瀘州市瀘縣得勝初級中學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

四川瀘州瀘縣得勝鎮(zhèn)初級中學(xué)校2022-2023年七年級上冊生物期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題試題說明1.本測試題分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分?2.分值:100分;完成時間:60分鐘?第一部分選擇題一?單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)1.含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這說明生物具有下列哪一特征?()A.能進(jìn)行呼吸 B.能進(jìn)行光合作用C.能對外界刺激作出反應(yīng) D.能產(chǎn)生運(yùn)動【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可镌谟龅酵饨绱碳r能夠作出規(guī)律性反應(yīng)叫應(yīng)激性。含羞草遇到刺激后葉片合攏,是生物的對外界刺激的反應(yīng),屬于應(yīng)激性。故選C。2.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.一片農(nóng)田中的所有生物 B.一片森林中的樹木 C.生物圈中的所有生物 D.一個池塘【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,由生物部分和非生物部分組成,前者包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動物、分解者--細(xì)菌和真菌,后者包括陽光、空氣、水等?!驹斀狻緼.一片農(nóng)田中的所有生物,只是一個群落,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤。B.一片森林中的樹木,只是部分生產(chǎn)者,沒有動物、細(xì)菌真菌等其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B錯誤。C.生物圈中的所有生物,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),C錯誤。D.一個池塘,即包括了池塘所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。3.下列表述生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間關(guān)系的術(shù)語中,錯誤的是()A.分裂 B.競爭 C.合作 D.捕食【答案】A【解析】【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生,②寄生,③捕食,④種間競爭幾種方式?!驹斀狻可锱c生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等,競爭關(guān)系如田中的雜草與水稻、兩條狗爭奪骨頭,合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,捕食關(guān)系如貓抓老鼠。而細(xì)胞分裂是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,不屬于生物與生物之間關(guān)系,因此BCD錯誤,A正確。故選A。4.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈【答案】D【解析】【分析】生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和(內(nèi)容),包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍)。它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果。是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼.海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,由于浮游植物數(shù)量極其龐大,它們通過光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣,占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%,因此海洋生態(tài)系統(tǒng)是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng),錯誤。B.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱,錯誤。C.草原生態(tài)系統(tǒng),較為干旱,缺乏高大植物,主要以低矮的草原植被為主,錯誤。D.生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。在生物圈中生物之間通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行物質(zhì)和能量的流動,正確。故選D。5.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境,下列屬于生物影響環(huán)境的是()A.根深葉茂 B.燕子南飛 C.秋風(fēng)掃落葉 D.大樹底下好乘涼【答案】D【解析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼.根深,可以從土壤深處吸收更多的水分和無機(jī)鹽,滿足樹的生長需要,使樹葉茂,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,A不符合題意。B.燕子南飛是受地球繞太陽公轉(zhuǎn)影響形成的季節(jié)節(jié)律,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響,B不符合題意。C.秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落,是環(huán)境中的風(fēng)對生物的影響,體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響,C不符合題意。D.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,D符合題意。故選D。6.下列除哪一項(xiàng)外,其余都屬于人和動物的組織()A.上皮組織 B.輸導(dǎo)組織 C.肌肉組織 D.結(jié)締組織【答案】B【解析】【分析】植物的主要組織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,二者的主要組織不能混淆,動植物的組織各具有不同的生理功能?!驹斀狻恐参锏闹饕M織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。植物的營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。輸導(dǎo)組織有輸送物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織。動物的上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。因此ACD不符合題意,B符合題意。故選B。7.用下列顯微鏡的鏡頭組合分別觀察同一洋蔥的表皮細(xì)胞,看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是()A.5×、10× B.10×、10× C.16×、40× D.10×、40×【答案】A【解析】【分析】根據(jù)“顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多”可知,本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。運(yùn)用物像的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)進(jìn)行分析解答?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞的體積越小。因此看到細(xì)胞數(shù)目最多的應(yīng)是放大倍數(shù)最小的。A、5×10=50,是放大50倍;B、10×10=100,放大100倍;C、16×40=640,放大640倍;D、10×40=400,放大400倍,經(jīng)計(jì)算知A的放大倍數(shù)最小,所以看到細(xì)胞數(shù)目最多,故選A。【點(diǎn)睛】顯微鏡成像的特點(diǎn):顯微鏡成的物像是倒像;物像的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù);顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小越暗,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目最少。8.在制作人的口腔上皮細(xì)胞時,要用生理鹽水,其作用是A.殺死細(xì)胞 B.消毒C.保持細(xì)胞的正常形態(tài) D.避免細(xì)胞死亡【答案】C【解析】【詳解】試題分析:制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、刮、涂、蓋、染.其中在“滴”這一步,滴的是生理鹽水,為的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)。這樣可以使口腔上皮細(xì)胞不至于因吸水而膨脹,因失水而皺縮。更容易看清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)??键c(diǎn):制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。9.要把制成的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片進(jìn)行染色,最準(zhǔn)確()A.在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液B.直接將碘液滴在洋蔥葉表皮上C.在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙?jiān)谕粋?cè)吸引D.在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引【答案】D【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟包括:1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。2.滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡)。3.取材:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形)。4.展平:將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平。5.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。6.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液?!驹斀狻恐谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染。染色時,應(yīng)在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。故選D。【點(diǎn)睛】熟練掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟。10.人體細(xì)胞與玉米細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是人體細(xì)胞()A.體積比較大 B.細(xì)胞核比較小 C.沒有細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì)比較濃【答案】C【解析】【分析】動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成,所不同的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)除細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核外還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,動物細(xì)胞沒有。【詳解】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。兩者的不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡,綠色植物細(xì)胞還有葉綠體,而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。故選C。11.形成同一組織的細(xì)胞的特點(diǎn)是:()A.形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同B.形態(tài)相同,結(jié)構(gòu)和功能相似C結(jié)構(gòu)相同,形態(tài)和功能相同D.結(jié)構(gòu)相似,形態(tài)和功能相似【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群是組織?!驹斀狻考?xì)胞分化產(chǎn)生不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。故選A。12.在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,吸取草履蟲培養(yǎng)液時,吸取的是培養(yǎng)液(

)A.表層 B.中層 C.下層 D.各層均可【答案】A【解析】【分析】草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物。它喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食?!驹斀狻颗囵B(yǎng)液上層的液體與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的上層溶解的氧氣多,下層溶解的氧氣少。草履蟲的呼吸需要氧氣,故草履蟲都集中在培養(yǎng)液的上層。所以觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,為了吸取草履蟲,應(yīng)吸取培養(yǎng)液表層?!军c(diǎn)睛】解答此類題目關(guān)鍵是熟知表層的水溶解的氧氣多。13.描述花生果實(shí)的諺語中所說“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是A.果皮、種皮、胚乳 B.果皮、種皮、胚C.子房、種子、胚 D.果實(shí)、種子、胚珠【答案】B【解析】【分析】此題考查果實(shí)和種子的形成過程。明確果實(shí)的組成和由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來就可?!驹斀狻慨?dāng)一株綠色開花植物完成開花,傳粉,受精后,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:花生果是由子房發(fā)育而來,外面的"麻屋子"是果皮,由子房壁發(fā)育而來;花生仁是種子,由胚珠發(fā)育而來;"紅帳子"是種皮,由珠被發(fā)育來的;"白胖子"是胚,由受精卵發(fā)育來的.【點(diǎn)睛】果實(shí)和種子的形成。14.種豆得豆種瓜得瓜是因?yàn)橛H代把什么傳給了子代:()A.營養(yǎng)物質(zhì)B.遺傳物質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜【答案】B【解析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻可锏男誀钣蛇z傳物質(zhì)決定,“種豆得豆”、“種瓜得瓜”說明了親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象;生物之所以具有遺傳現(xiàn)象,是因?yàn)橛H代的遺傳物質(zhì)通過生殖細(xì)胞傳給了子代。B正確?!军c(diǎn)睛】性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代通過生殖細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給了子代。15.下列關(guān)于染色體?DNA?基因三者關(guān)系的說法,不正確的是()A.DNA主要在染色體上 B.基因在DNA分子上C.一條染色體上有很多個DNA分子 D.一個DNA分子上有很多個基因【答案】C【解析】【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,生物的各種性狀都是由不同的基因控制的。【詳解】A.染色體存在于細(xì)胞核中,染色體包括DNA和蛋白質(zhì),DNA主要在染色體上,A正確。B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此基因在DNA分子上,B正確。C.一條染色體上只有一個DNA分子,DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu),是遺傳信息的載體,C錯誤。D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上有很多個基因,D正確。故選C。16.種莊稼施肥的目的主要是給植物的生長提供()A.有機(jī)物 B.無機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì) D.水分【答案】B【解析】【分析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽,而無機(jī)鹽主要來自所施的肥料?!驹斀狻恐参锏纳L需要多種無機(jī)鹽。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿。糞等肥料中含有大量的有機(jī)物,其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無機(jī)鹽,施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機(jī)鹽,因此ACD錯誤,B正確。故選B。17.花在完成受精作用后,一定會繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)是()A.花瓣 B.雄蕊 C.子房 D.萼片【答案】C【解析】【分析】一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻坑煞治隹芍?dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花各部分發(fā)育情況:最后,只有雌蕊的子房進(jìn)一步發(fā)育。因此ABD錯誤,C正確。故選C。18.植物吸收水分的部位主要是根尖的()A.成熟區(qū) B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.根冠【答案】A【解析】【分析】根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。①成熟區(qū),也稱根毛區(qū),內(nèi)部某些細(xì)胞已經(jīng)形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。②伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分,是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑,生長最快的部分是伸長區(qū)。③分生區(qū),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的分生組織。細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明。④根冠,根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,具有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織使之免受土壤磨損的功能。【詳解】成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。故選A。19.如圖中的植物是江南星蕨,其在土壤外面直立生長的部分是()A.葉 B.莖和葉 C.芽和葉 D.假根和葉【答案】A【解析】【分析】蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大。【詳解】江南星蕨是蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,其在土壤外面直立生長的部分是葉,因此BCD錯誤,A正確。故選A。20.植物體內(nèi)能生成二氧化碳的細(xì)胞是()A.根的細(xì)胞 B.種子細(xì)胞 C.葉肉細(xì)胞 D.全部活細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動利用。據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動利用。呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動提供能量,所以只要是活的細(xì)胞都需要能量,就都要進(jìn)行呼吸作用,可見D符合題意。A、B、C錯誤。故選D。21.夜間,菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是()A.降低溫度可以減少細(xì)菌病害B.溫度低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗少C.溫度低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.溫度低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累多【答案】B【解析】【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動利用。【詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,菜農(nóng)常會適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗,以提高蔬菜的產(chǎn)量,B正確。故選B。22.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體形態(tài)與數(shù)目和原細(xì)胞相比()A.形態(tài)相同,數(shù)目是原細(xì)胞的一半B.形態(tài)相同,數(shù)目與原細(xì)胞的相同C.形態(tài)不同,數(shù)目是原細(xì)胞的一半D.形態(tài)不同,數(shù)目是原細(xì)胞的二倍【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個。分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞。【詳解】細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞核首先由一個分裂成兩個,然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后動物細(xì)胞是在原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細(xì)胞的分裂過程和特點(diǎn)。23.當(dāng)你一同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,這是由于綠色植物的A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運(yùn)輸作用C.光合作用和蒸騰作用 D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用【答案】C【解析】【分析】色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中,增加了大氣的濕度,使空氣變得濕潤,同時,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,使大氣變得清新?!驹斀狻可参锿ㄟ^蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中,增加了大氣的濕度,使空氣變得濕潤,同時,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,使大氣變得清新,其次,樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等,對塵粒有很強(qiáng)的吸附和過濾作用,因此漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤。

故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物對環(huán)境的影響。24.有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述,下列哪項(xiàng)是正確的()A.所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用B.在光下只進(jìn)行光合作用,在暗處只進(jìn)行呼吸作用C.光合作用釋放能量,呼吸作用釋放能量D.光合作用放出氧氣,呼吸作用放出二氧化碳【答案】D【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。【詳解】植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,但有的不能進(jìn)行光合作用,比如根尖細(xì)胞。植物細(xì)胞在暗處是不能進(jìn)行光合作用的,但能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用,光合作用是儲存能量,呼吸作用是釋放能量。光是植物進(jìn)行光合作用的必要條件。植物的呼吸作用,有光無光均可進(jìn)行。綜上所述,ABC錯誤,D符合題意。故選D。25.我國制定的全國“植樹節(jié)”是在每年的()A.4月12日 B.3月12日 C.6月5日 D.3月15日【答案】B【解析】【分析】“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過植樹節(jié)的植樹造林活動,森林植被狀況得到改善,美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對農(nóng)田的危害。【詳解】植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我國的植樹節(jié)是3月12日,因?yàn)槲覈磕耆率侨f物復(fù)蘇、植被生長的最佳季節(jié),這個時候種植的樹苗更容易成活。故選B。第二部分非選擇題(共50分)注意事項(xiàng):1.請將各題答案直接寫在本題留出的相應(yīng)位置處,[]內(nèi)填相應(yīng)圖上的標(biāo)號,“______”上填文字?2.本部分3個大題,共60分?二?判斷題26.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定意味著各種生物的數(shù)量保持不變。【答案】錯誤【解析】【詳解】試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象,生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量、比例不是不變、而是相對穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間,不停地在進(jìn)行著能量的流動與物質(zhì)的循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中,其中的生物有生有死,有遷進(jìn)也有遷出,每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中,但總是處于一種動態(tài)的平衡之中??键c(diǎn):保持生態(tài)平衡的重要意義。27.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加,細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大。()【答案】正確【解析】【分析】細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加,細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大?!驹斀狻考?xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁,這樣一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長,所以細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大。故選本題說法正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的特點(diǎn)。28.把手放在顯微鏡下觀察,可以看到手被放大了?!敬鸢浮俊痢窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的,否則是觀察不到的。所以,把手放在顯微鏡下觀察,可以看到手被放大了,這種說法不可信??键c(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時裝片。29.細(xì)胞不需要物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜。()【答案】錯誤【解析】【詳解】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用。但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對的,有時候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過細(xì)胞膜,而進(jìn)入細(xì)胞。因此,題干說法錯誤。30.孢子不經(jīng)過受精作用即可直接發(fā)育成新個體。()【答案】錯誤【解析】【詳解】孢子是一種生殖細(xì)胞,當(dāng)孢子萌發(fā)時可形成原葉體,原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當(dāng)原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體,可見題中的敘述是錯誤的。31.種子壽命的長短與周圍的溫度和濕度有關(guān)。()【答案】正確【解析】【詳解】種子壽命的長短因不同品種、貯藏條件、手段而有差異。一般情況下溫度、相對濕度和氣體成分同時綜合作用于種子,因而種子含水量、溫度和各種氣體成分對種子壽命有較大的影響。隨種子含水量的增高種子的代謝活動加強(qiáng),種子呼吸放出大量的熱和少量水分,加快了種子活力的喪失。隨著環(huán)境溫度的升高,種子的代謝活動加快,種子的貯藏壽命隨之而縮短。種子含水量一定,溫度越低,種子保持活力的時間越長。萌發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,種子含水量是影響種子壽命的主要因素,溫度次之,氣體成分只在一定種子含水量和溫度下對種子的壽命有影響。綜上所述;種子的壽命長短與種子周圍的溫度、濕度有關(guān)系是正確的。32.農(nóng)諺“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這種說法符合科學(xué)種田。()【答案】正確【解析】【詳解】植物的生長也需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機(jī)鹽,故題干說法正確。

點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,較易,能夠理解肥料主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽,即可解題。33.在一定的范圍內(nèi)隨著光強(qiáng)度的增加,蒸騰作用逐漸加強(qiáng)。()【答案】對【解析】【詳解】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。光照強(qiáng)度影響氣孔的開閉,在一定的范圍內(nèi)光照強(qiáng)度的增加,能促進(jìn)氣孔的開啟,利于水蒸氣的外出,使蒸騰作用加強(qiáng)。題干說法正確。34.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。__【答案】正確【解析】【詳解】光合作用的意義:①它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,一部分用來構(gòu)成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時釋放氧氣供生物呼吸利用;②在這一過程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能,是自然界的能量來源;③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境,維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡。所以說綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。35.植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行。

()【答案】錯【解析】【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動利用。呼吸作用是生物的共同特征。【詳解】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量。呼吸作用條件是所有的活細(xì)胞,主要場所是線粒體。呼吸作用不受光的限制,白天晚上24小時都在進(jìn)行。故本題說法錯誤。【點(diǎn)睛】只有光合作用受光照的影響,呼吸作用有光無光都能進(jìn)行。三?分析說明題(30分,每空2分)36.小明想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時裝片并查找相關(guān)資料?請回答:(1)圖甲中小明制作臨時裝片的正確步驟是______(填字母)?低倍鏡下找到細(xì)胞后,為了看到更大的物像,他應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙的[______],選擇放大倍數(shù)更大的物鏡?(2)番茄果肉屬于______組織,我們吃番茄時,會有許多甜汁流出,這種汁液主要存在于______?(3)與口腔上皮細(xì)胞相比,番茄葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是______(填一個即可)?【答案】(1)①.bdca②.③

(2)①.營養(yǎng)②.液泡(3)細(xì)胞壁##葉綠體##液泡【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的簡要步驟:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸?!拘?詳解】制作植物細(xì)胞臨時裝片的簡要步驟:擦、b滴(清水)、d撕、c展、a蓋、染、吸。③轉(zhuǎn)換器:鏡筒下端的一個能轉(zhuǎn)動的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器。其上可以安裝幾個接物鏡,觀察時便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭。低倍鏡下找到細(xì)胞后,為了看到更大的物像,他應(yīng)轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器?!拘?詳解】營養(yǎng)組織,細(xì)胞壁薄、液泡較大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)功能,有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用。液泡:內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。液泡具有一定的濃度,能產(chǎn)生一定的滲透壓,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)部的環(huán)境。我們吃番茄時,會有許多甜汁流出,這種汁液主要存在于液泡。【小問3詳解】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。兩者的不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡,綠色植物細(xì)胞還有葉綠體,而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。因此與口腔上皮細(xì)胞相比,番茄葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。37.根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題?(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[1]______,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______?(2)圖二是菜豆種子的剖面圖,結(jié)構(gòu)[____]子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)(8)將來發(fā)育成植物的______?(3)從玉米種子和菜豆種子的來源看,它們都是由花結(jié)構(gòu)中的______發(fā)育而來的?【答案】(1)①.胚乳②.淀粉(2)①.9②.莖和葉(3)胚珠【解析】【分析】觀圖可知:1是胚乳、3和8是胚芽、4和6是胚軸、5和7是胚根、9和2是子葉?!拘?詳解】玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,其儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性,因此在圖一所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是1胚乳,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉。【小問2詳解】菜豆屬于雙子葉植物,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在9子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時,子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用,結(jié)構(gòu)8胚芽將來發(fā)育成植物的莖和葉?【小問3詳解】從玉米種子和菜豆種子的來源看,它們都是由花結(jié)構(gòu)中的胚珠發(fā)育而來的?38.右下

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