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2022教師節(jié)的風(fēng)俗及意義2022教師節(jié)的風(fēng)俗及意義教師節(jié)的風(fēng)俗在教師節(jié)前夕,各地各學(xué)校均評(píng)選和表彰先進(jìn)教師、舉行專題演講會(huì),舉辦教師書(shū)畫(huà)展、攝影藝術(shù)展,有的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)比賽活動(dòng)。地方政府和教育行政部門(mén)在教師節(jié)期間,購(gòu)買一些生活用品或食品發(fā)給教師,以示祝賀。教師節(jié)的意義建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國(guó)家的未來(lái)。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,一部文明史,離開(kāi)教師的因素,是不可想象的。人類的文明發(fā)展離不開(kāi)老師的知識(shí)傳授,教師節(jié)的設(shè)立也是反映了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)重要性肯定,也鼓勵(lì)了教育崗位上辛苦的老師們。教師節(jié)送禮注意事項(xiàng)1.不要送太貴重的禮物,會(huì)顯得太為功利,多半會(huì)被老師拒絕,而且對(duì)自己也是個(gè)負(fù)擔(dān)。2.千萬(wàn)不要直接去問(wèn)老師喜歡什么禮物,這樣多半會(huì)遭到拒絕,誠(chéng)意也會(huì)受到懷疑。3.不要去打聽(tīng)其它爸爸媽媽送什么禮物,更不要攀比,禮物只是代表一些心意,并不代表接受禮物的老師一定會(huì)特別照顧你的寶寶。4.不要送一些不切實(shí)際的禮物給老師,如禮服或者高檔的首飾等,要考慮老師在日常生活中能否應(yīng)用你送的禮物。5.謹(jǐn)記除去價(jià)錢(qián)牌及商店的袋裝,無(wú)論禮物本身是如何不名貴,最好用包裝紙包裝,有時(shí)細(xì)微的地方更能顯出送禮人的心意。6.禮物的價(jià)格并不是主要的決定因素,有些自己制作的禮物,才特別令老師感動(dòng)。7.禮品比較新穎的話,還有必要向?qū)Ψ秸f(shuō)明具體用途、用法,好讓對(duì)方對(duì)你送的.禮物更加了解。8.送禮時(shí),為了說(shuō)明自己重視對(duì)方的態(tài)度,可以說(shuō),"這是我特意挑選的","相信你一定會(huì)喜歡它"。不要說(shuō)什么"沒(méi)有準(zhǔn)備,臨時(shí)買來(lái)的"、"沒(méi)有什么好東西,湊合著用吧"之類的話,它會(huì)使你的禮物以及心意一下子變輕、變淡。教師節(jié)有哪些影響正面影響:建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國(guó)的未來(lái)。每年的教師節(jié),中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過(guò)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。負(fù)面影響:每到教師節(jié),學(xué)生大都會(huì)以各種方式感謝恩師。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,卻逐漸演變出給教師送金錢(qián)、禮品卡等情況,在大部分家長(zhǎng)看來(lái),為了孩子不吃虧,少不了必要的“人情世故”;大部分老師在收禮與不收禮之間,也有各自的為難和堅(jiān)持。家長(zhǎng)和老師都似乎有種“人在江湖,不得不送,不得不收”的無(wú)奈。但是,萬(wàn)變不離其宗,教師收禮同樣涉嫌受賄。教師作為事業(yè)單位的工作人員,其利用工作便利,收

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