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文檔簡(jiǎn)介
云南省玉溪市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).照樣子書寫古詩《示兒》。每一行詩句都居中寫,上下、左右文字要對(duì)齊,還要注意筆畫、結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,組詞語。
援(
)腦(
)滔(
)濟(jì)(
)燥(
)
緩(
)惱(
)蹈(
)擠(
)躁(
)
暖(
)垴(
)稻(
)膠(
)澡(
)2).看拼音,寫詞語。
róngqiútiàowǔpáilièyánliào
(
)(
)(
)(
)
jiùmìnghánjiàlàzhúzhǔnbèi
(
)(
)(
)(
)
kěliánwéiqúnliúlèiyuànqiáng
(
)(
)(
)(
)3).讀句子,給加點(diǎn)的詞語換一個(gè)意思相近的詞語。
(1)固然,我并不出名。(
)
(2)我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。(
)
(3)任憑人世間忙忙碌碌,我只在睡夢(mèng)中推究哲理。(
)
(4)才能不利用就要衰退,它會(huì)逐漸磨滅。(
)4).請(qǐng)你欣賞秋葉的美。按要求填空。
(1)“可”共(
)畫,組詞為(
)。
(2)“里”的第五筆是(
)。
(3)請(qǐng)將下面同一偏旁的落葉掃成一堆。(填序號(hào))
草字頭(
)木字旁(
)
5).補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。
邯鄲()()濫竽()()自相()()杞人()()
()耳()鈴()舟()劍()蛇()足()底()蛙
(1)這幅畫已經(jīng)很完美了,你就不要再(
)了。
(2)小玉一會(huì)兒說自己剛剛從家里出來,一會(huì)兒說自己剛剛從圖書館出來,簡(jiǎn)直是(
)。
(3)我們要多學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見聞,不然就會(huì)像(
)一樣,沒有什么見識(shí)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).《村居》和《詠柳》都表達(dá)了詩人怎樣的情感?()A.對(duì)春天的贊美B.對(duì)兒童的喜愛C.對(duì)柳樹的贊美D.對(duì)風(fēng)箏的喜愛2).下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.飄浮狹窄攝氏度應(yīng)接不瑕B.噪聲抽象螢火蟲真情實(shí)感C.意鏡漆黑博物館詩情畫意D.漲潮煩鎖白茫茫成家立業(yè)3).下列關(guān)于句子的轉(zhuǎn)換正確的一項(xiàng)是()
老舍爺爺說:“北京的春節(jié)處處懸燈結(jié)彩,你們一定會(huì)喜歡的?!盇.(改為轉(zhuǎn)述句)老舍爺爺說,北京的春節(jié)處處懸燈結(jié)彩,他們一定會(huì)喜歡的。B.(改為雙重否定句)老舍爺爺說:“北京的春節(jié)處處懸燈結(jié)彩,你們不會(huì)不喜歡的?!盋.(改為反問句)老舍爺爺說:“北京的春節(jié)處處懸燈結(jié)彩,你們喜歡嗎?”D.(改為比喻句)老舍爺爺說:“北京的春節(jié)處處懸燈結(jié)彩,像是辦喜事,你們一定會(huì)喜歡的。”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
1.丁丁是個(gè)勇敢的孩子。(改為反問句)
______________________________________
2.這么簡(jiǎn)單的題你怎么不會(huì)做呢?(改為陳述句)
_____________________________________
3.小妹妹在讀書。(把句子寫得更具體)
_____________________________________
4.動(dòng)物電視臺(tái)把小白兔錄取了。(改為“被”字句)
______________________________________
5.農(nóng)村孩子有的我們自己和玩具游戲(連詞成句)
______________________________________
6.是珍珍活潑快樂小姑娘的個(gè)(連詞成句)
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).輕松找朋友(連線)。
jǐngwēixuánzhuóqiāojià
微旋景假啄敲2).連一連,不重復(fù)使用。
破舊的春光精致的云霞
美妙的宇宙古怪的嘴巴
明媚的土炕五彩的木船
溫?zé)岬拿┪菁饫亩囱?/p>
美麗的交響寬敞的性格6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號(hào)。
________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。
________魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。
________于是,人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”,計(jì)算出魚的年齡。
________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長(zhǎng)得慢。
________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。
________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長(zhǎng)得快。2).亂句重排
________虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。
________虹不相信,還是很驕傲。
________人們都稱贊虹美麗。
________白云對(duì)虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會(huì)有你了?!?/p>
________一會(huì)兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。
________剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。7、判斷題(每題5分共1題)
1).日記格式一定要規(guī)范,首行只要寫星期和天氣,正文開頭一定要空兩格。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).思維飛躍你可知“媽港”,不是我(),我離開你太久了,()。但是他們掠去的是(),你依然保管我()。那()來,夢(mèng)寐不忘的()??!請(qǐng)叫兒的(),叫我一聲()!()?。ǎ?,(),母親!1.按原文填空。
2.這首詩歌的作者是(
),題目是(
)。
3.“媽港”指(
)。
4.這首詩歌共(
)句話,第(
)句寫出了澳門被掠去的時(shí)間。生母指(
)。
5.解釋文中劃線詞的意思,并用它說一句話。
___________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
莎士比亞說:“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”我們?cè)谧x書看報(bào)時(shí),往往會(huì)有自己的閱讀感受,或敬佩不已,或同情落淚,或受到啟發(fā)……請(qǐng)選擇讀過的一本書或一篇文章寫一篇讀后感。
要求:書寫工整:抒發(fā)真情實(shí)感;不少于450字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).10.守株待兔宋人有耕田者,田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。
宋人有耕田者(
)冀復(fù)得兔(
)
2.翻譯下列的句子。
兔走觸株,折頸而死。
_________________________
3.這則寓言告訴我們的道理是什么?
_________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文片斷,完成練習(xí)。乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.寫出下列詞語的近義詞。
溫暖——(
)四處——(
)尋覓——(
)
2.“乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓”。展開想象:我們還會(huì)在什么地方遇見“雷鋒”,他在幫助誰干什么呢?趕快寫一寫吧!
________________________________________
3.對(duì)畫線句子理解不正確的一項(xiàng)是(
)(填序號(hào))
①雷鋒叔叔處處都想著別人,他把愛心灑遍了祖國各地。
②有需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,就有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。
③雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。
4.畫線句子中的“雷鋒叔叔”指的是(
)(多選)
①詩歌中抱著孩子,背著老大娘的人。
②像雷鋒那樣熱心助人的人。
③學(xué)雷鋒、做雷鋒的人。
5.有人說,雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,不用學(xué)習(xí)他了,你覺得呢?在你認(rèn)為正確的一項(xiàng)后面打“√”。
(1)雷鋒叔叔已經(jīng)不在我們身邊了,所以不用學(xué)習(xí)他了。()
(2)雷鋒叔叔雖然不在我們身邊了,但他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。()12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇恰當(dāng)?shù)淖只蛟~填空。
楊揚(yáng)練煉
(
)習(xí)寫字(
)樹發(fā)芽(
)起手臂鍛(
)身體
歌吟匆匆掠過叮嚀遼闊
反復(fù)地囑咐。(
)歌唱;吟詠。(
)
輕輕地擦過或拂過。(
)廣闊;寬廣。(
)
急急忙忙的樣子。(
)2).我會(huì)選擇正確的字填空。
挑桃(
)紅柳綠(
)三揀四
霜箱飽經(jīng)風(fēng)(
)翻(
)倒柜
油由自(
)自在(
)然而生13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).按要求完成練習(xí)。
1.眼看就要撞船了,人們?cè)趺茨懿痪o張
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