部編版小升初新七年級語文暑假銜接講義第06講：借景抒情詩歌鑒賞-古代詩歌四首進階訓練(學生版+解析)

第06講：借景抒情詩歌鑒賞——古代詩歌四首進階訓練一、填空題1．文化積累——文學常識填空。(1)曹操，字_______________，沛國譙縣(今安徽亳州)人，___(朝代)末政治家、軍事家、詩人。其詩歌大多氣魄雄偉，慷慨悲涼。代表作有《蒿里行》《觀滄海》《_____________》《_____________》等。(2)李白，字_____________，號_____________，唐代詩人，被后人譽為“___”。其詩歌多俊逸清新，富有浪漫主義精神。代表作有《_____________》《_____________》《將進酒》《早發(fā)白帝城》等。(3)王昌齡，字_____________，_____________(朝代)詩人，著名______________(詩派)詩人，被后人譽為“七絕圣手”。代表作有《從軍行》《出塞》等。(4)馬致遠，號_____________，大都(今北京)人，_____________(朝代)戲曲作家、散曲家，有“______________”之稱。2．常識填空。（1）《觀滄?！返淖髡呤遣懿伲置系?，東漢末年政治家、軍事家、________。他的詩以________見稱。（2）李白(701—762)，字太白，號________，唐朝________詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫合稱“李杜”?！堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》”中的“左遷”是________的意思。（3）《次北固山下》“次”意為________，這首詩作者是王灣，________代詩人。（4）《天凈沙·秋思》，作者馬致遠，是元代著名戲曲作家、________家。他與關漢卿、王實甫、白樸被稱為“元雜劇四大家”。他的《天凈沙·秋思》被稱為“________”。（5）唐代以前出現(xiàn)的較少格律限制的詩體叫古體詩。如本課的《__________________》。而把唐朝新出現(xiàn)的________句、律詩叫近體詩。如本課的《__________________》。3．解釋下列加點的詞。（1）東臨碣石______________（2）水何澹澹______________（3）山島竦峙______________（4）幸甚至哉______________（5）次北固山下______________（6）海日生殘夜______________（7）楊花落盡子規(guī)啼______________（8）我寄愁心與明月______________二、選擇題4．下列劃線的詞解釋有錯的一項是（

）A．歌以詠志（歌吟）

風正一帆懸（掛）B．鄉(xiāng)書何處達（送到）

老樹昏鴉（傍晚）C．星漢燦爛（星星）

海日生殘夜（升起來）D．次北固山下（停宿）

古道西風（秋風）5．下列加點的詞解釋有誤的一項是（

）A．海日生殘夜（升起）

楊花落盡（楊樹開的花）B．老樹昏鴉（黃昏）

古道西風（秋風）C．歌以詠志（詠嘆）

風正一帆懸（掛）D．星漢燦爛（銀河）

次北固山下（停宿）6．下列說法正確的一項是（

）A．《觀滄海》是一首樂府詩，作者是曹操，他是三國時期政治家、軍事家、詩人。B．《次北固山下》標題中的“次”是“第二次”的意思，這首詩是一首五言律詩。C．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》標題中的“龍標”和詩句中的“龍標”都是指唐朝的縣名。D．元代馬致遠的《天凈沙·秋思》和唐代詩人王灣的《次北固山下》都是表達思鄉(xiāng)之情的名作。7．閱讀下面兩首詩，完成小題。【甲】次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。【乙】夕次盱眙①縣韋應物落帆逗②淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。浩浩風起波，冥冥日沉夕。人歸山郭暗，雁下蘆洲白。獨夜憶秦關③，聽鐘未眠客。【注釋】①盱胎：曾是淮南西道的屬地，也稱淮鎮(zhèn)。②逗：短暫停留。③秦關：韋應物的故鄉(xiāng)。對兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．【甲】詩一、二句點題，“青山”指“北固山”，“客路”是旅人前行的路，表明船到鎮(zhèn)江后，詩人還要換乘驛車到別處去，暗含奔波之意。B．【乙】詩五、六句寫城池暗黑，人們紛紛歸家，大雁飛藏的蘆葦叢，在晚霞余光的映照下，閃現(xiàn)出一片耀眼的白色。C．兩首詩三、四句都是寫景，【甲】詩用“正”“懸”寫出了平野開闊的大景；【乙】詩用“波濤”“夕陽”等意象營造了浩渺、壯闊的意境。D．兩首詩都是羈旅之作，【甲】詩借大雁傳書表達思鄉(xiāng)之情；【乙】詩借鐘聲烘托旅思之情，但比【甲】詩的情思更濃。8．閱讀下面古詩詞，完成題目。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，聞樂天授江州司馬①元稹殘燈無焰影幢幢②，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗?！咀⑨尅竣偈冢菏诼?，任命。江州：即九江郡，治所在今江西省九江市。司馬：官名。②幢（chuáng）幢：燈影昏暗搖曳之狀。對上面兩首古詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“聞道龍標過五溪”中的“過五溪”，寫出朋友遷謫之偏遠，道路之艱難。B．“驚坐起”，生動傳神地寫出詩人聽聞友人遭貶后的震驚和擔憂，也表現(xiàn)出詩人與白居易的友情之深。C．兩首詩的首句都寫景兼點時令，且情景交融，營造出一種悲涼傷感的氛圍。D．兩首詩都是為好友被貶官而作，都表達詩人對朋友遭遇貶謫的同情、關懷和傷感之情。9．關于這兩首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）次北固山下唐?王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。行軍九日思長安故園唐?岑參強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開?！咀⑨尅竣佟鞍彩分畞y”中長安被攻陷，岑參寫作此詩時長安尚未收復。A．甲詩首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了詩人的漂泊羈旅之情。B．甲詩頸聯(lián)不僅意象美妙，還蘊含一種生活哲理，突現(xiàn)了新生事物的強大生命力。C．乙詩前兩句寫重陽節(jié)詩人遭遇戰(zhàn)亂，但依然想要登高、飲酒的愉悅心境。D．甲乙兩詩中都有對故鄉(xiāng)的思念之情，但乙詩還寄托了對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。10．閱讀古詩，完成小題?！炯住坑^滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志?！疽摇咳虑畎孜逶绿焐舰傺?，無花只有寒。笛中聞折柳②，春色未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓③，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭④?！咀⑨尅竣偬焐剑褐钙钸B山。②折柳：即《折楊柳》，古樂曲名。③金鼓：指鑼，進軍時擊鼓，退軍時鳴金。④斬樓蘭：據(jù)《漢書·傅介子傳》：“漢代地處西域的樓蘭國經(jīng)常殺死漢朝使節(jié)，傅介子出使西域，樓蘭主貪他所獻金帛，被他誘至帳中條死，遂持王首而還”。對上面兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．【甲】詩第一、二句交代了詩人觀察的對象、觀察的地點。B．【甲】詩“水何澹澹，山島竦峙”運用動靜相結(jié)合顯示了大海的遼闊和威嚴。C．【乙】詩第五、六句寫士卒白天戰(zhàn)場殺敵和夜間警戒的情況，可見戰(zhàn)爭的血腥。D．兩首詩都表達了詩人的政治抱負，【甲】詩借大海吞吐日月星辰表達，【乙】詩借傅介子慷慨復仇的故事表達。11．閱讀下面兩首詞，完成各題?！炯住柯勍醪g左遷龍標遙有此寄[唐]李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇炕瓷息倥c友人別[唐]鄭谷揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘②我向秦③?！咀ⅰ竣倩瓷希簱P州。②瀟湘：指今湖南一帶。③秦：指當時的都城長安。在今陜西境內(nèi)。對兩首詩歌理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．【甲】詩作者通過想象，移情于明月，表達了對好友的關切和同情。B．【乙】詩三四兩句從江頭景色收轉(zhuǎn)到離亭別宴，直接抒發(fā)了與朋友分別而產(chǎn)生的無限愁緒和綿長思念。C．【甲】【乙】兩詩首句均是寫景兼點明時令。D．【甲】【乙】兩詩中出現(xiàn)的“楊花”、“子規(guī)”、“楊柳”和“離亭”都是離別詩中常見的意象，它們皆可烘托離別之愁緒。12．下列各項中對本課四首詩歌理解有誤的一項是（

）A．《觀滄海》寫登山望海的景象，氣勢雄渾，表達了詩人壯闊的胸襟和豪邁樂觀的進取精神。B．《天凈沙·秋思》通過敘寫秋野蕭瑟凄涼的景色，抒發(fā)了一個飄零他鄉(xiāng)的游子在旅途中思念故鄉(xiāng)的寂寞情懷。C．《次北固山下》通過寫北固山外江春之景，表達了詩人對時間流逝的無奈與感慨。D．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》這首詩選擇了楊花、子規(guī)、明月等意象，表達了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜和同情之情。13．下列對這首詩的理解和分析有誤的項是（

）【甲】天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！疽摇康琴p心亭①陸游蜀棧秦關歲月道，今年乘興卻東游。全家穩(wěn)下黃牛峽，半醉來尋白鷺洲。黯黯江云瓜步②雨，蕭蕭木葉石城秋。孤臣老抱憂時意，欲請遷都淚已流?！咀⑨尅竣俅嗽妼懹陉懹?，奉詔回臨安路上。經(jīng)建康登亭有感而作。作者曾建議遷都至健康有利于抗金，但朝廷置之不理。②瓜步：南京六合的瓜步山。A．甲詩前三行都是最物描寫，雖然沒有提到主人公，但字字都是扣著主人公的情感來寫的。B．乙詩由首聯(lián)的“興”字引出，表現(xiàn)詩人回臨安途經(jīng)建康，登上賞心亭，心中興致勃勃。C．乙詩頸聯(lián)所描寫的景致雖然已是秋天，但仍然渲染出秋天令人沉醉而美好的氛圍。D．甲乙兩個作品的結(jié)尾都直抒胸臆，甲中的“斷腸人”和乙中的“憂時意”都直接抒發(fā)作者情感。14．下列各項中對詩歌理解有誤的一項是（

）A．《峨眉山月歌》是詩人即將離開故鄉(xiāng)外出闖蕩，內(nèi)心的憧憬和喜悅自然而然地流露在詩中。B．《次北固山下》寫冬末春初，作者舟泊北固山下時看到的兩岸景色，并表達了思鄉(xiāng)之情。C．《峨眉山月歌》中詩人夜間乘船從清溪出發(fā)，經(jīng)三峽向渝州進發(fā)，離友人愈遠就愈加想念。D．《次北固山下》頸聯(lián)的意思：夜還未消盡，紅日已從海上升起；江上春早，舊年未過新春已來。15．課上，語文老師讓同學們簡介《觀滄?！贰堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》《天凈沙·秋思》的作者、朝代等信息以及元曲的相關知識，同學們踴躍回答。下列回答有誤的一項是（

）A．曉麗回答說：“《觀滄?！返淖髡卟懿?，西漢時期政治家、軍事家、詩人，著有《孫子略解》《兵法接要》，詩歌《蒿里行》《短歌行》等。”B．培杰回答道：“《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者李白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，被譽為‘詩仙’，與杜甫并稱‘李杜’?！盋．亦柯?lián)尨鹫f：“《天凈沙·秋思》的作者馬致遠，號東籬，元代戲曲作家、散曲家?！盌．小藝答曰：“一般來說，元曲包括雜劇和散曲，散曲從體式上又可分為兩類，即小令和套數(shù)。被稱為‘元曲四大家’的是關漢卿、馬致遠、白樸、鄭光祖?！比⒃姼梃b賞16．閱讀下面詩和詞，回答問題?！炯住坑^滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志?！疽摇繚O家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！(1)古人作詩，講究“煉字”?！炯住吭娺B用兩個“出”生動地寫出了_______________________________；【乙】詞用“______________”兩個字貼切地寫出了詞人在風浪中顛簸的感受。(2)【乙】詞“九萬里風鵬正舉”一句化用了《莊子?逍遙游》中的句子，這種寫法叫什么？這句詩表達了詞人怎樣的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下列古詩，完成下面各題。（甲）觀滄海（曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。（乙）龜雖壽（曹操）神龜雖壽，猶有竟①時。螣蛇②乘霧，終為土灰。老驥③伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮④之期，不但在天；養(yǎng)怡⑤之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。注釋：①竟：終結(jié)，這里指死去。②螣蛇：傳說中一種能騰云駕霧的蛇。③驥：鞍馬。④盈縮：這里指人壽命的長短。⑤養(yǎng)怡：指調(diào)養(yǎng)身心，保持心情愉快。17．下列對詩的理解和分析不正確的一項是（

）A．“東臨碣石”中的“臨”，寫詩人登高觀滄海，起筆氣勢不凡。B．“水何澹澹，山島竦峙”用動靜結(jié)合的手法描寫水波和山島。C．詩中描寫了蕭瑟的秋風、洶涌的波濤，營造了悲涼傷感的意境。D．甲詩蒼涼中又有慷慨，歷來被視為“建安風骨”的代表作。18．下面的詩句中“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”，“若”字用得好，請你說說好在哪里。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．試結(jié)合詩句分析（甲）（乙）兩首詩分別表達了作者什么思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲詩】聞王昌齡左遷龍標遙有此寄唐李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。【乙詩】于郡城送明卿①之江西明李攀龍青楓颯颯雨凄凄，秋色遙看入楚②迷。誰向孤舟憐逐客③，白云相送大江西。【注】①明卿：作者的好友。②楚：楚地。③逐客：被貶逐的官員，這里指明卿。20．乙詩“秋色遙看入楚迷”一句中哪個字最有意蘊？請簡析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．甲、乙兩詩的后兩句在修辭手法和情感表達上有何相同之處？請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題?！炯住柯勍醪g左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇恳股鲜芙党锹劦牙钜婊貥贩榍吧乘蒲芙党峭庠氯缢?。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。22．下列對這兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A．甲詩開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼，渲染暮春冷落、凄涼的氣氛B．乙詩“沙似雪”運用比喻，形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。C．“夜郎西”“回樂烽”既表明地點，也能引發(fā)對特定情景的聯(lián)想。D．兩首詩都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物，使人如臨其境。23．這兩首詩都寫到“月”，表達的情感有什么不同？請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。24．下列對兩首詩的理解與分析，不正確的一項是（

）A．王灣詩首句中的“青山”即題目中“北固山”，“行舟”“客路”已含旅途奔波之意。B．王維詩中的“孤煙”指烽煙，“候騎”指偵察、巡邏的騎兵，“都護”指前線統(tǒng)帥。C．兩首詩的頸聯(lián)既寫景又言事，還蘊含著自然、人生的理趣，給人以積極向上的力量。D．兩首詩煉字精妙，“平”字寫出江潮涌漲、與岸齊平，“直”字寫出煙的勁拔之美。25．兩首詩都寫到“歸雁”，詩人借其表達的情感有何不同？請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲】次北固山下（王灣）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊?！疽摇柯淙~（孔紹安）早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛不肯下，猶言惜故林。26．賞析甲詩頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”的妙處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．甲乙兩首詩都表達了怎樣的情感？請結(jié)合兩文具體分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀《漁家傲?秋思》和《天凈沙·秋思》，完成下面小題。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。28．《漁家傲?秋思》的上闋開篇“異”字起筆，統(tǒng)領全景：先用大雁的“無留意”，表現(xiàn)①_____________________，再用風吼馬嘯夾雜著號角的邊聲，崇山峻嶺里升起的長煙，②_______________________，暗示③________________________。29．這兩首詩都借秋景來抒發(fā)愁緒，結(jié)合內(nèi)容比較兩首詩“鄉(xiāng)愁”的不同。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面兩首元曲，完成下面小題。天凈沙·秋思（元）馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。天凈沙·春（元）白樸春山暖日和風，闌干樓閣簾櫳①，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅②。注：①[簾櫳（lóng）]帶簾子的窗戶。②[飛紅]花瓣飛舞，指落花。30．關于以上兩首元曲，說法有誤的一項是（ ）A．曲牌是曲子的調(diào)名，又叫曲調(diào)?！疤靸羯场本褪乔泼扒锼肌焙汀按骸眲t分別是兩首小令的題目。B．《天凈沙·秋思》中出現(xiàn)了多個景物，其中“夕陽”為全詩籠罩上一層溫暖的色彩，讓游子凄涼的心得到安慰。C．《天凈沙·秋思》中的景象相互映襯：動態(tài)的“流水”與靜態(tài)的“小橋”相映，動態(tài)的“西風”與靜態(tài)的“古道”相映。D．《天凈沙·春》的首句為我們描繪了一幅陽光明媚的春色圖：“山”春意盎然，“日”暖意融融，“風”和煦溫情。31．兩首元曲中都有“小橋流水”，請你結(jié)合作品，說說“小橋流水”的圖景分別蘊含了詩人怎樣不同的情感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第06講：借景抒情詩歌鑒賞——古代詩歌四首進階訓練一、填空題1．文化積累——文學常識填空。(1)曹操，字_______________，沛國譙縣(今安徽亳州)人，___(朝代)末政治家、軍事家、詩人。其詩歌大多氣魄雄偉，慷慨悲涼。代表作有《蒿里行》《觀滄?！贰禵____________》《_____________》等。(2)李白，字_____________，號_____________，唐代詩人，被后人譽為“___”。其詩歌多俊逸清新，富有浪漫主義精神。代表作有《_____________》《_____________》《將進酒》《早發(fā)白帝城》等。(3)王昌齡，字_____________，_____________(朝代)詩人，著名______________(詩派)詩人，被后人譽為“七絕圣手”。代表作有《從軍行》《出塞》等。(4)馬致遠，號_____________，大都(今北京)人，_____________(朝代)戲曲作家、散曲家，有“______________”之稱?！敬鸢浮棵系聳|漢龜雖壽短歌行太白青蓮居士詩仙望廬山瀑布行路難少伯唐代邊塞東籬元代曲狀元【詳解】（1）魏武帝曹操，字孟德。中國古代杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家、詩人。曹操善詩文，知兵法，開建安文風。有詩文多篇。其詩歌大多氣魄雄偉，慷慨悲涼。代表作有《蒿里行》《觀滄?！贰洱旊m壽》《短歌行》等。另有注《孫子》傳世。今人整理其詩文成排印本《曹操集》。同時亦擅長書法，被唐朝張懷瓘《書斷》評為“妙品”。（2）李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。李白有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進酒》《明堂賦》《早發(fā)白帝城》等多首。（3）王昌齡，字少伯，唐朝時期大臣，著名邊塞詩人。開元十五年（727年），進士及第，授校書郎，遷龍標縣尉。參加博學宏辭科考試，授汜水縣尉，坐事流放嶺南。開元末年，返回長安，授江寧縣丞。安史之亂時，慘遭亳州刺史閭丘曉殺害。王昌齡與李白、高適、王維、王之渙、岑參等人交往深厚。其詩以七絕見長，尤以邊塞詩最為著名，有“詩家夫子”、“七絕圣手”之稱。（4）馬致遠，號東籬，大都人，元代戲曲作家、散曲家、散文家。與關漢卿、鄭光祖、白樸并稱“元曲四大家”。戲曲創(chuàng)作方面，馬致遠在音樂思想上經(jīng)歷了由儒入道的轉(zhuǎn)變，在散曲創(chuàng)作上具有思想內(nèi)容豐富深邃而藝術技巧高超圓熟的特點，在雜劇創(chuàng)作上具有散曲化的傾向和虛實相生之美。有“曲狀元”之稱。2．常識填空。（1）《觀滄?！返淖髡呤遣懿伲置系?，東漢末年政治家、軍事家、________。他的詩以________見稱。（2）李白(701—762)，字太白，號________，唐朝________詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫合稱“李杜”?！堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》”中的“左遷”是________的意思。（3）《次北固山下》“次”意為________，這首詩作者是王灣，________代詩人。（4）《天凈沙·秋思》，作者馬致遠，是元代著名戲曲作家、________家。他與關漢卿、王實甫、白樸被稱為“元雜劇四大家”。他的《天凈沙·秋思》被稱為“________”。（5）唐代以前出現(xiàn)的較少格律限制的詩體叫古體詩。如本課的《__________________》。而把唐朝新出現(xiàn)的________句、律詩叫近體詩。如本課的《__________________》?！敬鸢浮吭娙丝犊瘺銮嗌従邮坷寺髁x貶官停宿唐散曲求是指在觀滄海絕次北固山下（聞王昌齡左遷龍標）【詳解】⑴曹操（155年－220年3月15日），字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙縣（今安徽亳州）人。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家，三國中曹魏政權的奠基人。曹操精兵法，善詩歌，抒發(fā)自己的政治抱負，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼；散文亦清峻整潔，開啟并繁榮了建安文學，給后人留下了寶貴的精神財富，史稱建安風骨。同時曹操也擅長書法，尤工章草，唐朝張懷瓘在《書斷》中評其為“妙品”。⑵李白（701年—762年），字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。左遷，降低官職，即"降官"。猶言下遷。漢代貴右賤左，故將貶官稱為左遷。⑶王灣(693-751)，號為德，唐代詩人，洛陽(今河南洛陽)人。玄宗先天年間(712年)進士及第，授滎陽縣主簿。后由滎陽主簿受薦編書，參與集部的編撰輯集工作，書成之后，因功授任洛陽尉。王灣"詞翰早著"，現(xiàn)存詩10首，其中最出名的是《次北固山下》⑷馬致遠(約1251年-約1321年至1324年間)，字千里，晚號東籬，大都(今北京)人，原籍河北省東光縣馬祠堂村，著名戲曲家、雜劇家，被后人譽為"馬神仙"，還有"曲狀元"之稱，與關漢卿、鄭光祖、白樸并稱并稱“元曲四大家”，作品《天凈沙?秋思》被稱為秋思之祖。⑸近體詩，又稱今體詩、格律詩，是一種講究平仄、對仗和押韻的漢族詩歌體裁。為有別于古體詩而有近體之名。指初唐之后，形成的又一詩歌體裁。在近體詩篇中句數(shù)、字數(shù)、押韻都有嚴格的要求，講究平仄對仗。3．解釋下列加點的詞。（1）東臨碣石______________（2）水何澹澹______________（3）山島竦峙______________（4）幸甚至哉______________（5）次北固山下______________（6）海日生殘夜______________（7）楊花落盡子規(guī)啼______________（8）我寄愁心與明月______________【答案】到達，登上水波蕩漾的樣子聳立達到極點停宿指夜將盡未盡之時。柳絮給【詳解】（1）句意：向東登上高高的碣石山。臨：到達，登上；（2）句意：海水多么寬闊浩蕩。澹澹：水波蕩漾的樣子；（3）句意：山島高高地挺立在海邊。竦峙：聳立；（4）句意：我很幸運。至：達到極點；（5）句意：停泊在北固山下。次：停宿；（6）句意：夜色將盡，海上旭日東升。殘夜：指夜將盡未盡之時；（7）句意：在楊花落完子規(guī)啼鳴之時。楊花：柳絮；（8）句意：我把我憂愁的心思寄托給明暖的月亮。與：給。二、選擇題4．下列劃線的詞解釋有錯的一項是（

）A．歌以詠志（歌吟）

風正一帆懸（掛）B．鄉(xiāng)書何處達（送到）

老樹昏鴉（傍晚）C．星漢燦爛（星星）

海日生殘夜（升起來）D．次北固山下（停宿）

古道西風（秋風）【答案】CC項，“星漢燦爛（星星）”應改為“星漢燦爛（銀河）”。5．下列加點的詞解釋有誤的一項是（

）A．海日生殘夜（升起）

楊花落盡（楊樹開的花）B．老樹昏鴉（黃昏）

古道西風（秋風）C．歌以詠志（詠嘆）

風正一帆懸（掛）D．星漢燦爛（銀河）

次北固山下（停宿）【答案】AA.錯誤，“楊花”指的是“柳絮”。故選A。6．下列說法正確的一項是（

）A．《觀滄海》是一首樂府詩，作者是曹操，他是三國時期政治家、軍事家、詩人。B．《次北固山下》標題中的“次”是“第二次”的意思，這首詩是一首五言律詩。C．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》標題中的“龍標”和詩句中的“龍標”都是指唐朝的縣名。D．元代馬致遠的《天凈沙·秋思》和唐代詩人王灣的《次北固山下》都是表達思鄉(xiāng)之情的名作?！敬鸢浮緿A.《觀滄海》是一首樂府詩，作者是曹操，他是東漢末年政治家、軍事家、詩人，選項“三國時期”的表述不正確；B.《次北固山下》標題中的“次”是“停宿”的意思，這首詩是一首五言律詩，選項“‘次’是‘第二次’的意思”的表述不正確；C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》標題中的“龍標”是地名，詩句中的“龍標”指王昌齡，選項“都是指唐朝的縣名”的表述不正確；故選D。7．閱讀下面兩首詩，完成小題?！炯住看伪惫躺较峦鯙晨吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊?！疽摇肯Υ雾祉簪倏h韋應物落帆逗②淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。浩浩風起波，冥冥日沉夕。人歸山郭暗，雁下蘆洲白。獨夜憶秦關③，聽鐘未眠客?！咀⑨尅竣夙焯ィ涸腔茨衔鞯赖膶俚?，也稱淮鎮(zhèn)。②逗：短暫停留。③秦關：韋應物的故鄉(xiāng)。對兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．【甲】詩一、二句點題，“青山”指“北固山”，“客路”是旅人前行的路，表明船到鎮(zhèn)江后，詩人還要換乘驛車到別處去，暗含奔波之意。B．【乙】詩五、六句寫城池暗黑，人們紛紛歸家，大雁飛藏的蘆葦叢，在晚霞余光的映照下，閃現(xiàn)出一片耀眼的白色。C．兩首詩三、四句都是寫景，【甲】詩用“正”“懸”寫出了平野開闊的大景；【乙】詩用“波濤”“夕陽”等意象營造了浩渺、壯闊的意境。D．兩首詩都是羈旅之作，【甲】詩借大雁傳書表達思鄉(xiāng)之情；【乙】詩借鐘聲烘托旅思之情，但比【甲】詩的情思更濃?！敬鸢浮緾C.【乙】頷聯(lián)“浩浩風起波，冥冥日沉夕”展現(xiàn)的是晚風勁吹，水波浩蕩，夕陽沉落，暮色昏暗的景致，這兩句以曠野蒼涼凄清的夜景，營造凄清的意境，而非“浩渺、壯闊的意境”，烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情；故選C。8．閱讀下面古詩詞，完成題目。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，聞樂天授江州司馬①元稹殘燈無焰影幢幢②，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗?！咀⑨尅竣偈冢菏诼?，任命。江州：即九江郡，治所在今江西省九江市。司馬：官名。②幢（chuáng）幢：燈影昏暗搖曳之狀。對上面兩首古詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“聞道龍標過五溪”中的“過五溪”，寫出朋友遷謫之偏遠，道路之艱難。B．“驚坐起”，生動傳神地寫出詩人聽聞友人遭貶后的震驚和擔憂，也表現(xiàn)出詩人與白居易的友情之深。C．兩首詩的首句都寫景兼點時令，且情景交融，營造出一種悲涼傷感的氛圍。D．兩首詩都是為好友被貶官而作，都表達詩人對朋友遭遇貶謫的同情、關懷和傷感之情?！敬鸢浮緾C.《聞樂天授江州司馬》這首詩的首句“殘燈無焰影幢幢”的意思是：殘燈已沒有火焰，周圍留下模糊不清的影子。描寫的是燈影，表明夜已深，沒有點明時令，此選項中“兩首詩的首句都寫景兼點時令”說法錯誤；故選C。9．關于這兩首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）次北固山下唐?王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。行軍九日思長安故園唐?岑參強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。【注釋】①“安史之亂”中長安被攻陷，岑參寫作此詩時長安尚未收復。A．甲詩首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了詩人的漂泊羈旅之情。B．甲詩頸聯(lián)不僅意象美妙，還蘊含一種生活哲理，突現(xiàn)了新生事物的強大生命力。C．乙詩前兩句寫重陽節(jié)詩人遭遇戰(zhàn)亂，但依然想要登高、飲酒的愉悅心境。D．甲乙兩詩中都有對故鄉(xiāng)的思念之情，但乙詩還寄托了對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望?！敬鸢浮緾C.有誤?！皬娪歉呷ィ瑹o人送酒來”意思是“勉強地想要按照習俗去登高飲酒，可惜再沒有像王弘那樣的人把酒送來”，一個“強”字，是不愿為之而又不得不為之的心態(tài)體現(xiàn)，表現(xiàn)了詩人在戰(zhàn)亂中的凄清景況。C項“但依然想要登高、飲酒的愉悅心境”理解錯誤。故選C。10．閱讀古詩，完成小題?！炯住坑^滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。【乙】塞下曲李白五月天山①雪，無花只有寒。笛中聞折柳②，春色未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓③，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭④。【注釋】①天山：指祁連山。②折柳：即《折楊柳》，古樂曲名。③金鼓：指鑼，進軍時擊鼓，退軍時鳴金。④斬樓蘭：據(jù)《漢書·傅介子傳》：“漢代地處西域的樓蘭國經(jīng)常殺死漢朝使節(jié)，傅介子出使西域，樓蘭主貪他所獻金帛，被他誘至帳中條死，遂持王首而還”。對上面兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．【甲】詩第一、二句交代了詩人觀察的對象、觀察的地點。B．【甲】詩“水何澹澹，山島竦峙”運用動靜相結(jié)合顯示了大海的遼闊和威嚴。C．【乙】詩第五、六句寫士卒白天戰(zhàn)場殺敵和夜間警戒的情況，可見戰(zhàn)爭的血腥。D．兩首詩都表達了詩人的政治抱負，【甲】詩借大海吞吐日月星辰表達，【乙】詩借傅介子慷慨復仇的故事表達?！敬鸢浮緾C.“曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍”這兩句是說，戰(zhàn)士們白天在金鼓聲中與敵人進行殊死的戰(zhàn)斗、晚上卻是抱著馬鞍睡覺。這兩句緊承前意，寫軍旅生活的緊張。選項“可見戰(zhàn)爭的血腥”的表述不正確。故選C。11．閱讀下面兩首詞，完成各題?！炯住柯勍醪g左遷龍標遙有此寄[唐]李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇炕瓷息倥c友人別[唐]鄭谷揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘②我向秦③?！咀ⅰ竣倩瓷希簱P州。②瀟湘：指今湖南一帶。③秦：指當時的都城長安。在今陜西境內(nèi)。對兩首詩歌理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．【甲】詩作者通過想象，移情于明月，表達了對好友的關切和同情。B．【乙】詩三四兩句從江頭景色收轉(zhuǎn)到離亭別宴，直接抒發(fā)了與朋友分別而產(chǎn)生的無限愁緒和綿長思念。C．【甲】【乙】兩詩首句均是寫景兼點明時令。D．【甲】【乙】兩詩中出現(xiàn)的“楊花”、“子規(guī)”、“楊柳”和“離亭”都是離別詩中常見的意象，它們皆可烘托離別之愁緒?！敬鸢浮緽B.【乙】詩三、四兩句“數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦”意思是：微風輕拂笛聲幽咽離亭染暮色，你就要南下瀟湘我卻奔向西秦。從江頭景色收轉(zhuǎn)到離亭別宴，交代二人在各自去向，兩人分隔兩地，間接表達離別之愁緒、思緒；“直接抒發(fā)”表述有誤；故選B。12．下列各項中對本課四首詩歌理解有誤的一項是（

）A．《觀滄?！穼懙巧酵５木跋?，氣勢雄渾，表達了詩人壯闊的胸襟和豪邁樂觀的進取精神。B．《天凈沙·秋思》通過敘寫秋野蕭瑟凄涼的景色，抒發(fā)了一個飄零他鄉(xiāng)的游子在旅途中思念故鄉(xiāng)的寂寞情懷。C．《次北固山下》通過寫北固山外江春之景，表達了詩人對時間流逝的無奈與感慨。D．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》這首詩選擇了楊花、子規(guī)、明月等意象，表達了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜和同情之情?！敬鸢浮緾《次北固山下》寫冬末春初、作者舟泊北固山下時看到的兩岸春景。先寫青山重疊，小路蜿蜒，碧波蕩漾，小船輕疾?！俺逼絻砂堕?，風正一帆懸”描摹長江下游潮漲江闊，波濤滾滾，詩人揚帆東下的壯觀，氣概豪邁。“海日生殘夜，江春入舊年”為歷來傳誦的名句，描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅，由此而引動末句的鄉(xiāng)思，以歸雁傳書表達了作者對家鄉(xiāng)的思念，春景和鄉(xiāng)思和諧交融。選項“表達了詩人對時間流逝的無奈與感慨”錯。故選C。13．下列對這首詩的理解和分析有誤的項是（

）【甲】天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！疽摇康琴p心亭①陸游蜀棧秦關歲月道，今年乘興卻東游。全家穩(wěn)下黃牛峽，半醉來尋白鷺洲。黯黯江云瓜步②雨，蕭蕭木葉石城秋。孤臣老抱憂時意，欲請遷都淚已流。【注釋】①此詩寫于陸游，奉詔回臨安路上。經(jīng)建康登亭有感而作。作者曾建議遷都至健康有利于抗金，但朝廷置之不理。②瓜步：南京六合的瓜步山。A．甲詩前三行都是最物描寫，雖然沒有提到主人公，但字字都是扣著主人公的情感來寫的。B．乙詩由首聯(lián)的“興”字引出，表現(xiàn)詩人回臨安途經(jīng)建康，登上賞心亭，心中興致勃勃。C．乙詩頸聯(lián)所描寫的景致雖然已是秋天，但仍然渲染出秋天令人沉醉而美好的氛圍。D．甲乙兩個作品的結(jié)尾都直抒胸臆，甲中的“斷腸人”和乙中的“憂時意”都直接抒發(fā)作者情感?！敬鸢浮緾C.乙詩頸聯(lián)“黯黯江云瓜步雨，蕭蕭木葉石城秋”，意思是：遠眺瓜步雨云黯黯，回看金陵落葉蕭蕭。寫出一片蕭索、凄涼的景象，烘托出詩人低沉、凝重的心情。本項中“渲染出秋天令人沉醉而美好的氛圍”說法是錯誤的；故選C。14．下列各項中對詩歌理解有誤的一項是（

）A．《峨眉山月歌》是詩人即將離開故鄉(xiāng)外出闖蕩，內(nèi)心的憧憬和喜悅自然而然地流露在詩中。B．《次北固山下》寫冬末春初，作者舟泊北固山下時看到的兩岸景色，并表達了思鄉(xiāng)之情。C．《峨眉山月歌》中詩人夜間乘船從清溪出發(fā)，經(jīng)三峽向渝州進發(fā)，離友人愈遠就愈加想念。D．《次北固山下》頸聯(lián)的意思：夜還未消盡，紅日已從海上升起；江上春早，舊年未過新春已來?！敬鸢浮緾C.理解有誤?！耙拱l(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”意思是：夜間乘船出發(fā)，離開清溪直奔三峽，想你卻難相見，戀戀不舍去向渝州；可知詩人是經(jīng)渝州向目的地三峽進發(fā)，并非“經(jīng)三峽向渝州進發(fā)”；故選C。15．課上，語文老師讓同學們簡介《觀滄?！贰堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》《天凈沙·秋思》的作者、朝代等信息以及元曲的相關知識，同學們踴躍回答。下列回答有誤的一項是（

）A．曉麗回答說：“《觀滄?！返淖髡卟懿?，西漢時期政治家、軍事家、詩人，著有《孫子略解》《兵法接要》，詩歌《蒿里行》《短歌行》等?！盉．培杰回答道：“《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者李白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，被譽為‘詩仙’，與杜甫并稱‘李杜’?！盋．亦柯?lián)尨鹫f：“《天凈沙·秋思》的作者馬致遠，號東籬，元代戲曲作家、散曲家?！盌．小藝答曰：“一般來說，元曲包括雜劇和散曲，散曲從體式上又可分為兩類，即小令和套數(shù)。被稱為‘元曲四大家’的是關漢卿、馬致遠、白樸、鄭光祖?！薄敬鸢浮緼A.錯誤，曹操是東漢末政治家、軍事家、詩人。故選A。三、詩歌鑒賞16．閱讀下面詩和詞，回答問題?！炯住坑^滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志?！疽摇繚O家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！(1)古人作詩，講究“煉字”?！炯住吭娺B用兩個“出”生動地寫出了_______________________________；【乙】詞用“______________”兩個字貼切地寫出了詞人在風浪中顛簸的感受。(2)【乙】詞“九萬里風鵬正舉”一句化用了《莊子?逍遙游》中的句子，這種寫法叫什么？這句詩表達了詞人怎樣的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)大海波濤洶涌、吞吐萬物的氣勢和威力轉(zhuǎn)、舞(2)用典。表達了詞人想要像大鵬那樣，乘萬里風高飛遠舉，離開這讓人傷痛的現(xiàn)實的志向和情感?！窘馕觥浚?）本題考查詩歌煉字。【甲】詩中，“日月”四句是全詩的高潮，從兩個“若”字可看出寫的是虛景，即通過詩人的主觀感受，寫出了滄海之大。而兩個“出”字，則聯(lián)系廓落無垠的宇宙，縱意宕開大筆，將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前：茫茫大海與天相接，空蒙渾融；在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯得渺小了，它們的運行，似乎都由大海自由吐納。表現(xiàn)出了一幅吞吐日月、包孕群星的圖景。而乙詞中，“轉(zhuǎn)”、“舞”兩字，則將詞人在風浪顛簸中的感受，逼真地傳遞給讀者。所謂“星河欲轉(zhuǎn)”，是寫詞人從顛簸的船艙中仰望天空，天上的銀河似乎在轉(zhuǎn)動一般。“千帆舞”，則寫海上刮起了大風，無數(shù)的舟船在風浪中飛舞前進。船搖帆舞，星河欲轉(zhuǎn)，既富于生活的真實感，也具有夢境的虛幻性，虛虛實實，為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)。故“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”中“轉(zhuǎn)”“舞”二字，逼真地寫出了詞人在風浪顛簸中的感受。（2）本題考查重點詩句的賞析。《漁家傲?天接云濤連曉霧》是宋代女詞人李清照的作品。此詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱寓對社會現(xiàn)實的不滿與失望，對理想境界的追求和向往。作者把真實的生活感受融入夢境，以浪漫主義的藝術構(gòu)思，夢游的方式，奇妙的設想，傾述隱衷，寄托情思?！熬湃f里風鵬正舉”是化用《莊子?逍遙游》“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者……”，使夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實融為一體，表達了自己懷才不遇、孤獨無依的苦悶和對現(xiàn)實的強烈不滿。這叫做化用典故，即用典。那種要像大鵬那樣，乘萬里風高飛遠舉，離開這讓人傷痛的現(xiàn)實的志向和情感從這一化用典故中充分表達了出來。閱讀下列古詩，完成下面各題。（甲）觀滄海（曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。（乙）龜雖壽（曹操）神龜雖壽，猶有竟①時。螣蛇②乘霧，終為土灰。老驥③伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮④之期，不但在天；養(yǎng)怡⑤之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。注釋：①竟：終結(jié)，這里指死去。②螣蛇：傳說中一種能騰云駕霧的蛇。③驥：鞍馬。④盈縮：這里指人壽命的長短。⑤養(yǎng)怡：指調(diào)養(yǎng)身心，保持心情愉快。17．下列對詩的理解和分析不正確的一項是（

）A．“東臨碣石”中的“臨”，寫詩人登高觀滄海，起筆氣勢不凡。B．“水何澹澹，山島竦峙”用動靜結(jié)合的手法描寫水波和山島。C．詩中描寫了蕭瑟的秋風、洶涌的波濤，營造了悲涼傷感的意境。D．甲詩蒼涼中又有慷慨，歷來被視為“建安風骨”的代表作。18．下面的詩句中“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”，“若”字用得好，請你說說好在哪里。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．試結(jié)合詩句分析（甲）（乙）兩首詩分別表達了作者什么思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】17．C18．“若”指“好似”“好像”，作者運用聯(lián)想（虛實結(jié)合）手法，表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，體現(xiàn)詩人開闊的胸懷和宏大的抱負。19．《觀滄?！肥惆l(fā)了詩人期望一統(tǒng)天下的宏圖，表出詩了寬廣博大胸懷?！洱旊m壽》體觀作者達觀、積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神。【解析】17．C.“營造了悲涼傷感的意境”有誤?！扒镲L蕭瑟，洪波涌起”描寫曹操站在大海邊看到的景象，在秋風蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。表現(xiàn)出作者面對蕭瑟秋風，仍有著“老驥伏櫪，志在千里”的“壯志”胸懷。故選C。18．本題考查煉字。煉字題要先解釋本字，再聯(lián)系句子解釋句意，如有手法要賞析手法，沒有手法則扣住作者情感分析?！叭簟钡谋疽馐恰昂盟啤薄昂孟瘛?，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，這四句則聯(lián)系廓落無垠的宇宙，縱意宕開大筆，將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前：茫茫大海與天相接，空蒙渾融；在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯得渺小了，它們的運行，似乎都由大海自由吐納?！叭簟弊直砻髟娙嗽谶@里描寫的大海，既是眼前實景，又融進了自己的想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象，體現(xiàn)詩人開闊的胸懷和宏大的抱負。19．本題考查對詩歌思想感情的鑒賞?！队^滄?！访鑼懖懿僭陧偈降巧酵r，用飽蘸浪漫主義激情的大筆，所勾勒出的大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象；描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的壯闊，更表達了詩人以景托志，胸懷天下的進取精神?！洱旊m壽》“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”一句，內(nèi)蘊著一股自強不息的豪邁氣概，深刻地表達了曹操老當益壯、銳意進取的精神面貌。“壯心不已”表達了要有永不停止的理想追求和積極進取精神，永遠樂觀奮發(fā)，自強不息，保持思想上的青春?！炯自姟柯勍醪g左遷龍標遙有此寄唐李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。【乙詩】于郡城送明卿①之江西明李攀龍青楓颯颯雨凄凄，秋色遙看入楚②迷。誰向孤舟憐逐客③，白云相送大江西?！咀ⅰ竣倜髑洌鹤髡叩暮糜选＂诔撼?。③逐客：被貶逐的官員，這里指明卿。20．乙詩“秋色遙看入楚迷”一句中哪個字最有意蘊？請簡析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．甲、乙兩詩的后兩句在修辭手法和情感表達上有何相同之處？請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】20．該句中的“迷”字用的好?！懊浴币鉃楸嬲J不清?！懊浴睂懗隽说胤降倪b遠，遠到都看不清楚了。所以這里表現(xiàn)出對于朋友的同情，要被貶到那么遙遠的地方去。21．修辭：運用了擬人修辭。甲詩把月亮當作人去寫；乙詩把白云當作人去寫。情感：甲詩將月亮當作人，月亮送朋友離開，其實是表述了詩人對于朋友的不舍之情；乙詩把白云當作人，寫白云送朋友，同樣表達了對于朋友的不舍?！窘馕觥?0．本題考查字詞賞析。首先“秋色遙看入楚迷”大意為“秋天的景色進入到楚地就看得不是那么明顯和清晰了”。在這里其實是想說路途的遙遠，讓詩人無法目送朋友這么遠。所以表達出的是詩人對于朋友的不舍和關心。21．本題考查詩詞比較。甲詩“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”大意為“我將自己的憂愁和擔憂之情寄托給明月，希望可以一直陪伴你到夜郎的西邊”，由此我們知道這是將月亮當作人去寫的，表達出詩人對于朋友的思念和擔憂之情；同樣乙詩“誰向孤舟憐逐客，白云相送大江西”大意為“誰會可憐被驅(qū)逐的人呢？只有白云送你去江西了”，這一句也是把白云當作人，會護送朋友去江西，這也是表達了詩人對于朋友的不舍和擔憂。閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題?！炯住柯勍醪g左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇恳股鲜芙党锹劦牙钜婊貥贩榍吧乘蒲芙党峭庠氯缢?。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。22．下列對這兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A．甲詩開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼，渲染暮春冷落、凄涼的氣氛B．乙詩“沙似雪”運用比喻，形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。C．“夜郎西”“回樂烽”既表明地點，也能引發(fā)對特定情景的聯(lián)想。D．兩首詩都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物，使人如臨其境。23．這兩首詩都寫到“月”，表達的情感有什么不同？請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】22．D23．甲詩想象奇特，借明月表達對友人的思念和牽掛；乙詩描寫“月”，表現(xiàn)邊塞的苦寒，襯托征人思鄉(xiāng)的愁緒?！窘馕觥?2．本題考查詩句賞析?！堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”運用了視覺和聽覺描寫；《夜上受降城聞笛》中的“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜”運用視覺描寫，“不知何處吹蘆管”運用聽覺描寫，故第二首詩只有視覺和聽覺描寫。故D錯誤，選D。23．本題考查詩歌賞析。（1）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。結(jié)合“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”可知，這里作者采用擬人手法，把月亮擬人化，月亮成為了知心人，帶著自己對友人的關心、牽掛，一直伴隨著友人，表達了作者友人的思念和牽掛。（2）《夜上受降城聞笛》。結(jié)合“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜”可知，運用比喻修辭，把月光比成霜，把沙子比成雪，渲染悲涼的氛圍，突出了邊塞的苦寒。結(jié)合“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”可知，從聽覺角度，正面抒發(fā)了邊塞將士的思鄉(xiāng)之情。故整首詩描寫“月”，表現(xiàn)邊塞的苦寒，襯托征人思鄉(xiāng)的愁緒。閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。24．下列對兩首詩的理解與分析，不正確的一項是（

）A．王灣詩首句中的“青山”即題目中“北固山”，“行舟”“客路”已含旅途奔波之意。B．王維詩中的“孤煙”指烽煙，“候騎”指偵察、巡邏的騎兵，“都護”指前線統(tǒng)帥。C．兩首詩的頸聯(lián)既寫景又言事，還蘊含著自然、人生的理趣，給人以積極向上的力量。D．兩首詩煉字精妙，“平”字寫出江潮涌漲、與岸齊平，“直”字寫出煙的勁拔之美。25．兩首詩都寫到“歸雁”，詩人借其表達的情感有何不同？請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】24．C25．《次北固山下》中“歸雁”指北歸的大雁，作者借鴻雁傳書傳達思鄉(xiāng)之情；《使至塞上》中“歸雁”是詩人自比，自己像北飛的大雁一樣進入大漠，暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁之情?！痉治觥?4．本題考查對詩歌的理解與分析。C.《使至塞上》的頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”只寫景，把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。“言事”“人生的理趣”“給人以積極向上的力量”無中生有；故選C。25．本題考查詩歌情感分析。前者“歸雁洛陽邊”，寫詩人放舟于綠水之上，繼續(xù)向青山之外的客路駛?cè)?。這時候，一群北歸的大雁正掠過晴空。雁兒正要經(jīng)過洛陽的??！詩人想起了“鴻雁傳書”的故事，還是托雁捎個信吧：雁兒啊，煩勞你們飛過洛陽的時候，替我問候一下家里人。希望書信能夠到達家鄉(xiāng)洛陽，表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。“歸雁”表面是指傳書的大雁，借指自己的書信；后者“歸雁入胡天”寫自己像北飛的大雁一樣進入大漠。一個負有朝廷使命的大臣，卻像蓬草和歸雁一樣，只身慰問邊疆，這個比喻正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。表達漂泊天涯的悲壯情懷和孤寂之情?！炯住看伪惫躺较拢ㄍ鯙常┛吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊?！疽摇柯淙~（孔紹安）早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛不肯下，猶言惜故林。26．賞析甲詩頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”的妙處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．甲乙兩首詩都表達了怎樣的情感？請結(jié)合兩文具體分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】26．“生”“入”將景物擬人化而富有生機，表示時序的交替，暗含時光的流逝，既是美景，也是哲理。27．都表達了思鄉(xiāng)之情。結(jié)合詩句分析。示例：甲詩中“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊?！币痪渲姓f道：鄉(xiāng)書什么時候能到呢？大雁都已經(jīng)回到了洛陽，那么我呢？抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。乙詩中“翻飛未肯下，尤言惜故林”一句中說道：翻飛的落葉，為什么不肯落下，就是留戀森林。借景抒情，抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。附《落葉》簡析：是隋朝詩人孔紹安所寫的一首五言絕句。主要是借用了秋天獨有的景色——落葉，把自己比喻為落葉在空中漂浮不定，表明了作者身處他鄉(xiāng)的無奈，凄涼?！窘馕觥?6．本題考查對詩歌關鍵句賞析。“海日生殘夜，江春入舊年”的意思是：當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已呈露春意?！叭丈鷼堃埂?、“春入舊年”，都表示時序的交替，而且是那樣匆匆不可待，這叫身在“客路”的詩人頓生思鄉(xiāng)之情。這兩句煉字煉句也極見功夫。作者從煉意著眼，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，提到主語的位置而加以強調(diào)，并且用“生”字“入”字使之擬人化，賦予它們以人的意志和情思。妙在作者無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種自然的理趣。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴冬。不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量。27．本題考查對詩歌情感的理解。《次北固山下》寫冬末春初、作者舟泊北固山下時看到的兩岸春景?！俺逼絻砂堕?，風正一帆懸”描摹長江下游潮漲江闊，波濤滾滾，詩人揚帆東下的壯觀景象，氣概豪邁?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅，“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”，以歸雁傳書表達了作者對家鄉(xiāng)的思念。《落葉》中“早秋驚落葉，飄零似客心”詩人把自己比喻為落葉在空中漂浮不定，表明了作者身處他鄉(xiāng)的無奈，凄涼?！胺w不肯下，猶言惜故林”表現(xiàn)了詩人懷戀故國的感情。全詩通過巧妙的比喻和擬人的手法，描寫入秋落葉所引起的游子思歸懷鄉(xiāng)之情。閱讀《漁家傲?秋思》和《天凈沙·秋思》，完成下面小題。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。28．《漁家傲?秋思》的上闋開篇“異”字起筆，統(tǒng)領全景：先用大雁的“無留意”，表現(xiàn)①_____________________，再用風吼馬嘯夾雜著號角的邊聲，崇山峻嶺里升起的長煙，②_______________________，暗示③________________________。29．這兩首詩都借秋景來抒發(fā)愁緒，結(jié)合內(nèi)容比較兩首詩“鄉(xiāng)愁”的不同。_________