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學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷抽測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)下列各題中均有四個(gè)備選答案,其中有且只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將正確答案的代號(hào)涂黑.1.-5的倒數(shù)是A. B.5 C.- D.-52.國(guó)家規(guī)定:中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于.為此,某市就“每天在校體育活動(dòng)時(shí)間”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)部分初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示(組:;組:;組:;組:).請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查的人數(shù)為_(kāi)___,組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)_____;(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖:(3)若該市約有80000名初中生,請(qǐng)估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家珵定的體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生人數(shù).3.把彎曲河道改直,能夠縮短船舶航行的路程,這樣做的道理是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.點(diǎn)動(dòng)成線 D.線動(dòng)成面4.如果是方程的解,則a的值為()A.1 B.-1 C.2 D.-25.關(guān)于多項(xiàng)式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.這個(gè)多項(xiàng)式是四次四項(xiàng)式 B.四次項(xiàng)的系數(shù)是2C.常數(shù)項(xiàng)是 D.這個(gè)多項(xiàng)式屬于整式6.如圖是一個(gè)正方形展開(kāi)圖,其中相對(duì)面上的數(shù)字互為相反數(shù),則單項(xiàng)式的值是()A.-4 B.4 C.-16 D.167.把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則缺25本.設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,圖書y本,則可以列方程為()A. B.C D.8.若有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A. B. C. D.9.現(xiàn)有一個(gè)50個(gè)偶數(shù)排成的數(shù)陣,用如圖所示的框去框24住四個(gè)數(shù),則這四個(gè)數(shù)的和有可能是()A.98 B.210 C.314 D.38610.把八張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片按兩種不同的方式,不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形的盒子底部(如圖1、圖2),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.已知盒子底部長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬大5,圖1與圖2陰影部分周長(zhǎng)之比為,則盒子底部長(zhǎng)方形的面積為()A.150 B.176 C.204 D.234二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.如果表示向東走,則向西走表示為_(kāi)_______.12.若單項(xiàng)式和是同類項(xiàng),則______.13.如圖,將一副三角尺按照以下方式擺放.已知,則的度數(shù)是______.14.a,b是有理數(shù),它們?cè)跀?shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示.把a(bǔ),,b,按照從小到大的順序排列應(yīng)是______(用“”號(hào)連接).15.已知點(diǎn)C是線段AB的一個(gè)三等分點(diǎn),M是線段AB的中點(diǎn),N是線段BC的中點(diǎn),,則AB=______.16.已知a,b是有理數(shù),且,,,則下列結(jié)論:①;②;③;④若,c是有理數(shù),且滿足,則.其中正確的結(jié)論序號(hào)是______(把所有正確的序號(hào)都填上).三、解答題(共8小題,共72分)17.計(jì)算;(1);(2).18.解方程:(1);(2)19.先化簡(jiǎn),再求值:;其中,.20.請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題;(1)在圖1中作線段;(2)在圖1中作射線;(3)在圖1中找一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C、點(diǎn)D四個(gè)點(diǎn)的距離之和最小;(4)為探索平面內(nèi)相交直線交點(diǎn)個(gè)數(shù),小方進(jìn)行了如下研究:如圖2,直線和相交于點(diǎn)A,兩條線交點(diǎn)個(gè)數(shù)為1;過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)C作直線,與直線l1和l2相交,新增2個(gè)交點(diǎn);過(guò)點(diǎn)D作直線,與直線、和相交,新增3個(gè)交點(diǎn)……按照此規(guī)律,若平面內(nèi)有10條直線,則最多共有______個(gè)交點(diǎn).21.如圖,點(diǎn)O直線上,,射線分別平分和:(1)若,求的度數(shù);(2)請(qǐng)寫出圖中所有與互余的角,并說(shuō)明理由.22.為滿足不同學(xué)生個(gè)性化課后服務(wù)需求,助力“雙減”政策落地生根,某初中開(kāi)展了豐富多彩的小組活動(dòng).下表是幾位同學(xué)某學(xué)期參加的課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表,其中同一興趣小組每次活動(dòng)時(shí)間相同:參與小組活動(dòng)總時(shí)間/h科技小組活動(dòng)次數(shù)體育小組活動(dòng)次數(shù)小新20.575王華1965小晴8.5(1)科技小組每次活動(dòng)的時(shí)間為_(kāi)_____h,體育小組每次活動(dòng)的時(shí)間為_(kāi)_____h(直接寫出答案);(2)在一次聊天中,小杰說(shuō)他參加科技小組和體育小組活動(dòng)共14次,且參加科技小組的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)剛好是參加體育小組活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)的兩倍.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,判斷小杰的話是否屬實(shí);(3)小晴共參加小組活動(dòng)______次(直接寫出答案)23.若兩個(gè)角的和為,我們則稱這兩個(gè)角互為“幸運(yùn)角”已知,與互為“幸運(yùn)角”,與互補(bǔ).(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)B在的內(nèi)部,且點(diǎn)B、點(diǎn)D在的同側(cè)時(shí):①若,則______.②若射線在內(nèi)部,且滿足,求的度數(shù)(用含的式子表示).(2)直接寫出所有可能的度數(shù)是______(用含的式子表示).24.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,a和b滿足,點(diǎn)O是數(shù)軸原點(diǎn).(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為_(kāi)_____,點(diǎn)B表示的數(shù)為_(kāi)_____,線段的長(zhǎng)為_(kāi)_____.(2)若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以3個(gè)單位長(zhǎng)度每秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以2個(gè)單位長(zhǎng)度每秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)立即停止運(yùn)動(dòng).在兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
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