教材高中歷史第三單元遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一第10課遼夏金元的統(tǒng)治課件部編版必修中外歷史綱要上

第三單元遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一

第10課遼夏金元的統(tǒng)治

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道遼、夏、金、元等政權(quán)的建立,認(rèn)識其與宋的對峙,構(gòu)建時空觀念。2.理解少數(shù)民族政權(quán)的制度建設(shè),認(rèn)識北方少數(shù)民族在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中的重要作用。3.通過搜集、整理圖文史料,理解元朝行省制度的意義及其對后世的影響,感知家國情懷素養(yǎng)。

一、遼與西夏1.遼朝的統(tǒng)治(1)建立政權(quán):916年,契丹族首領(lǐng)

建立契丹國,定都上京,后改國號為遼。(2)遼宋關(guān)系:長期對峙,通使頻繁,貿(mào)易活躍。耶律阿保機(jī)

(3)政治制度:

2.西夏的統(tǒng)治(1)建立政權(quán):1038年,黨項首領(lǐng)

在興慶府建大夏國,史稱西夏。(2)政治制度:基本模仿北宋,中央機(jī)構(gòu)有漢式官稱和本民族稱謂官稱。(3)夏金關(guān)系:北宋滅亡后,西夏向金朝稱臣,但仍保持事實上的獨立。元昊

二、金朝入主中原1.建立政權(quán)1115年,女真族首領(lǐng)完顏

在會寧府稱帝,建立金朝。1153年,金遷都燕京,將燕京改名為中都。2.宋金對峙1125年,金滅遼,1127年又滅北宋,與南宋逐漸形成對峙局面。3.猛安謀克(1)內(nèi)容:凡女真民戶,每三百戶編為一

,十謀克編為一

。(2)特點:平時耕作,戰(zhàn)時選拔丁壯出征。阿骨打謀克猛安

4.“大定之治”(1)時間:12世紀(jì)后期

在位時期。(2)表現(xiàn):政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,世宗被百姓譽(yù)為“

”。(3)意義:金朝進(jìn)入鼎盛時期。5.政權(quán)衰落世宗死后,金朝受到北方游牧民族襲擾,猛安謀克日益腐化,統(tǒng)治逐漸衰。金世宗小堯舜

三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一1.蒙古崛起(1)建國:1206年,

建立蒙古汗國,被尊為“成吉思汗”。(2)征伐:蒙古軍隊先后滅掉西遼、西夏和金朝,收服吐蕃諸部,兼并云南的大理政權(quán),遠(yuǎn)征到

、

、

地區(qū)。鐵木真中亞西亞東歐

2.元朝統(tǒng)一(1)背景:①1260年,

即位,他推行中原傳統(tǒng)政治制度,興建大都。②1271年,忽必烈定國號為

,他就是元世祖。(2)過程:1276年,元軍占領(lǐng)臨安。1279年,元軍擊敗南宋余部,完成統(tǒng)一。忽必烈大元

答案:文天祥。【思考1】他兵敗被俘后,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。他被關(guān)押近四年,寧死不屈,寫下了大義凜然的《正氣歌》。忽必烈親自勸降,許以高官厚祿,他嚴(yán)詞拒絕。他被押往刑場后,面南而拜,從容就義。他是誰?

(3)鞏固統(tǒng)一的措施:①修筑

,設(shè)立驛站;分設(shè)急遞鋪,負(fù)責(zé)傳遞公文。②在地方實行

制度。除今天的河北、山西、山東地區(qū)由中書省直轄外,全國共設(shè)10個行省。這是中國古代地方行政制度的重大變革,加強(qiáng)了中央對地方的管理。③對吐蕃地區(qū),由

進(jìn)行管理。④設(shè)北庭都元帥府、宣慰司等加強(qiáng)對

的管轄。⑤在澎湖設(shè)置巡檢司,履行行政管理職能，以經(jīng)略

。驛道行省宣政院西域臺灣

答案:元朝?！舅伎?】

上圖為中國歷史上某位人物的檔案,可是生活時期一欄不小心被弄臟了。請你根據(jù)歷史知識推斷:他可能生活在什么時期?

四、元朝的民族關(guān)系1.民族交融(1)蒙古族:蒙古原是一個游牧部落,鐵木真統(tǒng)一草原后逐漸將其他部落融入其中。(2)回回:來自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國,同漢、蒙古、畏兀兒等民族長期相處、不斷通婚,逐漸被吸收、融合而形成我國回族的前身——

。2.元朝民族政策——“

”(1)目的:蒙古統(tǒng)治者為了保障自己的統(tǒng)治利益。(2)特點:對不同民族差別對待?；鼗厮牡热酥?3)內(nèi)容:色目

(4)變化:①14世紀(jì)中葉,農(nóng)民起義爆發(fā),元朝滅亡后,一部分蒙古人退回草原。②留居內(nèi)地的蒙古人、色目人等,逐漸與漢族相融合。

探究一中央集權(quán)的發(fā)展材料一漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡。他又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異?！幾郧駱渖㈥愓窠骶帯缎戮幹袊ㄊ贰?/p>

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,并分析其意義?！窘棠阕x史】材料一再現(xiàn)了漢武帝解決王國問題的措施。第一層的核心語句是“以私恩自裂地分其子弟”;第二層的關(guān)鍵信息應(yīng)著眼于“律令”和“限制”。

【我的結(jié)論】措施:頒布推恩令,分割王國封地;頒布律令,加強(qiáng)對諸侯的防范。意義:削弱了地方割據(jù)勢力,中央集權(quán)得到加強(qiáng),鞏固了國家統(tǒng)一。

材料二(元)世祖皇帝建元中統(tǒng)以來,始采取故老、諸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,輔相者曰“中書省”……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省?！督?jīng)世大典序錄·制官》

(2)根據(jù)材料二,說明元朝的地方行政設(shè)置是怎樣的,并分析這種設(shè)置的意義。

【教你讀史】解讀材料時注意關(guān)鍵句“夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省”。

【我的結(jié)論】設(shè)置:實行行省制度。意義:行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變革,它進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于統(tǒng)一多民族封建國家的穩(wěn)定,是中國省制的開端。論從史出

中國古代地方政治制度演變的特點及影響

1.特點(1)地方權(quán)力日益分散削弱,中央權(quán)力日益加強(qiáng)(地方日益集權(quán)于中央)。(2)中央嚴(yán)格控制地方政權(quán),不允許有獨立的行政體系存在。(3)地方官吏必須服從上級,地方服從中央,最后聽命于皇帝。(4)中央對地方實行多層次、多渠道的管理,地方基層行政組織長期穩(wěn)定。(5)地方?jīng)]有相應(yīng)的自主權(quán),對中央和皇帝絕對依賴,難以實施有效的治理。2.影響(1)這一制度在征發(fā)徭役、兵役,征收田賦和租稅,以及維護(hù)地方的治安等方面發(fā)揮了積極的作用。(2)加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了封建統(tǒng)治。(3)有利于社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

探究二兩宋、遼、元朝時的民族關(guān)系材料一契丹舊俗,事簡職專,官制樸實……至于太宗,兼制中國(得幽云十六州后,統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)及中原),官分南北(官制分南面官、北面官),以國制(遼朝固有的制度)治契丹,以漢制待漢人……北面治宮帳、部族、屬國之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治,得其宜矣?！哆|史·百官志一》

(1)根據(jù)材料一,分析遼實行南、北面官制度的原因,并評價其歷史作用?！窘棠阕x史】材料一主要講述了遼的南、北面官制度,它既是當(dāng)時的一種政治制度,同時也是一種民族政策。

【我的結(jié)論】原因:契丹征服者一時尚不能適應(yīng)被征服地區(qū)先進(jìn)的封建文明,于是因地制宜,“因俗而治”,實行南、北面官制度分別管理。評價:這種做法,實際上是對先進(jìn)封建文明的肯定和保護(hù),并促進(jìn)了契丹社會向封建制過渡,有利于民族交融。

材料二十三世紀(jì)初,蒙古軍隊西征期間,中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等,不斷地被簽發(fā)或自動遷徙到中國來。他們主要以駐軍屯牧的形式,以工匠、商人、學(xué)者、官吏、掌教等不同身份,散布在我國各地。他們被稱作“回回人”,是當(dāng)時“色目人”的主要部分,后來他們也就以“回回”自稱了。

(2)從材料二來看,回回形成的主要原因是什么?【教你讀史】材料二主要介紹了“回回”的形成過程,其是元朝時期民族交融的產(chǎn)物。

【我的結(jié)論】十三世紀(jì),蒙古軍隊西征期間,來自中亞的各族人民以及波斯人、阿拉伯人進(jìn)入我國,在長期的民族交融過程中出現(xiàn)。論從史出

宋元時期民族關(guān)系的表現(xiàn)及民族交融的原因

1.民族關(guān)系的表現(xiàn)

(1)戰(zhàn)爭:北宋與遼、西夏對峙,南宋與金、西夏并立,元朝統(tǒng)一。

(2)議和:北宋與遼、西夏議和,南宋與金議和。

(3)交流:各民族之間經(jīng)濟(jì)和文化聯(lián)系更為持久和穩(wěn)定,少數(shù)民族政權(quán)都不同程度地受到中原經(jīng)濟(jì)文化的影響,先后完成了封建化過程。

2.民族交融的原因

(1)五代時期中原戰(zhàn)亂頻繁,兩宋與各民族政權(quán)戰(zhàn)爭不斷,這都