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03線條練習(xí)第二章常用工具第一節(jié)直線第二節(jié)曲線第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)直線第一節(jié)在室內(nèi)手繪效果圖中運(yùn)用直線的地方比較多,如家具、柜體、空間結(jié)構(gòu)等都需要用直線來表現(xiàn)。現(xiàn)代室內(nèi)手繪效果圖的直線分為快直線和抖線。第一節(jié)直線第一節(jié)直線一、快直線快直線有力度感和速度感,表現(xiàn)力強(qiáng),用快直線畫出的物體更有張力。快直線是室內(nèi)手繪效果圖中最常用的直線。要畫好快直線,首先要做到流暢,下筆快、輕、穩(wěn),一氣呵成(見圖3-1),忌拘謹(jǐn)猶豫。1.繪制技巧(1)手腕和指關(guān)節(jié)要放松,自然握筆,像寫字的感覺。(2)在畫線過程中要綜合運(yùn)用手指、手腕、手臂和肩膀的力量,越長的線條越要用到上臂的力量。(3)起筆前先思考,可拉動手臂找準(zhǔn)方向和感覺,下筆要果斷。(4)起筆時(shí)要來回兩下,強(qiáng)調(diào)線頭,行筆過程一定要快、輕、穩(wěn),停筆時(shí)稍做停留,不要馬上提筆,這樣畫出的線條既有力度又有輕重變化。(5)線條需要延長時(shí),可留一段微小的距離后再繼續(xù),保持整體的流暢感(見圖3-2)。第一節(jié)直線2.容易犯錯(cuò)的地方錯(cuò)誤的快直線如圖3-3所示,具體原因如下:(1)指關(guān)節(jié)緊張,下筆過重,畫完后紙的背面能摸到畫線時(shí)壓出的紋,這樣的線條缺少變化。(2)手腕壓著桌面不移動,這樣就像圓規(guī)畫線,畫出來的線條肯定是彎的。同理,畫長線條時(shí)手肘固定不移動,畫出的線條肯定也不直。(3)單純追求快,缺少控制,停筆時(shí)不停留,這樣畫出的線條太輕、太飄,而且很難畫直。第一節(jié)直線(4)下筆猶猶豫豫、小心翼翼,不敢拉長線,像畫素描時(shí)的拉線一樣一點(diǎn)點(diǎn)地畫,這樣畫出的線條會顯得毛躁,失去快直線的力度感和速度感。(5)畫錯(cuò)了之后反復(fù)修改,這樣畫出的線條同樣給人毛躁的感覺。(6)兩條線重疊在一起,破壞了原線條的流暢感。第一節(jié)直線3.練習(xí)方法練習(xí)方法一定要講究科學(xué)性。要先從短線開始練,慢慢增加線的長度,循序漸進(jìn),培養(yǎng)耐心,做到心到手到、心停手停(見圖3-4和圖3-5)。(1)短線練習(xí)時(shí),將A3紙折四等份,做1/4寬的橫線、豎線、斜線練習(xí),每條線間隔大約3mm。如果畫錯(cuò),不要在原線上修改,可在畫下一條線時(shí)改回來。(2)中長線練習(xí)時(shí),將A3紙對折,做1/2寬的橫線、豎線、斜線練習(xí),勻速練習(xí),像切菜一樣尋找手感。第一節(jié)直線第一節(jié)直線(3)長線練習(xí)時(shí),將A3紙折四等份,做3/4寬的橫線、豎線、斜線練習(xí)。練習(xí)的過程不要在意線的曲直,注意手臂的感覺,慢慢調(diào)整找到把線條畫直的用力感,然后不斷強(qiáng)化這個(gè)感覺。(4)綜合練習(xí)時(shí),畫出大概15cm×15cm的方形,在中間做橫線、豎線、斜線練習(xí),每條線間隔大約3mm(見圖3-6)。練習(xí)的目的是強(qiáng)化對線條的控制力,注意方形的橫線和豎線相交于各自回筆的區(qū)域。第一節(jié)直線第一節(jié)直線二、抖線抖線給人自由、休閑的感覺,比快直線更容易控制走向和停留位置,能給人更多的思考時(shí)間,因此經(jīng)常用于繪制設(shè)計(jì)草圖。抖線要流暢、自然,切忌刻意抖動(見圖3-7)。圖3-7抖線1.繪制技巧(1)手腕和指關(guān)節(jié)放松,自然握筆。(2)行筆要慢、輕、穩(wěn)。(3)起筆時(shí)要來回兩下,強(qiáng)調(diào)線頭,行筆一小段距離后(約2~3cm),手腕隨著拉動微微抖動,自然畫出帶有小波浪的線條。(4)線條需要延長時(shí),可留一段微小的距離后再繼續(xù),保持整體的流暢感(見圖3-8)。第一節(jié)直線圖3-8抖線的接點(diǎn)技巧2.容易犯錯(cuò)的地方錯(cuò)誤的抖線如圖3-9所示,具體原因如下:(1)刻意抖動。(2)波浪太大。(3)接點(diǎn)時(shí)兩條線重疊在一起,破壞了原線條的流暢感。第一節(jié)直線圖3-9錯(cuò)誤的抖線3.練習(xí)方法由于抖線比較自由,可以邊畫邊思考方向和停留位置,接點(diǎn)也不影響整體效果,所以不需要做距離練習(xí),一般在立面抄繪練習(xí)中練習(xí)抖線:即在小方格紙上用抖線抄繪優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案的立面圖,這樣可以在積累設(shè)計(jì)素材、提升藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)體會輕松、隨意的用筆,培養(yǎng)耐心(見圖3-10)。第一節(jié)直線第一節(jié)直線1.根據(jù)快直線的練習(xí)方法展開橫、豎、斜線練習(xí)。2.根據(jù)抖線的練習(xí)方法展開立面抄繪練習(xí)。3.仔細(xì)觀察錯(cuò)誤案例,對比檢查自己的練習(xí)質(zhì)量,并根據(jù)繪制技巧逐步改善。思考與練習(xí)曲線第二節(jié)曲線具有豐富的表現(xiàn)力和感染力,節(jié)奏感、韻律感和運(yùn)動感是曲線的主要特點(diǎn),在室內(nèi)手繪效果圖中植物、燈具、圓形家具、擺件等都需要用曲線來表現(xiàn)。根據(jù)不同物體的表現(xiàn)特點(diǎn),曲線可分為m/w曲線、大曲線和小括號。第二節(jié)曲線第二節(jié)曲線一、m/w曲線m/w曲線,顧名思義就是運(yùn)筆像字母m和w的曲線,主要用在投影、盆栽、室內(nèi)景觀的表現(xiàn)上(見圖3-11)。圖3-11
m/w曲線1.繪制技巧(1)手腕和指關(guān)節(jié)放松,自然握筆。(2)下筆要穩(wěn),行筆要勻速,頻率要密。(3)感覺手累的時(shí)候先暫停,緩一緩,留一段小距離后繼續(xù)畫(見圖3-12)。第二節(jié)曲線圖3-12
m/w曲線的接點(diǎn)技巧2.容易犯錯(cuò)的地方錯(cuò)誤的m/w曲線如圖3-13所示,具體原因如下:(1)指關(guān)節(jié)緊張,下筆過重,這樣畫出來的任何線條都缺乏感染力。(2)弧線的距離間隔太遠(yuǎn),不緊湊。(3)畫得太快,變成了電話線。(4)沒有強(qiáng)調(diào)出尖頭,變成了波浪線。第二節(jié)曲線第二節(jié)曲線圖3-13錯(cuò)誤的m/w曲線3.練習(xí)方法根據(jù)m/w曲線的用途,分別練習(xí)水平行筆、圓弧行筆和投影填充(見圖3-14)。(1)與A3紙的長邊平行,分別根據(jù)字母m和w水平行筆。每個(gè)字母的行筆大概3~5行即可,找到合適的行筆頻率,并嘗試暫停和接點(diǎn)。(2)分別用字母m和w的行筆畫圓,圓的直徑在3~5cm即可。注意行筆的頻率,切忌畫成波浪線,并嘗試暫停和接點(diǎn)。(3)畫出高度差不超過1cm的平行線,用字母m或w的行筆在里面填充。注意要勻速,不可留白或超出區(qū)域,培養(yǎng)耐心。第二節(jié)曲線第二節(jié)曲線第二節(jié)曲線二、大曲線在繪制室內(nèi)手繪效果圖時(shí),會有很多帶S曲線的裝飾物,如花瓶、裝飾燈等。在繪制這類物體時(shí),一般會把這條S曲線分解為若干大曲線來完成,在可控范圍內(nèi)追求流暢飄逸、收放自如的效果。1.繪制技巧(1)手腕和指關(guān)節(jié)一定要放松,放下心理包袱,自然握筆。(2)把S曲線分解成若干大曲線,預(yù)估每段曲線的弧度和距離。如果認(rèn)為確實(shí)較難實(shí)現(xiàn),可在曲線的開始和結(jié)束位置用筆點(diǎn)一下做定位。(3)起筆時(shí)稍做停頓,行筆過程要靈巧、輕快,收筆時(shí)輕盈提筆,不在紙上停留。第二節(jié)曲線第二節(jié)曲線(4)在開始下一段曲線時(shí)要處理好兩段曲線的銜接關(guān)系,兩條線不用真的接在一起,只需有接起來的意思即可。如果之前的曲線有做定位,第二段曲線則要在上一條曲線的結(jié)束定點(diǎn)上開始起筆(見圖3-15)。2.容易犯錯(cuò)的地方錯(cuò)誤的大曲線如圖3-16所示,具體原因如下:(1)手腕不放松,握筆太緊張,畫出的大曲線不夠輕盈、流暢。(2)兩段大曲線連在一起,破壞了整體的流暢性。第二節(jié)曲線圖3-16錯(cuò)誤的大曲線3.練習(xí)方法用多段大曲線完成如圖3-17所示的大曲線練習(xí),用筆要輕巧,營造整體的流暢感,注意相鄰兩條大曲線的起筆和收筆要錯(cuò)開。第二節(jié)曲線圖3-17大曲線練習(xí)第二節(jié)曲線三、小括號室內(nèi)空間較少有巨大的球形物體,但會有很多小型的球形裝飾物,如燈泡、燈座、圓鏡、藝術(shù)品等。在畫球體的時(shí)候可以分開兩筆完成,運(yùn)筆要輕快、放松,就像畫小括號一樣,這樣畫出來的球體十分飽滿(見圖3-18)。1.繪制技巧(1)指關(guān)節(jié)放松,自然握筆。(2)心情輕松,預(yù)估球體的大小,如果自認(rèn)為難度稍大,可在球體的頂部和底部點(diǎn)上一點(diǎn)做定位。(3)指關(guān)節(jié)用力,像畫括號一樣,運(yùn)筆要輕盈、放松,收筆時(shí)不要有停留。第二節(jié)曲線2.容易犯錯(cuò)的地方錯(cuò)誤的球體如圖3-19所示,具體原因如下:(1)指關(guān)節(jié)太緊張,畫出的球體太死板。(2)小括號的弧度畫得太圓或不夠圓,畫出的球體不飽滿。(3)收筆時(shí)收不住,導(dǎo)致兩條弧線相交。第二節(jié)曲線3.練習(xí)方法用畫小括號的方法,按照如圖3-20所示的圖形進(jìn)行小、中、大球體的練習(xí)。要注意起筆和收筆的銜接,不要出現(xiàn)交叉的線條,最終完成的作品應(yīng)該像一條飽滿的珍珠項(xiàng)鏈。第二節(jié)曲線1.根據(jù)m/w曲線、大曲線和小括號的練習(xí)方法展開練習(xí)。2.仔細(xì)觀察錯(cuò)誤案例,對比檢查自己的練習(xí)質(zhì)量,并根據(jù)繪制技巧逐步改善。思考與練習(xí)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)第三節(jié)第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)在室內(nèi)空間中,平面布局設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師首要考慮的問題,它直接影響使用的舒適度和方案的空間形態(tài)。室內(nèi)平面手繪表現(xiàn)由于繪制速度快,作圖直觀,能用線條、色彩、文字、圖例等方式記錄和表現(xiàn)設(shè)計(jì)師的思考過程,所以非常適合平面布局設(shè)計(jì)的推敲。同樣,室內(nèi)平面手繪表現(xiàn)也適用于室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中現(xiàn)場測量與勘查、資料收集、方案設(shè)計(jì)等階段。第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)室內(nèi)平面手繪表現(xiàn)不僅是要給設(shè)計(jì)師自己欣賞,更是重要的溝通手段。在現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì)溝通中,偶爾會遇到因?yàn)樵O(shè)計(jì)師徒手繪制的平面不標(biāo)準(zhǔn)、畫面混亂、數(shù)據(jù)不清晰而導(dǎo)致的溝通障礙,溝通效率低的同時(shí),設(shè)計(jì)師也給人留下不夠?qū)I(yè)的印象。所以設(shè)計(jì)師在溝通過程中能繪制一幅比例準(zhǔn)確、細(xì)節(jié)清晰、數(shù)據(jù)齊全的平面圖非常重要,這既展示了自己的專業(yè)能力,也讓接下來的溝通更加順暢。在實(shí)際應(yīng)用中,建筑結(jié)構(gòu)和家具布局是室內(nèi)平面手繪表現(xiàn)的重點(diǎn)。因此,高超的線條控制力和平面家具手繪表現(xiàn)力是優(yōu)秀室內(nèi)平面手繪表現(xiàn)的根基。一、線條控制力線條不僅要畫得直、爽、帥,更要畫得穩(wěn)、準(zhǔn)、妥。線條服務(wù)于造型,它應(yīng)該具備表達(dá)尺度的能力。失控的線條即使畫得再好看,作用也不大。手繪要實(shí)現(xiàn)心到手到的目標(biāo),除了練手,更要練心。對平面圖中線段的長度和線段之間的距離做到心中有數(shù),才能保證畫出的手繪平面圖比例正確、具有價(jià)值。第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)練習(xí)方法如下(見圖3-21):1.找一個(gè)尺度的標(biāo)準(zhǔn),可以是尺子的1cm,也可以是大拇指指甲的寬度。建議在自己手上找標(biāo)準(zhǔn),這樣方便在運(yùn)筆的過程中隨時(shí)做參考。2.根據(jù)找到的標(biāo)準(zhǔn),在A3紙上用鉛筆定下1~5倍標(biāo)準(zhǔn)的寬度,然后做橫線、豎線的拉線練習(xí),熟悉各種距離的手感。3.當(dāng)積累一定的手感后,在紙上繪制不同倍數(shù)的寬度,再用標(biāo)準(zhǔn)檢測偏差值。如果偏差太大,則重復(fù)第二步。如此循環(huán),直至達(dá)到練習(xí)的目的。4.一定要培養(yǎng)手感,不能每次都依賴標(biāo)準(zhǔn),否則效率會很低,影響溝通。第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)二、平面家具手繪表現(xiàn)要繪制平面圖,必須熟練掌握常用家具的平面尺寸和比例,這樣畫出來的平面圖才具有現(xiàn)實(shí)意義。第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)現(xiàn)代家具為了節(jié)約成本、方便組裝和便于運(yùn)輸,均采用了模數(shù)化設(shè)計(jì),150mm幾乎是各種家具尺寸的最小共同模數(shù)。例如,椅子的高度是3×150mm,桌子的高度是5×150mm,床的寬度分別是6×150mm(單人床)、8×150mm、10×150mm、12×150mm。n×150mm基本可以組成任意一個(gè)家具上可以用到的值。雖然具體實(shí)物會因?yàn)樵煨?、審美取向、建筑模?shù)等原因而導(dǎo)致尺寸有所變化,但整體而言不會和模數(shù)存在很大的差異。第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)練習(xí)方法如下:臨摹圖3-22至圖3-26中的家具平面手繪圖,熟悉室內(nèi)各種家具的平面尺寸和比例,同時(shí)訓(xùn)練各種尺度的手感,強(qiáng)化對線條的控制力。第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)三、室內(nèi)平面手繪表現(xiàn)室內(nèi)平面手繪表現(xiàn)的重點(diǎn)是清晰表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,比例準(zhǔn)確的建筑平面、尺度感適宜的家具平面和干凈流暢的手繪線條是表達(dá)的基礎(chǔ)。在對線條控制力和平面家具手繪表現(xiàn)力進(jìn)行了系統(tǒng)訓(xùn)練后,可以嘗試開始繪制室內(nèi)手繪平面圖,以進(jìn)一步強(qiáng)化線條控制力。第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)第三節(jié)線條在室內(nèi)平面的表現(xiàn)1.繪制步驟(1)根據(jù)測量數(shù)據(jù),繪制墻體關(guān)系(見圖3-27)。(2)繪制門和窗臺(見圖3-28)。(3)繪制定制柜體
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