安徽省2024八年級(jí)物理下冊(cè)第七章運(yùn)動(dòng)和力7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)二力平衡課件新屆粵教滬屆

第七章運(yùn)動(dòng)和力7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)二力平衡

?

?

平衡狀態(tài)與平衡力1.下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是（

D

）A.繞地球勻速運(yùn)行的衛(wèi)星

DC.下落的蘋果

B.加速追趕獵物的獵豹D.勻速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員123456789101112132.下列物體中，受到平衡力的是（

D

）A.正在騰空而起的火箭B.自由豎直下落的石子C.沿光滑斜面下滑的木塊D.在平直軌道上勻速直線行駛的火車D12345678910111213?

?

探究二力平衡的條件3.下列各種動(dòng)作中，在水平地面上無法保持的是（

B

）ABCDB123456789101112134.給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2，下列選項(xiàng)中能繼續(xù)保持靜止的物體是（

B

）B123456789101112135.為了探究二力平衡的條件，張三同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼質(zhì)量不相等時(shí)，木塊運(yùn)動(dòng)；鉤碼質(zhì)量相等時(shí)，木塊靜止。這說明二力平衡的一個(gè)條件是力的

大小相等

?。大小相等12345678910111213（2）接著張三將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后觀察到木塊不能平衡，說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在

同一直線上

?。同一直線上12345678910111213（3）在另一小組實(shí)驗(yàn)中，李四用小車代替木塊，如圖乙所示，同學(xué)們認(rèn)為李四的實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)于張三的實(shí)驗(yàn)裝置，其主要原因是

減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

?。減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響12345678910111213

6.[2023·滁州定遠(yuǎn)月考改編]北京冬奧會(huì)滑冰項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員在通過彎道時(shí)的情景如圖所示，他側(cè)身是為了降低重心，增大穩(wěn)度，使身體更平穩(wěn)。此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受

非平衡力

?（填“平衡力”或“非平衡力”）作用。非平衡力123456789101112137.[2023·滁州定遠(yuǎn)期中]用鋼絲繩吊起一個(gè)重力為1

500

N的物體，當(dāng)繩拉著物體勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力

＝

?（填“＞”“＜”或“＝”）1

500

N；當(dāng)繩拉著物體勻速下降時(shí)，繩對(duì)物體的拉力方向?yàn)?/p>

豎直向上

?。＝豎直向上12345678910111213【變式】[2023·茂名期中]如圖所示，小楊用6

N的推力推靜止在水平地面上的物體，但未推動(dòng)，此時(shí)物體所受的摩擦力為

6

?N；當(dāng)推力增大到8

N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體所受摩擦力為

8

?N；當(dāng)推力增大到10

N時(shí)，物體所受摩擦力為

8

?N。688123456789101112138.如圖所示的是一部正在勻速上升的電梯，請(qǐng)你畫出重1

000

N的電梯的受力示意圖。解：如圖所示。123456789101112139.[2023·合肥中科大附中月考改編]以下情景中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（

A

）A.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的火車B.吊在天花板下的靜止電燈C.平直公路上勻速直線行駛的汽車D.空中勻速直線下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員A1234567891011121310.【創(chuàng)新題】[2023·安慶桐城期中]氫氣球下吊著的一個(gè)小重物G在空氣中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響，小重物恰能沿MN方向斜向上升，則下列選項(xiàng)中氫氣球和小重物G在運(yùn)動(dòng)中所處位置正確的是（

D

）D12345678910111213點(diǎn)撥：小重物G所受的力只有重力和拉力，并且做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則重力和拉力必定是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的條件，重力和拉力應(yīng)該在同一條直線上，故D正確。1234567891011121311.下列選項(xiàng)是每隔0.1

s拍攝一次的小球在不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的頻閃照片，其中受到平衡力作用的是（

B

）ABCDB12345678910111213A.物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定保持不變C.作用在物體上的兩個(gè)力“三要素”完全相同，則這兩個(gè)力一定是平衡力D.物體受到重力和拉力的作用，當(dāng)這兩個(gè)力方向相反時(shí)，它們一定是平衡力12.[2023·合肥45中期中]下列關(guān)于平衡力的說法中正確的是（

B

）B1234567891011121313.[科學(xué)探究]在“探究二力平衡的條件”的活動(dòng)中：（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)

?狀態(tài)，說明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探

究二力平衡的條件？靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)12345678910111213（2）小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的

重力

?和

拉力

?的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出

拉力

?的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無法直接測量，所以這一方案無法實(shí)施下去。重力拉力拉力12345678910111213（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：

BAC

?（用字母表示），這樣改進(jìn)是為了減小

摩擦力

?對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。BAC摩擦力12345678910111213（4）如圖丙所示的是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中，由于

卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力

?