杭州市江干區(qū)杭州養(yǎng)正學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年浙江省杭州市江干區(qū)養(yǎng)正中學(xué)七年級(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)一.選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.下列方程中,屬于二元一次方程的是()A.2x﹣1=3 B.x+y﹣z=1 C.2x﹣3=y(tǒng) D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義:含有2個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1的整式方程判斷即可.【詳解】解:A選項(xiàng)是一元一次方程,不符合題意;B選項(xiàng)是三元一次方程,不符合題意;C選項(xiàng)是二元一次方程,符合題意;D選項(xiàng)是分式方程,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程,利用二元一次方程組的定義是解題關(guān)鍵.2.為了調(diào)查鄭州市某校學(xué)生的視力情況,在全校的4700名學(xué)生中隨機(jī)抽取了150名學(xué)生,下列說法正確的是()A.此次調(diào)查屬于全面調(diào)查 B.樣本數(shù)量是150C.4700名學(xué)生是總體 D.被抽取的每一名學(xué)生稱為個體【答案】B【解析】【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查中對各個量的定義直接判斷即可【詳解】A、此次調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)不合題意;B、樣本數(shù)量是150,故此選項(xiàng)符合題意;C、4700名學(xué)生的視力情況是總體,故此選項(xiàng)不合題意;D、被抽取的每一名學(xué)生的視力情況稱為個體,故此選項(xiàng)不合題意.故選:B【點(diǎn)睛】此題考查抽樣調(diào)查,解題關(guān)鍵是明確各個量的定義,從4700名學(xué)生中隨機(jī)抽取了150名學(xué)生即為抽樣調(diào)查;4700名學(xué)生的視力情況是總體;被抽取的每一名學(xué)生的視力情況稱為個體.3.已知是方程的解,那么常數(shù)m的值是()A.3 B. C.5 D.【答案】C【解析】【分析】直接把代入方程中求出m的值即可.【詳解】解:∵是方程的解,∴,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程的解,熟知二元一次方程的解是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是解題的關(guān)鍵.4.如圖,下列說法不正確的是()A.和同旁內(nèi)角 B.和是內(nèi)錯角C.和是同位角 D.和是同旁內(nèi)角【答案】B【解析】【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角、同位角的概念判斷即可.【詳解】解:如圖,A.∠1和∠A是MN與AN被AM所截成的同旁內(nèi)角,說法正確,故此選項(xiàng)不符合題意;B.∠2和∠B不是內(nèi)錯角,說法錯誤,故此選項(xiàng)符合題意;C.∠3和∠A是MN與AC被AM所截成的同位角,說法正確,故此選項(xiàng)不符合題意;D.∠4和∠C是MN與BC被AC所截成的同旁內(nèi)角,說法正確,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角、同位角,熟記同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角、同位角的概念是解題的關(guān)鍵.5.某支股票在七個月之內(nèi)增長率的變化狀況如圖所示.從圖中看出,下列結(jié)論不正確的是()A.2~6月份股票月增長率逐漸減少 B.7月份股票的月增長率開始回升C.這七個月中,每月的股票不斷上漲 D.這七個月中,股票有漲有跌【答案】D【解析】【分析】根據(jù)圖中提供的信息用排除法進(jìn)行選擇即可.【詳解】從圖中可以看出,2~6月份股票月增長率逐漸減少,7月份股票的月增長率開始回升,這七個月中,每月的股票不斷上漲,這七個月中,股票一直在漲,只有D錯誤.故選D【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對統(tǒng)計圖的認(rèn)識,會看統(tǒng)計圖是解題的關(guān)鍵.6.已知的解是,則的解為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設(shè),可得變形為,再由的解是求解即可.【詳解】解:設(shè),則變形為,因?yàn)榈慕馐?,所以,的解是,所以解得,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了換元法解方程組,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握用換元法解方程組.7.已知關(guān)于,的方程組,若方程組的解中恰為整數(shù),也為整數(shù),則的值為()A. B.1 C.或3 D.或【答案】D【解析】【分析】利用加減消元法解關(guān)于、的方程組得到,利用有理數(shù)的整除性得到,從而得到滿足條件的的值.【詳解】解:,得,解得,∵為整數(shù),為整數(shù),∴,∴的值為或.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解:一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解.也考查了解二元一次方程組.8.將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論:①如果,則有;②;③如果,則有;④如果,必有;正確的有()A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定定理判斷①;根據(jù)角的關(guān)系判斷②即可;根據(jù)平行線的性質(zhì)定理判斷③;根據(jù)①的結(jié)論和平行線的性質(zhì)定理判斷④.【詳解】∵∠2=30°,∴∠1=60°.又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,故①正確;∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,即∠BAE+∠CAD=∠1+∠2+∠2+∠3=90°+90°=180°,故②正確;∵BC∥AD,∴∠1+∠2+∠3+∠C=180°.又∵∠C=45°,∠1+∠2=90°,∴∠3=45°,∴∠2=90°﹣45°=45°,故③錯誤;∵∠D=30°,∠CAD=150°,∴∠CAD+∠D=180°,∴AC∥DE,∴∠4=∠C,故④正確.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和余角、補(bǔ)角的概念,掌握平行線的性質(zhì)定理和判定定理是解題的關(guān)鍵.9.如圖,大長方形中無重疊地放置9個形狀、大小都相同的小長方形,已知大長方形的長與寬的差為2,小長方形的周長為14,則圖中空白部分的面積為()A.143 B.99 C.44 D.53【答案】D【解析】【分析】設(shè)小長方形的長為x,寬為y,根據(jù)題目中圖形的等量關(guān)系列出二元一次方程組即可解答.【詳解】解:設(shè)小長方形的長為x,寬為y,觀察圖形可得:,解得:,小長方形的面積為,大長方形的面積為空白部分面積為,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是掌握二元一次方程組.10.如圖,AB∥CD,點(diǎn)P在AB,CD之間,∠ACP=2∠PCD=40°,連結(jié)AP,若∠BAP=α,∠CAP=α+β.下列說法中正確的是()A.當(dāng)∠P=60°時,α=30° B.當(dāng)∠P=60°時,β=40°C.當(dāng)β=20°時,∠P=90° D.當(dāng)β=0°時,∠P=90°【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出α+β=120°-α,β=120°-2α,根據(jù)三角形內(nèi)角和得出∠P=20°+α,再逐項(xiàng)分析即可.【詳解】解:∵∠ACP=2∠PCD=40°,∴∠PCD=20°,∴∠ACD=60°.∵AB//CD,∴∠CAB=180°-∠ACD=120°.∵∠BAP=α,∠CAP=α+β,∴∠CAB=2α+β,∴2α+β=120°,∴α+β=120°-α,β=120°-2α.∵∠P+∠CAP+∠ACP=180°,∴∠P=180°-(α+β+40°)=α+20°.A.當(dāng)∠P=60°時,α=60°-20°=40°,故錯誤;B.∵當(dāng)∠P=60°時,α=40°,∴β=120°-2α=40°,正確;C.當(dāng)β=20°時,20°=120°-2α,∴α=50°,∴∠P=α+20°=70°,故錯誤;D.當(dāng)β=0°時,0°=120°-2α,∴α=60°,∴∠P=α+20°=80°,故錯誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和等于180°等知識,熟練掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)是解答本題的關(guān)鍵.二.填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11.如圖,將木條a,b與c釘在一起,,要使木條a與b平行,木條a旋轉(zhuǎn)的度數(shù)至少是_____.【答案】##35度【解析】【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行,求解即可.【詳解】解:當(dāng)時,∵∴即木條a旋轉(zhuǎn)的度數(shù)至少是時,故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了平行線判定的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握平行線判定的方法.12.一組數(shù)據(jù)共有50個,分成5組后其中前三組的頻數(shù)分別是4、15、16,第四組的頻率是,則第5組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為_____.【答案】【解析】【分析】求得第四組的頻數(shù),即可求解.【詳解】解:第四組的頻數(shù)為:則第五組的頻數(shù)為:故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了頻數(shù)的計算,解題的關(guān)鍵是掌握頻數(shù)等于總數(shù)乘以頻率.13.已知t滿足方程組,則x和y之間滿足的關(guān)系是_______.【答案】【解析】【分析】觀察方程組發(fā)現(xiàn),可利用加減消元法消去,便可得到x和y之間滿足的關(guān)系.【詳解】原方程組可變?yōu)?,兩式相加得故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的變形,熟練掌握加減消元法解二元一次方程的基本步驟是解題關(guān)鍵.14.如圖,已知直線AB,CD被EF所截,EG是∠AEF的角平分線,若∠1=∠2,∠2+∠4=120°,則∠3=_____°.【答案】40【解析】【分析】由,證明,再利用平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)求出∠2、∠3、∠4之間的關(guān)系,再用∠2+∠4=120°,求出∠3的度數(shù)即可.【詳解】∵,∴,∴,∵EG是∠AEF的角平分線,∴,∴,∵,∴,∵∠2+∠4=120°,∴2∠3+∠3=120°,∴∠3=40°,故答案為:40.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì),找出∠2、∠3、∠4之間的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵.15.如圖,△DEF是直角三角形ABC沿BC平移得到的,如果AB=7,BE=2,DH=1,則圖中陰影部分的面積是_________.【答案】13【解析】【分析】解:由平移的性質(zhì)知,可以得到相等的邊DE=AB=7,HE=DE-DH=6,CF=BE=2,以及平移前后的兩個三角形面積相等,SΔABC=SΔDEF,得到S梯形ABEH+SΔHEC=SΔHEC+S陰影,所以得到S陰影=S梯形ABEH,根據(jù)梯形的面積公式即可求解;【詳解】解:由平移的性質(zhì)知,DE=AB=7,HE=DE-DH=6,CF=BE=2,HC∥DF,∠DEF=∠B=90°,又SΔABC=SΔDEF∴S梯形ABEH+SΔHEC=SΔHEC+S陰影∴S陰影=S梯形ABEHS梯形ABEH=,S陰影=S梯形ABEH=13,故答案為13.【點(diǎn)睛】本題利用了平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大?。虎诮?jīng)過平移,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.16.對定義一種新運(yùn)算,規(guī)定:(其中均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如,若,,則下列結(jié)論正確的有_________.①,;②若,則;③若,則有且僅有組整數(shù)解;④若無論取何值時,的值均不變,則;⑤若對任意有理數(shù)都成立,則.【答案】①②⑤【解析】【分析】根據(jù)題意得到方程組即可得到①正確,根據(jù)一元一次方程得到②正確③不正確,根據(jù),,可得的值;根據(jù)可知即可.【詳解】解:∵,,∴,解得:,∴①正確;∵,,∴,∵,∴,∵,∴,∴②正確;∵均為整數(shù),∴,,,∴或或或或或,∴或或或或或,∴③錯誤;∵,無論取何值時,的值均不變,∴,∴,∴或,∴④錯誤;∵,∴,∴,∵對任意有理數(shù)都成立,∴,故⑤正確;∴正確序號為:①②⑤,故答案為①②⑤;【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,二元一次方程組,一元一次方程,掌握分式的運(yùn)算及一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.三.解答題(本大題有7小題,共66分)17.解方程組.(1).(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用加減消元法解方程即可;(2)先整理原方程,然后利用加減消元法解方程即可.【小問1詳解】解:得:,解得,把代入②得:,解得,∴方程組的解為;【小問2詳解】解:整理得:得:,解得,把代入②得:,解得,∴方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組,熟知加減消元法是解題的關(guān)鍵.18.已知:如圖,,.求證:平分.請完善證明過程,并在括號內(nèi)填上相應(yīng)依據(jù):證明:∵,(已知)∴,()∴,()∵,()∵(已知),∴∴=,().∴平分.()【答案】;同角的余角相等;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;;;等量代換;角平分線的定義【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)求解即可.【詳解】證明:∵,(已知)∴,(同角的余角相等),∴,(同位角相等,兩直線平行),∴(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵(已知),∴,∴(等量代換),∴平分(角平分線定義)故答案為:;同角的余角相等;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;;;等量代換;角平分線的定義【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟記平行線的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.19.為了解七年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對該年級部分學(xué)生進(jìn)行了一分鐘跳繩次數(shù)的測試,并把測試成績繪制成如圖所示的頻數(shù)表和頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).某校七年級部分學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)測試的頻數(shù)表組別(次)頻數(shù)頻率80~10050.125100~12080.2120~140a0.225140~16012b160~18060.15(1)參加測試的學(xué)生有多少人?(2)求a,b的值,并把頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整.(3)若該年級共有320名學(xué)生,估計該年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)不少于120次人數(shù).【答案】(1)40人;(2)a=9,b=0.3;(3)216人【解析】【分析】(1)根據(jù)第二組的頻數(shù)是8,頻率為0.2,可求出參加測試的學(xué)生人數(shù),(2)知道總數(shù),依據(jù)頻率可求出頻數(shù),已知頻數(shù)可求出頻率,(3)樣本估計總體,樣本中一分鐘跳繩次數(shù)不少于120次所占的百分比為(0.225+0.3+0.15),進(jìn)而求出人數(shù).【詳解】解:(1)8÷0.2=40人,答:參加測試的學(xué)生有40人.(2)a=40×0.225=9人,b=12÷40=0.3,答:a、b的值分別為9,0.3,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如圖所示:(3)320×(0.225+0.3+0.15)=216人,答:該年級320名學(xué)生中一分鐘跳繩次數(shù)不少于120次的人數(shù)大約有216人.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表的制作方法,從統(tǒng)計圖表中獲取數(shù)量和數(shù)量之間的關(guān)系,是解決問題的關(guān)鍵.20.如圖,已知,,.(1)求證:;(2)試求出的度數(shù).【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)同位角相等,兩直線平行得出,再由兩直線平行,內(nèi)錯角相等即可證明;(2)由等量代換得出,再由平行線的判定和性質(zhì)得出,,利用垂直的定義即可求解.【小問1詳解】∵,∴∴;【小問2詳解】∵,,∴∴,∴又∵,∴,∴.【點(diǎn)睛】題目主要考查平行線的判定和性質(zhì),垂直的定義,熟練掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.21.請你根據(jù)下圖中所給的內(nèi)容,完成下列各小題.我們定義一個關(guān)于非零常數(shù)a,b的新運(yùn)算,規(guī)定:.例如:.(1)如果,,求y的值;(2),,求x,y的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,得出方程組,解答即可;(2)根據(jù)題意,得出方程組,解答即可.【小問1詳解】解:根據(jù)題意,得,把代入,得,解得;【小問2詳解】解∶根據(jù)題意,得,解得.【點(diǎn)睛】此題主要考查了解二元一次方程組的方法,要熟練掌握,注意代入消元法和加減消元法的應(yīng)用.理解新定義是解題的關(guān)鍵.22.如圖①,將一張長方形紙片沿EF對折,使AB落在的位置;(1)若∠1的度數(shù)為a,試求∠2的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示);(2)如圖②,再將紙片沿GH對折,使得CD落在的位置.①若,∠1的度數(shù)為a,試求∠3的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示):②若,∠3的度數(shù)比∠1的度數(shù)大20°,試計算∠1的度數(shù).【答案】(1);(2)①;②50°【解析】【分析】(1)由平行線的性質(zhì)得到∠4=∠B′FC=α,由折疊的性質(zhì)可知,∠2=∠BFE,再根據(jù)平角的定義求解即可;(2)①由(1)知,∠BFE=,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BFE=∠C′GB=,再由折疊的性質(zhì)及平角的定義求解即可;②由(1)知,∠BFE=∠EFB′=90°-∠1,由B′F⊥C′G可知,∠B′FC+∠FGC′=90°,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠1+180°-2∠3=90°,結(jié)合∠3=∠1+20°即可求解.【詳解】解:(1)如圖,由題意可知,A′E//B′F,∴∠4=∠1=α,∵AD//BC,∴∠4=∠B′FC=α,由折疊的性質(zhì)可知,∠2=∠BFE,∵∠BFE+∠2+∠B′FC=180°,

∴∠2=×(180°-α)=;(2)①由(1)知,∠BFE=90°-α,∵EF//C′G,∴∠BFE=∠C′GB=,再由折疊的性質(zhì)可知,∠3+∠HGC=180°-,∴∠3=∠HGC=;②由(1)知,∠BFE=∠EFB′=90°-∠1,由B′F⊥C′G可知,∠B′FC+∠FGC′=9

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