健康教育工作總結(jié)版

第第頁健康教育工作總結(jié)版健康教育工作進(jìn)展不平衡，離健全、完善的健康教育模式有確定的距離。關(guān)于健康教育工作總結(jié)最新版該怎么寫的呢？下面是整理的健康教育工作總結(jié)最新版【優(yōu)秀7篇】，您的確定與共享是對(duì)我最大的激勵(lì)。健康教育工作總結(jié)篇一__年年我鎮(zhèn)的健康教育工作，在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下，在各級(jí)有關(guān)部門的有力搭配下，依據(jù)上級(jí)的工作要求，__鎮(zhèn)__年年健康教育工作從以下幾個(gè)方面開展了工作：一、提高認(rèn)得，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè)健康教育是一項(xiàng)利國、利民、全面建設(shè)小康社會(huì)的民心工程。提高認(rèn)得，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。依據(jù)上級(jí)健康教育工作要求，鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長，一位副鎮(zhèn)長，衛(wèi)生院院長為副組長，包含鎮(zhèn)宣揚(yáng)、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、農(nóng)牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組，行動(dòng)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了“行動(dòng)”辦公室。各部門相互協(xié)調(diào)，緊密搭配，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作計(jì)劃之中。二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入進(jìn)展。今年6月份，鎮(zhèn)政府召開了“億萬農(nóng)牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調(diào)會(huì)議”，協(xié)調(diào)解決“行動(dòng)”工作中存在的問題，討論討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。1、利用各種手段，開展形式多樣，生動(dòng)活潑的宣揚(yáng)活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的緊要內(nèi)容。在接到市場人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣揚(yáng)活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣揚(yáng)冊(cè)（單）320余份、貼出宣揚(yáng)標(biāo)語58條，受益人數(shù)7000余人，“行動(dòng)”辦公室的成員督導(dǎo)和走訪了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、依照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求，我們于__年年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”，共38人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)后學(xué)問知曉率達(dá)到了75%以上。3、加快傳播速度，上報(bào)“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反把握了衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問和對(duì)健康教育的進(jìn)一步認(rèn)得。4、在鎮(zhèn)中小學(xué)校均開設(shè)了健康教育課，授課有專兼職老師，課程有計(jì)劃，有布置、有教案，通過教育課使同學(xué)樹立了正確的保健信念。三、存在問題和不足我們的工作雖然收到了確定的成績，但進(jìn)展不夠平衡。電教設(shè)備缺乏，經(jīng)費(fèi)不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。健康教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和掛念下，依照各級(jí)的布置和引導(dǎo)下開展工作，經(jīng)過健康教育人員的共同努力，又順當(dāng)?shù)刈哌^了一年，在過去的一年中，我們緊要做好幾個(gè)方面：一、我們充分利用社區(qū)健康教育宣揚(yáng)欄共出了十五期，讓居民了解每月緊要宣揚(yáng)的健康學(xué)問、內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務(wù)獻(xiàn)血、疾病防治等，普及健康學(xué)問，更改健康觀念，提高居民防病治病的本領(lǐng)，認(rèn)真開展工作，搞好社區(qū)健康閱歷我，通過用各種渠道的宣揚(yáng)和教育，起到了良好的作用。二、開展了十次衛(wèi)生月的宣揚(yáng)和健康咨詢活動(dòng)，受教育人數(shù)達(dá)1370人次，與中心衛(wèi)生院搭配，進(jìn)行有主題、有針對(duì)性的衛(wèi)生學(xué)問宣教，取得了較充足的效果，并受到居民群眾的好評(píng)。三、健康進(jìn)家庭，與中心衛(wèi)生服務(wù)中心工作相結(jié)合，進(jìn)行入戶健康宣教，對(duì)轄內(nèi)低保戶、困難戶申請(qǐng)辦理醫(yī)療救助卡，用辦理92份，并發(fā)放各時(shí)期宣揚(yáng)材料，以可讓他們?cè)诩抑袩o意間獲得健康學(xué)問，真是一舉兩得?；仡欉^去的一年，只有不絕的努力，要搞好社區(qū)教育模式和方法，才能收到較好的效果，實(shí)行各種方式，引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)、文明的生活方式，不絕加強(qiáng)他們的自我保健意識(shí)，提高居民的健康水平和生活質(zhì)量，為我國健康教育進(jìn)展貢獻(xiàn)氣力。健康教育工作總結(jié)篇二一、高度重視，堅(jiān)固結(jié)實(shí)落實(shí)健康教育工作醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不絕加大投資力度，加強(qiáng)了中心健康教育的執(zhí)行力度。把此項(xiàng)工作列入了緊要議事日程來抓，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，加大對(duì)健康教育的宣揚(yáng)力度。我中心共設(shè)置健康教育宣揚(yáng)欄、led屏幕、播放健康教育音像資料電視、健康教育長廊、健康教育室7處，除此之外，同時(shí)在住院病房、中醫(yī)專區(qū)等診療區(qū)域的走廊墻壁、樓梯道增貼各種不同的健康教育宣揚(yáng)資料和口號(hào)。二、全院積極參加，確保健康教育工作全面有序開展1、接受多種形式，積極組織培訓(xùn)。結(jié)合本中心情況，先后4次組織全中心職工、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和衛(wèi)生室進(jìn)行了健康教育理論學(xué)問培訓(xùn)。2、全中心各科室利用門診、住院詢問及日常談心進(jìn)行口頭宣教、健康教育處方發(fā)放等形式對(duì)住院患者及家屬進(jìn)行健康教育學(xué)問宣教，全年向住院患者下發(fā)健康教育處方1000余份，進(jìn)行調(diào)查問卷100份，通過宣教及調(diào)查使患者對(duì)健康教育學(xué)問有了進(jìn)一步了解和提高。3、認(rèn)真貫徹落實(shí)政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控?zé)熃逃?，訂立了《醫(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，候診區(qū)、診室等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。三、積極開展各種形式的健康教育活動(dòng)（一）舉辦健康學(xué)問講座全年共開展健康教育講座12次，其中減鹽膳食防備高血壓2次，中醫(yī)養(yǎng)生內(nèi)容2次，艾滋病防治主題1次。引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和把握健康學(xué)問和必需的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。提升了他們的健康生活方式，讓他們把握了一些基本的學(xué)問技能，受到了群眾的一致好評(píng)。（二）開展公眾健康咨詢宣揚(yáng)活動(dòng)全年開展健康咨詢活動(dòng)共計(jì)16次，其中減鹽膳食防備高血壓內(nèi)容2次，中醫(yī)養(yǎng)生內(nèi)容2次。艾滋病健康咨詢1次。通過懸掛宣揚(yáng)橫幅，發(fā)放健康宣揚(yáng)資料，面對(duì)面進(jìn)行健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動(dòng)。（三）結(jié)合創(chuàng)城及家庭醫(yī)生簽約活動(dòng)，開展形式多樣的減鹽膳食和中醫(yī)藥宣揚(yáng)現(xiàn)場為老年人及其他居民供應(yīng)免費(fèi)義診、健康咨詢，發(fā)放中國公民健康素養(yǎng)66條、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)手冊(cè)、低鹽膳食防備高血壓宣揚(yáng)頁等健康教育資料3000余份。讓居民時(shí)刻關(guān)注自身健康，提倡防備大于治療的健康理念。為社區(qū)居民開展1次健康素養(yǎng)講座、2次中醫(yī)藥健康學(xué)問講座、2次中醫(yī)藥咨詢、1次“三減降三高”科普咨詢，參加人數(shù)600余人。（四）更換宣揚(yáng)欄、播放音像資料、發(fā)放宣揚(yáng)資料中心共刊出宣揚(yáng)欄8期16版，其中關(guān)于減鹽膳食防備高血壓板塊1版，中醫(yī)養(yǎng)生板塊1版，艾滋病防治內(nèi)容1版，創(chuàng)建衛(wèi)生城市1版，健康素養(yǎng)學(xué)問1版。適時(shí)向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣揚(yáng)資料20余種，其中中醫(yī)內(nèi)容9種，減鹽膳食內(nèi)容4種，艾滋病防治1種，發(fā)放共計(jì)76000余份。我單位自主印制20種，印刷100000份，宣揚(yáng)資料融針對(duì)性、科學(xué)性、應(yīng)用性、通俗性、趣味性為一體。播放健康教育資料8種，包含2種中醫(yī)藥內(nèi)容，2種艾滋病內(nèi)容。四、不足之處當(dāng)然，健康教育工作是一個(gè)長期的工作，我們也查找出開展工作的難度及工作的不足，簡單歸納為以下幾點(diǎn)：（一）社會(huì)上的健康學(xué)問五花八門，居民接受到的也健康學(xué)問一部分來源于一些保健品的廣告。所以，居民的健康學(xué)問難免偏差，對(duì)科學(xué)的健康學(xué)問也不以為然。因此，要把科學(xué)的健康學(xué)問普及到每個(gè)公民還需要更加努力堅(jiān)固結(jié)實(shí)做好群眾工作。（二）因居民文化程度有著很大的差異，教育的內(nèi)容，不能充足全部人對(duì)健康學(xué)問的渴望，我們唯有從簡到難，逐層次把健康學(xué)問灌輸給全部人。（三）由于居民居住不集中，外出務(wù)工人員較多，集中教育難免顯現(xiàn)到場人數(shù)偏低的情況，即使能召集過來進(jìn)行教育引導(dǎo)，也是到場時(shí)間不集中，給教育工作帶來了更大難度。對(duì)于以上查找的工作疏漏，在下步工作中，盡量加以克服，確保健康教育工作順當(dāng)開展。健康教育工作總結(jié)篇三望岳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心依據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)健康教育進(jìn)社區(qū)的精神，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，訂立完善的工作計(jì)劃，加大了投入經(jīng)費(fèi)，加添領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員，由副主任分管負(fù)責(zé)，布置任務(wù)，分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確定公衛(wèi)科為職能科室，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對(duì)性健康宣教活動(dòng)，在今年的活動(dòng)中，取得了較為充足的效果，為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，加強(qiáng)防病意識(shí)，漸漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展作出巨大貢獻(xiàn)。一、社區(qū)健康宣教緊要作法社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村居通過多媒體健康講座，面對(duì)面?zhèn)€人健康咨詢、黑板報(bào)、櫥窗、宣揚(yáng)欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開展針對(duì)性的健康宣教活動(dòng)1、加強(qiáng)了健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)加添了2人的健康宣教團(tuán)，深入社區(qū)開展面對(duì)面健康宣教，7名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站責(zé)任醫(yī)師構(gòu)成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。2、加大了健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民加強(qiáng)各種衛(wèi)生學(xué)問，加深印象。醫(yī)院在今年有健康教育處方31種。制作了針對(duì)常見病、慢性病、傳染病防治和針對(duì)健康生活的健康宣教資料30余種。3、積極開展健康教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對(duì)慢性病專門制作了高血壓、糖尿病等講座活動(dòng)。今年在各村針對(duì)65歲以上老人和慢病患者，進(jìn)行了三次大型體檢活動(dòng)。對(duì)慢病管理人員及其它人群，開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等健康講座10次，開展公眾健康咨詢活動(dòng)13次，共952人參加。責(zé)任醫(yī)生在平常下村慢病隨訪中在各村張貼宣揚(yáng)欄、出黑板報(bào)，通過戶外展板，分發(fā)健康宣揚(yáng)資料，面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動(dòng)。4、有效開展室外主題健康宣教。今年共開展室外主題健康宣教活動(dòng)6次。宣教內(nèi)容包含：3.6高血壓與糖尿病的防控與治療、4.25防備接種日宣揚(yáng)、5.25無煙日宣揚(yáng)等。我中心共計(jì)發(fā)放結(jié)核病宣揚(yáng)資料、高血壓防治學(xué)問、糖尿病防備保健學(xué)問等自編宣揚(yáng)冊(cè)（單），共計(jì)發(fā)出4370余份。二、社區(qū)健康宣教成效顯著今年分發(fā)健康宣教處方和各種宣揚(yáng)資料6400份，開展10次健康講座，室外主題健康宣教活動(dòng)6次。建立社區(qū)電子健康檔案，社區(qū)診斷居民緊要慢病學(xué)問曉率調(diào)查統(tǒng)計(jì)在85%以上。健康教育總結(jié)篇四梅園村健康教育工作，在村委會(huì)、村愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本”的原則，始終把健康教育工作作為提高人民健康，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的緊要舉措來抓，緊扣健康教育這一主題，緊要做了以下幾方面：一、組織健全，職責(zé)明確成立了以專職衛(wèi)生干部為組長，村衛(wèi)生室醫(yī)生為副組長，各片負(fù)責(zé)人為組員的健康教育工作組，并成立了健康控?zé)熃M，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任。二、貫徹“防備為主”方針，利用健康教育課、黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗等各種宣揚(yáng)工具進(jìn)行衛(wèi)生健康學(xué)問宣揚(yáng)。今年累計(jì)對(duì)村民上健康課2課，分別為“綠化與身心健康”“普及碘鹽、造福人類”。村衛(wèi)生室利用黑板報(bào)、貼報(bào)欄、宣揚(yáng)窗每月一次進(jìn)行健康學(xué)問宣揚(yáng)，培育村民良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高了村民的健康意識(shí)。三、搞好醫(yī)務(wù)室建設(shè)，衛(wèi)生室各項(xiàng)制度健全，醫(yī)生業(yè)務(wù)水平較高，收費(fèi)合理。村民小病基本不出村治療。加強(qiáng)了對(duì)傳染病的防治工作。幾年來我村未發(fā)覺傳染病染發(fā)覺象，村醫(yī)務(wù)室符合醫(yī)療衛(wèi)生的規(guī)定要求。四、宣揚(yáng)落實(shí)，《人口與計(jì)劃生育法》和《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)條例》。春、秋兩季對(duì)全村育齡婦女、外來務(wù)工育齡婦女進(jìn)行健康教育，堅(jiān)固結(jié)實(shí)推動(dòng)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，為廣闊育齡婦女供應(yīng)避孕、節(jié)育、生殖健康學(xué)問和服務(wù)信息。五、搭配衛(wèi)生部門搞好防備接種工作，作好傳染病的防備工作。總之，我村健康教育工作在上級(jí)衛(wèi)生部門的幫忙下，經(jīng)過村民的共同努力，取得了確定的成績。但對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)還有很多孱弱環(huán)節(jié)和不足之處，緊要表現(xiàn)在以下幾方面：1、健康教育宣揚(yáng)內(nèi)容面不夠廣，宣揚(yáng)工具須進(jìn)一步改善；2、健康教育課節(jié)數(shù)不夠多。今后，我們將思想再發(fā)動(dòng)，行動(dòng)再落實(shí)，努力把我村的健康教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。健康教育工作總結(jié)篇五回顧過去的一學(xué)期我們開展的心理健康教育工作，緊要有以下幾個(gè)方面：一、教學(xué)方面1、加強(qiáng)老師自身修養(yǎng)，樹立身教楷模心理健康教育的目標(biāo)是提高同學(xué)的心理素養(yǎng)、促進(jìn)同學(xué)人格的健全進(jìn)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開老師。老師與同學(xué)朝夕相處，在向同學(xué)傳授科學(xué)文化學(xué)問和組織各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，在與同學(xué)的日常交往中，無時(shí)無刻不在以其自身的人格氣力影響同學(xué)，老師的作用是無處不在、不可取代的。老師的心理素養(yǎng)直接影響著同學(xué)心理素養(yǎng)的進(jìn)展，影響著教育教學(xué)工作的成效。因此，我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護(hù)自身的心理健康，如何保護(hù)同學(xué)的心理資源、如何對(duì)同學(xué)進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論，共同研討心理健康教育的實(shí)在操作方法。并身體力行，時(shí)時(shí)、事事、各處為同學(xué)做模范，要求同學(xué)做到的本身首先做到。2、堅(jiān)持全面滲透，多渠道全方位開展心理健康教育心理健康教育課是心理健康教育緊要渠道之一，也是我校心理健康教育工作的特色，是我校課程改革的緊要一環(huán)。依據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育引導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況，自行設(shè)計(jì)課程，編寫教案。我校心理健康教育活動(dòng)課在以往開展的基礎(chǔ)上，對(duì)該課程積累了確定的閱歷，課程以活動(dòng)課為主。本學(xué)期，我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課，盡量做到以活動(dòng)為主，以同學(xué)的體驗(yàn)為主，在心理教育課堂中運(yùn)用心理測驗(yàn)、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位同學(xué)在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，都有參加課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正做到全體同學(xué)參加，同學(xué)在熱誠有趣味味的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn)，行為得到訓(xùn)練，同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中相互合作，相互溝通，增長了同學(xué)間的人際信任和合作觀念，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯。此外我們從規(guī)范課堂教學(xué)入手，保證上課的質(zhì)量。一是加強(qiáng)集備。我們構(gòu)成了以李全喜老師為組長的集備組。把周一上午作為集備時(shí)間，大家共同討論。這樣不僅加強(qiáng)老師對(duì)心理健康教育理論學(xué)問的理解，而且規(guī)范了課堂進(jìn)程、上課的內(nèi)容和上課的進(jìn)度，使心理健康教育課程系統(tǒng)化，有序化，避開了心理健康課的無序化和任意化。二是和同學(xué)訂立課堂契約，同時(shí)把平常的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和同學(xué)的成績掛勾，規(guī)范同學(xué)的課堂行為。從同學(xué)的反應(yīng)上看，我校心理健康教育活動(dòng)課的開展達(dá)到了預(yù)期的目的，提高了全體同學(xué)的心理素養(yǎng)，充分開發(fā)他們的潛能，培育同學(xué)樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)人格的健全進(jìn)展，受到了同學(xué)的歡迎和好評(píng)。二、活動(dòng)方面舉辦心理健康學(xué)問講座小同學(xué)時(shí)期是人的行為、性格和智力快速進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段，由于身心變動(dòng)比較快，加之文化學(xué)問及社會(huì)閱歷的不足，小同學(xué)很簡單產(chǎn)生不健康的心理，導(dǎo)致心理問題或心理疾病。為了排出小同學(xué)認(rèn)得、情感、意志等方面的障礙，磨練他們的意志品質(zhì)，優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素養(yǎng)，使他們形成良好的德行和健康心理，特舉辦心理健康學(xué)問講座。2、有針對(duì)性地引導(dǎo)班主任和同學(xué)開展心理健康教育主題班會(huì)，內(nèi)容涉及：引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，削減同學(xué)的考試焦慮，人際關(guān)系，同學(xué)之間的正常交往，增長班級(jí)團(tuán)結(jié)。3、做好個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí)，針對(duì)六班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)壓力大，心理負(fù)擔(dān)重的實(shí)際，我校在2023年6月期末考前給六班級(jí)的同學(xué)舉辦了以如何復(fù)習(xí)迎考為內(nèi)容的團(tuán)體心理輔導(dǎo)，（）給六班級(jí)同學(xué)把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān)，使同學(xué)能以積極，健康、向上的心態(tài)面對(duì)考試。三、教研方面1、本學(xué)期，心理健康教研組每月一次教研，共同探討小學(xué)各階段心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，交流分析各個(gè)年段的教案。在教研中，討論心理健康課的目的，基本模式，老師應(yīng)當(dāng)持有的理念等等。通過教研，促進(jìn)每位老師反思本身的教育理念，輔導(dǎo)行為，課程設(shè)置，鞭策我們更廣泛地去吸取先進(jìn)的思想，學(xué)習(xí)有效的輔導(dǎo)手段，閱讀大量的心理學(xué)書籍。教研讓組內(nèi)的老師既辛苦的耕耘著，又收獲了一顆顆豐碩的果實(shí)。2、心理健康教育教案集整理由于心理健康教育沒有國家統(tǒng)一的教材，是一門新興的學(xué)科。其課堂模式有團(tuán)體輔導(dǎo)的特征，又應(yīng)具備課堂教學(xué)的一般形式。教研組一直致力于開發(fā)校本教材，梳理一班級(jí)至六班級(jí)同學(xué)可能面臨的進(jìn)展性問題，初步架構(gòu)課程內(nèi)容。并在各級(jí)教研活動(dòng)中，不絕修訂自身的理念，開發(fā)出有效的心理輔導(dǎo)教程?？傊谶^去的一學(xué)期中，我校的心理健康教育工作在進(jìn)步中前進(jìn)，但還有很多不足：如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn)，我們對(duì)心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步變化，我們依舊有部分班主任、集備組長、老師對(duì)心理健康教育的認(rèn)得與重視還很不夠。今后我們要連續(xù)提高認(rèn)得，變化觀念，特別是廣闊老師要變化觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個(gè)同學(xué)都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。健康教育總結(jié)篇六一年來，我校認(rèn)真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：1．衛(wèi)生教學(xué)，傳授學(xué)問。（1）課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、老師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教育處定期與不定期檢查老師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。（2）為同學(xué)供應(yīng)了心理、生理衛(wèi)生學(xué)問教育服務(wù)。各班級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng)，培育了同學(xué)提高調(diào)控情緒的本領(lǐng)。（3）提高了同學(xué)防備疾病的意識(shí)和本領(lǐng)，讓同學(xué)了解了艾滋病的傳播途徑和防備措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和防備措施。（4）控?zé)煂W(xué)問教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在學(xué)校公共場所、同學(xué)面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在學(xué)校里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來學(xué)校，看到禁煙標(biāo)記，也自動(dòng)搭配，不抽煙了，應(yīng)當(dāng)說：這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。（5）食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康供應(yīng)了有力的保證。2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法整治。（2）通過宣揚(yáng)教育，全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響，明白了避開在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。（3）做到了每日晨檢，同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)乾凈、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣裳鞋帽乾凈、無異味。教育師生漸漸形成健康了的生活方式。（4）搞好健康教育宣揚(yáng)櫥窗，搭配衛(wèi)生院印發(fā)了健康學(xué)問宣揚(yáng)資料，利用學(xué)校媒體加大宣揚(yáng)的教育力度，組織了廁所消毒。（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測。（1）做好常見病的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的防備和治療，通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)同學(xué)及家上進(jìn)行引導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，矯正偏食，加添動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。（2）加強(qiáng)同學(xué)視力保護(hù)工作以“防近”為中心，定期檢查同學(xué)的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件