浙江省寧波市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

浙江省寧波市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

gǔshīmǎnzútǔsīyóudìyuán

zhíshùgūniangxiūxitáohuā

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會(huì)給下面的字加上偏旁變新字，再組詞。

例：日陽（太陽）

青____(

)火____(

)云____(

)2）.把詞語補(bǔ)充完整。

無能()力一絲不()車水()龍依山()水

()門立雪手不()卷()然有序

臨()不懼3）.先將詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。

無()無慮

左()右盼枝()花落

一絲不()

局()不安()不相干形()各異

變化多()

（1）風(fēng)雨過后，院子里________，看了真讓人心疼。

（2）王老師對待工作________，深受大家的敬佩。

（3）黃山上那些________的怪石，構(gòu)成了一道迷人的風(fēng)景線。

（4）童年的生活總是那么________，讓人難以忘懷。4）.小兔看書時(shí)遇到了攔路虎一“撥”，只知道讀音，不知道意思，應(yīng)該用_____查字法，先查_____，再查_____。5）.照樣子，寫部首。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.想一想，下列選項(xiàng)中搭配不正確的一項(xiàng)是（）

晴情睛清請

例子：眼（睛）A．（請）問B．（清）水C．（晴）天D．心（晴）2）.用下面詞組成的句子正確的是（

）

嗎

你

這

的

是

畫筆A．這是你的畫筆嗎？B．這畫筆是你的嗎？C．畫筆這是你的嗎？3）.亮亮要找同桌商量調(diào)換明天的值日，下面最好的說法是（）A．亮亮說：“上次我?guī)瓦^你，這次該你幫我了，你必須要答應(yīng)我。”B．亮亮說：“因?yàn)槲颐魈煲獏⒓优啪?，我們調(diào)換一下值日，好嗎？”4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.給句子加標(biāo)點(diǎn)。

故宮萬里長城秦始皇陵兵馬俑敦煌莫高窟等旅游勝地可以讓人們了解到歷史地理建筑等許多方面的知識。

________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

急忙特別

驚奇連忙

格外著急

精心奇怪

焦急細(xì)心2）.連一連

夜幕臘月挑著斗笠

寒冬降臨穿著頭巾

山高明亮戴著草鞋

燈光路陡包著糧食6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會(huì)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，并填序號。

()風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣。

()孩子們在河邊的沙灘上放風(fēng)箏。

()有“燕子”，好像在空中上下翻飛。

()他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的舉著風(fēng)箏，有的牽動(dòng)長線，讓春風(fēng)把風(fēng)箏徐徐送上天空。

()也有“蜜蜂”，好像忙著在百花叢中采蜜。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)雨點(diǎn)淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見小文和小蘭沒帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學(xué)了，同學(xué)們正走在路上，忽然下起雨來了。

(

)她看見王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時(shí)，小紅正走過來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“匪”字共有10畫，第二畫是“豎折”。(

)

2．五指中，大拇指是最肯吃苦的，研脂粉多用無名指。(

)

3．《他像一棵挺脫的樹》選自《駱駝祥子》，作者巴金，“他”即主人公祥子。(

)

4．《田忌賽馬》中田忌能取勝的原因是他聽從了孫臏的意見。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.我會(huì)默寫古詩并填空。望洞庭，。，。1．將古詩補(bǔ)充完整。

2．詩人采用打比方的手法，把_______比作________，把_______比作________，把_______比作_______。

3．解釋前兩句的意思：____________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)內(nèi)容來寫。

（一）題目一：淚水，是感情的流露，或喜悅、感動(dòng)或悲傷、痛苦……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在你腦海中留下深刻印象。每一個(gè)人都會(huì)有這種經(jīng)歷，淚水會(huì)讓我們一步一步成長，請你以“淚水”為話題，寫一篇文章，題目自擬。

要求：寫真事，表真情，語句通順，可用上點(diǎn)面結(jié)合的方法，詳略得當(dāng)，書寫工整，不少于450字。

（二）題目二：請根據(jù)下面所提供的環(huán)境和人物，圍繞主要人物展開豐富的想象，創(chuàng)編完整的故事。

環(huán)境：假日里的新華書店

人物：淘氣包李沖、愛書如命的少年劉洋

要求：1．故事要圍繞主要人物展開。2．把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人。3．要寫出故事發(fā)

生的環(huán)境，運(yùn)用學(xué)到的寫作方法刻畫人物形象。4．字?jǐn)?shù)不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習(xí)。古人談讀書（其三）蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1．短文的作者是清代的________。他的觀點(diǎn)是讀書要________、________、________。

2．解釋下列字詞的意思。

（1）士人(

)（2）恒(

)（3）下流(

)

3．關(guān)于“有識”這一觀點(diǎn)，作者列舉了兩個(gè)反面例子_________和_________，告訴我們：______________。

4．聯(lián)系自己的讀書經(jīng)驗(yàn)，說說他的讀書方法對你有哪些啟發(fā)。

___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，回答問題。送溫暖小松鼠生病住院了，小動(dòng)物們都來看望他。小猴子帶來了又大又紅的桃子，小蜜蜂帶來了又香又甜的蜂蜜，小白兔帶來了又大又嫩的白菜，小牛送來了新鮮的牛奶。百靈鳥為小松鼠唱起了歌：“祝你快快好起來！”小黃鸝也亮起了嗓子唱道：“祝你快快回到我們中間來！”小松鼠看著滿屋子的小伙伴，激動(dòng)得流下了眼淚。1．短文共()個(gè)自然段，第二自然段有(

)句話。

2．文中提到了哪些小動(dòng)物？用“”畫出來。

3．文中的小松鼠生病了，小猴子帶來了_______，小蜜蜂帶來了_______，小白兔帶來了_____，小牛送來了______，百靈鳥和小黃鸝帶來了_____。（填序號）

①蜂蜜②桃子③歌聲④牛奶⑤白菜

4．文中的小松鼠為什么流下了眼淚？(

)

①因?yàn)樗×?，心里很難受。

②因?yàn)榇蠹叶紒砜此?，他很激?dòng)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.想想下列寓言故事揭示的道理，并選擇合適的成語填入括號中。

自相矛盾邯鄲學(xué)步井底之蛙濫竽充數(shù)

（1）做學(xué)問來不得半點(diǎn)虛假，更不能________________。

（2）不管學(xué)什么，都不能________________，生搬硬套。

（3）我們要多閱讀，多實(shí)踐，不能做眼光狹窄的________________。

（4）你說話________________，怪不得別人都懷疑你的誠意。2）.讀句子，用“√”選出下列句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。

1．齊威王很興（xīngxìng）奮地參加賽馬，結(jié)果三場輸了兩場，他感到很掃興（xīngxìng）。

2．玩具不停地轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuǎnzhuàn），猴子一轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）身爬上橫木了。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.