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文檔簡介
云南省玉溪市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).番fān
【部首】采
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】字形原作“采”(不是“采”),像一只野獸的腳掌。由于獸類常把腳印留在田地里,所以后來加了“田”旁?!墩f文》:“獸足謂之番?!痹俸蟆胺倍嘤糜谒x,于是又造“蹯”字。
【常見詞組】三番五次
【課文原句】它們前俯后仰地掙扎了一番,終于不動(dòng)了。
2、填空題(每題2分共5題)
1).按查字典的要求填空。要查的字音序音節(jié)組詞義____________古_(tái)___________涼____________
2).在下列句子的空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)這里是舉行最高一級(jí)考試_______殿試的地方。
(2)地球周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色_____紗衣_____。
(3)村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹______都倒映在澄碧的小河中。3).給句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)(
)困難多大,他(
)堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。
(2)雨來(
)犧牲自己,(
)向敵人說出李大叔的藏身之地。
(3)(
)夏天到了,(
)高山上的積雪融化了。
(4)他(
)普通地瀏覽,(
)一邊看一邊思索。
(5)人類(
)有膚色區(qū)別,(
)沒有優(yōu)劣之分。4).給下面句子的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(1)一位空姐走了過去面帶微笑地問先生我能為您做點(diǎn)兒什么嗎
(2)那位乘客抬起右手指著手表說怎么回事有你這樣服務(wù)的嗎你看看都過了多久了
(3)那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候他是不是正把作業(yè)本放回書包當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候他是不是正下樓去當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)看著星空想著我呢我們的目光會(huì)在哪里相遇5).“美麗的遇見”詩文填空。
①【遇見最美的景】田園風(fēng)光淡雅:“____________,兩山排闥送青來?!秉S河氣勢(shì)磅礴:“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯?!辈菰槐糖Ю铮骸熬拖裰挥镁G色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處_________?!?/p>
②【遇見最真的情】“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________?!笔羌t軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的英雄氣概;“祖宗疆土,_________,不可以尺寸與人?!笔强菇鹈祭罹V的錚錚誓言;“鍾子期死,伯牙_________,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。”是子期伯牙千古傳誦的知音佳話。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面是小文找到的一段材料。小文想要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()
水是自然界的產(chǎn)物,是自然環(huán)境中最活躍的因素。水千變?nèi)f化,雕塑出美麗的湖泊,創(chuàng)造出寶貴的濕地資源。據(jù)有關(guān)資料介紹,如果一個(gè)人不吃飯,依靠自己體內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)或消耗自體組織,可以活上一個(gè)月。但是如果不喝水,連一周的時(shí)間也很難度過。A.水是生命之源B.水是自然界的產(chǎn)物C.水是千變?nèi)f化的2).下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.單薄薄餅薄弱B.削弱瘦削剝削C.撒下撒謊播撒D.縫補(bǔ)縫隙裂縫3).“陪”除去部首外,還有幾畫()A.7B.8C.94、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).他笑著對(duì)我說:“我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動(dòng)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
__________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
前短
長后
遠(yuǎn)少
多近2).連一連,讀一讀。
時(shí)帶按具
自服雷覺
衣候玩聲
鞋己睡鈕6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)今天,興高采烈的學(xué)生們?cè)诮淌依镉^看載有自己的教師的航天飛機(jī)騰空實(shí)況后,突然陷入混亂和悲哀。
(
)她是第一名來自民間的航天飛機(jī)乘員,是從11000名報(bào)名應(yīng)征的教師中選出來的。
(
)“挑戰(zhàn)者”號(hào)上的七名宇航員中,有一名來自新布什爾州中學(xué)的女教師麥考利夫。
(
)她準(zhǔn)備在軌道上向她的學(xué)生講授“太空課”。
(
)她為參加這次飛行接受了120個(gè)小時(shí)的宇航訓(xùn)練。2).給下列句子排排序。
()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射
進(jìn)來。
()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。
()1665年的一天,英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。
()牛頓又做了許多次試驗(yàn),出現(xiàn)的都是這種情景。
()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí),這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。7、判斷題(每題5分共1題)
1).我會(huì)判斷。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié),都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(
)
2.窟、窯、窄這三個(gè)字的意思都與洞穴有關(guān)。(
)
3.“輕諾必寡信”是說別人隨便說什么,我們都要相信。(
)
4.“雪特別怕太陽”與“書包的樣子很特別”中的“特別”意思相同。(
)
5.“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”中的“東風(fēng)”指的是“春風(fēng)”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀我最棒。山居秋暝[唐]王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.“暝”的意思是_____,點(diǎn)明題目中“秋暝”的一句詩是____。
2.下列詩句與本首詩描寫季節(jié)一致的一項(xiàng)是()A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。3.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.“空山新雨后,天氣晚來秋”把地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)全點(diǎn)出來了。B.“明月松間照,清泉石上流”一靜一動(dòng),一光一聲,先視覺,后聽覺,寫出了山間自然景物的幽靜。C.“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”,以動(dòng)寫靜,以有聲襯無聲,先聽覺后視覺,進(jìn)一步突出了山間生活的幽靜。D.全詩格調(diào)清新,富于生活氣息,于詩情畫意中寄托了詩人高尚的情懷和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).走在校園里,一想到即將小學(xué)畢業(yè),你肯定十分不舍。
①看到周圍的景物,你會(huì)有怎樣的感受呢?用幾句話寫一寫,把情感自然地表達(dá)出來。
_____________________________
②回顧學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)惜別之情。寫給朋友的贈(zèng)言——________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).3.詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。1.選擇句子中帶點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)()A.謝太傅寒雪日內(nèi)集(聚集)B.公欣然曰(樣子)C.白雪紛紛何所似(為什么)D.未若柳絮因風(fēng)起(如)2.下面句子翻譯正確的一句是()A.與兒女講論文義翻譯:跟兒子、女兒在一起談?wù)撛娢?。B.撒鹽空中差可擬翻譯:比作在空中撒鹽差不多。C.俄而雪驟翻譯:不一會(huì)雪突然停了。D.公大笑樂翻譯:謝太傅大笑起來,覺得很有意思。3.關(guān)于“兄女”的說法不正確的一項(xiàng)是()A.她的伯伯就是謝太傅;B.她的父親叫謝無奕;C.她的丈夫是左將軍王凝之。4.這篇小古文主要告訴我們()A.謝太傅教學(xué)有方,善于引導(dǎo)兒女們從生活中學(xué)習(xí)。B.謝太傅的兄女才思敏捷,想象力豐富。C.我們要善于運(yùn)用比喻,恰當(dāng)?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦?dòng)形象。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀__________老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費(fèi)合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個(gè)年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后,兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜,讓兩個(gè)徒弟去打開,誰花的時(shí)間短誰就是勝利者,結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜,而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí),眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟:“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!崩湘i匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)“信”字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對(duì)錢財(cái)視而不見。否則,心有私念,稍有貪念,登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?!闭f完,他鄭重宣布(大徒弟二徒弟)為他的正式接班人。1.給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。
2.在文中括號(hào)里的正確答案上畫“——”。師傅這樣做的理由是什么?(請(qǐng)用文中的語句回答)。
3.開好鎖后,老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí)他們的神情分別是:大徒弟_____,可見他______二徒弟____,可見他________。
4.老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個(gè)人心中都要有一把不能打開的鎖”。這“不能打開的鎖”指的是______。
5.如果我是大徒弟,從此我將會(huì)______;如果我是二徒弟,從此我將會(huì)______。
6.閱讀本篇短文,我的體會(huì)是:_______。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).按要求,給下面的詞語分類。(寫序號(hào))
①高山②香甜③火紅④清涼⑤寒冷
⑥果園⑦碧綠⑧沙漠⑨潔白⑩田野
2).給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。
深:①從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對(duì))②距離開始的時(shí)間久③深?yuàn)W④(顏色)濃⑤感情厚,關(guān)系密切。
(1)她們是母女情深。(
)
(2)這件衣服是深藍(lán)色的。(
)
(3)隨著年級(jí)升高,所學(xué)的知識(shí)越來越深了。(
)
驕傲:①自滿②自豪
(1)在成績面前,我們一定不能驕傲。(
)
(2)我為我的祖國而感到驕傲。(
)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).快樂讀書吧課外閱讀。
寓言故事能啟發(fā)我們思考生活中的人和事。請(qǐng)觀察下圖,結(jié)合這則寓言揭示的道理,勸勸圖
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