專題01 單項選擇100題（考點全囊括）-2022-2023學(xué)年七年級英語下學(xué)期期中復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分（牛津譯林版）

PAGEPAGE1專題01單項選擇100題（考點全囊括）期中真題+名校模擬1．Kittywasbornin_______USA．Herbirthdayison_______fifthofApril.A．the;/ B．/;the C．the;the D．/;/2．Mymotherworksinthemuseum20kilometres________Suzhou.A．farawayfrom B．farfrom C．a(chǎn)way D．from3．Inthisroom,youcan__________thebiglakeifyou__________outofthewindow.A．see;look B．look;see C．look;look D．see;see4．PleaseaskJim________me.Mynumberis56227120.A．call B．calling C．tocall D．calls5．Theyoungman________Nanjingisgoodatcomputer.A．comesfrom B．isfrom C．he’sfrom D．from6．________visitorscometoWuxieveryyearbecauseit’sagoodplacetovisit.A．Millionsof B．Twomillions C．Millionof D．Twomillionsof7．Azooisthebestplace________animals.Ioftengotherewithmyparents.A．sees B．tosee C．seeing D．see8．—Whyareyousohappy?—Wehadfun_________volleyballwithourfriendsjustnow.A．play B．toplay C．playing D．played9．________ourclassroomthereisamapoftheworld.A．Infrontof B．Behindof C．Inthefrontof D．Nextto10．Thisroomis________forustohavethemeeting,Ithink.A．enoughbig B．bigenough C．muchbig D．thebiggest11．Thehousesinthisareaeach________fiveroomsormore.A．thereare B．has C．have D．with12．It’sgoodforyoureyesto________thegreentreesforaminuteortwo.A．lookoutof B．lookoutat C．lookoutfrom D．lookforat13．Pleaseaskher________me________8:30and9:30.A．call;between B．call;from C．tocall;between D．tocall;from14．Nancy’ssisterdoesn’t________bedroom.Whataboutyou?A．hasherown B．haveherown C．haveherown’s D．hasherown’s15．—What’sthematterwithTom?Hehasbeenabsentfortwodays.—Oh!Hebeill.Let’sgoandaskMsBrown.A．can B．need C．may D．would16．Jackhopeshispenfriend________totheUKtovisithimsomeday.A．tocome B．come C．coming D．willcome17．Thereare________floorsinthebuildingandMr.Wanglivesonthe________floor.A．twelve;twelve B．twelfth;twelfthC．twelfth;twelve D．twelve;twelfth18．Iwanttobuythispairofjeans.CanI?A．tryonthem B．trythemon C．tryiton D．tryonit19．Youshouldkeep_______inthereadingroom.A．quiet B．quite C．quietly D．quickly20．_______youliketoeatsomeapples？A．Can B．May C．Must D．Would21．I'dlovetovisityourhomeattheweekend,__________I'mafraidIhavenotime.A．but B．when C．a(chǎn)nd D．or22．Therearetworestaurantshere,HongxingRestaurantandRenminRestaurant.______isyourfavourite?A．Where B．What C．Which D．How23．—CanItakeamessage?—Yes,please.

Canyouaskhimto_______mebackthisevening?A．speak B．say C．tell D．call24．__________isyourtelephonenumber？A．What B．HowmanyC．Howlong D．Howmuch25．--Dad,about________ofourclassmateswearglasses.--Oh,that'sterrible.Youallshouldtakegoodcareofyoureyes.A．threefourthB．thirdfourthC．thirdfourthsD．threequarters26．Thevolunteers________us________allkindsofproblemstomorrowafternoon.A．willhelp;with B．help;todo C．willhelp;todo D．help;with27．Theboy's____________brotherisalsoafootballplayer.A．old B．older C．elder D．oldest28．Afteryoursistertakesoneofthetwobooks,youcantake________.A．a(chǎn)nother B．other C．theother D．theothers29．—Iwill________Wuxitomorrow.LookafteryourselfwellwhileI’maway.—Iwill.Givemeacallwhenyou________Bangkok.A．leavefor;getto B．leave;get C．leave;getto D．leavefor;get30．Theteachersinourschooleach________acomputernow.A．a(chǎn)rehaving B．have C．ishaving D．has31．—________!Whatabeautifulsound!—Yes.It________abird.A．Hears;soundslike B．Listen;sounds C．Listen;soundslike D．Listento;sounds32．—Jim,you________lateagain!—Sorry,I________nexttime.A．a(chǎn)re;don’t B．willbe;won’t C．a(chǎn)re;won’t D．willbe;don’t33．—There________aconcert(音樂會)thisevening！—Yeah.Excitingnews!A．willhave B．a(chǎn)regoingtobe C．isgoingtohave D．isgoingtobe34．Myparentsplan________Thailandforaholidaynextmonth.A．totravel B．tovisitto C．visitto D．totravelto35．—________isitfromheretoyournewhouse?—Abouthalfanhouronfoot.A．Howlong B．Howfar C．Howoften D．Howsoon36．Lilyisready________peopleanytime.Shealwaysgivesahandtosomeoneinneed.A．tohelp B．help C．helping D．tohelpful37．“Takethismedicineanditwillmakeyou________bettersoon,”thenursetothe________boy.A．tofeel;sick B．feel;sick C．feeling;ill D．feels;ill38．Ihavesomeproblemswithmyhomework.Iwant________Lily________me.A．toask;help B．a(chǎn)sk;helpC．a(chǎn)sk;tohelp D．toask;tohelp39．—Whatdoestheboylooklike?—Heis________hisfather.Healso________eatingmangoes.A．likes;like B．like;like C．likes;likes D．like;likes40．Thereareonly________peopleinthestreetnow.Soyoucandrive________fast.A．a(chǎn)few;alittle B．a(chǎn)little;afew C．few;little D．little;alittle41．—DidyoucallJenny?—Ohno,Iforgot.I________herrightaway.A．called B．havecalledC．call D．willcall42．InHelen’sclassroom,Helensits________Daniel________theclassroom.A．infrontof;inthefrontof B．inthefrontof;inthefrontofC．infrontof;infrontof D．inthefrontof;infrontof43．—There________afashionshownextweekend.Wouldyouliketowatchit?—Ofcourse,I'dloveto.A．willbe B．has C．isgoingtohave D．willhave44．—________wegotothenewmuseumthisSundaymorning?—Goodidea!A．Shall B．Are C．Howabout D．Why45．Weshouldhelpeachotherbecause________needshelp.A．something B．a(chǎn)nything C．someone D．a(chǎn)nyone46．Mywatchisbroken.IwanttoaskmyfriendJack________itforme.A．check B．tocheck C．help D．tohelp47．Weallknowthat________girlslikebeautifulclothes.A．most B．mostof C．themost D．mostly48．—Jack,thereislittle(不多的)foodathome.Canyou________forme?—Ofcourse,Mum.Iwillgonow.A．dosomewashing B．dosomecleaningC．dosomeshopping D．dosomefishing49．—Dad,Jack’sfather________goingtobuysomebread.________webuysome,too?—OK,dear!A．will;Will B．will;Shall C．is;Shall D．a(chǎn)re;Shall50．—Willthere________afootballmatchonCCTV5thisevening?—Yes,there________usuallyfootballmatchesonSundayevenings.(兩個therebe時態(tài))A．have,have B．be,willbe C．a(chǎn)re,are D．be,are51．Wehavealotofthings__________onSundays.A．do B．todo. C．doing D．todoing52．—Wendylivesonthetwelfthfloor.Wilsonlivesonthetenthfloor.—Helivestwofloors_________Wendy.A．on B．down C．below D．under53．Theyare__________fathers.A．DickandLily's B．Dick'sandLily'sC．Dick'sandLily D．DickandLily54．Howmanypenscanhebuy______themoney？A．for B．with C．on D．a(chǎn)bout55．Englishwillhelpus_______inourworkandstudy.A．a(chǎn)lot B．a(chǎn)lotof C．lotsof D．lot56．Myschoolisabout____________frommyhome.A．threehundredmetresaway B．threehundredmetreC．threehundredmetresfaraway D．threehundredmetresfar57．IoftenhearNancy_______intheroomafterschool.A．sings B．tosing C．sing D．singing58．Mrs.Greenisanoldfriendof________.A．Davidsister B．Davidsister's C．David'ssister D．David'ssister's59．_________doesheusuallygotowork,bybusoronfoot?A．What B．How C．Where D．When60．—Isthisyourbook?—No,itisn't.AskBill.Heislookingfor_______.A．mine B．yours C．hers D．his61．—Whenis_______Day?—It’sonJune1st,Dave.A．Child B．Children C．Child’s D．Children’s62．It'sten__________walkfrommyhometotheschool,soIwalktoschooleveryday.A．minute B．minute's C．minutes D．minutes'63．Tomake_________citymorebeautiful,weneedtoplantmoretrees.A．we B．us C．our D．ours64．—Isthis____computer?—Yes,it’s.Mymotherboughtitforme.A．you;me. B．your;my. C．yours;mine. D．your;mine65．MissSmith,anAmericanlady,hastaught__________Englishforthreeyears.A．we B．us C．our D．ours66．Ihaveapetcat.__________nameisMimiandIoftenplaywithit.A．It B．It's C．Its D．Itself67．HerEnglishisbetterthan________.A．me B．I C．mine D．it68．—________bookisit,doyouknow?—It’smine.A．When B．Where C．Who’s D．Whose69．NeilandTom’sroom________overthere.A．a(chǎn)re B．be C．is D．a(chǎn)m70．-Whydon'tyougotothecinemawithusthisweekend？-That___________great.A．sounds B．listens C．hears D．feels71．Wewon'tbelieveituntil___________seeitwith___________owneyes.A．we；us B．us；weC．we；our D．we；ours72．Don't___________thebeginningoftheparty.It'sveryspecial.A．catch B．miss C．watch D．play73．Isthere__________exchangestudentinyourclass？Yes.Heissecondexchangestudentinourclass.A．a(chǎn)；the B．a(chǎn)n；the C．a(chǎn)；a D．a(chǎn)n；a74．Doyouusuallygotoschoolby__________underground？No.IoftengotoschoolwithAndyonbus.A．a(chǎn)；a B．the；the C．/；a D．/；/75．Wehaveawarmspringthisyear.Thewheat__________verywell.A．grows B．grow C．raises D．raise76．Idislikethisbook,becausethereis__________init.A．nothinginteresting B．interestingnothingC．somethinginteresting D．interestingsomething77．—Excuseme,butcanyoutellmewherethenearestbankis?—Just________goingfortwomoreblocksandyou’llseeit.A．keep B．tokeep C．keeping D．keeps78．Nanjingisthe_______ofJiangsu,_______the_______ofChina.A．city;on;south B．capital;in;east C．capital;to;north D．city;in;west79．Alittleboywrites________“u”and________“n”onthewall.A．a(chǎn);a B．a(chǎn)n;an C．a(chǎn);an D．a(chǎn)n;a80．Theywillbuy_______foodforus.A．many B．a(chǎn)plentyof C．few D．plentyof81．It’simportant__________ustoget________usefulinformation_________theInternet.A．for;many;on B．of;many;for C．for;much;on D．of;much;on82．—________isthelibraryfromourschool?—It’snotfaraway.Justgo________theroad.A．Howfar;cross B．Howlong;across C．Howfar;across D．Howlong;cross83．Hewalks_________theroadandturnleft________thetrafficlights.A．over;at B．a(chǎn)long;at C．under;on D．a(chǎn)long;on84．Look!Thepostofficeison________sideofthestreet.A．theother B．theothers C．a(chǎn)nother D．theother’s85．Thereis_________meatinthefridge.Wemustbuysome.A．a(chǎn)little B．little C．a(chǎn)few D．few86．—________doesittaste?—Ittastes________.A．What;well B．How;sweet C．How;sweets D．How;salt87．Thebirdsaresinging________thetrees.They’remakingbeautiful________.A．in;sound B．in;sounds C．on;sound D．on;sounds88．Ihope________yourhometownsomeday.A．visit B．tovisit C．canvisit D．willvisit89．_________strange(奇怪)!Thebabypanda________itsmother.A．What;doesn’tlooklike B．What;isn’tlikeC．How;doesn’tlooklike D．How;doesn’tlike90．—Wouldyouliketocometomyhomeandhavesupperwithmetomorrow?—Sorry,I_________abusinesstriptomorrow.A．a(chǎn)mgoingtohaving B．has C．a(chǎn)mgoingtohave D．had91．—Don’tbelatenexttime,Mike.—____________.A．No,Idon’t B．Don’tworry C．Sorry,Iwon’t D．Idon’tknow92．Paul’sfather_______goingtobuysomebread.________webuysometoo?A．will;Will B．will;Shall C．is;Shall D．a(chǎn)re;Shall93．—DoyouknowthestudentDavidandJack?—Yeah.It’sJim.A．a(chǎn)mong B．in C．between D．a(chǎn)round94．—Thiscoatistoolarge.Wouldyoupleaseshowme__________one?—OK.Hereyouare.A．theother B．others C．a(chǎn)nother D．other95．________thebridge,andwalk________onuntilyouseethewoodenhouse.A．Walkacross;straight B．Walk;straightC．Walking;along D．Walkcross;along96．There___________atalkshowonCCTV-2thisevening.A．willhave B．isgoingtobe C．ishaving D．isgoingtohave97．Peoplecanseelotsof__________onthehills.A．sheeps B．king C．tree D．sheep98．--Let’s____tothemovies!.I’msorry.Imust____myhomeworkfirst.A．going;do B．go;doing C．go;do D．going;doing99．Wewouldlikeyou________andwelookforward________you.A．tocome,tosee B．come,toseeing C．come,tosee D．tocome,toseeing100．________theshowbecausetherearelotsofinterestingthings________.A．Notmiss;tosee B．Don’tmissing;tosee C．Don’tmiss;seeing D．Don’tmiss;tosee參考答案：1．C【詳解】句意：Kitty出生在美國。她的生日是4月5號?？疾楣谠~用法。根據(jù)“in…USA”可知，USA是表示國家的專有名詞，前面使用定冠詞the，intheUSA“在美國”；根據(jù)“fifthofApril”可知，序數(shù)詞fifth前用定冠詞the。故選C。2．D【詳解】句意：我媽媽在一家離蘇州20公里遠(yuǎn)的博物館工作?？疾槎陶Z辨析。farawayfrom離……遠(yuǎn)，不和具體距離連用，可省略away，即farfrom；根據(jù)“20kilometres20公里”，可排除A和B；away離……遠(yuǎn)，用作副詞，單獨使用，后面不接地點，根據(jù)句中的“Suzhou蘇州”，可排除C；from或者awayfrom表示離某地有多遠(yuǎn)的距離。故選D。3．A【詳解】句意：在這個房間里，如果你向窗外看，你可以看到那個大湖?？疾閯釉~辨析。see看見，強(qiáng)調(diào)結(jié)果；look看，強(qiáng)調(diào)動作；根據(jù)“thebiglake”可知，第一空表示“在窗外看到的東西”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，用see；第二空是短語lookoutof“從……朝外看”，故選A。4．C【詳解】句意：請讓Jim打電話給我。我的電話號碼是56227120?？疾榉侵^語動詞。asksb.todosth.表示“讓某人做某事”。故選C。5．D【詳解】句意：這個來自南京的年輕人擅長電腦?？疾榻樵~短語。comesfrom來自，謂語動詞；isfrom來自，謂語動詞；he’sfrom他來自；from來自，介詞。句子的is是謂語，主語是Theyoungman，因此空格后的Nanjing表示年輕人“來自南京”，因此應(yīng)用介詞from，構(gòu)成介詞短語作后置定語。故選D。6．A【詳解】句意：每年有幾百萬游客來無錫，因為那是一個游覽的好地方?？疾閿?shù)詞。million的前面若有數(shù)字，則million后面不可加s，也不能加of，則B、D兩項錯誤；若million的前面沒有數(shù)字，則在million后面加s，再加of，則C項錯誤。故選A。7．B【詳解】句意：動物園是看動物最好的地方。我經(jīng)常和我父母一起去那里?？疾椴欢ㄊ健８鶕?jù)“thebestplace”可知，名詞前面有最高級修飾，常用不定式作后置定語。故選B。8．C【詳解】句意：——你為什么這么高興？——剛才我們和我們的朋友一起打排球玩得很開心?？疾榉侵^語動詞。短語havefundoingsth.意為“高興做某事”；符合句意，故選C。9．C【詳解】句意：我們班教室的前面有一張世界地圖?？疾榻樵~短語。infrontof在……前面；behindof錯誤搭配；inthefrontof在……前面；nextto緊挨著。根據(jù)“ourclassroomthereisamapoftheworld”可知，在教室前面有一張地圖，指在空間內(nèi)部的前面應(yīng)用inthefrontof，故選C。10．B【詳解】句意：我認(rèn)為這個房間夠大可以讓我們在里面開會?？疾閑nough的用法。根據(jù)“Thisroomis...forustohavethemeeting”可知房間足夠大，enough修飾形容詞時放在形容詞的后面。故選B。11．C【詳解】句意：在這個地區(qū)的每幢房子都有五個甚至更多的房間。考查主謂一致和詞匯辨析。主語是Thehouses，“each”是其同位語，所以動詞用復(fù)數(shù)形式，則B項錯誤；又因thereare和with不可作為句子的謂語，則A、D兩項錯誤。故選C。12．B【詳解】句意：看看外面的綠樹一兩分鐘對你的眼睛有好處?？疾閯釉~短語辨析。lookoutof從……朝外看；lookoutat向外眺望；lookoutfrom從……向外看；lookforat查找；根據(jù)“thegreentrees”可知，此處指向外眺望綠樹，故選B。13．C【詳解】句意：請讓她在8:30和9:30給我打電話。考查非謂語動詞和介詞辨析。固定詞組asksbtodosth意為“讓某人做某事”，則A、B兩項錯誤；between在……之間；from從；根據(jù)第二空后的“8:30and9:30”可知，應(yīng)用between構(gòu)成between...and...意為“在……和……之間”。故選C。14．B【詳解】句意：南希的姐姐沒有自己的臥室。你呢？考查否定句和one’sown的用法。助動詞doesn’t后接動詞原形，則A、D兩項錯誤；又因own意為“自己的”，后面不可再用名詞所有格的形式，則C項錯誤。故選B。15．C【詳解】句意：——湯姆怎么啦？他已經(jīng)缺席兩天了?！?！他可能病了。讓我們?nèi)枂柌祭史蛉税伞？疾榍閼B(tài)動詞表推測。1.can(表示有能力做或能夠發(fā)生)能，會；也可表示否定推測；2.need需要，必須；3.may(有可能但不肯定)也許，可能，可表示肯定推測；would愿意，將。根據(jù)下文“讓我們?nèi)枂柌祭史蛉税?。”可知此處表示可能性，故選C?？键c：考查情態(tài)動詞的用法。16．D【詳解】句意：Jack希望他的筆友有一天來英國拜訪他?？疾閯釉~hope的用法。hopetodosth或hope+從句都表示“希望”，本句中hope后面有hispenfriend，所以用“hope+從句”的結(jié)構(gòu)，“someday”表示未來的某一天，從句采用一般將來時態(tài)。故選D。17．D【詳解】句意：這幢樓有十二層，王先生住在第十二層?？疾閿?shù)詞的用法。twelve十二，基數(shù)詞；twelfth第十二，序數(shù)詞。根據(jù)“floors”可知，第一空使用twelve，說明樓層數(shù)量；根據(jù)第二空前“the”可知，此處使用twelfth，說明王先生住在第幾層。故選D。18．B【詳解】句意：我想買這條牛仔褲，我可以試穿一下嗎？tryon試穿，試戴，是一個固定短語，跟代詞作賓語時，代詞應(yīng)放在中間，故先排除A和D。根據(jù)句中…tobuythispairofjeans可知，這個代詞指的是牛仔褲，應(yīng)用復(fù)數(shù)，故選B。19．A【詳解】句意：你應(yīng)該在閱覽室保持安靜?？疾樾稳菰~副詞辨析。quiet安靜的；quite非常；quietly安靜地，副詞；quickly快速地，副詞。keepquiet意為“安靜的”，其中quiet作表語，符合句意，故選A。20．D【詳解】句意：你想吃些蘋果嗎？考查情態(tài)動詞。A.Can能，會；B.May可以；C.Must必須，一定；D.Would將。短語Wouldliketodosth.：想要做某事；句型wouldyouliketodosth.？是固定句型，意為“你想做……嗎？”表示要求做某事；結(jié)合句意可知填Would；選D。21．A【詳解】句意：周末我想去你家，但恐怕我沒有時間?？疾檫B詞辨析。A.but但，但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；B.when當(dāng)……時候，引導(dǎo)時間狀語從句；C.and和，那么，而且，表示并列和順承關(guān)系；D.or或者，表示選擇關(guān)系。根據(jù)句意可知前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用but。選A。22．C【詳解】句意：這里有兩個餐廳，紅星餐廳和人民餐廳。你最喜歡哪一個？考查特殊疑問句。A.Where哪里，在哪兒；B.What什么；C.Which哪一個，哪些；D.How怎樣，如何。有一定選擇范圍的語境中表示“哪一個”用which。故選C。23．D【詳解】句意：我能帶個口信嗎？好的，謝謝。你能讓他今晚給我回個電話嗎？考查動詞辨析。A.speak說，講，一般是不及物動詞，當(dāng)講某種語言是使用speak；B.say說，及物動詞；C.tell告訴，講述；D.call稱呼，給…打電話。短語callsb.back意為“給某人回電話”。結(jié)合句意可知填call；選D。24．A【詳解】句意：你的電話號碼是多少？考查特殊疑問句。A.What什么；B.Howmany多少，詢問可數(shù)名詞的數(shù)量；C.Howlong多久，多長，詢問時間或物體的長度；D.Howmuch多少，詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量。本句是詢問電話號碼是多少，用特殊疑問詞what。故選A，25．D【詳解】句意：——爸爸，我們的同學(xué)大約有四分之三戴著眼鏡?！叮翘膳铝?。你們都應(yīng)該照顧好你們的眼睛。表示分?jǐn)?shù)時，分母用序數(shù)詞，分子用基數(shù)詞，當(dāng)分子大約一時，分子用復(fù)數(shù)形式，表示四分之一用onefourth或onequarter，表示四分之三用threefourths或threequarters，故選D。26．A【詳解】句意：明天下午志愿者們將幫助我們解決各種各樣的問題。考查一般將來時和動詞短語。根據(jù)時間狀語“tomorrowafternoon”可知，第一空應(yīng)用一般將來時態(tài)，所以排除B、D兩項；固定詞組helpsbwithsth意為“在某方面幫助某人”。故選A。27．C【詳解】句意：這個男孩的哥哥也是一個足球運動員?？疾樾稳菰~的比較級。A.old老的；B.older較老的；C.elder年長的；D.oldest最老的；根據(jù)句意可知是elderbrother哥哥；故選C。28．C【詳解】句意：你姐姐拿了兩本書中的一本之后，你可以拿另一本?？疾椴欢ù~辨析。another另一個，泛指三者及以上的另一個；other其他的，后常跟名詞復(fù)數(shù)；theother兩個中的另一個；theothers特指某一范圍內(nèi)其他的人或物。根據(jù)“oneofthetwobooks”可知是兩者中的另一本，用theother。故選C。29．C【詳解】句意：——我明天將離開無錫。我不在的時候你要照顧好自己?！視?。當(dāng)你到達(dá)曼谷時給我打個電話?？疾閯釉~辨析和動詞短語。leavefor出發(fā)去某地；leave離開；getto到達(dá)；get得到。根據(jù)“Iwill...Wuxitomorrow.”可知，此處是指“離開”無錫，用leave，排除AD選項；再根據(jù)“whenyou...Bangkok.”可知，此處是指“到達(dá)”曼谷，用getto。故選C。30．B【詳解】句意：現(xiàn)在我們學(xué)校的每個老師都有一臺電腦。考查動詞時態(tài)。分析句子可知，“Theteachers”是主語，“each”是其同位語。主語是復(fù)數(shù)，所以動詞要用復(fù)數(shù)形式，可排除CD選項；“have”表示“有”的時候不用進(jìn)行時態(tài)，排除A選項。故選B。31．C【詳解】句意：——聽！多么美妙的聲音！——是的。它聽起來像一只鳥。考查動詞和動詞短語。hear聽見，側(cè)重聽的結(jié)果；listen聽，側(cè)重聽的過程；soundslike聽起來像……；sound聽起來。根據(jù)“…!Whatabeautifulsound!”可知，這里指聽的過程，需用listen。根據(jù)“It…abird.”可知，本句表達(dá)的是：聽起來像一只鳥在叫，需用soundslike。故選C。32．C【詳解】句意：——Jim，你又遲到了！——對不起，我下次不會了。考查一般現(xiàn)在時和一般將來時。根據(jù)“Jim,you…lateagain!”可知，本句需用一般現(xiàn)在時，主語是“you”，謂語需用are；根據(jù)“I…nexttime”以及其中的“nexttime”可知，本句需用一般將來時，其謂語結(jié)構(gòu)是will+動詞的原形，否定形式是won’t+動詞原形。故選C。33．D【詳解】句意：——今晚將有一場音樂會！——是的。多么令人激動的消息！考查therebe句型的將來時。therebe有；have有。根據(jù)空前的“there”和空后的“thisevening”可知，此處用therebe句型的將來時，其構(gòu)成為：thereis/aregoingtobe/therewillbe；“aconcert”是可數(shù)名詞單數(shù)，用thereisgoingtobe，故選D。34．D【詳解】句意：我父母計劃下個月去泰國度假。考查動詞不定式作賓語和動詞辨析。根據(jù)空格前的“plan”可知，本題考查plantodosth“計劃做某事”，排除選項C；travel“旅行”，不及物動詞，不可直接接賓語；visit“參觀”，及物動詞，可直接接賓語。traveltosp.“去某地旅行”。結(jié)合選項可知，空格處應(yīng)填totravelto。故選D。35．B【詳解】句意：——從這里到你的新房子有多遠(yuǎn)？——步行大約半小時。考查特殊疑問句。Howlong多長時間，對一段時間或長度提問；Howfar多遠(yuǎn)，對距離提問；Howoften多久一次，對頻率提問；Howsoon多久，對將來的時間進(jìn)行提問，回答一般用In加上時間段。根據(jù)答語“Abouthalfanhouronfoot.”可知，此處表示的是路程，用Howfar提問。故選B。36．A【詳解】句意：莉莉隨時準(zhǔn)備幫助人們。她總是幫助有需要的人?？疾榉侵^語動詞。固定詞組bereadytodosth表示“樂意做某事，準(zhǔn)備做某事”，因此用動詞不定式tohelp。故選A。37．B【詳解】句意：護(hù)士和那位生病的男孩說道：“吃這個藥，它會讓你很快感覺好一些?！笨疾榉侵^語動詞。feel感覺，動詞原形；tofeel去感覺，動詞不定式；feeling感覺，動名詞；feels感覺，動詞的第三人稱單數(shù)形式；sick生病的，形容詞，可用于名詞前作定語修飾名詞；ill生病的，形容詞，不可充當(dāng)定語。動詞短語makesbdosth意為“使某人做某事”，因此第一空應(yīng)填動詞原形feel；boy為可數(shù)名詞，sick意為“生病的”，可作定語修飾名詞。故選B。38．D【詳解】句意：我的家庭作業(yè)有些問題。我想請Lily幫我?？疾榉侵^語動詞。ask讓；help幫助，根據(jù)固定搭配wanttodosth“想要做某事”和asksbtodosth“讓某人做某事”可知，空缺處用動詞不定式作賓語和動詞不定式作賓補(bǔ)，故選D。39．D【詳解】句意：——那個男孩長什么樣？——他像他父親。他也喜歡吃芒果?？疾閘ike的用法。根據(jù)“Heis...hisfather.”可知，第一空like表示“像”，是介詞，后面不能加s，排除A、C兩項；第二空在句中作謂語動詞，表示“喜歡”，主語是“He”，動詞用第三人稱單數(shù)形式。故選D。40．A【詳解】句意：現(xiàn)在街上只有很少的人，所以你可以開快一點?？疾椴欢ù~。afew很少，修飾可數(shù)名詞；alittle很少，修飾不可數(shù)名詞或形容詞/副詞；few修飾可數(shù)名詞，表示否定含義；little修飾不可數(shù)名詞，表示否定含義。第一空后的people為可數(shù)名詞，不能用alittle或little修飾，又因only后面應(yīng)加肯定詞，而few是否定詞，所以第一空應(yīng)用afew，第二應(yīng)用alittle“有點”修飾副詞fast。故選A。41．D【詳解】句意：——你給Jenny打電話了嗎？——哦，沒有，我忘了。我會立刻給她打電話。根據(jù)答語中時間狀語rightaway"立刻，馬上"可知，敘述的是在將來發(fā)生的事情，故用一般將來時態(tài)，一般將來時態(tài)的結(jié)構(gòu)為will+動詞原形，故答案選D。42．A【詳解】句意：在Helen的教室里，Helen坐在教室前面的Daniel的前面?？疾榻樵~短語。infrontof指在范圍之外的“前面”，inthefrontof指在范圍之內(nèi)的“前面”。第一空表示“在某人前面”應(yīng)用infrontof，而第二空表示“在教室內(nèi)部的前部”應(yīng)用inthefrontof。故選A。43．A【詳解】句意：——下周末將有一場時裝秀。你想要觀看它嗎？——當(dāng)然，我想看?？疾閠herebe句型的一般將來時。根據(jù)“There”可知，本句是therebe句型，表示“有”，不能與have連用；結(jié)合時間狀語“nextweekend”可知，此處用一般將來時，故選A。44．A【詳解】句意：——這個星期天早上我們?nèi)バ虏┪镳^好嗎？——好主意！考查情景交際。Shall將；Are是；Howabout怎么樣；Why為什么。根據(jù)答句“Goodidea!”可知，問句是提出建議，主語為we，空處應(yīng)用Shall，“Shallwedosth?”表示“我們做某事好嗎？”，是提建議的一種方式。故選A。45．D【詳解】句意：我們應(yīng)該互相幫助，因為任何人都需要幫助。考查復(fù)合不定代詞。something某物；anything任何事物；someone某人；anyone任何人。根據(jù)“Weshouldhelpeachother”可知，每個人都需要幫助，所以我們應(yīng)該互相幫助，故選D。46．B【詳解】句意：我的表壞了。我想讓我的朋友杰克幫我檢查一下?？疾閯釉~詞義以及非謂語動詞。check檢查；help幫助。根據(jù)“Mywatchisbroken.”可知，手表壞了需要檢查一下，asksbtodosth“讓某人做某事”，動詞不定式作賓補(bǔ)，故選B。47．A【詳解】句意：我們都知道大多數(shù)女孩喜歡漂亮的衣服。考查詞義辨析。most大部分的；mostof大多數(shù)的；themost與多音節(jié)形容詞構(gòu)成最高級結(jié)構(gòu)；mostly主要地，副詞。此空修飾名詞girls，排除C和D選項。mostof修飾名詞時，名詞前要有定冠詞或物主代詞等修飾，排除B選項，故選A。48．C【詳解】句意：——Jack，家里幾乎沒有吃的了。你能幫我買點東西嗎？——當(dāng)然可以，媽媽。我現(xiàn)在就去?？疾閯釉~短語辨析。dosomewashing洗衣服；dosomecleaning做清潔工作；dosomeshopping購物；dosomefishing釣魚。根據(jù)“thereislittle(不多的)foodathome”可知，沒有吃的，要去購物，故選C。49．C【詳解】句意：——爸爸，Jack的爸爸打算買一些面包。我們也買一些嗎？——好的，親愛的！考查一般將來時的結(jié)構(gòu)。一般將來時的結(jié)構(gòu)是：begoingtodo或will/shalldo，第一空后有g(shù)oing，且主語是第三人稱單數(shù)形式，故第一空填is。第二個主語we是第一人稱，用助動詞shall。故選C。50．D【詳解】句意：——今晚中央電視臺五頻道有足球比賽嗎？——是的，星期天晚上通常有足球比賽。考查therebe句型。therebe句型不能與have一起連用，排除A選項。therebe句型的一般將來時結(jié)構(gòu)是therewillbe+主語，排除C選項。根據(jù)“onSundayevenings”可知，第二個句子用一般現(xiàn)在時，主語footballmatches是復(fù)數(shù)形式，故第二空應(yīng)填are，故選D。51．B【詳解】句意：WehavealotofthingstodoonSundays.星期天我們有很多事情要做。havealotofthingstodo有很多事情要做。Havesthtodo有事情要做，have是動詞其后加不定式，故選B。52．C【詳解】試題分析：句意：——溫蒂住在第十二層。威爾遜住在第十層?！≡跍氐贅窍聝蓪?。on在……上面；down在……下面；below在……以下，表示相對高度；under在……下方，表示正下方。此處表示在樓下，故用介詞down。故選C?？键c：考查介詞的用法。53．B【詳解】句意：他們是迪克的父親和莉莉的父親。考查名詞所有格的用法。用and連接的并列名詞的所有格要分兩種情況，即表示各自的所有關(guān)系時，要分別在并列名詞后加-’s，表示共同的所有關(guān)系時，只在最后一個名詞后加-’s。fathers為復(fù)數(shù)形式，說明他們是迪克和莉莉各自的父親，表示各自的所有關(guān)系，要分別在DickandLily后加-’s。故選B。54．B【詳解】句意：Howmanypenscanhebuywiththemoney？用這些錢他能買多少支鋼筆？A.for為了；B.with用；

C.on在上面；D.about關(guān)于。withthemoney用這些錢，故選B。55．A【詳解】句意：英語將在我們的工作和學(xué)習(xí)中幫助很多?？疾槎陶Z辨析。alot很多，可作副詞短語，用來修飾動詞；alotof和lotsof意思相同，均意為“許多”，既修飾不可數(shù)名詞，也修飾復(fù)數(shù)名詞；lot不單獨使用。句中help為動詞，應(yīng)用alot修飾，故選A。56．A【詳解】句意：Myschoolisaboutthreehundredmetersawayfrommyhome我的學(xué)校離我家大約三百米遠(yuǎn)。meter為可數(shù)名詞，三百米應(yīng)為threehundredmeters米要用復(fù)數(shù)。因此要排除B。beawayfrom表示距離某地有多遠(yuǎn)，有具體的數(shù)詞時，不用far，故選A。57．C【詳解】句意：IoftenhearNancysingintheroomafterschool.我經(jīng)常聽到南希放學(xué)后在房間里唱歌?？疾楦泄賱釉~hear的用法。hear+sbdo表示動作的完整性，真實性;hear+sbdoing表示聽到某人正在做某事。我經(jīng)常聽到南希唱歌強(qiáng)調(diào)"我聽到了"這個事實。故選C。58．D【詳解】句意：Mrs.GreenisanoldfriendofDavid'ssister's.格林太太是大衛(wèi)姐姐的一位老朋友?？疾榈氖请p重所有格用法。所謂雙重所有格就是指將-’s所有格與of所有格結(jié)合起來一起使用。anoldfriendofDavid'ssister's.大衛(wèi)姐姐的一位老朋友。故選D59．B【詳解】句意：Howdoesheusuallygotowork,bybusoronfoot?他通常怎么去上班，乘公共汽車還是步行？A.What什么；B.How怎么樣；C.Where在哪里；D.When什么時候。問題問的是怎樣去上班，指的是去上班的方式，故選B。60．D【詳解】句意：——這是你的筆記本嗎？——不，不是。問問比爾。他正在尋找他的筆記本?？疾槊~性物主代詞。mine我的；yours你的；hers她的；his他的。根據(jù)AskBill.可知比爾正在找他的筆記本，故此處用名詞性物主代詞his。故選D。61．D【詳解】句意：——兒童節(jié)是什么時候？——Dave，兒童節(jié)在6月1日?？疾槊~的用法。Children’sDay“兒童節(jié)”，故選D。62．D【詳解】句意：從我家到學(xué)校步行十分鐘，所以我每天都步行去學(xué)校。表示時間的名詞可以在名詞后直接加’s。tenminutes'walk意為“十分鐘的步行路程”。根據(jù)題意，故選D。63．C【詳解】句意：為了讓我們的城市更美麗，我們需要種更多的樹?？疾槲镏鞔~。A.we我們，主格代詞；B.us我們，賓格代詞；C.our我們的，形容詞性的物主代詞；D.ours我們的，名詞性的物主代詞。根據(jù)后半句weneedtoplantmoretrees.的主語是we，所以前半句的橫線上應(yīng)該填“我們的”，即our，用形容詞性的物主代詞來修飾后面的名詞city，故選C。64．D【詳解】句意：——這是你的電腦嗎？——是的，它是我的，我母親買給我的。考查物主代詞。A.you;你，人稱代詞主格和賓格；me我，人稱代詞賓格；B.your;你的，形容詞性物主代詞；my我的，形容詞性物主代詞；C.yours;你的，名詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞；D.your;你的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞。前者修飾其后的名詞computer，應(yīng)用形容詞性的物主代詞，表示“你的”應(yīng)用your；后者沒有名詞，表示“我的電腦”，應(yīng)用名詞性的物主代詞，表示“我的”應(yīng)用mine。結(jié)合句意和語境可知選D。65．B【詳解】句意：MissSmith，一個美國女士，已經(jīng)教我們英語三年的時間了?！皌eachsb+學(xué)科”是一個固定結(jié)構(gòu)，表示教某人……科目，代詞用賓格。A.we我們，主格；B.us

我們，賓格；C.our我們的，形容詞性物主代詞；D.ours我們的，名詞性物主代詞。根據(jù)句意，故選B。66．C【詳解】句意：我有一個寵物貓，它的名字是咪咪，我經(jīng)常和它一起玩。its是一個形容詞性物主代詞，意思是“它的”。it's是itis的縮寫形式；it它；Itself它自己，反身代詞。這里是形容詞性物主代詞做定語。根據(jù)題意，故選C。67．C【詳解】句意：她的英語比我的好?？疾榇~辨析?？崭窈鬀]有名詞，需用名詞性物主代詞；ABD三項都是人稱代詞，可排除。mine我的，名詞性物主代詞。根據(jù)句意，mine在此指代myEnglish，故選D。68．D【詳解】句意：——這是誰的書，你知道嗎？——是我的。考查代詞辨析when表時間；where表地點；who’s誰是，whois的縮寫；whose誰的，表物主。根據(jù)答語“It’smine.”可知，問的是物主，需用whose，故選D。69．C【詳解】句意：尼爾和湯姆的房間在那邊?？疾樗懈癖嫖?。NeilandTom’s是名詞room的定語。主語room是第三人稱單數(shù)形式，系詞需用is；根據(jù)句意語境，故選C。70．A【詳解】句意：——這周為什么不和我們?nèi)ル娪霸耗兀俊犉饋砗芎?。A.聽起來，感官動詞，后可以直接加形容詞；B.聽，listento；C.聽，表示聽的結(jié)果；D.摸起來，感官動詞，后接形容詞。根據(jù)空后great可知，空處用感官動詞，排除B和C；且根據(jù)句意可知，譯為“聽起來”，故選A。71．C【詳解】句意：只有親眼看到，我們才會相信。we我們（人稱代詞主格）；us（人稱代詞賓格）；our我們的（形容詞性物主代詞）；ours我們的（名詞性物主代詞）。until后接從句，第一空處在從句中做主語，用人稱代詞的主格，排除B；第二空處譯為“我們的”，排除A；且根據(jù)one’sowneyes“某人自己的眼睛”可知，空處用形容詞性物主代詞our，故選C。72．B【詳解】句意“不要錯過派對的開頭，這是非常特別的”。A.抓??；B.錯過；C.看；D.玩。根據(jù)句句意可知，譯為“不要錯過”，故選B。73．B【詳解】句意：——你們班里有一個交換生嗎？——是的，他是我們班第二個交換生。根據(jù)不定冠詞a/an一個，通常用于泛指，定冠詞the這個，那個，通常用于特指，序數(shù)詞前加冠詞the；第一個空這里是表示泛指；故選B【點睛】不定冠詞的用法1.用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前，指人或事物的某一類。2.指某人或某物，但不具體說明。3.表示“一”這個量詞。4.用于某些固定詞組中，例如：afew。定冠詞的用法1.特指某人或某物。2.指雙方都知道的人或物。3.指上文提到過的人或物。4.用于世界上獨一無二的事物前，例如：the

moon。5.用于序數(shù)詞和最高級前。74．C【詳解】句意：——你通常乘地鐵去上學(xué)嗎？——不，我經(jīng)常和安迪乘公共汽車去上學(xué)。根據(jù)不定冠詞a/an一個，通常用于泛指，定冠詞the這個，那個，通常用于特指；根據(jù)by+交通工具

乘，on+a/an+交通工具

乘；故選C75．A【詳解】句意：今年我們有一個暖春，小麥長得很好。A.grows生長（單數(shù)）；B.grow生長；C.raises升起（單數(shù)）；D.raise升起；根據(jù)句意可知是生長，排除C/D；根據(jù)主語Thewheat不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)形式；故選A76．A【詳解】句意：我不喜歡這本書，因為里面沒有有趣的東西。根據(jù)形容詞修飾不定代詞，放在不定代詞后，排除B/D；根據(jù)Idislikethisbook,可知是沒有有趣的東西；nothinginteresting沒有有趣的東西，somethinginteresting有趣的東西；故選A77．A【詳解】句意“抱歉，請問一下你能告訴我離這里最近的銀行嗎？-走過兩個街區(qū)，你就能看到銀行”。本題考查祈使句，祈使句省略主語you直接以動詞原形開頭，故選A。78．B【詳解】句意：南京是江蘇的省會，在中國的東部?？疾槊~和介詞辨析。city城市；capital省會。根據(jù)“Nanjingisthe...ofJiangsu”可知，南京是江蘇的省會，thecapitalof“……的省會”。to表示在某范圍之外；in指在某范圍內(nèi)；on表示兩地接壤。南京在中國內(nèi)部，所以用方位介詞in。故選B。79．C【詳解】句意：小男孩在墻上寫了一個“u”和一個“n”。考查冠詞。a不定冠詞，表泛指，用于輔音音素開頭的單詞或字母前；an不定冠詞，表泛指，用于元音音素開頭的單詞或字母前?！皍”是以輔音音素開頭的字母，前面用a修飾；“n”是以元音音素開頭的字母，前面用an修飾，故選C。80．D【詳解】句意：他們會給我們買很多食物?？疾樾稳菰~辨析和形容詞短語。many許多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；aplentyof形式不對；few幾乎沒有，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定的意思；plentyof大量的，充足的，后跟可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞均可。food表示“食物”，是不可數(shù)名詞。故選D。81．C【詳解】句意：在網(wǎng)絡(luò)上獲取很多有用的信息對我們來說很重要?？疾榉侵^語動詞和代詞辨析。根據(jù)“It’simportant…ustoget…usefulinformation…theInternet.”可知，此處應(yīng)用固定結(jié)構(gòu)It’simportantforsbtodosth意為“對某人來說做某事是重要的”，則B、D兩項錯誤；又因information意為“信息”，是不可數(shù)名詞，不能用many修飾，則A項錯誤。故選C。82．C【詳解】句意：——圖書館離我們學(xué)校有多遠(yuǎn)？——離這兒不遠(yuǎn)。穿過馬路就行了?？疾樘厥庖蓡柧浜徒樵~。howlong多長時間；howfar多遠(yuǎn)；across介詞，穿過；cross穿過，動詞。根據(jù)答句“It’snotfaraway.”可以推知詢問距離，howfar符合句意，則B、D兩項錯誤；又因go是動詞，后面應(yīng)加介詞across；故選C。83．B【詳解】句意：他沿著這條路走，在交通燈處向左轉(zhuǎn)?？疾榻樵~辨析。over在……上面；along沿著；under在……下面；on在……上?？找槐硎尽把刂@條路”，用walkalong“沿著……走”，排除AC選項；在交通燈處要用介詞at，atthetrafficlights意為“在交通燈處”。故選B。84．A【詳解】句意：看！在路的另一邊有一個郵局。考查代詞辨析。theother另一個；theothers剩余的其他人或物；another另外一個；theother’s錯誤格式。根據(jù)“sideofthestreet”可知，一條道路有兩邊，表示“兩個中的另一個”用theother。