泰安市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題-39

山東省泰安市岱岳區(qū)2022-2023學(xué)年(五四學(xué)制)七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題(考試時(shí)間60分鐘，滿分50分）注意事項(xiàng)：將選擇題和非選擇題的答案做在答題紙上。第I卷選擇題（25分）一、單項(xiàng)選擇題（下列每小題所給的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)是最符合題意的。每小題1分，共25分）1.剛上初中的孩子，一個(gè)最顯著的特點(diǎn)是：變。生理上在“變”，心理上也在“變”。這個(gè)時(shí)候，許多家長(zhǎng)會(huì)抱怨孩子越來越任性。以下事例中“我”做到了正確處理逆反心理的是()A.父母“嘮叨”過多，經(jīng)常過問自己的成績(jī)，太讓我反感了B.我以后要嘗試全部接納父母的做法，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛C.為了讓父母放心，我要多說自己在學(xué)校優(yōu)點(diǎn)，掩飾自己的錯(cuò)誤D.當(dāng)父母批評(píng)我時(shí)，我要認(rèn)真傾聽，心平氣和地與父母溝通交流2.進(jìn)入初中后,小紅同學(xué)遇到了以下問題。下列理解正確的是（）A.“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是有時(shí)候卻渴望他們?cè)谖疑磉??！闭f明小紅出現(xiàn)了青春期閉鎖心理B.小紅和同桌小峰互相幫助,關(guān)系很好,經(jīng)常一起進(jìn)出教室,于是有同學(xué)議論他倆早戀。早戀有壞處也有好處,不應(yīng)提倡也不必反對(duì)C.小紅最近打扮愛追求個(gè)性,她的穿著總和媽媽有分歧。小紅想,她這是有獨(dú)立思維的表現(xiàn),思維獨(dú)立就是要追求獨(dú)特,追求個(gè)性D.小紅要幫媽媽洗碗,媽媽笑著說:“你先去做作業(yè)吧,碗我來洗?！眿寢寴酚谖襾韼兔?但更看重我未來的發(fā)展3.14歲的小青最近臉上出現(xiàn)了幾顆青春痘。她一到周末就宅在家里，不愿出門，家里來了客人也不愿意出來打招呼。這體現(xiàn)小青（）A.沒有正確悅納青春期的生理變化 B.做法可取，把外在美作為第一追求C.善于通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己 D.沒有做到正確處理自己的心理矛盾4.一位哲人說過，人是能思想的葦草。青春期思維的獨(dú)立是指（）A.一味追求獨(dú)特，不人云亦云B.有自己獨(dú)到的見解，不接納他人的意見C.以自我為中心，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)D.對(duì)問題見解獨(dú)到，對(duì)未知的事情充滿好奇5.性別角色是指特定社會(huì)中被認(rèn)為典型的男性和女性的行為模式，這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性的差異。正確認(rèn)識(shí)性別角色（）①可以幫助我們了解自己與異性的不同點(diǎn)②可以幫助我們學(xué)會(huì)如何塑造自我形象③可以幫助我們學(xué)會(huì)如何與異性相處④可以幫助我們看透人的本質(zhì)A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④6.男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生英語、語文等功課上占上風(fēng)。這啟示我們（）①欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己②欣賞自己的優(yōu)勢(shì)，塑造自我形象③認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短④認(rèn)識(shí)性別的特征，不受性別刻板印象影響A.①② B.②④ C.③④ D.①③7.受家庭朋友、老師乃至社會(huì)的影響，不同性別的個(gè)體呈現(xiàn)出較大差異，如：女生身體發(fā)育比男生快而均衡：女生一般說話較早，造句及表達(dá)能力較好。面對(duì)這些差異，我們（）①不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲

②不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑③要學(xué)會(huì)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步④要學(xué)會(huì)相互理解，相互幫助A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8.世間萬物皆有時(shí)節(jié)，過早地成熟，就會(huì)過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。這段話委婉地告誡我們（）A.青少年要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí) B.青少年要把握好青春情感C.世界萬物都有自己的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律 D.做事情不能急于求成，要耐心等待9.“所有日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金錢，和幸福的瓔珞，編織你們?！蔽覀儗?duì)成長(zhǎng)充滿著渴望。成長(zhǎng)的渴望體現(xiàn)在（）①渴望擁有健美的身軀②渴望擁有充實(shí)的大腦③渴望自由④渴望飛翔A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④10.新冠肺炎疫情發(fā)生以來，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，努力打好這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)，打好這一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，我們一定要樹立信心，一定會(huì)勝利的。這啟示我們要增強(qiáng)的品質(zhì)是（）A.自尊 B.自信 C.自立 D.自負(fù)11.下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是（）①天行健，君子以自強(qiáng)不息②天生我材必有用③人無恥，無以立④勝人者有力，自勝者強(qiáng)A.①② B.①④ C.②④ D.③④12.“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列名言警句能體現(xiàn)“止于至善”境界的是（）A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟13.某報(bào)針對(duì)“如何應(yīng)對(duì)孩子叛逆行為”的話題進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果表明,93%的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在不同年齡段表現(xiàn)出了“不聽話”“不愿交流”等問題。處理好青春期的心理矛盾,下列做法不可取的是A向老師、家長(zhǎng)、親友以及社會(huì)尋求幫助B.自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”C.聽音樂或者打打球,轉(zhuǎn)移自己的不良情緒D.堅(jiān)持己見,與父母針鋒相對(duì)14.愛美之心人皆有之，七年級(jí)的小張身高181厘米，看起來很帥，就是臉上長(zhǎng)了幾個(gè)青春痘，他認(rèn)為自己長(zhǎng)得很難看，常常不敢抬頭看人，連最喜歡的籃球也不打了，在學(xué)校獨(dú)來獨(dú)往，最后竟然不愿去上學(xué)，只愿在家看電視、玩電腦游戲。小張應(yīng)該（）①正確認(rèn)識(shí)并坦然接受青春期的生理變化②了解必要的生理和心理知識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn)③努力追求外在美，張揚(yáng)個(gè)性④客觀認(rèn)識(shí)自己，悅納自我A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.七年級(jí)學(xué)生小兵在家里,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,父母管他,他就跟父母對(duì)著干。這說明小兵存在A.青春期的擔(dān)憂B.閉鎖心理C.青春期的煩惱D.叛逆反抗心理16.對(duì)下邊漫畫《指鹿為馬》的寓意理解正確的是（）A.我們要形成獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)思維的獨(dú)立性，不接受別人的任何意見B.我們要培養(yǎng)批判精神，敢于對(duì)不合理的事情說“不”C.學(xué)會(huì)相互尊重，樂于包容與自己不同的觀點(diǎn)D.隨大流，別人怎么說自己就怎么說17.“大地杯”第12屆中國(guó)青少年創(chuàng)造力大賽暨第68屆德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展中國(guó)西部賽區(qū)邀請(qǐng)賽在寧夏吳忠市拉開帷幕,來自全國(guó)15個(gè)省市近500名師生,帶著262件作品比拼“腦力”。此次青少年創(chuàng)造力大賽上的優(yōu)秀作品將被推薦參加德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展。青少年要培養(yǎng)創(chuàng)造力,需要（）①發(fā)展獨(dú)立思維②培養(yǎng)批判精神③敢于打破常規(guī)④積極參與勞動(dòng)和實(shí)踐A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④18.《木蘭詩(shī)》是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛的故事?；咎m要替父從軍，只能女扮男裝，說明了在社會(huì)生活中（）①人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響②男生比女生要更加能干，女生不應(yīng)該去從軍打仗③受性別刻板印象的影響，可能會(huì)影響自身潛能的發(fā)揮④我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.新學(xué)期開始,“全國(guó)中小學(xué)校園集體舞”在全國(guó)中小學(xué)全面推廣。跳集體舞需要男女生之間的默契配合,不少同學(xué)對(duì)此議論紛紛。下列說法中,你比較贊同的是A.男女有別,手拉手在一起跳舞很別扭,很難為情B.男女生在一起跳舞久了,肯定會(huì)引發(fā)早戀C.中小學(xué)談什么男女有別,怎么跳都沒關(guān)系D.跳舞既能鍛煉身體,又能增加男女生之間的友情20.瑋瑋是班里的文藝委員,她能歌善舞,性格開朗。最近她收到了同班某位男生給她的信,信里表達(dá)了他對(duì)瑋瑋的愛慕之情,并希望能和瑋瑋“在一起”。作為瑋瑋的同齡人,你給她提的建議是①當(dāng)男孩子面把信撕掉,批評(píng)他想法不成熟②回信拒絕男生,并鼓勵(lì)他培養(yǎng)自己的興趣愛好,以轉(zhuǎn)移對(duì)自己的情感③把信交給老師,以后避免和該男生接觸④愛情需要責(zé)任和能力,這一情感不是愛情A.①② B.③④ C.②④ D.①③21.美好的情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。我們要在生活中創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)，傳遞美好的情感。下列同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是（）①小剛：可以閱讀一本好書，從中感受到榜樣的力量②小強(qiáng)：周末和好朋友一起打麻將，打發(fā)閑暇時(shí)間③小麗：利用課余時(shí)間，幫助同學(xué)補(bǔ)課，體驗(yàn)到自己的價(jià)值④小強(qiáng)：周末，和同學(xué)一起參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④22.情感與情緒也有區(qū)別，下列有關(guān)它們的區(qū)別說法錯(cuò)誤的是（）。A.情緒是短暫的、不穩(wěn)定的 B.情緒會(huì)隨著情境的改變而變化C.情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的 D.情感容易變化23.情感與情緒是相輔相成、互相影響的，下列對(duì)于情感與情緒二者之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是（）①情感與情緒緊密相關(guān)②情感與情緒是有區(qū)別的③我們對(duì)某些人或事物的情緒隨著時(shí)間的推移就可能產(chǎn)生某種情感④情感與情緒的表達(dá)方式是一樣的A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④24.“我的語文老師很嚴(yán)厲,每次我的作文都要被要求反復(fù)修改,剛開始時(shí)真的很煩惱。但是每次她找我談修改意見時(shí),總是那么和藹,那么語重心長(zhǎng),總激勵(lì)我說我的文筆很好,如果從哪個(gè)角度再作一些修改,文章就更完美了。她的這些激勵(lì)又讓我很感動(dòng),所以現(xiàn)在我也變得喜歡寫作了,雖然寫了肯定要修改,但是有語文老師的鼓勵(lì),我也不害怕了?！边@說明A.情感影響著我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)B.情感是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)C.與老師建立情感對(duì)我們學(xué)業(yè)很有幫助D.反復(fù)修改讓我的作文越來越好了25.根據(jù)我國(guó)史書記載，伍子胥過韶關(guān)，陷入進(jìn)退維谷境地，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。這個(gè)故事告訴我們①處于困境時(shí)，情緒對(duì)人的影響是消極的②不要表達(dá)任何情緒，以免傷害身體健康③表達(dá)情緒要適度，學(xué)會(huì)對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)④要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀積極的心態(tài)A.①②B.①④C.②③D.③④第II卷非選擇題（25分）二、非選擇題（共25分）26.材料一七年級(jí)的學(xué)生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。小張說：“我的生活簡(jiǎn)直像地獄，我滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了……”小王說：“每次照鏡子的時(shí)候，我都幾乎認(rèn)不出自己。因?yàn)槲野?、胖胖的，同學(xué)們都說我像個(gè)‘氣球’?！保?）我們應(yīng)如何悅納生理變化?材料二一個(gè)七年級(jí)的女生在一篇作文中寫道……終于上中學(xué)了，一切對(duì)我而言都是嶄新的，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)有說有笑的樣子，我真想成為她們中的一員?？晌姨舾?、太內(nèi)向了。我不知道怎樣與她們交流，她們會(huì)不會(huì)覺得我太奇怪了，我真討厭自己……”（2）請(qǐng)你為材料二中的這名女生推薦幾種克服煩惱的方法。27.七月一日是黨的生日。在今年的“七一”到來前夕，為了讓同學(xué)們更好了解黨的歷史，某校七年級(jí)（1)班準(zhǔn)備開展一次“跟黨走·傳遞美好情感”的愛國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與到活動(dòng)中來，并完成以下問題?！緪坌墓嫘小俊皞鬟f美好情感”積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。（1)班40多名孩子捐出自己的玩具、圖書義賣，得來的錢全部捐給“社區(qū)公益項(xiàng)目”，用于幫助困難家庭。孩子們用愛心給社會(huì)送出了一份滿滿的感動(dòng)。【榜樣的力量】廣西某市一快遞小哥不小心剮蹭停在路邊的轎車，當(dāng)時(shí)無人在場(chǎng)，但快遞小哥主動(dòng)留下聯(lián)系方式。事后得到車主的諒解，受損車主未要求賠償。（1）請(qǐng)你列舉兩種活動(dòng)方式。（2）孩子們是通過什么方式傳遞美好情感的?（3）快遞小哥和