棗莊市滕州市尚賢中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁
棗莊市滕州市尚賢中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第2頁
棗莊市滕州市尚賢中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第3頁
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文檔簡介

2023年1月6日初中數(shù)學(xué)期末考試學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題(3×15=45)1.如圖是一個(gè)正方體展開圖,把展開圖折疊成正方體后,與“美”字相對(duì)的面上的漢字是()A.的 B.中 C.國 D.夢(mèng)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的展開圖去判斷即可.【詳解】根據(jù)正方體展開圖的特點(diǎn),與“美”相對(duì)的是“中”,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的展開圖,正確理解展開圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.2.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C分別表示有理數(shù),,,若,,則原點(diǎn)位于()A.點(diǎn)A的左側(cè) B.點(diǎn)A與點(diǎn)B之間 C.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間 D.點(diǎn)C的右側(cè)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸和,,可以判斷選項(xiàng)中的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題.【詳解】解:∵,,∴,∴原點(diǎn)位于點(diǎn)A與點(diǎn)B之間;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,掌握兩數(shù)相乘同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù);以及有理數(shù)的加法法則是解題的關(guān)鍵.3.據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截至2022年1月31日24時(shí),首次推出的豎屏看春晚累計(jì)觀看人次達(dá)到2億,網(wǎng)友好評(píng)如潮,總點(diǎn)贊數(shù)為3.6億,將3.6億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】絕對(duì)值大于1的數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,n為正整數(shù),且比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此解答即可.【詳解】解:3.6億,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的一般形式為,其中,n是正整數(shù),正確確定a的值和n的值是解題的關(guān)鍵.4.下列各數(shù):,,,,,其中負(fù)數(shù)有()A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)【答案】C【解析】【分析】先利用絕對(duì)值、乘方的性質(zhì)化簡各個(gè)數(shù)據(jù),再根據(jù)負(fù)數(shù)的定義可以判斷題目中的哪些數(shù)據(jù)是負(fù)數(shù),從而可以解答本題.【詳解】解:是正數(shù);,,,,,是負(fù)數(shù),共5個(gè)負(fù)數(shù).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是利用絕對(duì)值、乘方的性質(zhì)化簡各個(gè)數(shù)據(jù).5.若多項(xiàng)式是關(guān)于a的二次二項(xiàng)式,則的值是()A. B.8 C. D.9【答案】B【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)概念,即可得到答案.【詳解】解:多項(xiàng)式是關(guān)于a二次二項(xiàng)式,,,,,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式相關(guān)概念,熟練掌握多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)概念是解題關(guān)鍵.6.已知數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡的結(jié)果為().A. B.3 C. D.【答案】D【解析】【分析】先根據(jù)數(shù)軸確定a的范圍,再根據(jù)加減法法則判斷與的正負(fù),最后利用絕對(duì)值的性質(zhì),化簡多項(xiàng)式計(jì)算結(jié)果.【詳解】解:∵,∴,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),利用數(shù)軸判斷式子的正負(fù),以及整式的加減等知識(shí)點(diǎn).判斷與的正負(fù)是解決本題的關(guān)鍵.7.如圖,,平分,平分,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先根據(jù),平分,得到,進(jìn)而得到,再根據(jù)平分,得到,即可得到度數(shù).【詳解】解:平分,,,,,平分,,,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,角平分線的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.8.如圖,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),下列等式不正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)中點(diǎn)定義,找到線段和差倍分關(guān)系,逐項(xiàng)驗(yàn)證即可得到答案.【詳解】解:∵是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),∴,,∴,故A正確,不符合題意;∴,故B、D正確,不符合題意;∴,故C錯(cuò)誤,符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查線段和差倍分關(guān)系,涉及中點(diǎn)定義,根據(jù)圖形,數(shù)形結(jié)合得到線段之間和差倍分關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.9.在時(shí)刻,時(shí)鐘上時(shí)針與分針的夾角為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)鐘面,每小時(shí)一個(gè)大格,每個(gè)度數(shù)為,從而列式求解即可得到答案.【詳解】解:時(shí),時(shí)針與分針之間11到3間隔度數(shù)為,3分鐘對(duì)應(yīng)角度為,18分鐘時(shí)針對(duì)應(yīng)角度,在時(shí)刻,時(shí)鐘上時(shí)針與分針的夾角為,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查鐘面角的應(yīng)用,掌握鐘面每一個(gè)大格的角度是解決問題的關(guān)鍵.10.在下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【解析】【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】解:第一、二、三幅圖中的生活、生產(chǎn)現(xiàn)象可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋,第四幅圖中利用的是“兩點(diǎn)之間,線段最短”的知識(shí).故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.11.下列等式性質(zhì)變形中,錯(cuò)誤的是().A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】C【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、等式的兩邊都加上3,等式仍成立,即,故不符合題意;B、等式的兩邊都乘以,再加上1,等式仍成立,即,故不符合題意;C、當(dāng)時(shí),等式不成立,故符合題意;D、等式的兩邊都乘以,等式仍成立,即,故不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì)(1)等式的兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍為等式;(2)等式兩邊同時(shí)乘以或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的性質(zhì).12.把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分2本,則剩余15本;如果每人分3本,則還缺25本,設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生,可列方程為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)如果每人分2本,則剩余15本,得出總書數(shù)為,根據(jù)如果每人分3本,則還缺25本,總書數(shù)為,根據(jù)圖書數(shù)相等,列出方程即可求解.【詳解】解:設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生,根據(jù)題意得,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.13.把方程去分母后,正確的結(jié)果是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】方程兩邊乘以8去分母得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】解:方程去分母得:,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.14.某中學(xué)為了解七年級(jí)550名學(xué)生的睡眠情況,抽查了其中的200名學(xué)生的睡眠時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),下面敘述正確的是()A.以上調(diào)查屬于全面調(diào)查 B.總體是七年級(jí)550名學(xué)生C.所抽取的200名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本 D.每名學(xué)生的睡眠時(shí)間是一個(gè)個(gè)體【答案】D【解析】【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】解:A.以上調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故A不符合題意;B.總體是七年級(jí)550名學(xué)名學(xué)生的睡眠情況,故B不符合題意;C.200名學(xué)生的睡眠情況是總體的一個(gè)樣本,故C不符合題意;D.每名學(xué)生的睡眠時(shí)間是一個(gè)個(gè)體,故D符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.15.按如圖所示的運(yùn)算程序,能使輸出的結(jié)果為14的是()A., B.,C., D.,【答案】C【解析】【分析】把各選項(xiàng)的值代入運(yùn)算程序計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:A選項(xiàng),當(dāng),時(shí),輸出為,故該選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng),當(dāng),時(shí),輸出為,故該選項(xiàng)不符合題意;C選項(xiàng),當(dāng),時(shí),輸出,故該選項(xiàng)符合題意;D選項(xiàng),當(dāng),時(shí),輸出為,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,有理數(shù)的混合運(yùn)算,體現(xiàn)了分類討論的思想,把各選項(xiàng)的值代入運(yùn)算程序計(jì)算是解題的關(guān)鍵.二、填空題(4×5=20)16.若,則代數(shù)式的值是____.【答案】1【解析】【分析】根據(jù)平方和絕對(duì)值的非負(fù)性求出x、y的值,然后代值計(jì)算即可.【詳解】∵,∴則∴則

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式求值,平方和絕對(duì)值的非負(fù)性,熟知絕對(duì)值和平方的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.

17.點(diǎn)A在數(shù)軸上表示數(shù),點(diǎn)B在數(shù)軸上距離點(diǎn)A有5個(gè)單位長度,則點(diǎn)B表示的數(shù)為______.【答案】或2##2或【解析】【分析】設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為x,再由數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為x,則,解得:或.故答案為:或2.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.18.若關(guān)于a,b的多項(xiàng)式中不含項(xiàng),則m=_____.【答案】2【解析】【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,根據(jù)結(jié)果不含ab項(xiàng),求出m的值即可.【詳解】原式,由結(jié)果不含項(xiàng),得到,解得:.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.19.如圖所示,D是中點(diǎn),E是的中點(diǎn),,線段__.【答案】【解析】【分析】根據(jù)與的關(guān)系,可得的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得的表示,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】解:由,得,由D是的中點(diǎn),E是的中點(diǎn),得.由線段的和差,得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用與的關(guān)系得出的長,又利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì),線段的和差.20.小敏把一商品按標(biāo)價(jià)的九折出售(即優(yōu)惠10%),仍可獲利30元,若這種商品的進(jìn)價(jià)為60元,則該商品的標(biāo)價(jià)為____元.【答案】100【解析】【分析】設(shè)該商品的標(biāo)價(jià)為,根據(jù)利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià),即可得出關(guān)于的一元一次方程,求出的值即可.【詳解】解:設(shè)該商品得標(biāo)價(jià)為元,依題意得:,解得:,該商品的標(biāo)價(jià)為100元.故答案為:100.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系式,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題21.計(jì)算下列各題:(1)(2)解方程【答案】(1);(2)【解析】【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:去分母,得,去括號(hào),得,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得,系數(shù)化為1,得.【點(diǎn)睛】本題了考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算和一元一次方程的解法,有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號(hào),先計(jì)算括號(hào)里面的,解一元一次方程一般步驟是去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,熟練掌握基本知識(shí)是關(guān)鍵.22.已知,,(1)化簡(2)若的值與無關(guān),求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)將與代入,根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則化簡即可求出答案;(2)將含的項(xiàng)進(jìn)行合并,然后令其系數(shù)為0即可求出答案.【小問1詳解】解:∵,,∴.【小問2詳解】,根據(jù)題意可得:,∴.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的加減運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.23.如圖1,以直線上一點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線,使,將一個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.(注:)(1)如圖2,將直角三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,若恰好平分,求的度數(shù);(2)如圖3,將直角三角板繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),如果始終在的內(nèi)部,試猜想和有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.【答案】(1)(2);理由見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線定義求出,代入,求出∠BOD,代入即可求解;(2)根據(jù)圖形得出,,相減即可求出答案.【小問1詳解】解:如圖②,∵平分,,∴,∵,∴,∵,∴.【小問2詳解】解:;理由如下:∵,,∴,即.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,角的計(jì)算的應(yīng)用,能根據(jù)圖形求出各個(gè)角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.24.為發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),工附中學(xué)決定聯(lián)合其他三所學(xué)校購買一批足球運(yùn)動(dòng)裝備,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球隊(duì)服和足球,已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多50元,兩套隊(duì)服與三個(gè)足球的費(fèi)用相等,經(jīng)洽談,甲商場優(yōu)惠方案是:每購買十套隊(duì)服,送一個(gè)足球;乙商場優(yōu)惠方案是:若購買隊(duì)服超過80套,則購買足球打八折.(1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少?(2)若工附聯(lián)合其他三所學(xué)校一起購買100套隊(duì)服和個(gè)足球,請(qǐng)用含的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花的費(fèi)用;是多少時(shí),到兩家商場購買費(fèi)用是一樣的?【答案】(1)每套隊(duì)服150元,每個(gè)足球100元(2)當(dāng)時(shí),到兩家商場購買費(fèi)用是一樣的.【解析】【分析】(1)設(shè)每個(gè)足球的定價(jià)是x元,則每套隊(duì)服是(x+50)元,根據(jù):兩套隊(duì)服與三個(gè)足球的費(fèi)用相等,列出方程,求出每個(gè)足球的價(jià)格是多少,進(jìn)而求出每套隊(duì)服的價(jià)格是多少即可.(2)首先分別表示出在甲、乙商場購買100套隊(duì)服和a個(gè)足球各需要多少錢;然后根據(jù):在甲商場購買需要的錢數(shù)=在乙商場購買需要的錢數(shù),列出方程,求出當(dāng)a為多少時(shí),到兩家商場購買都一樣即可.【小問1詳解】設(shè)每個(gè)足球的定價(jià)是元,則每套隊(duì)服的定價(jià)是元據(jù)題意得:解得:每套隊(duì)服的定價(jià)是:答:每套隊(duì)服150元,每個(gè)足球100元【小問2詳解】到甲商場購買所花的費(fèi)用為:到乙商場購買所花的費(fèi)用為:(元)由題意列方程得:解得:答:當(dāng)時(shí),到兩家商場購買費(fèi)用是一樣的.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類問題的關(guān)鍵.25.新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后,某校積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,認(rèn)真組織各科教師進(jìn)行在線教育,其中體育組以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為藍(lán)本,將體育課的教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)籌劃分

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