永州市道縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考語文試題【帶答案】

道縣2024年上期減負(fù)提質(zhì)示范班3月份質(zhì)量監(jiān)測試卷七年級語文（試題卷）溫馨提示：1.本試卷包括試題卷和答題卷?？忌鞔饡r，選擇題和非選擇題均須作答在答題卷上，在本試題卷上作答無效。考生在答題卷上按答題卷中注意事項的要求答題。2.考試結(jié)束后，將答題卷交回。3.本試卷滿分120分，考試時間120分鐘。本試卷共3道大題，22小題。如有缺頁，考生須聲明。一、積累與運用（共20分，選擇題每小題2分）1.下面是小雅同學(xué)做的字音字形梳理記錄，其中有誤的一項是（）A.注意多音字發(fā)音造成的誤讀，如“憎惡（è）”應(yīng)讀成“憎惡（wù）”，“氣沖斗（dòu）?！睉?yīng)讀成“氣沖斗（dǒu）牛”。B.注意糾正人名，地名的誤讀，如“臧（zàng）克家”應(yīng)讀成“臧（zāng）克家”，“端木蕻（bòng）良”應(yīng)讀成“端木蕻（hóng）良”。C.注意形近字造成的誤寫，如“狂瀾”不能寫成“狂斕”，“煩躁”不能寫成“煩燥”。D.注意成語字形的誤寫，如“鋒芒畢露”應(yīng)寫成“鋒芒必露”，“大廷廣眾”應(yīng)寫成“大庭廣眾”?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查字音字形。D.“鋒芒畢露”書寫正確，意思是：鋒芒：刀劍的刃口和尖端，比喻人的銳氣、才干。畢：全。露：顯露。銳氣和才華全部顯露出來。多比喻人有傲氣，愛表現(xiàn)自己的才能。故選D2.下面這段話是小輝的發(fā)言稿，加點成語使用錯誤的一項是（）在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我了解了一位長期以來鮮為人知的科學(xué)家——鄧稼先。面對撲朔迷離的沙漠天氣，他不以為意，總能樂觀面對，潛心于核式器的研究。他憑著鍥而不舍的精神，終于成功地完成了研制原子彈的任務(wù)。他為了祖國科技事業(yè)的發(fā)展奮斗了半個世紀(jì)，真正做到了鞠躬盡瘁。A.鮮為人知 B.撲朔迷離 C.鍥而不舍 D.鞠躬盡瘁【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.鮮為人知：很少有人知道。鮮：很少。用在此處形容很少有人知道的科學(xué)家，符合語境；

B.撲朔迷離：形容事物錯綜復(fù)雜，不容易看清真相。不能用于形容天氣，此處使用錯誤；

C.鍥而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。鍥：刻；舍：停止。此處形容鄧稼先專心致志地研究，與語境相符；

D.鞠躬盡瘁：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。此處形容鄧稼先對科技事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，使用正確；

故選B。

3.下列句子有語病的一項是A.2018年2月15日至16日，微博用戶“糕律師_a6j”發(fā)表言論，對中國工程院院士黃旭華進行公然侮辱，造成極其惡劣的影響。B.春天來了，越來越暖和了。C.她喜歡一個人在安靜的環(huán)境里看書。D.快遞小哥在大街小巷穿行的軌跡就像一條條流動的血脈，溫暖著一座城市。【答案】B【解析】【詳解】B.缺少主語，應(yīng)在“越來越暖和了”前面加上“天氣”一詞。故選B。4.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┱Z文學(xué)習(xí)，就是一段精彩的旅行。______________①在這些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百②你將與安東尼奧交流，領(lǐng)悟戲劇中人生，人生中的戲劇。③你將與樣子對話，體味生命的本質(zhì)，引發(fā)對人生的思考。④所以，愛語文，就是愛生活，愛人生?、菀黄馁|(zhì)兼美的課文，是一道道視覺美味，也是一道道精神大餐⑥在旅行中，你將走進小說天地，登上戲劇舞臺。A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.①⑥③②④⑤【答案】C【解析】【詳解】本題考查句子排序。結(jié)合“語文的學(xué)習(xí)，就是一段精彩的旅行”分析，⑥是過渡句，承接上文“精彩的旅行”，引出下文在小說、戲劇中的感悟，故⑥應(yīng)為第一句。③是對上文中“走進小說天地”的具體闡述（祥子是小說《駱駝祥子》中的人物)，故③應(yīng)為第二句。②是對上下文中“登上戲劇舞臺”的闡述（安東尼奧是著名導(dǎo)演、編?。盛趹?yīng)為第三句。⑤對前面所提課文進行總結(jié)，并引出下句，故⑤應(yīng)為第四句。①“這些美味大餐”承接前句“視覺美味”“精神大餐”，故①應(yīng)為第五句。④是總結(jié)句，“所以”是一個表示語段要結(jié)束的關(guān)鍵詞，“愛語文，就是愛生活，愛人生”照應(yīng)開頭，故④應(yīng)為第六句。排序為⑥③②⑤①④；故選C。5.從傳統(tǒng)文化的角度看，下列說法正確的一項是（）A.“宮保雞丁”“孜然牛肉”“紅燒魚塊”“羊肉串”這些菜式中都包含了十二生肖。B.“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中“新桃換舊符”為春節(jié)一大習(xí)俗——貼春聯(lián)。人們以此來表達(dá)對新年的美好祝愿。C.立秋、小暑、寒露、霜降是屬于同一季節(jié)節(jié)氣。D.七十多歲的李爺爺住在敬老院，敬老院里還有很多像他一樣的耄耋老人?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識。A.“紅燒魚塊”的“魚”不屬于十二生肖；C.立秋、處暑、寒露、霜降是屬于同一季節(jié)的節(jié)氣，都是秋季，小暑屬于夏季；D.耄耋之年是八、九十歲，“七十歲”應(yīng)是古稀之年；故選B。6.名句默寫。王國維先生在《人間詞話》中指出：“以我觀物，物皆著我之色彩?！蓖高^古詩，我們會發(fā)現(xiàn)“我”在人生每個階段，需求是變化的，“我們”之間的需求亦是不同的。年輕時，為了小家大國，人總是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，拼殺在各個“戰(zhàn)場”，即便遇到如《木蘭詩》中所言的惡劣環(huán)境（1）“_________________，__________________”也在所不辭。然夜深人靜時，就易有太白客居洛陽時聞笛而（2）“____________________，_____________________”之感，岑參西出陽關(guān)時噴涌而出的（3）“故園東望路漫漫，_____________________”的思鄉(xiāng)情?！敬鸢浮竣?朔氣傳金柝②.寒光照鐵衣③.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情⑤.雙袖龍鐘淚不干【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字：朔、柝、折、袖、鐘。綜合性學(xué)習(xí)（5分）7.有國才有家，為滋養(yǎng)學(xué)生心理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。初一年級1班開展了以“天下國家”為主題的班會活動。（1）請你根據(jù)本次班會課的主題，擬寫一則合適的宣傳標(biāo)語。（至少運用一種修辭）（2）同學(xué)們推薦你擔(dān)任本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白，50字左右?！敬鸢浮浚?）銘記歷史，立志報國。/團結(jié)奮進，振興中華。/國家如燈塔，堅定我們前行的道路。（2）示例：大家好！“國家興亡，匹夫有責(zé)”，為了弘揚愛國主義精神，今天，我們將開展“天下國家”學(xué)習(xí)活動，敬請大家暢所欲言，訴說對祖國的愛?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查擬寫宣傳標(biāo)語。擬寫宣傳標(biāo)語的目的是為了讓觀眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳標(biāo)語要圍繞活動主題，中心明確，語言簡潔有力，易懂易記，可用對偶、比喻等修辭。（言之有理即可）示例：傳承家國情懷，復(fù)興偉大中華【小問2詳解】本題考查開場白。圍繞“天下家國”主題展開，首先要有稱呼、禮貌用語，接下來圍繞班會的內(nèi)容、目的表述，最后宣布活動開始。示例：大家好！今天，我們齊聚一堂，共同探討“天下國家”的深遠(yuǎn)意義。讓我們攜手感悟家國情懷，共筑夢想明天！二、閱讀與理解（50分）（一）古詩文閱讀（18分，選擇題每小題2分）古詩詞鑒賞（6分）泊平江百花洲〔南宋〕楊萬里吳中①好處是蘇州，卻為王程②得勝游。半世三江五湖棹③，十年四泊百花洲。岸傍楊柳都相識，眼底云山苦見留。莫怨孤舟無定處，此身自是一孤舟。【注釋】①吳中：指蘇州一帶。②王程：指被君王差遣辦理國事的旅程。③棹（zhào）：船槳。8.下列對本詩的理解或賞析不正確的一項是（）A.首聯(lián)交待自己與蘇州的因緣，是因王程之便而得以游賞吳中佳勝的幸運之感，并為下文得出感慨蓄勢。B.從題材上看，這是一首羈旅行詩，詩題中的“泊”字便可見出；從體裁上看，這是一首七言律詩，且頷、頸兩聯(lián)對仗工整巧妙。C.頷聯(lián)中詩人從眼前回顧半世以來的行蹤，從眼前的百花洲聯(lián)想到所游歷過的三江五湖，拓展了時空。D.頸聯(lián)運用了擬人修辭，明明是眼底云山依依挽留自己，卻故意寫成是詩人依戀眼底云山，別有情味。9.請從修辭的角度賞析詩歌的尾聯(lián)?！敬鸢浮?.D9.尾聯(lián)用到了比喻的修辭手法，把詩人自身比作孤舟，生動形象地寫出了自己漂泊在外的漂泊無定、孤獨，表達(dá)了詩人因長年漂泊在外而產(chǎn)生的孤凄和愁苦之情。同時從“莫怨”能看出詩人的一種豁達(dá)灑脫之情?！窘馕觥俊?題詳解】考查詩歌內(nèi)容的理解辨析。D.有誤，“岸傍楊柳都相識，眼底云山苦見留”，意思是我跟岸邊的楊柳都互相熟識了，眼前的云山執(zhí)著地把我挽留。應(yīng)為“明明是詩人依戀眼底云山，卻故意說成是眼底云山依依挽留自己”；故選D?！?題詳解】考查賞析詩句?！澳构轮蹮o定處，此身自是一孤舟”意思是莫怨孤舟東飄西蕩了無定處，此身就是無依無靠一葉孤舟。把詩人自身比作孤舟，是比喻的修辭手法。尾聯(lián)承“半世三江五湖棹”從眼前泊岸的孤舟興感，說別再埋怨孤舟漂泊不定，將自己載往三江五湖，要知道，自己原就是一只不系的孤舟。上句先放開一步，下句卻透過一層，揭示了事情的底蘊。這個結(jié)尾，將“四泊百花洲”所引起的感觸與聯(lián)想凝聚到一點上：身如孤舟，漂泊無定，從而點明了全詩的主旨，表達(dá)了詩人因長年漂泊在外而產(chǎn)生的孤凄和愁苦之情。同時，“莫怨”也流露出詩人的一種豁達(dá)灑脫之情。文言文閱讀（12分）閱讀下面的文言文，完成問題?！炯住俊顿u油翁》陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇俊顿u蒜老叟》南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄①之。楊大怒招叟至前以拳打磚墻陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙?，已夾入老人腹中，堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏?！咀ⅰ竣俎揶恚▂éyú）：耍笑，嘲弄。10.下列句子加點詞語意思不同的一項是（）A.睨之久而不去/旁睨而揶揄之 B.徐以杓酌油瀝之/老人徐徐負(fù)蒜而歸C.但手熟爾/但見楊雙膝跪地 D.康肅笑而遣之/垂死之年11.把【甲】【乙】文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（2）叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”12.請用“/”給【乙】文中的畫波浪線句斷句。（任意斷對兩處即可）楊大怒招叟至前以拳打磚墻陷入尺許13.請根據(jù)兩篇選文內(nèi)容，簡析【甲】文的陳堯咨與【乙】文的楊二的異同點?！敬鸢浮?0.D11.（1）你也懂得射箭嗎？我的射箭本領(lǐng)不也很精湛嗎？（2）老人笑著說：“我一個老頭都快要死了，能夠用我的死成全你的名聲，死又有什么可怨恨的呢？”12.楊大怒/招叟至前/以拳打磚墻/陷入尺許13.相同點：都有一技之長，但都恃才傲物；不同點：陳堯咨見識到賣油翁高超的技藝后只是尷尬地笑著把賣油翁打發(fā)走了，并無歉意；而楊二見識到賣蒜老叟的厲害后能知錯就改，對賣蒜老叟馬上賠罪認(rèn)錯。【解析】【10題詳解】本題考查一詞多義。A.睨：斜著眼看/斜著眼看；B.徐：慢慢地/慢慢地；C.但：只/只；D.之：代詞，指賣油翁/之：結(jié)構(gòu)助詞，“的”；故選D?！?1題詳解】本題考查文言句子翻譯。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點字詞。重點字詞有：（1）汝，你；第一個“射”，射箭；第二個“射”，射箭的本領(lǐng)。（2）能：能夠：以：用：君：你：名：名聲；怨：怨恨。12題詳解】本題考查學(xué)生的斷句能力。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進行分析。句意為：楊二聽說后大怒，把老人叫過來，在他面前用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多?！皸畲笈笔峭暾闹髦^句，“招叟至前”與“以拳打磚墻”是先后動作，“陷入尺許”是最后的結(jié)果。故斷為：楊大怒/招叟至前/以拳打磚墻/陷入尺許。【13題詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。相同點：甲文“公亦以此自矜”“爾安敢輕吾射”體現(xiàn)陳堯咨驕傲自大、目中無人的性格特點，“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”體現(xiàn)陳堯咨仗著自己武藝高強，炫耀自己。乙文“以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：‘叟能如是乎？’”和“老奴能受我打乎？打死勿怨！”等動作、語言描寫，也體現(xiàn)楊二相公有一技之長、驕傲自大。不同點：根據(jù)甲文“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：‘我亦無他，惟手熟爾?！得C笑而遣之”可知，陳堯咨見識到賣油翁高超的技藝后只是尷尬地笑著把賣油翁打發(fā)走了，并無歉意；根據(jù)乙文“老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：‘晚生知罪矣。’拔其拳，已夾入老人腹中，堅不可出。哀求良久”可知，楊二見識到賣蒜老叟的厲害后能知錯就改，對賣蒜老叟馬上賠罪認(rèn)錯?！军c睛】參考譯文：（甲）康肅公陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時沒有第二個，他憑借射箭的本領(lǐng)自夸。一次，他曾在自家的園圃里射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，斜著眼看他，很久也不離開。老翁見到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地點點頭。陳堯咨問道：“你也懂得射箭嗎？難道我射箭的技藝不精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f：“你怎么能夠輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗）知道這個道理?！庇谑抢衔倘〕鲆粋€葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油，油從銅錢的孔中注進去，卻沒有沾濕銅錢。接著老翁說：“我也沒有什么其它奧妙，只不過是手法熟練罷了?！笨得C公尷尬地笑著把老翁打發(fā)走了。（乙）南陽縣有個叫楊二的，精通拳術(shù)，每天到演武場傳授槍棒技法，觀看的人十分多。有一天，有一個賣蒜的老人，咳嗽不斷，他看了楊二的武藝后諷刺楊二。楊二聽說后大怒，把老人叫過來，在他面前用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多，然后傲然對老人說：“老頭你能這樣嗎？”老人說：“你這樣也就能打打墻壁，卻不能打人?！睏疃鹊溃骸袄霞一锬隳茏屛掖蛏弦蝗瓎?？被打死了不要怪我?！崩先诵χf：“我一個老頭都快要死了，如果用我的性命成全你的名聲，死而無撼。”老人把自己捆在樹上，脫掉衣服露出肚皮，楊二特意在十步外擺好姿勢，舉起拳頭用力向老人打去。老人一點聲音也沒有發(fā)出，只看到楊二突然跪倒在地，向老人磕著頭說：“晚輩知道自己錯了?！睏疃氚纬鋈^，但是已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動彈不得。楊二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放開楊二，只見楊二已經(jīng)摔得翻過一座橋了。老人慢慢背起他的蒜走了，一直到最后也不肯告訴大家他的名字。（二）現(xiàn)代文閱讀（24分，選擇題每小題2分）非連續(xù)性文本閱讀（6分）【材料一】流行性感冒（簡稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。感冒和流感相似，但也有不同。感冒即普通感冒，俗稱傷風(fēng)。流感的全身癥狀比普通感冒嚴(yán)重，常常有比較明顯的頭痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒戰(zhàn)和高熱，普通感冒一般不發(fā)熱，即便發(fā)熱也是中度或輕度的，沒有寒戰(zhàn)。感冒的病原體復(fù)雜多樣，多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌都可以引起感冒。普通感冒往往是個別出現(xiàn)，流行性感冒則是病人成批出現(xiàn)。普通感冒主要是對癥治療，如出現(xiàn)流鼻涕、打噴嚏的癥狀時可以服用康泰克藥物；咳嗽、咳痰等癥狀較重時可選擇祛痰和止咳藥物，出現(xiàn)高燒，可服用一些退燒藥物對癥治療，如羚羊感冒片、銀翹解毒片等。大部分感冒和流感有一個共性，它們都是病毒性疾病，迄今沒有有效的抗流感病毒治療藥物?！静牧隙恳豁椚蛘{(diào)查顯示，中國已經(jīng)成為全球第一“感冒大國”。在過去的一年里，有超過10億人次的國人得過感冒，感冒時間平均長達(dá)18.5天。但是，國人對感冒治療仍沒有建立正確認(rèn)知。雖然大多數(shù)醫(yī)生和藥師建議感冒患者在家休息更有利于康復(fù)，同時也可避免將疾病傳播給他人，但是依舊有75%的受訪者曾在感冒或流感期間堅持外出工作。另外，不遵醫(yī)囑自行服藥或混合服藥、亂服抗生素、服藥種類不當(dāng)、不按劑量服藥等現(xiàn)象更是比比皆是。醫(yī)生不建議感冒患者擅自使用消炎藥進行治療，不當(dāng)使用消炎藥會增加不良反應(yīng)的風(fēng)險。因為普通感冒是一種自限性疾病，多由病毒感染引起，消炎藥也就是抗菌藥物，抗的是細(xì)菌而不是病毒，故不建議用抗菌藥治療普通感冒，且抗菌藥物預(yù)防細(xì)菌感染是無效的。只有當(dāng)感冒合并細(xì)菌感染時，才應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下應(yīng)用抗菌藥物治療，如感冒并發(fā)鼻竇炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚無專門針對普通感冒的特效抗病毒藥物，所以主要是對癥治療，以緩解感冒癥狀為主要目的同時注意休息、適當(dāng)補充水分、保持室內(nèi)空氣流通，避免繼發(fā)細(xì)菌感染。當(dāng)然，感冒治療時，除了藥物治療心理安慰同樣必不可少?！静牧先棵绹绽淌趯Α八吲c感冒關(guān)系”進行了實驗研究：他在124名實驗志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒，其中48人“成功”患病。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，每晚睡眠時間小于5小時的受試者患感冒的概率是睡眠7小時以上者的4.5倍；睡眠5～6小時的受試者患感冒的概率是睡眠7小時以上者的4.2倍，睡眠6～7小時的受試者和睡7小時以上的人患感冒的概率不相上下。睡眠充足，在一定程度上可以降低感冒的概率，該專家認(rèn)為，睡眠對于流感也同樣適用。而防治流感，還可以在飲食上適當(dāng)下功夫。在飲食上應(yīng)該注意少食用高脂肪類和辛辣類等刺激性食物，可以適量多吃山藥、百合等具有益氣養(yǎng)陰清熱功效的食物，既有助于提高機體正氣御邪，又有一定清解上焦熱邪的作用。同時，飲食也應(yīng)葷素搭配、營養(yǎng)均衡，可以適量喝點湯湯水水，比如白菜豆腐湯，就有很好的清熱解毒功效。14.根據(jù)上述文本的分析，下列說法正確的一項是（）A.材料一顯示：普通感冒與流行性感冒的病理原因與表現(xiàn)形式都差不多，他們都沒有專門的藥物對癥治療。B.從材料二我們得知，中國已經(jīng)成為全球第一“感冒大國”，其原因之一就是國人不按醫(yī)囑亂服藥。C.材料三運用了列數(shù)字，作比較，舉例子的說明方法。D.綜合三則材料，文本主要就感冒與流感發(fā)生的成因、表現(xiàn)、治療以及預(yù)防做了分析，其中感冒比流感病癥更加嚴(yán)重。15.最近流感肆虐，許多同學(xué)有發(fā)燒，頭痛，咽痛的定狀，小雅同學(xué)沒有接種疫苗，請根據(jù)文本材料以及生活常識給她提出一些預(yù)防流感的建議。【答案】14.C15.小雅同學(xué)，為了更好地預(yù)防流感，①首先要保證適量的睡眠，充足的睡眠可以降低患流感的幾率；②在飲食上，少飲食高脂肪類和辛辣類的刺激性食物，多吃益氣養(yǎng)陰清熱功能的食物；③營養(yǎng)均衡，葷素搭配，平時多喝水，湯等。④要戴好口罩，勤洗手，注意個人衛(wèi)生；⑤及時去接種疫苗，降低感染的風(fēng)險。⑥不要去人員密集的地方，盡量不要去與患流感的人員接觸?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解和分析。A.結(jié)合材料一第①段“其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。感冒和流感相似，但也有不同。感冒即普通感冒，俗稱傷風(fēng)。流感的全身癥狀比普通感冒嚴(yán)重，常常有比較明顯的頭痛、全身肌肉酸痛和乏力”“流感一般伴有寒戰(zhàn)和高熱，普通感冒一般不發(fā)熱，即便發(fā)熱也是中度或輕度的，沒有寒戰(zhàn)。感冒的病原體復(fù)雜多樣，多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌都可以引起感冒。普通感冒往往是個別出現(xiàn)，流行性感冒則是病人成批出現(xiàn)”可知，普通感冒與流行性感冒的病理原因和表現(xiàn)形式都是不一樣的，該選項說法錯誤；B.結(jié)合材料二第①段“項全球調(diào)查顯示，中國已經(jīng)成為全球第一‘感冒大國’”“但是，國人對感冒治療仍沒有建立正確認(rèn)知……另外，不遵醫(yī)囑自行服藥或混合服藥、亂服抗生素、服藥種類不當(dāng)、不按劑量服藥等現(xiàn)象更是比比皆是”可知，國人不按醫(yī)囑亂服藥是為了說明國人對感冒治療仍沒有建立正確認(rèn)知，該選項說法錯誤；D.結(jié)合材料一第①段“流感的全身癥狀比普通感冒嚴(yán)重，常常有比較明顯的頭痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒戰(zhàn)和高熱，普通感冒一般不發(fā)熱，即便發(fā)熱也是中度或輕度的，沒有寒戰(zhàn)”可知，流感病癥比感冒要嚴(yán)重，該選項說法有誤；故選C?！?5題詳解】本題考查內(nèi)容的概括提煉和擬寫建議。要針對題干所說的情況提出建議，所提建議一定要結(jié)合文本材料和生活常識，要有針對性。結(jié)合材料三第①段“通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，每晚睡眠時間小于5小時的受試者患感冒的概率是睡眠7小時以上者的4.5倍；睡眠5～6小時的受試者患感冒的概率是睡眠7小時以上者的4.2倍，睡眠6～7小時的受試者和睡7小時以上的人患感冒的概率不相上下”和第②段“睡眠充足，在一定程度上可以降低感冒的概率”可知，保證適量的睡眠，充足的睡眠可以降低患流感的幾率；結(jié)合材料三第②段“而防治流感，還可以在飲食上適當(dāng)下功夫。在飲食上應(yīng)該注意少食用高脂肪類和辛辣類等刺激性食物，可以適量多吃山藥、百合等具有益氣養(yǎng)陰清熱功效的食物，既有助于提高機體正氣御邪，又有一定清解上焦熱邪的作用。同時，飲食也應(yīng)葷素搭配、營養(yǎng)均衡，可以適量喝點湯湯水水，比如白菜豆腐湯，就有很好的清熱解毒功效”可知，預(yù)防流感可以在飲食上，少飲食高脂肪類和辛辣類的刺激性食物，多吃益氣養(yǎng)陰清熱功能的食物，營養(yǎng)要均衡，要葷素搭配，平時多喝水，湯等；結(jié)合材料一第①段“流行性感冒（簡稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播”可知，預(yù)防流感要要戴好口罩，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，不要去人員密集的地方，盡量不要去與患流感的人員接觸。結(jié)合題目中“小雅同學(xué)沒有接種疫苗”可以建議她，及時去接種疫苗，降低感染的風(fēng)險等。示例：小雅同學(xué)，為了更好地預(yù)防流感，你要注意以下幾個方面：首飲食上應(yīng)該注意少食用高脂肪類和辛辣類等刺激性食物，可以適量多吃山藥、百合等具有益氣養(yǎng)陰清熱功效的食物，既有助于提高機體正氣御邪，又有一定清解上焦熱邪的作用。同時，飲食也應(yīng)葷素搭配、營養(yǎng)均衡，可以適量喝點湯湯水水，比如白菜豆腐湯，就有很好的清熱解毒功效；其次要保證充足的睡眠，睡眠在一定程度上可以降低的流感的概率。最后要注意不要去人員密集的地方，盡量不要去與患流感的人員接觸，在日常生活中，要做好個人防護，要戴好口罩，勤洗手，注意個人衛(wèi)生。文學(xué)作品閱讀（18分）木匣子里藏深情方富堯①我第一次被父親嚇到，是在動了他的寶貝木匣子之后。②從小，我就覺得，村里人對父親的態(tài)度有些不一樣。特別是孩子們，多少是有點“怕”他的。許多年后，我才明白，那是源于一種樸素的情感——對一名老兵的敬重。③父親有個木匣子，他經(jīng)常小心翼翼地擦拭它，我卻從未見他打開過。一次，趁他不在，我偷偷打開了它，里面安安靜靜躺著一張老照片。我拿起來仔細(xì)端詳：父親和一名戰(zhàn)友背著槍，表情嚴(yán)肅地看向彼此。④這樣的姿勢和神態(tài)逗笑了我，我回頭一看，父親進來了，便笑著說：“爸爸，這個人表情太逗啦！他長得好黑呀！”誰知，父親臉色一變，將照片一把奪過，對我吼道：“你又沒當(dāng)過兵，有什么資格評價他！”⑤我被嚇得眼淚奪眶而出，但父親只是收起木匣子，沉默離開。那晚，母親進房間安慰我，也告訴了我關(guān)于父親的過往。⑥那年，父親懷著熱血報國之心，踏上了從軍之路。前方邊境作戰(zhàn)仍在繼續(xù)。不久后，他就接到命令，趕往某炮兵陣地參加戰(zhàn)斗。陣地位于一座山上，山勢高聳。為了隱蔽，他和戰(zhàn)友只能住在陰暗潮濕的貓耳洞。在一次戰(zhàn)斗中，他的右小指被炮筒夾斷。后來，本著不給組織添麻煩的心理，父親選擇了退役。⑦而被我打趣的那張合影中膚色黝黑的叔叔，是父親的生死戰(zhàn)友劉全。在戰(zhàn)場上，父親負(fù)責(zé)運輸、裝填彈藥，劉全叔叔負(fù)責(zé)瞄準(zhǔn)開炮。他們最后一次作戰(zhàn)時，劉全叔叔不幸中彈，英勇犧牲。而我看到的，正是他倆唯一的合影。⑧兒時的我并不理解犧牲的含義，只是覺得那是父親最要好的朋友。聽完母親的講述，我便再不提及有關(guān)木匣子的一切。⑨兩年前，我大學(xué)畢業(yè)，在人生的分岔口也出現(xiàn)了多個選項?？粗粡堉浖镜匿浻眯?、一張應(yīng)征公民體檢審查合格證明，我陷入沉思。⑩那天深夜，父親帶著木匣子來到我的房間，用那只受過傷的手輕輕把那張合影遞到我手中：“你劉全叔叔并不是天生臉黑，只是長年累月與炮相伴，臉總是被熏得黑黝黝的。他是連里有名的神炮手，端過敵人的指揮部，我以能給他當(dāng)副手為榮?！边@是我第一次看到父親如此感性的一面，樸實的語言背后激蕩著家國情懷。?“兒子，一種選擇就意味著一種人生。無論你干什么，爸爸都希望你像劉全叔叔一樣，做一個對祖國忠誠之人、對社會有用之人、對自己負(fù)責(zé)之人?！睆母赣H懇切的目光里，我仿佛看到了他過去的樣子，也看到了我未來的樣子。?當(dāng)兵離家那天，父親在站臺上，望著車廂里的我。我?guī)状握惺肿屗厝?，他只是對我笑著點點頭，沒有離開。臨近高鐵開動，父親忽然立正，舉起那只受過傷的手，向我敬了一個軍禮。我猛地從座位彈起，向他回禮——我知道那并不標(biāo)準(zhǔn)，卻是我人生中所敬的第一個軍禮。?“進來是鐵，出去是鋼?！毙掠?xùn)基地醒目的標(biāo)語仿佛提醒我們，在這里不僅錘煉意志，更可以結(jié)下鋼鐵般的情義。宿舍里，睡我上鋪的戰(zhàn)友叫黃天祥。一次，連隊組織30公里徒步拉練，由于身體脫水嚴(yán)重，我暈倒在地。連長急忙趕到我身邊，大聲詢問誰還有水。黃天祥聞聲，一路小跑趕到我身邊。小抿幾口后，我漸漸恢復(fù)了意識?？粗S天祥的“白紙臉”“干褶嘴”，我把水壺推給他，他又推給我，還說：“我不渴，我是屬駱駝的，駱駝黃！”一瞬間，劉全叔叔那黝黑的臉仿佛同時現(xiàn)于我眼底，我真正明白了父親為什么如此珍視他與劉全叔叔的合影。?回連后，我第一時間給父親打電話。聽完“駱駝黃”贈水的事，父親動情地說：“當(dāng)年行軍路上，我和你劉全叔叔也都沒少‘騙’對方說自己不渴，就是想把那點水，在關(guān)鍵時刻留給彼此。這就是戰(zhàn)友情??！”?好像就是從那個電話開始，我感覺我和父親的地理距離雖然遠(yuǎn)了，但心理距離近了。（本文刊于《解放軍報》2022年5月29日“生活周刊”版）【情節(jié)梳理】16.下面表格分別從“我”和父親的角度梳理情節(jié)，請結(jié)合文章內(nèi)容補全表格?！拔摇备赣H①___________②_________________了解到照片背后故事，不再提及人生岔路口遇選擇，陷入沉思③___________________④______________動情評價這就是戰(zhàn)友情【手法賞析】17.聯(lián)系上下文，從描寫方法角度賞析語句。父親臉色一變，將照片一把奪過，對我吼道：“你又沒當(dāng)過兵，有什么資格評價他！”【句子理解】18.請結(jié)合原文理解下列語句的含義。我感覺我和父親的地理距離雖然遠(yuǎn)了，但心理距離近了?！疽馓N探究】19.一個普通的木匣，一張?zhí)厥獾恼掌?，多種深厚的情感蘊藏其中。請你結(jié)合文章內(nèi)容探究蘊藏在木匣里的深情具體指哪些?！敬鸢浮?6.①.偷看木匣子發(fā)現(xiàn)老照片，嘲笑照片中人②.訓(xùn)斥“我”并收起木匣子③.講述戰(zhàn)友的故事，表達(dá)對“我”的希望④.當(dāng)兵拉練戰(zhàn)友讓水，明白父親為何珍視合影/打電話告知父親“駱駝黃”贈水的事17.運用了神態(tài)、動作、語言描寫，寫出了父親臉上變化的神態(tài)、“奪”的動作以及對我“吼”出的話，生動形象地寫出了父親對“我”偷看木匣子生氣的模樣，體現(xiàn)了父親對木匣子中照片的珍視，表現(xiàn)了父親對戰(zhàn)友情的重視。18.“遠(yuǎn)”是指“我”到遠(yuǎn)方當(dāng)兵，離開了父親；“心理距離近”是指我理解了父親。我離開父親后，理解明白了父親對戰(zhàn)友情的珍視，加深了我們父子間的親情。19.①父親珍存著木匣子里的照片，黃天祥讓水給“我”喝，蘊含的是濃濃的戰(zhàn)友間的關(guān)愛之情；②當(dāng)“我”面臨人生道路的選擇，父親帶著木匣來到我的房間，他的言語中蘊含著對祖國忠誠、對社會有用的家國之情；③父親對“我”的期望“希望我學(xué)習(xí)劉全叔叔”，包含了父親對我的殷切期待、精神引領(lǐng)；④還表現(xiàn)了父親之間的深情。【解析】【16題詳解】考查文章內(nèi)容的理解與概括。第一空，結(jié)合第③段中“父親有個木匣子，他經(jīng)常小心翼翼地擦拭它，我卻從未見他打開過。一次，趁他不在，我偷偷打開了它，里面安安靜靜躺著一張老照片。我拿起來仔細(xì)端詳：父親和一名戰(zhàn)友背著槍，表情嚴(yán)肅地看向彼此”，第④段中“這樣的姿勢和神態(tài)逗笑了我，我回頭一看，父親進來了，便笑著說：‘爸爸，這個人表情太逗啦！他長得好黑呀！’”的內(nèi)容可概括為：偷看木匣子發(fā)現(xiàn)老照片，嘲笑照片中人；第二空，結(jié)合第④段中“誰知，父親臉色一變，將照片一把奪過，對我吼道：‘你又沒當(dāng)過兵，有什么資格評價他！’”，第⑤段中“我被嚇得眼淚奪眶而出，但父親只是收起木匣子，沉默離開”的內(nèi)容可概括為：訓(xùn)斥“我”并收起木匣子；第三空，結(jié)合第⑩段中“那天深夜，父親帶著木匣子來到我的房間，用那只受過傷的手輕輕把那張合影遞到我手中：‘你劉全叔叔并不是天生臉黑，只是長年累月與炮相伴，臉總是被熏得黑黝黝的。他是連里有名的神炮手，端過敵人的指揮部，我以能給他當(dāng)副手為榮。’這是我第一次看到父親如此感性的一面，樸實的語言背后激蕩著家國情懷”，第?段中“‘兒子，一種選擇就意味著一種人生。無論你干什么，爸爸都希望你像劉全叔叔一樣，做一個對祖國忠誠之人、對社會有用之人、對自己負(fù)責(zé)之人?！瘡母赣H懇切的目光里，我仿佛看到了他過去的樣子，也看到了我未來的樣子”的內(nèi)容可概括為：講述戰(zhàn)友的故事，表達(dá)對“我”的希望；第四空，結(jié)合第?段中“宿舍里，睡我上鋪的戰(zhàn)友叫黃天祥。一次，連隊組織30公里徒步拉練，由于身體脫水嚴(yán)重，我暈倒在地。連長急忙趕到我身邊，大聲詢問誰還有水。黃天祥聞聲，一路小跑趕到我身邊。小抿幾口后，我漸漸恢復(fù)了意識?？粗S天祥的‘白紙臉’‘干褶嘴’，我把水壺推給他，他又推給我，還說：‘我不渴，我是屬駱駝的，駱駝黃！’一瞬間，劉全叔叔那黝黑的臉仿佛同時現(xiàn)于我眼底，我真正明白了父親為什么如此珍視他與劉全叔叔的合影”的內(nèi)容可概括為：當(dāng)兵拉練戰(zhàn)友讓水，明白父親為何珍視合影?！?7題詳解】考查句子的賞析。解答時，結(jié)合句子內(nèi)容，按照題干要求的角度進行分析。結(jié)合“父親臉色一變，將照片一把奪過，對我吼道：‘你又沒當(dāng)過兵，有什么資格評價他！’”的內(nèi)容，由“臉色一變”可知，采用了神態(tài)描寫，寫出了父親臉上變化的神態(tài)；由“一把奪過”可知，采用了動作描寫；由“對我吼道：‘你又沒當(dāng)過兵，有什么資格評價他！’”可知，采用了語言描寫。通過描寫父親的神態(tài)、“奪”的動作以及對我“吼”出的話，生動形象地寫出了父親對“我”偷看木匣子生氣的模樣，體現(xiàn)了父親對木匣子中照片的珍視，突出父親對戰(zhàn)友情的重視。【18題詳解】考查對句子內(nèi)容的理解。結(jié)合第?段中“當(dāng)兵離家那天，父親在站臺上，望著車廂里的我。我?guī)状握惺肿屗厝ィ皇菍ξ倚χc點頭，沒有離開”的內(nèi)容可知，“遠(yuǎn)”是指“我”到遠(yuǎn)方當(dāng)兵，離開了父親；結(jié)合第?段中“宿舍里，睡我上鋪的戰(zhàn)友叫黃天祥。一次，連隊組織30公里徒步拉練，由于身體脫水嚴(yán)重，我暈倒在地。連長急忙趕到我身邊，大聲詢問誰還有水。黃天祥聞聲，一路小跑趕到我身邊。小抿幾口后，我漸漸恢復(fù)了意識?？粗S天祥的‘白紙臉’‘干褶嘴’，我把水壺推給他，他又推給我，還說：‘我不渴，我是屬駱駝的，駱駝黃！’一瞬間，劉全叔叔那黝黑的臉仿佛同時現(xiàn)于我眼底，我真正明白了父親為什么如此珍視他與劉全叔叔的合影”的內(nèi)容可知，我離開父親進入軍營后，通過戰(zhàn)友讓水事件，理解明白了父親對戰(zhàn)友情的珍視，加深了我們父子間的親情?！靶睦砭嚯x近”是指我理解了父親?！?9題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合第③段中“父親有個木匣子，他經(jīng)常小心翼翼地擦拭它，我卻從未見他打開過。一次，趁他不在，我偷偷打開了它，里面安安靜靜躺著一張老照片。我拿起來仔細(xì)端詳：父親和一名戰(zhàn)友背著槍，表情嚴(yán)肅地看向彼此”，第?段中“宿舍里，睡我上鋪的戰(zhàn)友叫黃天祥。一次，連隊組織30公里徒步拉練，由于身體脫水嚴(yán)重，我暈倒在地。連長急忙趕到我身邊，大聲詢問誰還有水。黃天祥聞聲，一路小跑趕到我身邊。小抿幾口后，我漸漸恢復(fù)了意識?？粗S天祥的‘白紙臉’‘干褶嘴’，我把水壺推給他，他又推給我，還說：‘我不渴，我是屬駱駝的，駱駝黃！’一瞬間，劉全叔叔那黝黑的臉仿佛同時現(xiàn)于我眼底，我真正明白了父親為什么如此珍視他與劉全叔叔的合影”的內(nèi)容可知，父親珍存著木匣子里的照片，黃天祥讓水給“我”喝，蘊含的是濃濃的戰(zhàn)友間的關(guān)愛之情；結(jié)合第⑩段中“那天深夜，父親帶著木匣子來到我的房間，用那只受過傷的手輕輕把那張合影遞到我手中：‘你劉全叔叔并不是天生臉黑，只是長年累月與炮相伴，臉總是被熏得黑黝黝的。他是連里有名的神炮手，端過敵人的指揮部，我以能給他當(dāng)副手為榮?！@是我第一次看到父親如此感性的一面，樸實的語言背后激蕩著家國情懷”，第?段中“‘兒子，一種選擇就意味著一種人生。無論你干什么，爸爸都希望你像劉全叔叔一樣，做一個對祖國忠誠之人、對社會有用之人、對自己負(fù)責(zé)之人?！瘡母赣H懇切的目光里，我仿佛看到了他過去的樣子，也看到了我未來的樣子”的內(nèi)容可知，當(dāng)“我”面臨人生道路的選擇，父親帶著木匣來到我的房間，他的言語中蘊含著對祖國忠誠、對社會有用的家國之情；同時，父親對“我”飽含期望“希望我學(xué)習(xí)劉全叔叔”，表現(xiàn)出父親對我的殷切期待和精神引領(lǐng)；結(jié)合第?段中“當(dāng)兵離家那天，父親在站臺上，望著車廂里的我。我?guī)状握惺肿屗厝?，他只是對我笑著點點頭，沒有離開。臨近高鐵開動，父親忽然立正，舉起那只受過傷的手，向我敬了一個軍禮”，第?段中“好像就是從那個電話開始，我感覺我和父親的地理距離雖然遠(yuǎn)了，但心理距離近了”的內(nèi)容可知，還表現(xiàn)出了我和父親之間的父子深情。（三）名著閱讀（8分，選擇題每小題2分）20.下列關(guān)于名著《駱駝祥子》的說法，正確的一項是（）A.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說描寫了一個普通車夫的一生，反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和他們不思進取的辛竦嘲諷。B.《駱駝祥子》描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣又有點變態(tài)的小福子、一步步走向毀滅的虎妞、陰險狡詐的孫偵探等，展示了老北京風(fēng)情的世態(tài)圖。C.不拉劉四爺?shù)能?，卻能住在人和車廠，這是因為劉四爺看上了祥子的勤快和“真誠自然”，想讓祥子給他做女婿。D.圈點批注法是古人讀書時常用的傳統(tǒng)方法。這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力，便于復(fù)習(xí)、鞏固、查考，也是一種治學(xué)的方式。《駱駝祥子》可以就內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、手法等進圈點批注?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查名著常識。A.“和他們不思進取的辛辣嘲諷”無中生有，祥子開始是勤奮努力，后來在社會的剝削和壓迫下才變成行尸走肉；B.小福子和虎妞的性格弄反了；C.不拉劉四爺?shù)能?，卻能住在人和車廠的原因是：祥子很勤勞，常幫劉四爺干活。而不是想讓祥子當(dāng)女婿；故選D。21.閱讀下面名著選段，按要求回答問題。他越著急便越自苦，吃喝越?jīng)]規(guī)則：他以為自己是鐵做的，可是敢情他也會病。病了，他舍不得錢去買藥，自己硬挺著；結(jié)果，病越來越重，不但得買藥，而且得一氣兒休息好幾天。這些個困難，使他更咬牙努力，可是買車的錢數(shù)一點兒不因此而加快地湊足。整整的三年，他湊足了一百塊錢?。?）選段中的“他”是名著《__________》中的主人公_________。（2）請結(jié)合原著，簡要分析“他”的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?！敬鸢浮浚?）①.駱駝祥子②.祥子（2）最初祥子是老實堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的下層勞動人民；最后他卻變成了一個自甘墮落、麻木潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查名著作品及名著人物的識別。結(jié)合“他越著急便越自苦，吃喝越?jīng)]規(guī)則；他以為自己是鐵做的，可是敢情他也會病”等內(nèi)容可知選文出自《駱駝祥子》，“他”是祥子。選段