圖書館設(shè)計調(diào)研研究報告

班級：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)老師：一、圖書館概述圖書館作為一個建筑類型，其實已經(jīng)存在了相當(dāng)長歷史時期，從某種意義上來說，圖書館建筑也是人類文明見證者和統(tǒng)計者。自從有了文字以來，人類便孕育了保留文字統(tǒng)計必需，遠(yuǎn)古人類將歷史刻在石頭上和甲骨上，伴隨時間推進和歷史進步，慢慢出現(xiàn)了收藏和利用這些載休特殊建筑物，后人稱之為圖書館。圖書館發(fā)展大致上經(jīng)歷了兩千多年。因為社會、政治、經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展，新載體、新印刷技術(shù)不停涌現(xiàn)，造成管理、功效上改變。使圖書館不停改變和發(fā)展。二．圖書館歷史最初單一形態(tài)：古埃及、希臘羅馬帝王、皇室出資修建皇家、貴族圖書館，空間單一，館藏有限、規(guī)模不大，以藏書為主，藏閱一體，功效簡單，空間卻極度高大豪華。宗教影響下發(fā)展：12世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了中世紀(jì)大學(xué)。伴隨大學(xué)規(guī)模擴大．大學(xué)圖書館逐步建立并發(fā)展起來。大學(xué)圖書館全部以教堂或修譴院圖書館為藍(lán)本。經(jīng)典實例為英國三一學(xué)院圖書館。15世紀(jì)后，歐洲進入文藝復(fù)興時期，繼而西方掀起產(chǎn)業(yè)革命；當(dāng)初活字印刷書籍大量普及、圖書館藏書倍增、促進圖書館正式向公眾開放。于是便出現(xiàn)了一個圓形屋頂下設(shè)中央大廳屋筑結(jié)構(gòu)形式。在空間形式上仍然比較單一。這在設(shè)計、建筑技術(shù)上全部是很大迸步。在精神上也給人以寧靜肅穆、博大高尚，置身其中。如入知識寶殿感覺。19世紀(jì)以后，科學(xué)技術(shù)深入發(fā)展。尤其是滾筒印制術(shù)廣泛應(yīng)用；使出版物快速增加?？臻g趨于序列化，豐富化，從原始單一空間以藏為主，藏閱合一，向復(fù)合空間藏閱并重、藏閱分離轉(zhuǎn)變，也就從原來簡單藏書樓逐步發(fā)展形成閱覽和藏書分別占用建筑空間，并和借書出納空間截然分隔近代圖書館布局形式、藏書形式開始使用鑄鐵或型鋼書架重合向上發(fā)展，形成高密度、大容量閉架書庫即基礎(chǔ)書庫。三．總體計劃及功效空間組織——總體計劃1．圖書館總體計劃要因地制宜，結(jié)合現(xiàn)實狀況，集中緊湊，功效分區(qū)明確，簡化交通流線，同時使多種功效用房相互聯(lián)絡(luò)方便，又不相互干擾。2．合理、高效地組織交通，使讀者人流、書流和服務(wù)人流分開，互不干擾而又便捷。道路部署應(yīng)便于圖書運輸、裝卸和消防和疏散。并依據(jù)圖書館平均每日讀者流量設(shè)置足夠自行車和機動車停放場地。3．館區(qū)總平面宜結(jié)合建筑形體，利用地形及自然景觀條件部署綠地、庭院、廣場等，發(fā)明優(yōu)美室外閱覽環(huán)境，4．規(guī)模較大公共圖書館，少年閱覽區(qū)應(yīng)有單獨出入口和室外活動場地。5．為了使讀者、工作人員和藏書全部有一個舒適、滿足要求環(huán)境，在總體計劃時，主體建筑應(yīng)爭取良好朝向和自然通風(fēng)。6．在選址和總圖計劃時，應(yīng)留有擴建用地，方便以后發(fā)展。7．滿足計劃及規(guī)范要求建筑密度不宜大于40%，綠化率不宜小于30%在新建、改建和擴建圖書館設(shè)計中，要充足考慮基地客觀自然條件和人文條件，做到和周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)?？傮w計劃及功效空間組織——內(nèi)部功效分區(qū)1，圖書館建筑用房分為四大部分：辦公用房、閱覽用房、和書庫和部分公共用房。書是讀者和辦公人員之間媒介。辦公人員經(jīng)過書來為讀者提供服務(wù)。2，辦公用房分為技術(shù)和管理兩類，其布局除了滿足方便使用外無特殊要求。書庫要求是便于藏書。閱覽室是要求最高，要有良好采光、通風(fēng)、景觀等等。五．實例分析1.武漢理工大學(xué)廈門學(xué)院圖書館建筑基調(diào)和表情灰面磚、灰石材、灰金屬和灰玻璃，組成了建筑灰色基調(diào)。然而，不一樣質(zhì)感又給予它們不一樣表情：磚石堅毅，金屬挺拔，玻璃變幻，配合著天天若明若暗光韻流轉(zhuǎn)，共同譜曲著含蓄而多姿協(xié)奏圖書館各功效空間均采取了統(tǒng)一模數(shù)化設(shè)計，在此基礎(chǔ)上，更將9個分類閱覽室以一個“模塊”式空間劃分形成了相對獨立區(qū)間，并和基礎(chǔ)書庫和中央閱覽室垂直對位，以最便捷交通形成人流及書流高效聯(lián)絡(luò)。因為9個模塊分布于35層其空間位置和形態(tài)造成了一個“懸浮”著感覺，恰和底層完整連續(xù)基座組成一個視覺上平衡狀態(tài)。 平面圖：大中庭是貫穿于整個圖書館內(nèi)部開放或說半開放空間，它既是室內(nèi)也是室外“院”，因它局部有頂在側(cè)面又基礎(chǔ)開敞，能夠說是將內(nèi)部和外部空間進行了一個類似“拓?fù)洹笔睫D(zhuǎn)換后狀態(tài)。在這中庭里現(xiàn)有交通元素又有景觀元素，共同組成一個復(fù)雜空間體驗。當(dāng)從和中央廣場相正確一層主人口步入圖書館后，穿過門廳，首先來到一層“水院”，以水池和一條下沉步道作為關(guān)鍵元素，它其實是一個有頂院子，所以能夠稱為中庭。水景和綠植相互配合為空間增添了生機和活力。2.汕頭大學(xué)圖書館汕頭大學(xué)新圖書館參考了大學(xué)校園整體計劃，按現(xiàn)有綠地計劃軸線作縱向衍展，同時將綠化公園用地綠色意念，融匯入大學(xué)校園“中央公園”。并期望藉此新圖書館建設(shè)，結(jié)合大學(xué)計劃環(huán)境，營造一所“知識大門”意象。汕頭大學(xué)新圖書館館高三層，建筑面積約20,956.7萬平方米，閱覽座位1500個。新館專門設(shè)計了２７個可供２至１２人共同學(xué)習(xí)討論研討室，配置投影、電話、書架等設(shè)備，全校學(xué)生全部能夠提前預(yù)約。另外，無線上網(wǎng)覆蓋整個圖書館，１００臺可供查詢電腦分布在各個閱覽區(qū)，還配置了１００多個有線網(wǎng)絡(luò)端口，天天無償開放１４小時。經(jīng)典現(xiàn)代主義作品，潔凈利落布局，六面體外觀，大幅玻璃幕墻應(yīng)用，能夠看到柯布西耶代表作薩伏伊別墅影子。

圖書館以“讀者第一、服務(wù)育人”為宗旨，重視教育職能和信息職能發(fā)揮，依據(jù)教學(xué)和科研需要，提供定題、專題、代檢、代查、查新代理和辦理館際互借、館際復(fù)?。ù≡模?、文件傳輸、網(wǎng)上預(yù)約和續(xù)借、在線咨詢、網(wǎng)上新書通報、網(wǎng)上薦購、網(wǎng)上電子通告、自助復(fù)印、自助存包、E-mail新書推送和圖書催還和網(wǎng)上信息資源導(dǎo)航等多層次、多形式讀者服務(wù)。為提升館藏文件資源使用效率，圖書館還開設(shè)了文件檢索課，每十二個月舉行新生入館教育、數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)講座，并編制多形式文件資源使用指南。圖書館還將依據(jù)讀者需要，努力提升服務(wù)質(zhì)量、增加服務(wù)形式、提升服務(wù)手段，全方位地為讀者服務(wù)。人性化設(shè)計：汕大新館還尤其在閱覽桌上放置了一盞盞造型古樸典雅臺燈。臺燈使用除了用來補充日光及整體空間照明不足之外，還能給讀者營造出一個屬予自己“光線空間”。尤其是到廠晚上，看到讀者們在各自相對獨立“光線空間”中靜靜地學(xué)習(xí)，給人“秉燭夜讀”最象．真是別有一番情趣。 書架--發(fā)覺書架是有弧度,設(shè)計師說,一是防地震時書不易掉出,二是不用蹲下去拿書功效分析：汕大新館空間配置關(guān)鍵分六大功效類型，即：學(xué)習(xí)空間、交流空間、藏書空間、閱讀空間、職員工作空間、休閑娛樂空間。職員工作空間職員工作空間閱讀空間交流空間藏書空間學(xué)習(xí)空間主入口大廳閱讀、休息閱讀、休息大樓梯閱覽，自習(xí)室書庫，閱覽辦公室書庫，閱覽匯報廳六．實例調(diào)研大理白族自治州圖書館：大理白族自治州圖書館坐落于擁有全國歷史文化名城、國家級風(fēng)景名勝區(qū)、最好中國魅力城市等桂冠大理市蒼山路中段。1957年7月1日建館，1986年12月，自治州30周年華誕之際建成新館。新館總占地面積為32.03畝，主樓建筑面積現(xiàn)為6273平方米，為傳統(tǒng)仿古建筑，在吸收江南園林特點同時，突出白族建筑風(fēng)格，形成"園中有院，院中有園"優(yōu)雅環(huán)境。，作為州慶獻禮工程之一進行了提升改造，內(nèi)外環(huán)境、人文環(huán)境和社會功效得到改善和提升，成為當(dāng)?shù)啬酥寥珖褡宓赜颡毦喵攘ξ幕坝^建筑之一?，F(xiàn)有藏書達36萬冊，以南詔、大理國古籍文件為收藏關(guān)鍵和特色，職員40人，中級職稱以上人數(shù)占三分之二以上。七、基地分析該基地在大理學(xué)院古城校區(qū)校園內(nèi)，基地情況見地形圖?；刂車ㄖ绊懺O(shè)計建筑建筑風(fēng)格人流，車流，風(fēng)向，影響建筑入口方向總結(jié)1.現(xiàn)代圖書館發(fā)展趨勢：綠色生態(tài)、低碳經(jīng)濟、節(jié)能環(huán)境保護、人文關(guān)心、場所精神、可連續(xù)發(fā)展等。2.圖書館建設(shè)中應(yīng)注意多個問題: