陜西省渭南市韓城市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研試題（卷）七年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁(yè)，滿(mǎn)分120分，時(shí)間150分鐘，學(xué)生直接在試題上答卷；2.答卷前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。1.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)（1）樹(shù)木叢生，_____________________。（曹操《觀滄?！罚?）________________________，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（3）______________________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（4）子曰：“三軍可奪帥也，_______________________________?！保ā墩撜Z(yǔ)·子罕》）（5）_____________________________，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。（朱自清《春》）（6）何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，___________________________________，何首烏有臃腫的根。（魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》）（7）杜甫的《江南逢李龜年》中，既抒發(fā)個(gè)人身世之悲，又有對(duì)一個(gè)繁華時(shí)代落幕的感嘆的詩(shī)句是“______________________，_____________________”。（8）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是“______________________，______________________”。閱讀語(yǔ)段，完成下面小題。一年四季，春夏秋冬，風(fēng)景各不相同。春天的鳥(niǎo)兒唱著宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著；夏天的荷葉鋪滿(mǎn)河面，靜謐又深情；秋天的菊花，黃的淡yǎ，白的高潔，紫紅的熱烈，花團(tuán)錦簇地在秋風(fēng)中開(kāi)得爛漫；冬天的小雪含著笑意讓山尖全白了，給藍(lán)天鑲嵌上一道銀邊……四時(shí)景物美不shèng收，讓我們感受到了大自，然的魅力。2.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。（只填序號(hào)）（1）春天的鳥(niǎo)兒唱著宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和（A.héB.hè）著。（）（2）夏天的荷葉鋪滿(mǎn)河面，靜謐（A.mìB.bì）又深情。（）3.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)漢字。（1）淡yǎ（）（2）美不shèng（）收名著閱讀。（3分）4.名著閱讀。他們都等候著，太陽(yáng)也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來(lái)，拿書(shū)走進(jìn)父親的書(shū)房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了。“不錯(cuò)。去罷?！备赣H點(diǎn)著頭，說(shuō)。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)。（1）這段文字節(jié)選自《_______》（填寫(xiě)書(shū)名）中的《_______》（填寫(xiě)篇目名）。（2）從背誦《鑒略》這件事中，可以看出父親是一個(gè)_______的人。5.閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。①，。②體育能增強(qiáng)人民健康水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展，更能激勵(lì)全國(guó)各族人民追求卓越、突破自我的精神追求。③當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，我們踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程，譜寫(xiě)著拼搏的新樂(lè)章。④只有憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不屈的韌勁、精神的偉力，才能在新征程上創(chuàng)造新輝煌。（1）請(qǐng)將下面的語(yǔ)句分別填在第①句中的橫線上。（只填序號(hào)）A奮斗創(chuàng)造歷史B.拼搏成就未來(lái)（2）第②句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面的橫線上。（3）按照詞性劃分，第③句中的“實(shí)現(xiàn)”屬于_____________詞。二、綜合性學(xué)習(xí)6.人生在世，離不開(kāi)朋友。七年級(jí)（1）班準(zhǔn)備開(kāi)展以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成下面的題目。（1）請(qǐng)將下面的文字正確、規(guī)范、工整地書(shū)寫(xiě)在田字格中。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。（2）班委會(huì)集思廣益，設(shè)計(jì)了下面的活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你再為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)具體的活動(dòng)項(xiàng)目?；顒?dòng)項(xiàng)目一：暢談交友之道活動(dòng)項(xiàng)目二：_____________________________________活動(dòng)項(xiàng)目三：_____________________________________（3）你的好朋友小明因?yàn)榍皫滋焐≌?qǐng)假，功課落下了，今天上數(shù)學(xué)課很多地方聽(tīng)不懂。他很焦慮，下課了還坐在座位上發(fā)愣。作為朋友，你應(yīng)該怎么安慰他呢？（2分）（4）關(guān)于“朋友”，我們有話要說(shuō)，請(qǐng)參照示例，再仿寫(xiě)一個(gè)句子。示例：朋友是快樂(lè)日子里一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅。三、閱讀(46分)（一）（9分）閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】截至2020年底，中國(guó)在運(yùn)在建特高壓線路總長(zhǎng)度4.8萬(wàn)公里。在我國(guó)，特高壓是指交流1000千伏及以上和直流正負(fù)800千伏及以上的輸電技術(shù)。1000千伏輸電線路的自然輸送功率約為現(xiàn)有500千伏超高壓輸電線路的4～5倍，輸電距離增加了2～3倍，電阻損耗只有其25%～40%，而且可節(jié)約線路走廊土地資源約2/3，具有大容量、長(zhǎng)距離、低損耗、占地少等特點(diǎn)，可以更好地滿(mǎn)足國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)電力的需要。特高壓已被列為國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一?！静牧隙颗c輸煤輸電相比，西部北部大型煤電基地的電力通過(guò)特高壓輸送到東中部負(fù)荷中心，到網(wǎng)電價(jià)比當(dāng)?shù)孛弘姌?biāo)桿上網(wǎng)電價(jià)低0.06～0.13元/千瓦時(shí)。從2009年我國(guó)第一條特高壓投運(yùn)至今，充分驗(yàn)證了特高壓的安全性。在特高壓電網(wǎng)的有力支撐下，我國(guó)電網(wǎng)是目前世界上唯一沒(méi)有發(fā)生大面積停電事故的特大型電網(wǎng)。另外，特高壓輸電工程的電磁環(huán)境指標(biāo)均符合國(guó)標(biāo)要求，噪聲明顯低于500千伏輸電工程。【材料三】中國(guó)76%的煤炭、80%的風(fēng)能、90%的太陽(yáng)能分布在西部北部地區(qū)，80%的水能分布在西南部地區(qū)，70%以上的電力消費(fèi)集中在東中部地區(qū)，能源富集地區(qū)距離東中部電力需求中心1000到4000公里。如何從根本上解決我國(guó)化石能源資源有限與需求快速增長(zhǎng)、煤電運(yùn)輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾？自稱(chēng)“電工班班長(zhǎng)”的劉振亞亮出“高招”：建設(shè)“電力高速公路”——特高壓電網(wǎng)。未來(lái)特高壓的發(fā)展將有良好的前景，對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等起到明顯效果。【材料四】在2030年前碳達(dá)峰、2060年前碳中和的大背景下，特高壓電網(wǎng)已成為中國(guó)“西電東送、北電南供、水火互濟(jì)、風(fēng)光互補(bǔ)”的能源運(yùn)輸“主動(dòng)脈”，破解了能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實(shí)現(xiàn)了能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，有力推動(dòng)了清潔低碳轉(zhuǎn)型。未來(lái)以特高壓為骨干網(wǎng)架建設(shè)全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動(dòng)全球清潔能源開(kāi)發(fā)。7.請(qǐng)根據(jù)【材料二】，概括我國(guó)特高壓的優(yōu)勢(shì)。8.請(qǐng)閱讀【材料三】和【材料四】，說(shuō)說(shuō)我國(guó)特高壓的發(fā)展前景。9.下列對(duì)以上材料內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.特高壓是一種輸電技術(shù)，已被列為國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一。B.我國(guó)電網(wǎng)是目前世界上唯一發(fā)生過(guò)一次大面積停電事故的特大型電網(wǎng)。C.未來(lái)特高壓的發(fā)展將對(duì)減少裝機(jī)容量、節(jié)約電源建設(shè)投資等起到明顯效果。D.特高壓電網(wǎng)已成為中國(guó)“西電東送、北電南供、水火互濟(jì)、風(fēng)光互補(bǔ)”能源運(yùn)輸“主動(dòng)脈”。（二）（21分）閱讀下面的文字，完成下面小題。母親吃我碗里的肉①我的童年時(shí)代是在農(nóng)村老家度過(guò)的。逢年過(guò)節(jié)過(guò)生日飯里有肉時(shí)，母親都要先從我碗里夾出一塊肉吃，然后我才能吃。②記憶中，母親第一次吃我碗里的肉，還是20世紀(jì)70年代初我過(guò)生日的那頓午飯上。那時(shí)農(nóng)村的生活條件很差，一年到頭大人孩子逢年過(guò)節(jié)才能吃上幾口肉。過(guò)生日討口肉吃則是孩子們的“特權(quán)”。③七歲生日的那天中午，放學(xué)后剛進(jìn)家門(mén)口，陣陣肉香飄來(lái)，我使大勁兒地吸了口氣才進(jìn)了屋。見(jiàn)父親和母親守著只熱氣騰騰煮熟了的雞發(fā)愣，怪不得剛才……我興奮地上前下手便抓，伸去的小手卻被母親緊緊地抓住不放。我掙扎著向母親望去，見(jiàn)她眼角涌出了晶瑩的淚花：“聽(tīng)話，過(guò)生日的肉得先叫娘吃第一口……這是……咱家的老規(guī)矩。”母親操起一小塊雞肉要往嘴里塞，卻被父親打落到地上。母親撿起掉在地上的肉擦了擦土，又從鍋里舀了半勺雞湯一同吞了下去。父親重重地嘆了口氣，雙手抱頭蹲坐在灶間……母親臉上掛著淚花，緊緊地抱著我，我?guī)状我獟昝撍氖侄紱](méi)有成功。④半頓飯時(shí)間過(guò)去了，母親臉上露出了笑容，她拉著我揭開(kāi)鍋蓋，連肉帶湯舀了一大碗，讓我吃個(gè)飽。從那以后，我牢牢地記住了過(guò)生日的肉要先讓娘吃第一口的規(guī)矩。長(zhǎng)大后回家過(guò)生日吃飯前，都是先讓母親從我碗里夾塊肉吃，然后我再吃飯?；楹螅壹皶r(shí)將這一規(guī)矩告訴了妻子，妻子對(duì)此大惑不解，聲稱(chēng)哪有母親與孩子搶肉吃的道理。⑤那年我的生日飯桌上，妻子嬉皮笑臉地向母親問(wèn)起了這規(guī)矩的來(lái)歷，母親不好意思地說(shuō)：“唉！陳谷子爛芝麻的事啦，還提那個(gè)干嘛？”見(jiàn)母親不愿提這事，想是她不愿意在兒媳面前暴露當(dāng)年與兒子搶肉吃的事，我忙打圓場(chǎng)：“問(wèn)什么問(wèn)，有好吃的就該讓給老人，這是中華民族傳統(tǒng)美德?！北M管妻子對(duì)這個(gè)規(guī)矩很是不理解，可我每年生日飯前碗里的這塊肉都是先夾給母親吃。⑥去年我回家過(guò)生日，妻子特意做了一道母親最?lèi)?ài)吃的梅菜扣肉。母親還沒(méi)吃第一口肉，小孫子上前下手便抓，我揮手一擋打在他的小手上，小孫子“哇”一聲哭了。母親捧起曾孫子的小手，擦了又擦，揉了又揉，沖我沒(méi)鼻子沒(méi)臉地一頓臭訓(xùn)。我委屈地嘟囔：“您還沒(méi)吃第一口他就下手，壞咱家的規(guī)矩……”母親仰臉嘆了一聲：“唉！看來(lái)咱家的這個(gè)‘規(guī)矩’是得給你說(shuō)清楚……你還記得四十六年前過(guò)生日俺跟你搶肉吃的事嗎？不是娘與你爭(zhēng)吃第一口，其實(shí)那只雞是被毒死的！”“?。勘欢舅赖?！”母親眼角泛著渾濁的淚花：“那年你過(guò)生日，俺沒(méi)錢(qián)給你割肉吃，你爹從村東地里撿回來(lái)一只吃毒谷子死的雞，俺把雞肉洗了多遍才下鍋，就是這樣還是怕你吃了中毒，俺先搶著吃了塊肉喝了點(diǎn)湯，覺(jué)得沒(méi)事才敢讓你解饞……”⑦我心里一陣陣發(fā)熱。扭頭向妻子望去，見(jiàn)她也正擦眼淚呢。10.文章第①段，在文中起什么作用？11.閱讀文章第③段中畫(huà)波浪線的句子，揣摩父親的心理。12.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，按要求賞析下面的句子。（1）我興奮地上前下手便抓，伸去的小手卻被母親緊緊地抓住不放。（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果）（2）半頓飯時(shí)間過(guò)去了，母親臉上露出了笑容，她拉著我揭開(kāi)鍋蓋，連肉帶湯舀了一大碗，讓我吃個(gè)飽。（從人物描寫(xiě)的角度賞析）13.文中的母親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章概括母親的人物形象。14.你如何理解結(jié)尾段“我”和妻子的表現(xiàn)？（三）（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。15.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（1）與兒女講論文義（）（2）俄而雪驟（）（3）公欣然曰（）（4）撒鹽空中差可擬（）16.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）白雪紛紛何所似？（2）未若柳絮因風(fēng)起。17.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確一項(xiàng)是（）A.文章第一句交代詠雪的背景。短短的十五個(gè)字，涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)多。B.文章通過(guò)行動(dòng)描寫(xiě)和身份補(bǔ)敘，贊賞謝道韞的文學(xué)才華。C.謝太傅對(duì)兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定，只是“大笑樂(lè)”而已，十分耐人尋味。D.作者雖沒(méi)有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了謝道韞的身份，暗示了他贊賞謝道韞的才氣。18.你認(rèn)為謝太傅家有怎樣的家庭氛圍？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（四）（4分）閱讀下面的詩(shī)