滄州市獻(xiàn)縣萬(wàn)村中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試題

萬(wàn)村中學(xué)2022—2023學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物期末模擬測(cè)試卷（一）一、單選題1.如圖是生物興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，將裝置從無(wú)光處移到陽(yáng)光下，下列分析合理的是（）A.裝置移到陽(yáng)光下種子的呼吸作用減弱B.種子的呼吸作用增強(qiáng)會(huì)抑制植物的光合作用C.溫度升高后植物的光合作用減弱D.若堵塞玻璃管，種子的呼吸作用和植物的光合作用均減弱2.下列關(guān)于植物體主要組織的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.保護(hù)組織保持分裂能力B.莖尖有分生組織分布C.輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸功能D.果實(shí)中有大量的營(yíng)養(yǎng)組織3.北京先農(nóng)壇神倉(cāng)被譽(yù)為“天下第一倉(cāng)”。糧倉(cāng)頂部開(kāi)有氣窗可以散熱，這些熱量主要來(lái)源于糧食的（）A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用4.如圖表示利用天竺葵（非銀邊）開(kāi)展“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）A.暗處理的目的是消耗植物體內(nèi)原有的淀粉B.該實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體C.酒精脫色后，大燒杯內(nèi)的清水呈綠色，小燒杯內(nèi)酒精仍然無(wú)色D.滴加碘液顯色以后，葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色5.一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)的奧秘是（）A.細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)共同作用的結(jié)果D.種子中的細(xì)胞吸水膨脹所致6.把一帶葉玫瑰枝條插入裝有紅墨水的瓶中，一段時(shí)間后橫切枝條發(fā)現(xiàn)，被染成紅色的部位是（）A.樹(shù)皮 B.韌皮部 C.木質(zhì)部 D.形成層7.下圖為健康人骨髓中造血干細(xì)胞不斷產(chǎn)生不同血細(xì)胞的過(guò)程。該過(guò)程體現(xiàn)的細(xì)胞生命現(xiàn)象稱為（）A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞癌變8.下圖是顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.顯微鏡沒(méi)有對(duì)光完成會(huì)使視野中細(xì)胞不清晰B.制作的人體口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本屬于臨時(shí)涂片C.圖中的現(xiàn)象是滴清水時(shí)出了問(wèn)題D.圖中的黑色圓圈可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的9.下圖為一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的5個(gè)鏡頭，①、②、③一端有螺紋，④、⑤一端無(wú)螺紋。若要在視野內(nèi)看到放大倍數(shù)最大的物像，應(yīng)選用的鏡頭組合是（）A.①和⑤ B.②和③ C.②和④ D.③和⑤10.下列可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.臥牛山森林公園 B.校園里的所有鳥(niǎo)類C.鴛鴦湖里的魚(yú) D.狼渡灘草原上的所有生物11.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述中，不正確的是（）A.地衣加速了巖石的風(fēng)化——生物影響環(huán)境B.南橘北枳——環(huán)境因素對(duì)生物性狀的影響C.仙人掌的葉片特化為刺——生物對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)D.鳥(niǎo)的遷徙，魚(yú)的洄游——生物因素對(duì)生物的影響12.科研人員為研究不同貯藏溫度對(duì)枇杷果實(shí)呼吸強(qiáng)度的影響，測(cè)定了壞果率不超過(guò)60%的時(shí)期內(nèi)果實(shí)呼吸強(qiáng)度（用二氧化碳釋放速率表示），結(jié)果如圖。下列敘述不正確的是A.果實(shí)的呼吸作用主要在線粒體中進(jìn)行B.降低溫度能減弱枇杷果實(shí)的呼吸作用C.2～4℃最有利于延長(zhǎng)枇杷果實(shí)貯藏期D.10～12℃條件下枇杷果實(shí)的貯藏期最短13.白狼山為國(guó)家5A級(jí)自然保護(hù)區(qū)，這里有山、有水、有森林，空氣清新，景色優(yōu)美，是人們休閑避暑的好去處。下列描述不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.白狼山 B.白狼山的陽(yáng)光、空氣、水等 C.一片森林 D.一條河流14.秋日靈翠山公園里菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的、紫紅的…..爭(zhēng)奇斗艷?？刂苹ò瓴煌伾倪z傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞的下列哪種結(jié)構(gòu)中（）A.細(xì)胞質(zhì) B.葉綠體 C.液泡 D.細(xì)胞核15.下列成語(yǔ)或詩(shī)句中能體現(xiàn)生物因素作用的是A.西湖春色歸，春水綠于染 B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C.千里之堤，潰于蟻穴 D.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)16.棉農(nóng)在棉花植株長(zhǎng)到一定高度時(shí)往往要進(jìn)行“打頂”（摘除頂芽），主要目是（）A.限制棉花長(zhǎng)高 B.促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條C.為了株型美觀 D.頂芽有病害17.壁虎的斷尾在再生過(guò)程中，細(xì)胞通過(guò)分裂不斷增多。此過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化不包括（）A.細(xì)胞核一分為二 B.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份 D.形成新的細(xì)胞壁18.下列有關(guān)科學(xué)觀察敘述錯(cuò)誤的是（）A.需要實(shí)事求是 B.需要全面、細(xì)致C.需要積極思考 D.觀察結(jié)果不需要反復(fù)核實(shí)19.某興趣小組嘗試用綠豆種子發(fā)豆芽，在此過(guò)程中不必考慮的外界條件是（）A.光 B.水 C.空氣 D.溫度20.下面有關(guān)綠化校園的說(shuō)法中,不合理的是A.教學(xué)樓大廳可擺放一些常見(jiàn)的、喜陰的盆花和觀葉植物B.注意花草樹(shù)木的生長(zhǎng)周期,使校園在不同季節(jié)都有美麗風(fēng)景C.教學(xué)樓臨窗可種植樹(shù)形高大能降低噪音的喬木D.環(huán)校綠化帶可選擇蔭濃生長(zhǎng)迅速、易栽易活、耐修剪的植物二、綜合題21.下圖是顯微鏡的構(gòu)造圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）用放大130倍的顯微鏡觀察到細(xì)胞的科學(xué)家是_____________。（2）轉(zhuǎn)換器上連接的鏡頭是_________。有無(wú)螺紋？答：_________。此鏡頭越長(zhǎng)，倍數(shù)_________。（3）顯微鏡上能使鏡筒大幅度上升下降結(jié)構(gòu)是_____________。（4）光線較暗時(shí)，應(yīng)選用反光鏡的_________。（5）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使_____物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后用較大的_________對(duì)準(zhǔn)通光孔，一只眼注視_____內(nèi)，轉(zhuǎn)動(dòng)_________。（6）對(duì)光完成標(biāo)志是看到________。（7）安裝好玻片，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛應(yīng)從_______看。然后一只眼看目鏡內(nèi)，逆方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢_____。（8）如果視野中有一污點(diǎn)，可用什么辦法確定污點(diǎn)在目鏡還是玻片上？________。22.綜合應(yīng)用2021年珠海市斗門(mén)區(qū)荔枝大豐收，各種荔枝品種如“桂味”、“糯米糍”、“妃子笑”等讓人吃之不膩，回味無(wú)窮。其中，“御金球”是斗門(mén)特有的荔枝品種，其果皮薄、果核小，肉滑汁多，被譽(yù)為荔枝界的御品。（1）果農(nóng)通常在果園里放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂在采蜜過(guò)程中使花粉落到雌蕊的_____上，幫助荔枝的花完成_____過(guò)程，從而提高其結(jié)果率。（2）從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，荔枝的果實(shí)屬于_____；荔枝和蜜蜂相比，荔枝沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是_____。荔枝果肉的糖分來(lái)自細(xì)胞質(zhì)中的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）。吃完荔枝后吐出的“核”是它的種子，種子是由雌蕊子房中的_____發(fā)育而來(lái)，是_____器官。（3）荔枝果肉中的糖分是葉片通過(guò)_____作用合成的。走進(jìn)荔枝園，感覺(jué)空氣潮濕涼爽，這主要是因?yàn)槔笾?shù)的葉片通過(guò)_____作用向空氣中散失水分引起的。（4）為探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)荔枝生長(zhǎng)的影響，將肥力均勻的實(shí)驗(yàn)田分成面積相等的四塊后進(jìn)行種植試驗(yàn)，測(cè)得結(jié)果如圖丙。據(jù)圖推測(cè)：施用含_____無(wú)機(jī)鹽后最有利于有機(jī)物的積累。23.綠色植物使山川大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，沒(méi)有綠色植物就沒(méi)有豐富多彩的生物世界。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（一）圖甲為在一定二氧化碳濃度、適宜溫度和氧氣等條件下，測(cè)定某植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用強(qiáng)度。圖乙1~6表示葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體的過(guò)程。（1）圖甲中A點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程，乙圖中參與的結(jié)構(gòu)有______。（2）圖甲中B點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程，對(duì)應(yīng)的是圖乙中的______（填數(shù)字）。（二）為了更全面的探究光合作用的影響因素，某生物實(shí)驗(yàn)小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)（二氧化碳?xì)怏w易被氫氧化鈉溶液吸收），分析并回答下列問(wèn)題：（3）實(shí)驗(yàn)前先將這株?duì)颗；ㄟM(jìn)行暗處理，這樣處理的目的是______。把經(jīng)過(guò)暗處理的牽?；ㄖ仓臧瓷蠄D所示方式處置后移至光下數(shù)小時(shí)，再將a、b、c、d四片葉子取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，目的是使______溶解，待葉片變成黃白色后，取出葉片漂洗，向這四片葉子滴加碘液，觀察顏色變化。（4）若a葉鋁箔遮蓋部分不變藍(lán)，c葉白斑部分不變藍(lán)。a、c葉中其它綠色部分都變藍(lán)，則說(shuō)明光合作用需要______。（5）本實(shí)驗(yàn)中b葉和d葉形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是b葉片不變藍(lán)，d葉片變藍(lán)。根據(jù)本組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施：______。（6）請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式：______。24.如圖是小明進(jìn)行某探究實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）小明向裝有種子的玻璃瓶中加入適量水后，種子的__________作用會(huì)加強(qiáng)，致使瓶?jī)?nèi)的__________氣體濃度升高，繼而使玻璃罩內(nèi)幼苗的__________作用增強(qiáng)。（2