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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年河南省洛陽市宜陽縣七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列關(guān)于等式基本性質(zhì)的表述中錯(cuò)誤的是(

)A.若a=b,則a+m=b+m B.若a=b,則a?m2.方程2x+6=A.x=3 B.x=?3 3.已知A=2x+1,B=5x?4,若AA.2 B.?2 C.3 D.4.下列關(guān)于問題“某學(xué)校七(1)班原分成兩個(gè)小組進(jìn)行課外體育活動(dòng),第一組26人,第二組22人,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)器材的數(shù)量,要將第一組的人數(shù)調(diào)整為第二組的一半,應(yīng)從第一組調(diào)多少人到第二組去?”的數(shù)量關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是(

)A.第一組調(diào)整后的人數(shù)=第一組調(diào)整前的人數(shù)?從第一組調(diào)到第二組的人數(shù)

B.第二組調(diào)整后的人數(shù)=第二組調(diào)整前的人數(shù)+從第一組調(diào)到第二組的人數(shù)

C.第一組調(diào)整后的人數(shù)=第二組調(diào)整后的人數(shù)×2

D.第一組調(diào)整后的人數(shù)×5.方程組x+y=5A.x=3y=2 B.x=6.若x=?53是方程2x?A.?2 B.?12 C.17.下列各數(shù)中,是不等式x+3<?A.?1 B.?3 C.?58.不等式2x?3>A.x>1 B.x>2 C.9.下列關(guān)于不等式性質(zhì)的表述正確的是(

)A.若a<b,則ac<bc B.若a<b,則ac>bc

C.若a10.方程|2x?1A.x=3 B.x=?2 C.x二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)11.解方程中的“移項(xiàng)”這種變形,依據(jù)的方程變形規(guī)則是______.12.若2x?12=3,則13.在解決問題“小明到商店里去買鉛筆,店主告訴他,如果多買一些可以享受八折優(yōu)惠,于是,小明就買了20支,結(jié)果便宜了1.8元,求原來每支鉛筆的價(jià)格是多少?”時(shí),若設(shè)原來每支鉛筆的價(jià)格為x元,依題意可列方程______.14.解二元一次方程組的基本思想是通過______將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程來求解.15.若|y?x2?2|+|x+三、解答題(本大題共8小題,共75.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.(本小題10.0分)

解下列方程:

(1)2.4?x?17.(本小題10.0分)

解下列方程組:

(1)3x?1318.(本小題10.0分)

解下列不等式并將其解集表示在數(shù)軸上:

(1)2(5x19.(本小題9.0分)

七年級(jí)3個(gè)班為希望小學(xué)捐贈(zèng)圖書.(1)班捐了152冊(cè),(2)班捐書數(shù)是3個(gè)班級(jí)捐書數(shù)的平均數(shù),(3)20.(本小題9.0分)

我國(guó)古代數(shù)學(xué)典籍《孫子算經(jīng)》中有著名的“雞兔同籠”問題,其原文為“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?”.其大意是“現(xiàn)有若干只雞和若干只兔放在一個(gè)籠子里,從上面數(shù)共有35個(gè)頭,從下面數(shù)共有94只腳,問籠子里雞和兔各有多少?請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答.21.(本小題9.0分)

在一次智力測(cè)驗(yàn)中有20道選擇題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:對(duì)1題給5分,錯(cuò)1題扣2分,不答題不給分也不扣分,小明有兩道題未答,至少答對(duì)幾道題,總分才不會(huì)低于60分?22.(本小題9.0分)

已知方程組2x?y+m=03x+223.(本小題9.0分)

某手機(jī)店,計(jì)劃用6萬元從廠家購(gòu)進(jìn)若干部新型手機(jī),以滿足市場(chǎng)需求.已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號(hào)的手機(jī),出廠價(jià)分別為甲型號(hào)手機(jī)1800元/部,乙型號(hào)手機(jī)600元/部,丙型號(hào)手機(jī)1200元/部,若手機(jī)店同時(shí)購(gòu)進(jìn)三種不同型號(hào)的手機(jī)共40部,并將6萬元恰好用完,并且要求乙型號(hào)手機(jī)的購(gòu)買數(shù)量不少于6部且不多于8部,試求手機(jī)店每種型號(hào)手機(jī)的購(gòu)買數(shù)量.

答案和解析1.【答案】D

【解析】解:∵a=b,

∴a+m=b+m,

故A不符合題意;

∵a=b,

∴a?m=b?m,

故B不符合題意;

∵a=b,

∴?3a=?3b,

故2.【答案】B

【解析】解:方程2x+6=0,

移項(xiàng)得:2x=?6,

解得:x=?3.

3.【答案】A

【解析】解:∵A=2x+1,B=5x?4,A比B小1,

∴(5x?4)?(2x+1)=1,

5x?44.【答案】C

【解析】解:設(shè)應(yīng)從第一組調(diào)x人到第二組去,依題意有等量關(guān)系:

第一組調(diào)整后的人數(shù)=第一組調(diào)整前的人數(shù)?從第一組調(diào)到第二組的人數(shù);

第二組調(diào)整后的人數(shù)=第二組調(diào)整前的人數(shù)+從第一組調(diào)到第二組的人數(shù);

第一組調(diào)整后的人數(shù)×2=第二組調(diào)整后的人數(shù);

無法得到第一組調(diào)整后的人數(shù)=第二組調(diào)整后的人數(shù)×2,故選項(xiàng)C符合題意.

故選:C.

設(shè)應(yīng)從第一組調(diào)x人到第二組去,根據(jù)等量關(guān)系:第一組26人,第二組22人,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)器材的數(shù)量,要將第一組的人數(shù)調(diào)整為第二組的一半,從而可列方程求解.5.【答案】A

【解析】解:x+y=5①2x+3y=12②,

②?①×2得:y=2,

把y=2代入①得:x6.【答案】C

【解析】解:把x=?53代入方程2x?cx=?3+c得:?103+53c=?37.【答案】D

【解析】解:移項(xiàng)得x<?2?3,

合并得x<?5,

選項(xiàng)中只有?7<8.【答案】C

【解析】解:2x?3>?2,

2x>?2+3,

2x>19.【答案】D

【解析】解:∵a<b,

∴c>0時(shí),ac<bc,c=0時(shí),ac=bc,c<0時(shí),ac>bc,

∴選項(xiàng)A不符合題意;

∵a<b,

∴c>0時(shí),ac<bc,c=0時(shí),ac=bc,c<0時(shí),ac>bc,

∴選項(xiàng)B不符合題意;

∵若a<b,且c<0,則a10.【答案】C

【解析】解:當(dāng)2x?1≥0,則x≥12,得2x?1=5.

∴x=3.

當(dāng)2x?1<0,則x11.【答案】等式的基本性質(zhì)

【解析】解:解方程中的“移項(xiàng)”這種變形,依據(jù)的方程變形規(guī)則是等式的基本性質(zhì),

故答案為:等式的基本性質(zhì).

根據(jù)等式的基本性質(zhì),即可解答.

本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

12.【答案】72【解析】解:∵2x?12=3,

∴2x?1=3×13.【答案】20x【解析】解:20支鉛筆的原價(jià)為20x,20支鉛筆的折扣價(jià)為20x×80%,

列出的方程是20x?20x×80%=1.8.

14.【答案】消元

【解析】解:解二元一次方程組的基本思想是通過消元將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程來求解.

故答案為:消元.

根據(jù)解二元一次方程組的基本思想是化兩元為一元.

本題考查的是解二元一次方程組的基本思想,是需要識(shí)記的內(nèi)容.

15.【答案】?5

?【解析】解:依題意有:y?x2?2=0x+y3+2=0,

解得x=16.【答案】解:(1)去分母,可得:24?5(x?4)=6x,

去括號(hào),可得:24?5x+20=6x,

移項(xiàng),可得:?5x?6x=?24?20,

合并同類項(xiàng),可得:?11x【解析】(1)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解即可;

(2)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解即可.

17.【答案】解:(1)3x?13y=?16①x+3y=2②,

①?②×3,得?22y=?22,

解得y=1,

把y=1代入②,得x+3=2,

解得x=【解析】(1)方程組利用加減消元法求解即可;

(2)18.【答案】解:(1)去括號(hào)得,10x+6≤x?3+6x,

移項(xiàng)及合并得,3x≤?9,

系數(shù)化為1,得x≤?3,

在數(shù)軸上表示得:

(2)去分母得,2【解析】根據(jù)解不等式的一般步驟解答即可.解不等式的一般步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)及合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1.

本題考查解不等式的一般步驟,在做題過程中需注意符號(hào)問題;解集注意空心圓圈和實(shí)心圓點(diǎn)的區(qū)別;在不等式的兩邊同時(shí)除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變.

19.【答案】解:設(shè)3個(gè)班共捐了x冊(cè),根據(jù)題意得:

152+x3+40%x=x,

解得:【解析】設(shè)3個(gè)班一共捐了x冊(cè),根據(jù)題意分別表示(2)班和(3)20.【答案】解:設(shè)雞有x只,兔有y只,

由題意得:x+y=352x+4y=94,【解析】設(shè)雞有x只,兔有y只,由題意:從上面數(shù)共有35個(gè)頭,從下面數(shù)共有94只腳,列出二元一次方程組,解方程組即可.

本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.

21.【答案】解:設(shè)小明答對(duì)x道題,根據(jù)題意可得

5x?2(20?2?x)≥60,

解得:x≥1357【解析】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用.首先要明確題意,找到關(guān)鍵描述語即可解出所求的解.

首先設(shè)答對(duì)x道題,則答對(duì)題的分?jǐn)?shù)為5x;錯(cuò)一題扣2分,兩道題未答,所以答錯(cuò)18?22.【答案】解:2x?y+m=0①3x+2y?m?1=0②,

①×2+②【解析】將m看作已知數(shù)求出方程組的解表示出x與y,代入已知不等式即可求出m的范圍.

此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.

23.【答案】解:設(shè)手機(jī)店

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