乞巧完整版模板

乞巧張樓鄉(xiāng)王溝學(xué)校林杰(831—847)字智周，福建人，唐代詩人。小時(shí)候非常聰明，六歲就能賦詩，下筆即成章。又精書法棋藝。卒，年僅十七?！度圃姟反嫫湓妰墒住！镀蚯伞肥翘拼娙肆纸苊鑼懨耖g七夕乞巧盛況的名詩。農(nóng)歷七月初七夜晚，俗稱“七夕”，又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。是傳說中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)的日子。過去，七夕的民間活動(dòng)主要是乞巧，所謂乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對(duì)月穿針，如果線從針孔穿過，就叫得巧。這一習(xí)俗唐宋最盛。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)本課生字

2、背誦《乞巧》這首詩，體會(huì)詩中豐富的想象

3、能用自己的話講講牛郎織女的故事

自學(xué)指導(dǎo)（一）：聽錄音，然后自由讀課文，兩分分鐘后比一比誰讀的最正確最流利。

乞巧

林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。xiāoqǐ

xiāo自學(xué)指導(dǎo)二：

自由讀古詩，五分鐘后比一比，誰能正確流利地把它背下來。

結(jié)合注釋逐句理解古詩：

（1）乞巧：古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七日，又名七夕。相傳是牛郎織女相會(huì)的日子。（2）碧霄：浩瀚無際的天空。（3）盡：完。（4）幾萬條：虛指，比喻多。

七夕今宵看碧霄農(nóng)歷七月初七的夜晚，遙望浩瀚無際的青天牽?？椗珊訕?/p>

牛郎織女今晚要過鵲橋相會(huì)家家乞巧望秋月

家家的女孩子都仰望天空，對(duì)著月亮，乞求智巧穿盡紅絲幾萬條女孩子們個(gè)個(gè)將線從針孔里穿過，有萬條之多體會(huì)詩中表達(dá)了詩人什么樣的美好愿望？愿天下的女子都像織女一樣心靈手巧再讀古詩，思考：

詩中前兩句敘述的是牛郎織女的民間故事，后兩句將乞巧的事交代的很清楚。作業(yè)設(shè)計(jì)：☆背誦并默寫《乞巧》，閱讀牛郎織女的故事。☆課后搜集一些民間故事，開個(gè)故事會(huì)。很久以前，牛郎與老牛相依為命。一天，老牛讓牛郎去樹林邊，會(huì)看到一位美麗的姑娘和他結(jié)為夫妻，牛郎納悶，但還是去了，事情和老牛說的一樣，他們過上了幸福的日子?？墒呛镁安婚L，老牛交待完事情就死了，織女也被抓走了，牛郎帶著兒女批著牛皮追織女就快追到，王母拿下簪子劃了條天河，他們被隔開了。他們互相掙扎著，以淚洗面，王母感動(dòng)就讓他們每年見一次，就形成了現(xiàn)在的七夕。牛郎和織女的故事：謝謝大家！梁甫行尚可曹植(192—232)三國魏詩人。字子建,沛國譙縣(今安徽亳州)人。曹操的兒子。因富于才學(xué),早年曾被曹操寵愛,一度欲立為太子。及曹丕、曹叡相繼為帝,備受猜忌,郁郁而死。他的詩歌多為五言,前期之作多抒寫人生抱負(fù)及宴游之樂,也有少部分反映了社會(huì)。后期諸作集中反映其受壓迫的苦悶和對(duì)人生悲觀失望的心情。其詩善用比興手法,語言精練而辭采華茂,對(duì)五言詩的發(fā)展有顯著影響。也善辭賦、散文,《洛神賦》尤著名。宋人輯有《曹子建集》。知識(shí)備查作者簡介梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。整體感知詞語解釋【異氣】氣候不同?！緞　科D難?！拘兄埂啃袆?dòng)止息,這里

泛指生活?！玖肿琛可搅蛛U(xiǎn)阻之地?！鞠琛窟@里指自在地行走?！居睢糠课?。/整體感知譯文八方的氣候各不相同,千里之內(nèi),這里有雨那里刮風(fēng)。海邊的人民生活艱難啊,他們寄身在荒野之中。妻子兒女像禽獸一樣,奔走止息在山林險(xiǎn)境。柴門內(nèi)外多么蕭條啊,狐貍、兔子在我屋里自在地行走?！安耖T何蕭條，狐兔翔我宇”是全詩的精華所在。逃民們每日出沒在山林之中，與狐兔爭食爭住，而自己原來的家園卻因?yàn)闊o人居住，反而變成狐兔們自由跳踉、縱情嬉戲的王國，非?？杀默F(xiàn)實(shí)。如何理解“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”兩句？精讀細(xì)研第一、二句的言外之意是，海邊氣候潮濕，風(fēng)雨狂暴，海嘯、龍卷風(fēng)時(shí)有發(fā)生，是不適合人生存的地方，突出了海邊人民生存環(huán)境的惡劣。第三、四句寫出了人們生活的荒涼凄慘。第五、六句是對(duì)妻子、孩子的整體形象的描寫，寫出了海民衣不蔽體、蓬頭垢面的艱苦生活，表現(xiàn)了他們與世隔絕、愚鈍頹廢