梅州市五華縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期中學(xué)科核心素養(yǎng)檢測(cè)題歷史考試時(shí)間：80分鐘，全卷滿分100分注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、座位號(hào)、試室號(hào)和考號(hào)，再用2B鉛筆把考號(hào)的對(duì)應(yīng)數(shù)字涂黑。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑）1.在《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書(shū)中，隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝的功績(jī)的是（）A.正式確立了科舉制 B.開(kāi)創(chuàng)了文景之治C.開(kāi)通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河 D.結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面2.學(xué)者曾經(jīng)用“3+4+5=1”(一條完整的大運(yùn)河)形容隋朝大運(yùn)河，其中“3”寓意大運(yùn)河的三個(gè)端點(diǎn)，“4”寓意大運(yùn)河的四段，“5”寓意大運(yùn)河溝通了五大水系。下列關(guān)于隋朝大運(yùn)河的說(shuō)法，正確的是（）A.涿郡、余杭、長(zhǎng)安是其三個(gè)端點(diǎn)B.四段是江南河、邗溝、通濟(jì)渠、淮水C.隋文帝在位時(shí)期開(kāi)始修建D.大運(yùn)河的開(kāi)通加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流3.科舉制度在我國(guó)延續(xù)了1300多年，在中外歷史上影響很大。科舉制度在我國(guó)正式確立的標(biāo)志是A.隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科 B.隋文帝通過(guò)考試選拔人才C.武則天設(shè)立殿試 D.隋煬帝設(shè)立秀才科4.隋煬帝在位期間對(duì)人民奴役征斂十分苛重，濫用民力，使生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。巨大的工程和連年的戰(zhàn)爭(zhēng)使民生不堪重負(fù)，引發(fā)大規(guī)模的叛亂，隋朝統(tǒng)治搖搖欲墜。材料解釋了隋朝（）A.統(tǒng)一全國(guó)的背景 B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過(guò)程C.走向滅亡的原因 D.為后世提供經(jīng)驗(yàn)5.“‘貞觀’為唐太宗的年號(hào)，出自《易·系辭下》意為以正道示人。唐太宗常用隋煬帝作為反面教材，來(lái)警誡自己及下屬。唐太宗是中國(guó)歷史上的一代英主，將中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)推向鼎盛時(shí)期?！鄙衔乃?，屬歷史評(píng)價(jià)的是A.“貞觀”為唐太宗的年號(hào) B.唐太宗常用隋煬帝作為反面教材C.“貞觀”意為以正道示人 D.唐太宗是中國(guó)歷史上的一代英主6.人們對(duì)武則天歷史功績(jī)褒貶不一。有人對(duì)她的統(tǒng)治持肯定態(tài)度，其主要原因是（）A.她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝B.她打擊敵對(duì)的官僚貴族C.她統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展D.她重用一些有才能的人做官7.唐太宗即位后，在政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后，大力整頓吏治，對(duì)軍事制度、財(cái)政制度、漕運(yùn)制度等進(jìn)行一系列改革。由此可見(jiàn)，“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”出現(xiàn)的共同原因之一是（）A.統(tǒng)治者合理的政策 B.和平穩(wěn)定的環(huán)境C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展 D.賢臣能將的輔助8.唐朝時(shí)候，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，灌溉工具方面發(fā)明了（）A.耬車 B.曲轅犁 C.水車 D.筒車9.《舊唐書(shū)·崔融傳》中記載：“天下諸津（指碼頭），舟航所聚……弘舸巨艦，千舳萬(wàn)艘，交貿(mào)往還，昧旦永日?！辈牧戏从车木皼r是（）A.海外交通發(fā)達(dá) B.商品交流繁盛C.中外交往密切 D.社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放10.唐穆宗時(shí)期(9世紀(jì)前期)，唐朝與吐蕃會(huì)盟，并在拉薩大昭寺門(mén)前建立唐蕃會(huì)盟碑，碑文強(qiáng)調(diào)“患難相恤，暴掠不作"。這表明（）A.唐蕃之間已無(wú)矛盾 B.西藏正式納入中央管轄C.邊疆地區(qū)得到開(kāi)發(fā) D.漢藏友好關(guān)系得到發(fā)展11.下面是從一名同學(xué)的筆記中選取的一個(gè)片段，你認(rèn)為筆記中的“論點(diǎn)”應(yīng)該是（）論點(diǎn)：

論據(jù)：（1）唐朝達(dá)官貴人、平民百姓皆穿胡服（2）賣胡餅店鋪興盛（3）武則天時(shí)，許多有才華的女性被選入宮中參政議政A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮 B.社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放 C.文化繁榮昌盛 D.科舉制度完善12.下圖是唐懿德太子墓壁畫(huà)“胡人牽獵豹圖”。獵豹是北非和阿拉伯半島的貓科動(dòng)物，它們被粟特人帶到唐朝，是皇室用于狩獵的重要工具。“胡人牽獵豹圖”的出土有利于了解唐朝（）A.政治腐敗的現(xiàn)象 B.思想文化的繁榮 C.民族關(guān)系的發(fā)展 D.中外交往的表現(xiàn)13.唐朝時(shí)，一艘艘木制帆船從日本來(lái)到中國(guó)，中日兩國(guó)交流頻繁。上海世博會(huì)日本國(guó)家館內(nèi)，一艘復(fù)制的日本帆船進(jìn)入了上海的十六鋪碼頭，再現(xiàn)了當(dāng)年的盛況。表明（）A.中日友好，源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.玄奘西行，求取佛經(jīng)C.遣使來(lái)唐，傳播佛教 D.鑒真東渡，《桂苑筆耕》14.唐代前期，各地負(fù)責(zé)監(jiān)察的刺史其日常工作要向尚書(shū)省匯報(bào)，但到了唐代中后期則變成刺史要向當(dāng)?shù)拦?jié)度使請(qǐng)示匯報(bào)。這一變化反映了（）A.皇權(quán)強(qiáng)化導(dǎo)致尚書(shū)省的地位下降 B.刺史權(quán)力膨脹引起中央政府警惕C.藩鎮(zhèn)勢(shì)力的發(fā)展削弱了中央集權(quán) D.中央利用分權(quán)策略加強(qiáng)地方控制15.黃巢起義，指的是乾符五年（878年）至中和四年（884年）由黃巢領(lǐng)導(dǎo)的民變，是唐末民變中，歷時(shí)最久，被及最大，影響最深遠(yuǎn)的一場(chǎng)農(nóng)民起義。這次起義（）A.是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn) B.推翻了唐朝的腐朽統(tǒng)治C.給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊 D.攻入長(zhǎng)安建立后梁政權(quán)16.據(jù)統(tǒng)計(jì)，安史之亂后，唐朝邊塞詩(shī)體現(xiàn)的精神風(fēng)貌由過(guò)去的外擴(kuò)昂揚(yáng)、積極向上轉(zhuǎn)向厭戰(zhàn)悲涼、思鄉(xiāng)戀家。這反映了A.軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力下降B.晚唐詩(shī)歌發(fā)展由盛轉(zhuǎn)衰C.社會(huì)矛盾極度激化D.政局動(dòng)蕩影響文化風(fēng)貌17.毛澤東曾用“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”來(lái)評(píng)價(jià)四位古代帝王，下列史實(shí)與“宋祖”有關(guān)的是（）A.陳橋兵變，建立北宋 B.黃袍加身，建立南宋C.晉陽(yáng)起兵，建立唐朝 D.澶州之戰(zhàn)，建立北宋18.“熙寧二年二月王安石拜參知政事。七月行均輸法。九月行青苗法。閏十一月行農(nóng)田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科舉。十月行募役法，行太學(xué)三舍法。”材料揭示了變法失敗的原因是（）A.觸犯了大貴族大官僚的利益 B.推行操之過(guò)急C.沒(méi)有得到最高統(tǒng)治者的支持 D.損害農(nóng)民利益19.秦漢時(shí)期，丞相一職多由一人擔(dān)任，隋唐時(shí)期三省長(zhǎng)官都是丞相，到北宋相當(dāng)于丞相官員就更多。這一現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是（）A.中央對(duì)地方的控制日益加強(qiáng) B.君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)C.皇帝的權(quán)力分散 D.民主政治逐漸完善20.文物是解讀歷史的密碼，觀察下列圖片中的貨幣樣式，結(jié)合這一時(shí)期的歷史，可以得出的結(jié)論是北宋（）A.手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá) B.各民族政權(quán)交流互鑒C.海外貿(mào)易興盛 D.推行重文輕武政策21.下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（）A. B.C. D.22.“楊家將”的故事,以話本、戲劇等形式在中國(guó)民間廣為流傳。它對(duì)北宋前期的一些人物和事件加以演義,主要講述了楊家四代人戍守北疆、精忠報(bào)國(guó)的動(dòng)人事跡。下列哪一事件不會(huì)出現(xiàn)在“楊家將”的系列故事中()A.阿保機(jī)發(fā)起澶州之戰(zhàn) B.宋真宗親征澶州城C宋遼議和結(jié)澶淵之盟 D.北宋北伐遼遭失敗23.宋代詩(shī)人林升《題臨安邸》中寫(xiě)道“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”，表達(dá)了對(duì)當(dāng)政者的不滿。詩(shī)人不滿的原因是（）A.南宋偏安 B.岳飛抗金 C.聯(lián)金滅遼 D.金國(guó)遷都24.如下表是不同文獻(xiàn)對(duì)唐宋時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)狀況的記述。據(jù)此可以認(rèn)定的歷史事實(shí)是（）記述出處“至于長(zhǎng)安寶貨藥肆，咸豐衍于南方之物”唐?高彥《闕史》“天下無(wú)江淮，不能以足用；江淮無(wú)天下，自可以為國(guó)”北宋?李覯《寄上富樞密書(shū)》“大江之東南至五嶺……舟車日夜灌輸京師者，居天下之十七”北宋?沈括《揚(yáng)州重修平山堂記》A.長(zhǎng)安地區(qū)物資嚴(yán)重缺乏 B.江淮已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心C.揚(yáng)州成為最富庶的城市 D.江南經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響力上升25.中國(guó)的瓷器名揚(yáng)世界，唐朝的秘色瓷彩，宋朝的冰裂紋瓷器，元朝的青花瓷。北宋時(shí)期，有一座城市被稱為瓷都，這座城市是：（）A.長(zhǎng)安 B.開(kāi)封 C.杭州 D.景德鎮(zhèn)26.宋太宗時(shí)，市舶歲入三十萬(wàn)絡(luò)，英宗時(shí)六十三萬(wàn)絡(luò)，至南宋初年則達(dá)到二百萬(wàn)絡(luò)，呈逐年增長(zhǎng)的勢(shì)頭。市舶收入在南宋初年約占財(cái)政總收入的百分之十五，僅泉州一地的市舶收入即占財(cái)政總收入的百分之二。材料反映出（）A.經(jīng)濟(jì)重心的南移已完成 B.宋代南方造船業(yè)發(fā)展非常繁榮C.宋代海外貿(mào)易十分發(fā)達(dá) D.泉州是當(dāng)時(shí)著名的國(guó)際大都市27.公元13世紀(jì)上半葉，一個(gè)讓全世界都震驚的草原游牧帝國(guó)躍出歷史地平線，之后橫掃歐亞大陸。這個(gè)“草原游牧帝國(guó)”的締造者是（）A.成吉思汗 B.阿保機(jī) C.阿骨打 D.拓跋宏28.元代在地方設(shè)立行省，突破了以山川地理劃分區(qū)域的傳統(tǒng)做法，“合河南河北為一而黃河之險(xiǎn)失，合江南江北為一而長(zhǎng)江之險(xiǎn)失，合湖南湖北為一而洞庭之險(xiǎn)失"。其主要意圖是（）A.防止地方據(jù)險(xiǎn)割據(jù) B.整合資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.加強(qiáng)邊疆地區(qū)管理 D.完善基層行政組織29.元朝時(shí)，來(lái)自波斯、阿拉伯的人同漢、蒙、畏兀兒等族長(zhǎng)期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，開(kāi)始形成一個(gè)新的民族（）A.白族 B.藏族 C.回族 D.壯族30.歷史階段特征通常是指一個(gè)歷史階段在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等領(lǐng)域呈現(xiàn)的帶有普遍性特點(diǎn)的特殊之處。對(duì)遼宋夏金元時(shí)期階段特征描述最準(zhǔn)確的是（）A.藩鎮(zhèn)割據(jù)，武將專權(quán) B.國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定C.政權(quán)并立，經(jīng)濟(jì)繁榮 D.科技發(fā)達(dá)，社會(huì)轉(zhuǎn)型二、綜合題（本大題3小題，31題14分，32題14分，33題12分，共40分）31.高考是我國(guó)社會(huì)生活中的一件大事，關(guān)系國(guó)家人才選拔，關(guān)系社會(huì)公平，關(guān)系廣大學(xué)生和家庭的切身利益。2020年受新冠肺炎的影響，教育部綜合研判、審慎研究，宣布高考延期一個(gè)月舉行。回顧中國(guó)古代人才選拔制度，閱讀材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一科舉制從創(chuàng)立之初就采用自由報(bào)考的辦法，與以往士子被動(dòng)的等待舉薦入選有本質(zhì)區(qū)別。而考試成績(jī)是取舍的主要依據(jù)，且是競(jìng)爭(zhēng)性的差額考試，之前一般是非競(jìng)爭(zhēng)性的等額錄取。從選人標(biāo)準(zhǔn)上將具體且有標(biāo)準(zhǔn)化衡量尺度的文化知識(shí)作為考試內(nèi)容，相比之前以名望等模糊標(biāo)準(zhǔn)這又是進(jìn)步?！幾在w家冀等《中國(guó)教育通史隋唐卷》材料二（唐太宗）嘗私幸端門(mén)，見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣（彀：原指箭射出去所能達(dá)到的范圍，后用以比喻牢籠，圈套）?！薄^“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”。——《唐摭言述進(jìn)士》材料三宋太祖“黃袍加身”奪取政權(quán)后，通過(guò)“杯酒釋兵權(quán)”，將協(xié)助他登上皇位的將領(lǐng)實(shí)權(quán)予以削奪。為了填補(bǔ)這些武將留下的空缺，統(tǒng)治者將目光轉(zhuǎn)向普通知識(shí)分子。因此通過(guò)科舉選拔文官成為強(qiáng)化中央集權(quán)的重要手段。以下是北宋前期科舉次數(shù)與錄取進(jìn)士人數(shù)統(tǒng)計(jì)表：時(shí)期科舉次數(shù)（次）錄取進(jìn)士總數(shù)（人）平均每榜錄取進(jìn)士數(shù)（人）宋太祖1518813宋太宗81487186宋真宗121760147宋仁宗134561351——摘編自李兵《科舉：不只是考試》請(qǐng)回答：（1）依據(jù)材料一概括科舉制度創(chuàng)立之初有哪些進(jìn)步之處？（2）材料二反映了該制度最大的受益者是誰(shuí)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括材料二中唐太宗對(duì)該制度的貢獻(xiàn)是什么？（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明北宋前期科舉制出現(xiàn)了什么新的變化？說(shuō)出北宋的什么政策促使科舉制得到發(fā)展。32.為適應(yīng)新形勢(shì)要求，構(gòu)建權(quán)力運(yùn)行和監(jiān)督體系，創(chuàng)造更加公平正義社會(huì)環(huán)境，從中央到地方都大力推行了機(jī)構(gòu)改革?；仡櫄v史，每一次的機(jī)構(gòu)改革都頗見(jiàn)成效。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：材料二：北宋初年以“分權(quán)制衡”為原則，改革中央及地方政府機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)官僚機(jī)構(gòu)的控制，從而為統(tǒng)一、穩(wěn)定的政治局面和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件?！幾匀嗣癯霭嫔纭稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》材料三：請(qǐng)回答：（1）圖一是哪一制度的示意圖？圖二中負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的是哪一機(jī)構(gòu)？（2）材料二中北宋初年大刀闊斧地改革中央及地方政府機(jī)構(gòu)，以達(dá)到“分權(quán)制衡”目的，請(qǐng)分別以相關(guān)史實(shí)說(shuō)明。（3）觀察材料三，元朝政府為管轄琉球及其附近島嶼，設(shè)立了怎樣的機(jī)構(gòu)？宜政院的設(shè)立，有何重大歷史意義？（4）綜合上述材料指出中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢(shì)。33.我國(guó)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。材料一兩宋時(shí)期，在氣候溫和、資源豐富的南方，形成了聞名天下的“糧倉(cāng)”，培育出新的手工行業(yè)，出現(xiàn)了世界最早的紙幣。這些事實(shí)表明，中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已發(fā)生了影響深遠(yuǎn)的變化。材料二