2023年安徽省中考道德與法治真題(原卷版+解析)

2023年安徽省中考道德與法治真題注意事項(xiàng)：1．道德與法治試卷滿分80分，道德與法治、歷史的考試時(shí)間共120分鐘。2．本試卷包括"試題卷"和“答題卷"兩部分?！霸囶}卷”共4頁(yè)，“答題卷”共4頁(yè)，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無(wú)效。3．考生答題時(shí)可參考道德與法治教科書及其他資料。請(qǐng)獨(dú)立思考，誠(chéng)信答題。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1.重溫《雷鋒日記》，我們倍感振奮。下圖“雷鋒日記”告訴我們，擁有真正的青春需要（）①不斷戰(zhàn)勝自我，探索生命意義②勇敢面對(duì)未來(lái)，決定社會(huì)發(fā)展③弘揚(yáng)高尚道德，提升道德境界④主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，維護(hù)人民利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.在“探問(wèn)生命”主題班會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)“我的自畫像”活動(dòng)展示不一樣的自己，看到自己的獨(dú)一無(wú)二。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們感到（）A.生命是獨(dú)特的 B.生命是短暫的C.生命是不可逆 D.生命是來(lái)之不易的3.親情是一份對(duì)家人割舍不斷的情感。下列詩(shī)句體現(xiàn)親情的是（）A.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君 B.接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親4.某老師在班級(jí)放置“煩惱盒”，讓學(xué)生傾訴情緒，并幫助學(xué)生解決煩惱。老師的做法表明（）①學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的指導(dǎo)②學(xué)生的煩惱只有老師才可以解決③學(xué)生的發(fā)展取決于老師的理念④學(xué)生的情緒可通過(guò)適當(dāng)方式調(diào)節(jié)A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.某村開展道德模范、最美家庭和身邊好人、好鄰居、好媳婦等先進(jìn)典型評(píng)選，傳播“好人”精神，鼓勵(lì)大家擇善而為，促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。這說(shuō)明（）①社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要人人踐行②學(xué)習(xí)好榜樣有利于構(gòu)建和諧社會(huì)③崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚需要共同營(yíng)造④典型評(píng)選活動(dòng)決定社會(huì)道德環(huán)境A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.我國(guó)首位“太空教師”王亞平提出，多用新方法、新技術(shù)，讓科普工作從說(shuō)教式向體驗(yàn)式轉(zhuǎn)變，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)?？破展ぷ鲝恼f(shuō)教式向體驗(yàn)式轉(zhuǎn)變（）①能讓青少年窺見科學(xué)的神奇②能杜絕重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象③有助于激發(fā)青少年創(chuàng)造熱情④有利于引導(dǎo)青少年熱愛科技A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.近年來(lái)，各類“吃播”節(jié)目備受社會(huì)關(guān)注。有些另類“吃播”行為，浪費(fèi)糧食、糟蹋食物，與厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的社會(huì)氛圍格格不入。讓“吃播”節(jié)目具有正能量，需要（）①網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)直播內(nèi)容的審核②企業(yè)采用新技術(shù)，不斷提高網(wǎng)速③行政機(jī)關(guān)依法行政，加強(qiáng)監(jiān)督和管理④網(wǎng)絡(luò)參與者格守道德、遵守法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.《民法典》記載了一個(gè)自然人從出生到死亡可能享有的各種權(quán)利。但是，這些權(quán)利如果不被權(quán)利人行使或者積極主張，那么《民法典》也不過(guò)是一張寫滿了權(quán)利的“廢紙”。這啟示我們（）A.只要守程序就能維護(hù)權(quán)利 B.行使權(quán)利不需要有界限C.享受權(quán)利而不必承擔(dān)義務(wù) D.要增強(qiáng)自己的權(quán)利意識(shí)9.漫畫《保護(hù)視力》（改編自徐駿同名漫畫）提醒我們要（）A.預(yù)防近視，不使用任何電子產(chǎn)品 B.注意安全，掌握所有的自救方法C.養(yǎng)護(hù)精神，關(guān)注并守護(hù)精神家園 D.愛護(hù)身體，養(yǎng)成健康生活方式10.2023年是“一帶一路”倡議提出十周年。除夕之夜，中國(guó)、印尼、希臘等十個(gè)國(guó)家的十首與花有關(guān)、具有民族特色的歌曲在春晚舞臺(tái)上匯聚，唱響《一帶繁花一路歌》，受到觀眾熱烈歡迎。對(duì)此，正確的認(rèn)識(shí)是（）①世界文化具有多樣性②每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的③應(yīng)全盤吸收外來(lái)文化④不同民族文化可以相互交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.改革有“溫度”社會(huì)有活力北京、上海、蘭州等城市深化改革，出臺(tái)政策，不再全面禁止路邊攤。北京等地解禁路邊攤（）①能活躍經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)居民收入的增長(zhǎng)②將會(huì)推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立③有利于滿足人民對(duì)美好生活的需求④能發(fā)揮企業(yè)在資源配置中的決定性作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.“中國(guó)復(fù)眼”工程計(jì)劃形成一個(gè)由上百部雷達(dá)組成的科學(xué)設(shè)施，探測(cè)距離將達(dá)到1.5億公里，為人類規(guī)避外太空小行星撞擊風(fēng)險(xiǎn)提供更強(qiáng)大的技術(shù)支撐。由此可見（）①中國(guó)保護(hù)地球和人類安全貢獻(xiàn)中國(guó)力量②面對(duì)全球性危機(jī)，中國(guó)主動(dòng)承擔(dān)全部責(zé)任③中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)踐行人類命運(yùn)共同體理念④中國(guó)積極參與全球治理體系建設(shè)和改革A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題（本題5小題，共56分）13.【熱愛勞動(dòng)以勞健心】觀察漫畫，回答下列問(wèn)題。（1）結(jié)合漫畫一，說(shuō)說(shuō)班級(jí)大掃除為什么會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)？（2）觀察漫畫二，談?wù)勀銖闹心塬@得哪些感悟？14.【紅色基因代代傳承】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一2022年，中宣部等4部門公布兩批37個(gè)革命文物保護(hù)利用片區(qū)，覆蓋1433個(gè)縣區(qū)。目前，全國(guó)有不可移動(dòng)革命文物3.6萬(wàn)多處，國(guó)有館藏可移動(dòng)革命文物超過(guò)100萬(wàn)件/套。例如，渡江戰(zhàn)役用的“小木船”、長(zhǎng)征路上的“扁擔(dān)”……面對(duì)類型多樣、數(shù)量眾多的革命文物資源，怎樣發(fā)揮它們對(duì)青少年的教育作用，值得我們思考。（1）用好紅色資源，感受歲月崢嶸。你認(rèn)為應(yīng)如何增強(qiáng)革命文物對(duì)青少年的吸引力？材料二2023年“五一”假期，很多家長(zhǎng)帶著孩子外出旅游，紀(jì)念館、名人故居、烈士陵園、革命遺址遺跡等紅色景點(diǎn)逐漸成為孩子們?cè)W(xué)于游的課堂。在旅游中，孩子們感悟到一代代革命者為國(guó)為民的情懷、愛黨愛國(guó)的豪情壯志和大無(wú)畏的犧牲精神。（2）不忘來(lái)路艱辛，體驗(yàn)美好生活。請(qǐng)你談?wù)劶t色旅游對(duì)于青少年品格塑造的價(jià)值。15.【以案說(shuō)法與法同行】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列案例。案例一韓某被境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員引誘，搜集黨政機(jī)關(guān)涉密文件，觸犯刑法，被依法制裁。刑事判決書（摘選）本院依照《中華人民共和國(guó)刑法》……之規(guī)定，判決如下：被告人韓某犯間諜罪，判處有期徒刑11年6個(gè)月，剝奪政治權(quán)利4年，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)人民幣5萬(wàn)元。（1）該刑事判決書中的“本院”指的是哪個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)？本案中的主刑和附加刑分別是什么？（2）上述案例給你帶來(lái)哪些警示？案例二王某利用營(yíng)業(yè)便利條件非法獲取、出售公民個(gè)人信息，被提起訴訟。被告人王某侵犯公民個(gè)人信息的行為除依法被追究刑事責(zé)任外，還承擔(dān)了相應(yīng)的民事責(zé)任。（3）結(jié)合案例，分析王某行為的危害性。16.【美好安徽宜居宜業(yè)】閱讀材料，回答下列問(wèn)題?！舾兄不瞻l(fā)展材料一安徽省司法廳、民政廳、法宣辦聯(lián)合印發(fā)《安徽省民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)三年村動(dòng)計(jì)劃（2023-2025年）》，深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)。（1）分析深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)的意義。材料二安徽把為科技創(chuàng)新主體和基層群眾優(yōu)環(huán)境、解難題作為重要工作，著力營(yíng)造一流創(chuàng)新環(huán)境，創(chuàng)新環(huán)境得分從2021年78.11分提升至2022年87.38分，全國(guó)排名從第12位躍升至第3位。創(chuàng)新環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。（2）說(shuō)明安徽創(chuàng)新環(huán)境的優(yōu)化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。材料三中江豚，作為國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，被譽(yù)為“水中大熊貓”和長(zhǎng)江生態(tài)的“晴雨表”。近年人們發(fā)現(xiàn)，“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段。（3）“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)對(duì)我省建設(shè)生態(tài)文明有何啟示？◆描繪幸福藍(lán)圖（4）請(qǐng)結(jié)合“感知安徽發(fā)展”中的三則材料，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你心目中“宜居城市”的樣子。17.【家國(guó)情懷使命擔(dān)當(dāng)】征途如畫，奮斗如歌。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，在全社會(huì)弘揚(yáng)奮斗精神。某校以“只有奮斗的人生才是幸福的人生”為主題開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！锛覈?guó)情懷奮斗起航信息一從“兩彈一星”到載人航天，從三峽大壩到港珠澳大橋，再到高鐵、探月工程、北斗導(dǎo)航……中國(guó)用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的發(fā)展歷程，創(chuàng)造了世界發(fā)展的奇跡。信息二為確保中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中，一代代農(nóng)業(yè)科學(xué)家接續(xù)奮斗，堅(jiān)守在祖國(guó)廣袤大地上。從“生命不息，奮‘豆’不止”的大豆育種專家蓋鈞鎰，到五十余載致力于雜交水稻育種研究的謝華安，再到玉米地里“追著太陽(yáng)跑”的番興明，他們用心血、智慧和汗水澆灌出了累累碩果。（1）結(jié)合信息一，列舉中華民族精神的兩種具體體現(xiàn)。（2）結(jié)合信息二，說(shuō)說(shuō)你從農(nóng)業(yè)科學(xué)家的堅(jiān)守中能悟出哪些道理？★使命擔(dān)當(dāng)從我做起主題演講歷史的長(zhǎng)河，青春的吶喊震動(dòng)寰宇、響徹云宵。無(wú)數(shù)青年在血與火的淬煉中奮起教國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó)：31歲的趙一曼、26歲的邱少云、平均年齡33歲的航天報(bào)國(guó)的嫦娥團(tuán)隊(duì)和神舟團(tuán)隊(duì)……每一代青年都有自己的際遇，都要在自己所處的時(shí)代條件下創(chuàng)造歷史。（3）國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。結(jié)合主題演講，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)此加以說(shuō)明。（4）結(jié)合探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你將以下倡議書填寫完整。（要求：緊扣題意，不得出現(xiàn)個(gè)人真實(shí)信息）倡議書親愛的同學(xué)們：奮斗從來(lái)都不是空洞的口號(hào)，而是體現(xiàn)在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中。特此向大家發(fā)出如下倡議：①學(xué)習(xí)上，；②生活中，。倡議人：××××年×月×日

2023年安徽省中考道德與法治真題注意事項(xiàng)：1．道德與法治試卷滿分80分，道德與法治、歷史的考試時(shí)間共120分鐘。2．本試卷包括"試題卷"和“答題卷"兩部分?！霸囶}卷”共4頁(yè)，“答題卷”共4頁(yè)，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無(wú)效。3．考生答題時(shí)可參考道德與法治教科書及其他資料。請(qǐng)獨(dú)立思考，誠(chéng)信答題。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1.重溫《雷鋒日記》，我們倍感振奮。下圖“雷鋒日記”告訴我們，擁有真正的青春需要（）①不斷戰(zhàn)勝自我，探索生命意義②勇敢面對(duì)未來(lái)，決定社會(huì)發(fā)展③弘揚(yáng)高尚道德，提升道德境界④主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，維護(hù)人民利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的意義。①③④：“雷鋒日記”的內(nèi)容，啟示我們擁有真正的青春需要不斷戰(zhàn)勝自我，探索生命意義，弘揚(yáng)高尚道德，提升道德境界，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，維護(hù)人民利益，①③④說(shuō)法正確；②：我們并不能決定社會(huì)發(fā)展，②錯(cuò)誤；故本題選C。2.在“探問(wèn)生命”主題班會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)“我的自畫像”活動(dòng)展示不一樣的自己，看到自己的獨(dú)一無(wú)二。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們感到（）A.生命是獨(dú)特的 B.生命是短暫的C.生命是不可逆的 D.生命是來(lái)之不易的【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命的特點(diǎn)。A：通過(guò)“我的自畫像”活動(dòng)展示不一樣的自己，看到自己的獨(dú)一無(wú)二。這體現(xiàn)了生命是獨(dú)特的，故A符合題意；BCD：題干材料沒(méi)有體現(xiàn)生命是短暫的、生命是不可逆的、生命來(lái)之不易，故BCD不符合題意；故本題選A。3.親情是一份對(duì)家人割舍不斷的情感。下列詩(shī)句體現(xiàn)親情的是（）A.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君 B.接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親【答案】D【解析】【詳解】本題考查親情之愛。D：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的意思是獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)難免總有一點(diǎn)凄涼，每到重陽(yáng)佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。故符合題意；A：選項(xiàng)的內(nèi)涵是友情，與題意不符；B：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，描寫的是西湖的秀麗風(fēng)光，與題意不符；C：選項(xiàng)的意思是春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干，與題不符；故本題選D。4.某老師在班級(jí)放置“煩惱盒”，讓學(xué)生傾訴情緒，并幫助學(xué)生解決煩惱。老師的做法表明（）①學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的指導(dǎo)②學(xué)生的煩惱只有老師才可以解決③學(xué)生的發(fā)展取決于老師的理念④學(xué)生的情緒可通過(guò)適當(dāng)方式調(diào)節(jié)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查教師的作用、調(diào)控情緒。①④：題干表述的老師的做法表明學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的指導(dǎo)，學(xué)生的情緒可通過(guò)適當(dāng)方式調(diào)節(jié)。故①④符合題意；②：“只有老師解決”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：此說(shuō)法過(guò)分夸大老師理念的作用，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。5.某村開展道德模范、最美家庭和身邊好人、好鄰居、好媳婦等先進(jìn)典型評(píng)選，傳播“好人”精神，鼓勵(lì)大家擇善而為，促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。這說(shuō)明（）①社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要人人踐行②學(xué)習(xí)好榜樣有利于構(gòu)建和諧社會(huì)③崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚需要共同營(yíng)造④典型評(píng)選活動(dòng)決定社會(huì)道德環(huán)境A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、止于至善。①②③：題干表述了某村開展先進(jìn)典型評(píng)選，傳播“好人”精神，鼓勵(lì)大家擇善而為，促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。這說(shuō)明社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要人人踐行，學(xué)習(xí)好榜樣有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚需要共同營(yíng)造。故①②③符合題意；④：此說(shuō)法過(guò)分夸大了典型評(píng)選活動(dòng)的作用，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。6.我國(guó)首位“太空教師”王亞平提出，多用新方法、新技術(shù)，讓科普工作從說(shuō)教式向體驗(yàn)式轉(zhuǎn)變，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)?？破展ぷ鲝恼f(shuō)教式向體驗(yàn)式轉(zhuǎn)變（）①能讓青少年窺見科學(xué)的神奇②能杜絕重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象③有助于激發(fā)青少年創(chuàng)造熱情④有利于引導(dǎo)青少年熱愛科技A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。①③④：王亞平提出多用新方法、新技術(shù)，讓科普工作從說(shuō)教式向體驗(yàn)式轉(zhuǎn)變，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，有助于讓青少年窺見科學(xué)的神奇，于激發(fā)青少年創(chuàng)造熱情，有利于引導(dǎo)青少年熱愛科技，①③④說(shuō)法正確；②：“杜絕”說(shuō)法太絕對(duì)，②錯(cuò)誤；故本題選C。7.近年來(lái)，各類“吃播”節(jié)目備受社會(huì)關(guān)注。有些另類“吃播”行為，浪費(fèi)糧食、糟蹋食物，與厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的社會(huì)氛圍格格不入。讓“吃播”節(jié)目具有正能量，需要（）①網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)直播內(nèi)容的審核②企業(yè)采用新技術(shù)，不斷提高網(wǎng)速③行政機(jī)關(guān)依法行政，加強(qiáng)監(jiān)督和管理④網(wǎng)絡(luò)參與者格守道德、遵守法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)的使用。①③④：材料通過(guò)各類“吃播”節(jié)目，向我們說(shuō)明了要依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)的使用，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)直播內(nèi)容的審核；行政機(jī)關(guān)依法行政，加強(qiáng)監(jiān)督和管理；網(wǎng)絡(luò)參與者格守道德、遵守法律，故①③④說(shuō)法正確；②：這與提高網(wǎng)速無(wú)關(guān)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。8.《民法典》記載了一個(gè)自然人從出生到死亡可能享有的各種權(quán)利。但是，這些權(quán)利如果不被權(quán)利人行使或者積極主張，那么《民法典》也不過(guò)是一張寫滿了權(quán)利的“廢紙”。這啟示我們（）A只要守程序就能維護(hù)權(quán)利 B.行使權(quán)利不需要有界限C.享受權(quán)利而不必承擔(dān)義務(wù) D.要增強(qiáng)自己的權(quán)利意識(shí)【答案】D【解析】【詳解】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。D：題干表述了權(quán)利如果不被權(quán)利人行使或者積極主張，那么《民法典》中規(guī)定的那些權(quán)利也不過(guò)是一張寫滿了權(quán)利的“廢紙”。這啟示我們要增強(qiáng)自己的權(quán)利意識(shí)，故D符合題意；A：“只要......就能”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故A錯(cuò)誤；B：任何權(quán)利都是有范圍的，公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。行使權(quán)利有界限，故B錯(cuò)誤；C：權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定義務(wù)，故C錯(cuò)誤；故本題選D。9.漫畫《保護(hù)視力》（改編自徐駿同名漫畫）提醒我們要（）A.預(yù)防近視，不使用任何電子產(chǎn)品 B.注意安全，掌握所有的自救方法C.養(yǎng)護(hù)精神，關(guān)注并守護(hù)精神家園 D.愛護(hù)身體，養(yǎng)成健康的生活方式【答案】D【解析】【詳解】本題考查守護(hù)生命。D：漫畫中，在用眼1小時(shí)后往遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，這是在告訴我們要愛護(hù)身體，養(yǎng)成健康的生活方式，D說(shuō)法正確；A：不使用任何電子產(chǎn)品的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：掌握所有的自救方法不切實(shí)際，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：材料沒(méi)有體現(xiàn)出養(yǎng)護(hù)精神的內(nèi)容，C與題意不符；故本題選D。10.2023年是“一帶一路”倡議提出十周年。除夕之夜，中國(guó)、印尼、希臘等十個(gè)國(guó)家的十首與花有關(guān)、具有民族特色的歌曲在春晚舞臺(tái)上匯聚，唱響《一帶繁花一路歌》，受到觀眾熱烈歡迎。對(duì)此，正確的認(rèn)識(shí)是（）①世界文化具有多樣性②每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的③應(yīng)全盤吸收外來(lái)文化④不同民族文化可以相互交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重文化的多樣性、中外文明交流互鑒。①②④：題干表述了中國(guó)、印尼、希臘等十個(gè)國(guó)家的十首與花有關(guān)、具有民族特色的歌曲在春晚舞臺(tái)上匯聚，唱響《一帶繁花一路歌》，可見每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的，世界文化具有多樣性，不同民族文化可以相互交流。故①②④符合題意；③：對(duì)于外來(lái)文化，要取其精華，去其糟粕，“全盤吸收”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。11.改革有“溫度”社會(huì)有活力。北京、上海、蘭州等城市深化改革，出臺(tái)政策，不再全面禁止路邊攤。北京等地解禁路邊攤（）①能活躍經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)居民收入的增長(zhǎng)②將會(huì)推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立③有利于滿足人民對(duì)美好生活的需求④能發(fā)揮企業(yè)在資源配置中的決定性作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制①③：題干中，北京、上海、蘭州等城市深化改革，出臺(tái)政策，不再全面禁止路邊攤。北京等地解禁路邊攤能活躍經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)居民收入的增長(zhǎng)，有利于滿足人民對(duì)美好生活的需求，故①③正確；②：夸大了路邊攤的作用，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)建立，故②錯(cuò)誤；④：市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，故④錯(cuò)誤；故本題選B。12.“中國(guó)復(fù)眼”工程計(jì)劃形成一個(gè)由上百部雷達(dá)組成的科學(xué)設(shè)施，探測(cè)距離將達(dá)到1.5億公里，為人類規(guī)避外太空小行星撞擊風(fēng)險(xiǎn)提供更強(qiáng)大的技術(shù)支撐。由此可見（）①中國(guó)為保護(hù)地球和人類安全貢獻(xiàn)中國(guó)力量②面對(duì)全球性危機(jī)，中國(guó)主動(dòng)承擔(dān)全部責(zé)任③中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)踐行人類命運(yùn)共同體理念④中國(guó)積極參與全球治理體系的建設(shè)和改革A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中國(guó)積極有作為、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。①③：“中國(guó)復(fù)眼”工程計(jì)劃形成一個(gè)由上百部雷達(dá)組成的科學(xué)設(shè)施，為人類規(guī)避外太空小行星撞擊風(fēng)險(xiǎn)提供更強(qiáng)大的技術(shù)支撐，體現(xiàn)出中國(guó)為保護(hù)地球和人類安全貢獻(xiàn)中國(guó)力量，中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)踐行人類命運(yùn)共同體理念，①③說(shuō)法正確；②：中國(guó)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，盡力而為，量力而行，②錯(cuò)誤；④：說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，④與題意不符；故本題選A。二、非選擇題（本題5小題，共56分）13.【熱愛勞動(dòng)以勞健心】觀察漫畫，回答下列問(wèn)題。（1）結(jié)合漫畫一，說(shuō)說(shuō)班級(jí)大掃除為什么會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)？（2）觀察漫畫二，談?wù)勀銖闹心塬@得哪些感悟？【答案】（1）①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。在集體生活中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任；我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＂诩w生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。在集體中，每個(gè)人各自有不同的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。（2）①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，既要提高科學(xué)文化素質(zhì)，也要提高思想道德素質(zhì)，人需要全面發(fā)展。②人世間的美好夢(mèng)想都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，生命里的一切輝煌都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的。③職業(yè)的選擇要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；職業(yè)沒(méi)有貴與賤，都是光榮的勞動(dòng)者。④通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，有利干培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，提高勞動(dòng)能力，有利干我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，有利干培養(yǎng)自立自理能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和鍛煉意志品質(zhì)，促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。

【解析】【分析】考點(diǎn)考查：建設(shè)美好集體，在共建中盡責(zé)，勞動(dòng)，職業(yè)選擇能力考查：信息提取與分析能力，理解與運(yùn)用能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用建設(shè)美好集體、在共建中盡責(zé)的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：漫畫中的同學(xué)分工明確，有擦黑板、拖地等→在集體生活中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任；我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值；在集體中，每個(gè)人各自有不同的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)友好相處。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用勞動(dòng)、職業(yè)選擇的有關(guān)知識(shí)，從感悟類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：媽媽教我做菜，我長(zhǎng)大以后想當(dāng)廚師→人世間美好夢(mèng)想都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，生命里的一切輝煌都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的；職業(yè)沒(méi)有貴與賤，都是光榮的勞動(dòng)者。關(guān)鍵詞②：爸爸要求我的任務(wù)就是學(xué)好文化課→既要提高科學(xué)文化素質(zhì)，也要提高思想道德素質(zhì)，人需要全面發(fā)展；通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，有利干我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。第三步：整合信息，組織答案。14.【紅色基因代代傳承】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一2022年，中宣部等4部門公布兩批37個(gè)革命文物保護(hù)利用片區(qū)，覆蓋1433個(gè)縣區(qū)。目前，全國(guó)有不可移動(dòng)革命文物3.6萬(wàn)多處，國(guó)有館藏可移動(dòng)革命文物超過(guò)100萬(wàn)件/套。例如，渡江戰(zhàn)役用的“小木船”、長(zhǎng)征路上的“扁擔(dān)”……面對(duì)類型多樣、數(shù)量眾多的革命文物資源，怎樣發(fā)揮它們對(duì)青少年的教育作用，值得我們思考。（1）用好紅色資源，感受歲月崢嶸。你認(rèn)為應(yīng)如何增強(qiáng)革命文物對(duì)青少年的吸引力？材料二2023年“五一”假期，很多家長(zhǎng)帶著孩子外出旅游，紀(jì)念館、名人故居、烈士陵園、革命遺址遺跡等紅色景點(diǎn)逐漸成為孩子們?cè)W(xué)于游的課堂。在旅游中，孩子們感悟到一代代革命者為國(guó)為民的情懷、愛黨愛國(guó)的豪情壯志和大無(wú)畏的犧牲精神。（2）不忘來(lái)路艱辛，體驗(yàn)美好生活。請(qǐng)你談?wù)劶t色旅游對(duì)于青少年品格塑造的價(jià)值?！敬鸢浮浚?）①豐富文物展覽形式。在展覽上，可以借助先進(jìn)的科技手段，將文物以更生動(dòng)、有趣的形式呈現(xiàn)給青少年，比如采用VR/AR技術(shù)、交互式展覽等方式，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中更好地了解文物背后的歷史故事和文化內(nèi)涵。

②激發(fā)青少年學(xué)習(xí)興趣?？梢蚤_展相關(guān)文物知識(shí)科普、講座等活動(dòng)，通過(guò)豐富的宣傳手段來(lái)激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)興趣。

③加強(qiáng)文物保護(hù)意識(shí)?？梢蚤_展各種文化活動(dòng)，吸引青少年參與，從而增強(qiáng)他們對(duì)文物保護(hù)的意識(shí)。

④向青少年講述文物背后的故事。革命文物背后有著許多感人的故事和英雄事跡，向青少年講述這些故事和事跡，可以切實(shí)地在他們心中激發(fā)文物的魅力和吸引力。（2）①紅色旅游可以使青少年更加了解祖國(guó)的歷史和文化背景，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

②紅色旅游可以讓青少年深入了解革命先烈們的英勇事跡和犧牲精神，激發(fā)他們對(duì)正義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)让赖碌恼J(rèn)識(shí)和追求。

③紅色旅游還可以幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們勇于拼搏和奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)力量。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)，民族精神的作用，中華傳統(tǒng)美德。能力考查：信息提取與分析能力，理解與運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！拘?wèn)1詳解】本題考查如何增強(qiáng)革命文物對(duì)青少年的吸引力，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用民族精神的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：孩子們感悟到一代代革命者為國(guó)為民的情懷、愛黨愛國(guó)的豪情壯志和大無(wú)畏的犧牲精神→青少年更加了解祖國(guó)的歷史和文化背景，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)主義情感；鼓勵(lì)他們勇于拼搏和奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)力量。關(guān)鍵詞②：烈士陵園、革命遺址遺跡→深入了解革命先烈們的英勇事跡和犧牲精神，激發(fā)青少年對(duì)正義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)让赖碌恼J(rèn)識(shí)和追求。第三步：整合信息，組織答案。15.【以案說(shuō)法與法同行】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列案例。案例一韓某被境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員引誘，搜集黨政機(jī)關(guān)涉密文件，觸犯刑法，被依法制裁。刑事判決書（摘選）本院依照《中華人民共和國(guó)刑法》……之規(guī)定，判決如下：被告人韓某犯間諜罪，判處有期徒刑11年6個(gè)月，剝奪政治權(quán)利4年，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)人民幣5萬(wàn)元。（1）該刑事判決書中的“本院”指的是哪個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)？本案中的主刑和附加刑分別是什么？（2）上述案例給你帶來(lái)哪些警示？案例二王某利用營(yíng)業(yè)便利條件非法獲取、出售公民個(gè)人信息，被提起訴訟。被告人王某侵犯公民個(gè)人信息的行為除依法被追究刑事責(zé)任外，還承擔(dān)了相應(yīng)的民事責(zé)任。（3）結(jié)合案例，分析王某行為的危害性?！敬鸢浮浚?）人民法院；有期徒刑屬于主刑；剝奪政治權(quán)利和沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)屬于附加刑。（2）①犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。

②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。

③生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。（3）①王某的行為嚴(yán)重威脅公民人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)管理秩序，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯刑法，應(yīng)受到刑罰處罰；

②他的行為敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：國(guó)家機(jī)關(guān)、刑罰的種類、預(yù)防犯罪的要求的有關(guān)知識(shí)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念?！拘?wèn)1詳解】小問(wèn)1：第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家機(jī)關(guān)，需要運(yùn)用人民法院的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：本院依照《中華人民共和國(guó)刑法》……之規(guī)定，判決如下→可鏈接人民法院。第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)2：第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用刑罰的種類的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：判處有期徒刑11年6個(gè)月，剝奪政治權(quán)利4年，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)人民幣5萬(wàn)元→可鏈接刑罰的種類。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用預(yù)防犯罪的要求的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：被告人韓某犯間諜罪，受到法律制裁→可鏈接預(yù)防犯罪的要求。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)3詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用犯罪的特征、敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：王某利用營(yíng)業(yè)便利條件非法獲取、出售公民個(gè)人信息，被提起訴訟→可鏈接敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。關(guān)鍵詞②：王某除依法被追究刑事責(zé)任外，還承擔(dān)了相應(yīng)的民事責(zé)任→可鏈接犯罪的特征+嚴(yán)重威脅公民人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)管理秩序。第三步：整合信息，組織答案。16.【美好安徽宜居宜業(yè)】閱讀材料，回答下列問(wèn)題◆感知安徽發(fā)展材料一安徽省司法廳、民政廳、法宣辦聯(lián)合印發(fā)《安徽省民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)三年村動(dòng)計(jì)劃（2023-2025年）》，深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)。（1）分析深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)的意義。材料二安徽把為科技創(chuàng)新主體和基層群眾優(yōu)環(huán)境、解難題作為重要工作，著力營(yíng)造一流創(chuàng)新環(huán)境，創(chuàng)新環(huán)境得分從2021年78.11分提升至2022年87.38分，全國(guó)排名從第12位躍升至第3位。創(chuàng)新環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。（2）說(shuō)明安徽創(chuàng)新環(huán)境的優(yōu)化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。材料三中江豚，作為國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，被譽(yù)為“水中大熊貓”和長(zhǎng)江生態(tài)的“晴雨表”。近年人們發(fā)現(xiàn)，“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段。（3）“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)對(duì)我省建設(shè)生態(tài)文明有何啟示？◆描繪幸福藍(lán)圖（4）請(qǐng)結(jié)合“感知安徽發(fā)展”中的三則材料，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你心目中“宜居城市”的樣子。【答案】（1）實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治，有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。（2）為全省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等。（3）①要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。②要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。（4）民主法治的城市、科技城市、生態(tài)優(yōu)美的城市。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：基層群眾自治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、人與自然和諧共生能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用基層群眾自治制度的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：安徽省深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)→人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展→為全省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)3詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用人與自然和諧共生的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段→人與自然和諧共生的做法；第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)4詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用民主、科技、綠色發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段→人與自然和諧共生的做法；關(guān)鍵詞①：深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)→民主法治的城市；關(guān)鍵詞②：安徽把為科技創(chuàng)新主體和基層群眾優(yōu)環(huán)境、解難題作為重要工作→科技城市；關(guān)鍵詞③：“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段→生態(tài)優(yōu)美的城市。第三步：整合信息，組織答案。

17.【家國(guó)情懷使命擔(dān)當(dāng)】征途如畫，奮斗如歌。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，在全社會(huì)弘揚(yáng)奮斗精神。某校以“只有奮斗的人生才是幸福的人生”為主題開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。★家國(guó)情懷奮斗起航信息一從“兩彈一星”到載人航天，從三峽大壩到港珠澳大橋，再到高鐵、探月工程、北斗導(dǎo)航……中國(guó)用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的發(fā)展歷程，創(chuàng)造了世界發(fā)展的奇跡。信息二為確保中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中