醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定5篇_第1頁(yè)
醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定5篇_第2頁(yè)
醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定5篇_第3頁(yè)
醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定5篇_第4頁(yè)
醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定5篇醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇1

學(xué)醫(yī)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù).技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù).。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù).外,還熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù).操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

在生活的上,養(yǎng)成了良好的生活的習(xí)慣,生活的充實(shí)而有條.,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳畹膽B(tài)度和良好的生活的態(tài)度和生活的作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,

用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù).工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù).人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!

三年的中專(zhuān)生活的就要結(jié)束了,我也從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

三年中,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),參加了多次社會(huì)實(shí)踐,掌握了專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道.,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇2

時(shí)光匆匆,未曾聽(tīng)下腳步,現(xiàn)在已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,畢業(yè)之際當(dāng)然不禁然我回想起了很多,高中階段于我而言其實(shí)非常美好,三年時(shí)光仿佛是在這個(gè)時(shí)候停止了下來(lái),學(xué)習(xí)的壓力現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是一份不舍,過(guò)去就一直希望能夠趕緊畢業(yè),實(shí)在是沒(méi)想到自己此時(shí)抱這么一份深深地不舍,我也想清楚了在過(guò)去的這幾年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我對(duì)這些都非常的適應(yīng),在今后保持一個(gè)好的心態(tài)是至關(guān)重要,高中三年到現(xiàn)在接近尾聲,最后句號(hào)我也希望能夠畫(huà)的圓滿(mǎn)一些,給這段生動(dòng)而又緊張的經(jīng)歷一個(gè)交待。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我保持樂(lè)觀,對(duì)待學(xué)習(xí)我是非常虛心的,周?chē)耐瑢W(xué)都是非常的積極,這高中三年學(xué)習(xí)緊張,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張感,時(shí)時(shí)刻刻都在督促著自己學(xué)習(xí),我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上面三年高中這可能就是我最努力的時(shí)候了,無(wú)數(shù)次想著自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué),不辜負(fù)了自己在這高中三年美好經(jīng)歷,我激動(dòng),我感慨,我也給了自己許多動(dòng)力,作為一名理科生我對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常上心,我會(huì)花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí),我知道這三年雖然是非常幸苦,但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個(gè)交待,我不愿辜負(fù)了自己。

在生活當(dāng)中我內(nèi)向,當(dāng)然我在高中這三年還是有一定進(jìn)步的,在性格上面我雖然是內(nèi)向,可是我卻一直都對(duì)自己的要求很高,我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人,我團(tuán)結(jié)同學(xué),雖然不善于表達(dá),但是我待人真心,我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化,高中三年來(lái)我保持一個(gè)好的狀態(tài),跟老師跟同學(xué)們和睦相處,我個(gè)人覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠客觀的正確去看待事情,然后給自己的一個(gè)解決的方案,當(dāng)然不是所有事情都是這般,但是在性格上面我正在一步步的改變自己。

在假期的時(shí)候我回去豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn),高中這幾年我?guī)缀蹙褪沁@么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的,我認(rèn)為現(xiàn)在我還是需要對(duì)自己有一個(gè)全面的鍛煉在個(gè)人能力方面,或許這會(huì)對(duì)我今后的生活工作有幫助,當(dāng)然高中三年主要還是學(xué)習(xí),花時(shí)間去豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是次要的,我發(fā)過(guò)傳單,做過(guò)服務(wù)員工作,每一件事情我都會(huì)細(xì)細(xì)的去觀察,怎么把工作做到更好,這些都是我所積累的東西,回顧三年高中,我現(xiàn)在無(wú)限懷念,感激這段經(jīng)歷,感激所有的遇見(jiàn)。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇3

高中的學(xué)習(xí)十分充實(shí),轉(zhuǎn)眼之間三年的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去,在這方面我也一直感覺(jué)非常好,這也讓我對(duì)自己是非常的有信心的,作為一名高三學(xué)生,我也一直能夠體會(huì)到自己的不足,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我確實(shí)還是讓我覺(jué)得很有進(jìn)步,這幾年的時(shí)間我也做到了一名高三學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度的,我也應(yīng)該要對(duì)自己有客觀的評(píng)價(jià)。

當(dāng)然我也是對(duì)自己各方面有著非??陀^的評(píng)價(jià),高三階段我更加是能夠體會(huì)到這一點(diǎn),這讓我也認(rèn)為自己各個(gè)方面能夠有比較客觀的看待,畢業(yè)之際還是有著很大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我虛心的學(xué)習(xí),和周?chē)耐瑢W(xué)虛心的學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為自己各個(gè)方面是有著非常大的提高,每天認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這讓我覺(jué)得很不錯(cuò),在班上的成績(jī)我也一直都是靠前的,但是我并不覺(jué)得自己有多么的優(yōu)秀,反而我覺(jué)得正是因?yàn)檫@樣我才應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),這也是作為一名高中生應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)有的態(tài)度,同時(shí)我也擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,那么在學(xué)習(xí)上我就更加應(yīng)該要做好表率,所以我是做的比較認(rèn)真的。

生活當(dāng)中,我更加是覺(jué)得非常的充實(shí),我確實(shí)是感受到了自己的成長(zhǎng),高三的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我明白了自己性格方面是需要調(diào)整的,同時(shí)我也在不斷的改正自己,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是覺(jué)得很有必要,我認(rèn)為我需要有更多的提高,當(dāng)然這樣是我以后需要落實(shí)好的,高三的學(xué)習(xí)時(shí)間,我不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候更加是如此,我平時(shí)注重對(duì)自己的鍛煉,運(yùn)動(dòng)是少不了的,我也是感覺(jué)非常有這么多的成長(zhǎng),時(shí)間方面我也一直認(rèn)為自身的成長(zhǎng)是應(yīng)該要平緩的,這也是畢業(yè)之際,我對(duì)自己各方面的體驗(yàn)。

除了這些之外,我也一直在提高自己的實(shí)踐能力,平時(shí)積極的參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為作為一名學(xué)生,要做的不僅僅是學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有一定的實(shí)踐經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是首要的,但是造就一個(gè)好的人格,積極參加學(xué)校的實(shí)踐是不可少的,我現(xiàn)在對(duì)此也是深有體會(huì),以后步入社會(huì)之后自己也才能夠更加的有信心的,這是我應(yīng)該對(duì)自己要有的態(tài)度,感激這幾個(gè)月來(lái)的進(jìn)步,特別是在這方面,我還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),并且在這方面我也一直是深有體會(huì)的,感激這幾年的學(xué)習(xí),十分的充實(shí),讓我覺(jué)得也很有動(dòng)力的。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇4

我于20xx年xx月進(jìn)入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),兩年半時(shí)間里,我主要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過(guò)這兩年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我收獲頗豐。

首先,我抓住一切可利用的。時(shí)間來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項(xiàng)目經(jīng)理,平時(shí)工作繁忙,很難有固定的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時(shí)空限制,使我能更合理自由地安排專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結(jié),專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也豐富了。

其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),如果不及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工程管理相結(jié)合,那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程管理中,并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能均得到了顯著提高。

最后,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時(shí)間專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)各門(mén)課程,將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細(xì)記錄下來(lái),并及時(shí)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性有了很的提高。

通過(guò)遠(yuǎn)程教育,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富了,同時(shí)多方面的能力得到了長(zhǎng)足鍛煉,如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性增強(qiáng)了,各方面均真正達(dá)到了本科水平,并具備了一名項(xiàng)目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到施工管理中,并不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺(tái)階。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定篇5

出于對(duì)教育專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài),大學(xué)期間我將其作為學(xué)習(xí)的主攻方向,畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)我選擇進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),將自己所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。所以在實(shí)習(xí)中我努力的將自己融入自己的實(shí)習(xí)工作中。

在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會(huì)細(xì)心批改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來(lái),記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對(duì)問(wèn)題的看法和性格特點(diǎn)等等。

在高校班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

生活中,努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者和支持者。切實(shí)做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭(zhēng)取每一次的成功。工作之后,我正確估計(jì)工作效果和優(yōu)缺點(diǎn),做好實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)。

在這短暫的一個(gè)月中,在其它老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論