昆明市昆明師范專(zhuān)科學(xué)校附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題【帶答案】

昆明師專(zhuān)附中2022—2023學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)初一歷史試卷一．選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）1.他，結(jié)束了中國(guó)自魏晉南北朝長(zhǎng)達(dá)400年的分裂割據(jù)局面，再一次開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)大一統(tǒng)的王朝他，開(kāi)創(chuàng)了科舉考試選拔人才的先河，極大的保證了公平、公正，實(shí)現(xiàn)了人才的充分利用。這位彪炳史冊(cè)的中國(guó)皇帝是（）A.秦始皇 B.宋太祖 C.隋文帝 D.唐太宗【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“結(jié)束了中國(guó)自魏晉南北朝長(zhǎng)達(dá)400年的分裂割據(jù)局面，再一次開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)大一統(tǒng)的王朝他，開(kāi)創(chuàng)了科舉考試選拔人才的先河，極大的保證了公平、公正，實(shí)現(xiàn)了人才的充分利用?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，隋文帝結(jié)束了魏晉南北朝分裂割據(jù)的局面，而且初步建立起通過(guò)考試選拔人才的制度，C項(xiàng)正確；秦始皇結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)分裂割據(jù)的局面，建立了歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，排除A項(xiàng)；宋太祖是北宋的建立者，排除B項(xiàng)；唐太宗是貞觀之治局面的創(chuàng)立者，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.隋煬帝時(shí)期，涿郡是朝廷對(duì)北方用兵的軍事重鎮(zhèn)。下圖朝廷依靠大運(yùn)河將揚(yáng)州地區(qū)的糧食運(yùn)送到涿郡，船隊(duì)所走的路線(xiàn)是（）A.A—B—C B.C—B—A C.B—C—D D.D—C—B【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋朝大運(yùn)河北抵涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)2700多千米。揚(yáng)州，古稱(chēng)江都。涿郡大致位于圖中的A處。由此可知，依靠大運(yùn)河將揚(yáng)州地區(qū)的糧食運(yùn)到涿郡，船隊(duì)所走的路線(xiàn)應(yīng)是C—B—A，B項(xiàng)正確；經(jīng)上述分析，涿郡大致位于圖中的A處，因此，依靠大運(yùn)河將揚(yáng)州地區(qū)的糧食運(yùn)到涿郡，船隊(duì)所走的路線(xiàn)，最后到達(dá)的應(yīng)該是A，而不是C、D、B，因此，ACD項(xiàng)不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.秦朝建立于公元前221年，亡于公元前207年，歷經(jīng)二世（代），統(tǒng)治中國(guó)14年。隋朝建立于581年，亡于618年，歷經(jīng)二世，統(tǒng)治37年。秦、隋二朝都是盛極而衰，二世而亡，它們滅亡的共同原因是（）A.大興土木 B.謀朝篡位 C.苛捐雜稅 D.統(tǒng)治殘暴【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦、隋二朝都是盛極而衰，二世而亡，究其滅亡原因是由于它們的殘暴的統(tǒng)治，這是兩朝滅亡的根本原因。D項(xiàng)正確；大興士木與苛捐雜稅繁重是殘暴統(tǒng)治的表現(xiàn)，排除AC項(xiàng)；謀朝篡位不是秦朝和隋朝滅亡的原因，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓”。其統(tǒng)治期間，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱(chēng)之為（）A.“文景之治” B.“光武中興” C.“貞觀之治” D.“開(kāi)元盛世”【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展較快，國(guó)力強(qiáng)盛，百姓生活有所改善，史稱(chēng)“貞觀之治”，故C符合題意；“文景之治”是西漢盛世，“光武中興”是東漢盛世，唐玄宗開(kāi)創(chuàng)了“開(kāi)元盛世”，故ABD均不符合題意。故選C。5.下列有關(guān)武則天的敘述，不正確的一項(xiàng)是A.她重用人才，發(fā)展生產(chǎn)，人稱(chēng)她的統(tǒng)治為“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”B.她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝C.她勵(lì)精圖治，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期D.她繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展生產(chǎn)的政策【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，故C表述錯(cuò)誤，符合題意；武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，她繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展生產(chǎn)的政策，重用人才，發(fā)展生產(chǎn)，人稱(chēng)她的統(tǒng)治為“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”，故ABD表述正確，不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“不正確的”是解題的關(guān)鍵，唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。6.下圖為唐三彩騎駝樂(lè)舞俑，1957年出土于陜西西安，現(xiàn)收藏于中國(guó)國(guó)家博物館。圖中四個(gè)樂(lè)俑分坐兩側(cè)，前樂(lè)俑左手托琵琶，后樂(lè)俑則雙手做吹笛狀，右側(cè)前樂(lè)俑著圓領(lǐng)長(zhǎng)衣，中間一舞俑亦為胡人，正隨樂(lè)曲旋律節(jié)拍翩翩起舞。該文物可以用來(lái)說(shuō)明唐朝（）①手工業(yè)水平高②音樂(lè)舞蹈多姿多彩③民族交融發(fā)展④尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“唐三彩騎駝樂(lè)舞俑”，由“后樂(lè)俑則雙手做吹笛狀，右側(cè)前樂(lè)俑著圓領(lǐng)長(zhǎng)衣，中間一舞俑亦為胡人”，可知唐朝手工業(yè)水平高，說(shuō)明當(dāng)時(shí)民族交融發(fā)展；由“正隨樂(lè)曲旋律節(jié)拍翩翩起舞”，可知音樂(lè)舞蹈多姿多彩。因此①②③符合題意，A項(xiàng)正確；“唐三彩騎駝樂(lè)舞俑”無(wú)法體現(xiàn)尚武風(fēng)氣盛行，④不符合題意，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.對(duì)遷居內(nèi)地的少數(shù)民族，唐太宗奉行“并授官爵，同我百僚，所有部落，愛(ài)之如子，與我百姓不異”。任用蕃人至唐玄宗時(shí)達(dá)到頂峰。邊境節(jié)度使大多為胡人。材料反映出唐朝（）A.加強(qiáng)了對(duì)西域的管理 B.少數(shù)民族杰出人才眾多C.實(shí)行開(kāi)明的民族政策 D.依靠少數(shù)民族保衛(wèi)邊疆【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料可知，唐朝時(shí)期，在內(nèi)地的少數(shù)民族可享受與漢人同等的政策，且統(tǒng)治者大量任用少數(shù)民族人才，這反映出唐朝實(shí)行開(kāi)明的民族政策，C項(xiàng)正確。加強(qiáng)了對(duì)西域的管理在材料中無(wú)法體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；統(tǒng)治者任用少數(shù)民族，并不能說(shuō)明少數(shù)民族杰出人才眾多，也不能得出唐朝依靠少數(shù)民族保衛(wèi)邊疆，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.讀下圖，它主要反映了唐都長(zhǎng)安（）唐都長(zhǎng)安東市平面示意圖A.布局嚴(yán)整對(duì)稱(chēng) B.消防設(shè)施完善 C.建筑規(guī)模宏偉 D.商業(yè)繁榮發(fā)達(dá)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖“唐都長(zhǎng)安平面示意圖”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，市是當(dāng)時(shí)的商業(yè)區(qū)，當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安東市內(nèi)有“肉行酒肆”“李家印刷”“鐵行”“錦繡財(cái)帛行”等等，由此可見(jiàn)市作為當(dāng)時(shí)的商業(yè)區(qū)，里面的商業(yè)活動(dòng)多種多樣，商業(yè)繁榮發(fā)達(dá)，D項(xiàng)正確；僅憑長(zhǎng)安東市平面示意圖，不能反映整個(gè)長(zhǎng)安布局嚴(yán)整對(duì)稱(chēng)，排除A項(xiàng)；圖片不能反映整個(gè)長(zhǎng)安消防設(shè)施完善，排除B項(xiàng)；僅憑平面示意圖也不足以反映當(dāng)時(shí)的建筑規(guī)模十分宏偉，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下列圖片中反映隋唐時(shí)期文學(xué)藝術(shù)成就的有（）A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，顏真卿是唐朝的書(shū)法家，①符合題意；吳道子和閻立本是唐朝的著名畫(huà)家，故②④符合題意；張擇端是宋朝時(shí)期的畫(huà)家，③不符合題意。所以B項(xiàng)正確，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.公元9世紀(jì)出現(xiàn)的日文字母“平假名”“片假名”是根據(jù)漢字創(chuàng)造的。如今在日本的大街小巷，我們?nèi)匀豢梢钥吹皆S多漢字，而且字意同漢語(yǔ)基本一致。這種日本文字起源于中國(guó)的（）A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝【答案】C【解析】【分析】

【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，唐代經(jīng)濟(jì)文化繁榮，實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策，日本派大量的遣唐使和留學(xué)生到中國(guó)學(xué)習(xí)。如今在日本的大街小巷，我們?nèi)匀豢梢钥吹皆S多漢字，而且字意同漢語(yǔ)基本一致。這種日本文字起源于中國(guó)的唐朝。C項(xiàng)符合題意，故此題選C。11.下列文物出土于唐初墓葬，這些文物反映出（）A.唐朝社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放 B.唐朝雜劇藝術(shù)的繁榮C.唐朝民族交往與交融 D.唐朝中外交流的頻繁【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題意大食人傭、東羅馬金幣、非洲黑人傭都出現(xiàn)在唐朝可見(jiàn)唐朝當(dāng)時(shí)的對(duì)外交往頻繁，D項(xiàng)正確；唐朝社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放主要表現(xiàn)上吸收借鑒不同民族的優(yōu)秀文化，排除A項(xiàng)；大食人傭、東羅馬金幣、非洲黑人傭反映的是外國(guó)的文化，而非唐朝雜劇藝術(shù)，排除B項(xiàng)；唐朝民族交往交融主要指唐政權(quán)與我國(guó)周邊少數(shù)民族之間的友好往來(lái)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.《舊唐書(shū)》記載：在這次戰(zhàn)亂中，“官室焚燒，十不存一，……人煙斷絕，千里蕭條”。從此之后，國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，逐漸形成落鎮(zhèn)割據(jù)的局面，該戰(zhàn)亂是（）A.七國(guó)之亂 B.安史之亂 C.八王之亂 D.靖康之變【答案】B【解析】【詳解】由材料“從此之后，國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面”可知，該戰(zhàn)亂指的是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，B項(xiàng)正確；七國(guó)之亂是發(fā)生在中國(guó)西漢景帝時(shí)期的一次諸侯國(guó)叛亂。排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)可知，八王之亂發(fā)生在西晉，排除C項(xiàng)；靖康之變是導(dǎo)致北宋滅亡的事件與唐朝無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。唐朝滅亡后進(jìn)入的分裂時(shí)期是（）A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.魏晉南北朝時(shí)期C.五代十國(guó)時(shí)期 D.遼、宋、夏、金時(shí)期【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝滅亡之后，中國(guó)進(jìn)入了另一個(gè)大的分裂時(shí)期，即歷史上的“五代十國(guó)”。公元907年，朱溫殺唐哀宗建立后梁，是為五代的開(kāi)始。加上以后交替出現(xiàn)的“后唐”、“后晉”“后漢”“后周”政權(quán)，合稱(chēng)為五代。這五個(gè)政權(quán)是當(dāng)時(shí)的中央政權(quán)，故稱(chēng)“五代”?！笆畤?guó)”是指與五代同期并存的地方割據(jù)政權(quán)，如前蜀、后蜀、吳、南唐、吳越、閩、楚、南漢、南平（荊南）、北漢，C項(xiàng)正確；東周時(shí)期分為春秋時(shí)期、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在唐朝之前，排除A項(xiàng)；魏晉南北朝出現(xiàn)在東漢滅亡后，在唐朝之前，排除B項(xiàng)；遼、宋、夏、金時(shí)期出現(xiàn)在五代十國(guó)后，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.央視《百家講壇》某專(zhuān)家介紹歷史上一人物：陳橋驛兵變黃袍加身，杯酒釋兵權(quán)、派文臣擔(dān)任地方長(zhǎng)官等，據(jù)此，你判斷該人物是（）A.隋文帝楊堅(jiān) B.唐太祖李淵 C.宋太祖趙匡胤 D.元世祖忽必烈【答案】C【解析】【詳解】趙匡胤任后周禁軍統(tǒng)帥時(shí)，部將把黃龍袍披到他身上，趙匡胤隨后稱(chēng)帝，建立宋朝，為了加強(qiáng)君主專(zhuān)制中央集權(quán)，趙匡胤杯酒釋兵權(quán)，重文輕武，派文臣擔(dān)任地方長(zhǎng)官，C項(xiàng)正確；隋文帝沒(méi)有黃袍加身的典故，排除A項(xiàng)；唐太祖沒(méi)有杯酒釋兵權(quán)的典故，排除B項(xiàng)；元世祖沒(méi)有陳橋兵變的典故，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.宋朝時(shí)，為了把地方的財(cái)賦稅收及時(shí)收歸中央，在地方設(shè)置的機(jī)構(gòu)是（）A.市舶司 B.通判 C.轉(zhuǎn)運(yùn)使 D.丞相【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋朝時(shí)，為了把地方的財(cái)賦稅收及時(shí)收歸中央，在地方設(shè)置的機(jī)構(gòu)是轉(zhuǎn)運(yùn)使，C項(xiàng)正確；市舶司是宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，排除A項(xiàng)；通判是宋朝為平衡地方長(zhǎng)官知州而設(shè)立的官職，排除B項(xiàng)；丞相是宋朝的中央機(jī)構(gòu)總領(lǐng)百官負(fù)責(zé)全國(guó)的政務(wù)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.北宋中期，政府財(cái)政入不敷出：土地兼并劇烈，農(nóng)民起義此起彼伏。宋神宗任用王安石主持變法。王安石以“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的改革精神推進(jìn)變法。變法收到了一些成效，政府的財(cái)政收入有所增加。其變法的主要目的是（）A.削弱地方勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán) B.實(shí)行休養(yǎng)生息，發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.打擊官僚地主，抑制土地兼并 D.實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，擺脫統(tǒng)治危機(jī)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“政府的財(cái)政收入有所增加”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，王安石變法的主要目的是實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，擺脫統(tǒng)治危機(jī)，D項(xiàng)正確；削弱地方勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；實(shí)行休養(yǎng)生息，發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；打擊官僚地主，抑制土地兼并不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.契丹，一個(gè)彪悍的民族，公元916年建立起龐大帝國(guó)，它的建立者是（）A.元昊 B.耶律阿保機(jī) C.阿骨打 D.鐵木真【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，契丹龐大帝國(guó)的建立者是耶律阿保機(jī)，B項(xiàng)正確；元昊是西夏建立者，排除A項(xiàng)；阿骨打是金國(guó)建立者，排除C項(xiàng)；鐵木真是蒙古帝國(guó)建立者，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民（遼、西夏）‘送禮’……（‘送禮’）是宋朝一個(gè)致命的弱點(diǎn)……‘送禮’政策實(shí)行了一個(gè)半世紀(jì)?！睂?duì)于這段文字的理解，正確的是（）①“送禮”指的是北宋給遼、西夏歲幣②宋朝皇帝向兩個(gè)游牧民族“送禮”的原因是經(jīng)濟(jì)富庶③“送禮”給宋朝政府帶來(lái)了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，所以是其致命弱點(diǎn)之一④“送禮”政策客觀上有利于邊境的安定和雙方的貿(mào)易往來(lái)A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，澶州之戰(zhàn)后，遼與宋議和，遼軍撤回，宋朝給遼歲幣。宋朝與西夏也曾多次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)，北宋與西夏進(jìn)行和談，訂立了宋夏和約，宋給西夏歲幣。由此可知，材料中的“送禮”指的是北宋給遼、西夏歲幣。北宋分別給遼、西夏歲幣，給宋朝帶來(lái)了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，這成為宋朝的致命弱點(diǎn)之一，但是，宋朝給遼、西夏歲幣，使雙方進(jìn)入較長(zhǎng)時(shí)期的和平局面，宋與遼、西夏在邊境開(kāi)展貿(mào)易，這在客觀上有利于邊境的安寧和雙方的貿(mào)易往來(lái)。由此可知，①③④是對(duì)材料的正確理解，A項(xiàng)正確；宋朝給遼、西夏歲幣，并非是由于宋朝經(jīng)濟(jì)富庶，而是由于在與遼、西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)中，宋朝不能徹底打敗遼、西夏，為求停止戰(zhàn)爭(zhēng)而作出的選擇。因此，②說(shuō)法有誤，不能選，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.春節(jié)看了電影《滿(mǎn)江紅》后，某班同學(xué)組織研學(xué)活動(dòng)，去尋覓南宋初年的抗金將領(lǐng)的故事，應(yīng)參觀（）A.河南省新鄉(xiāng)市陳橋驛 B.河南省濮陽(yáng)市澶州城C.浙江省杭州市岳王廟 D.北京市東城文丞相祠【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可知南宋時(shí)期，岳飛等抗金將領(lǐng)從金軍手中收復(fù)了許多失地，“岳家軍”在郾城大敗金軍主力，迫使金軍后撤，浙江杭州的岳王廟是為了紀(jì)念岳飛而建立的，C項(xiàng)正確；陳橋驛是為了紀(jì)念趙匡胤發(fā)動(dòng)的取代后周建立宋朝的兵變事件，排除A項(xiàng)；河南省濮陽(yáng)市澶州城與紀(jì)念宋遼“澶淵之盟”有關(guān)，排除B項(xiàng)；文丞相祠是為紀(jì)念南宋抗元將領(lǐng)和愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥而建，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@首詩(shī)描寫(xiě)的是（）A.遼與西夏的對(duì)立 B.宋遼的盟約 C.北宋的滅亡 D.南宋的偏安【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元1127年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了徽宗、欽宗兩個(gè)皇帝，中原國(guó)土全被金人侵占，趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱(chēng)南宋，南宋小朝廷并沒(méi)有接受北宋亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)而發(fā)憤圖強(qiáng)，當(dāng)政者不思收復(fù)中原失地，只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)殘酷迫害岳飛等愛(ài)國(guó)人士，政治上腐敗無(wú)能，達(dá)官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂(lè)，D項(xiàng)正確；題干材料體現(xiàn)不出遼與西夏的對(duì)立，排除A項(xiàng)；題干材料說(shuō)明不了宋遼的盟約，排除B項(xiàng)；北宋的滅亡與題干材料不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.“蘇湖熟，天下足”是宋代流行的諺語(yǔ)，反映了當(dāng)時(shí)江浙一帶的糧食產(chǎn)量高。當(dāng)時(shí)產(chǎn)量位居首位的糧食作物是（）A.甘蔗 B.棉花 C.玉米 D.水稻【答案】D【解析】【詳解】宋朝時(shí)，水稻產(chǎn)量躍居世界首位。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)江流域和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉(cāng)，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)，D項(xiàng)正確；甘蔗和棉花均是經(jīng)濟(jì)作物，不符合題干，排除AB項(xiàng)；玉米在明代引入中國(guó)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。22.“China”既是指“瓷器”，也是“中國(guó)”的代稱(chēng)，我國(guó)被稱(chēng)為瓷都的是（）A.景德鎮(zhèn) B.開(kāi)封 C.臨安 D.長(zhǎng)安【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。北宋興起的江西景德鎮(zhèn)，后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都，A項(xiàng)正確；開(kāi)封是北宋的都城，排除B項(xiàng)；臨安是南宋時(shí)期的都城，排除C項(xiàng)；長(zhǎng)安是唐朝的都城，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。23.宋朝政府鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易和文化交流，采取各種優(yōu)惠政策招徠外國(guó)商人，“江海求利，以資國(guó)用”是兩宋時(shí)期的基本對(duì)外國(guó)策。由此可知宋代海外貿(mào)易繁榮的原因（）A.航海技術(shù)的進(jìn)步 B.造船業(yè)發(fā)達(dá) C.政府政策的支持 D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“宋朝政府鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易和文化交流，采取各種優(yōu)惠政策招徠外國(guó)商人，‘江海求利，以資國(guó)用’是兩宋時(shí)期的基本對(duì)外國(guó)策”等信息可知，宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，給予很大的政策支持，推動(dòng)了宋代海外貿(mào)易繁榮，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是政府政策支持的作用，沒(méi)有涉及航海技術(shù)、造船業(yè)及商品經(jīng)濟(jì)等因素對(duì)海外貿(mào)易的作用，排除ABD三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。24.北宋初年，四川用鐵錢(qián)，由于鐵錢(qián)較重，流通很不方便，商人發(fā)行了一種紙幣，代替鐵錢(qián)流通，這是世界上目前已知的最早紙幣。這是（）A.會(huì)子 B.交子 C.圓形方孔錢(qián) D.五銖錢(qián)【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干“北宋初年，四川用鐵錢(qián)，由于鐵錢(qián)較重，流通很不方便，商人發(fā)行了一種紙幣，代替鐵錢(qián)流通，這是世界上目前已知的最早紙幣”和所學(xué)知識(shí)可知這是交子，北宋初年隨著商業(yè)的發(fā)展，較重的鐵錢(qián)已經(jīng)不適應(yīng)商品流通的需要，在這樣的形勢(shì)下，四川發(fā)行了世界上最早的紙幣“交子”，B項(xiàng)正確；會(huì)子是南宋時(shí)期流通的紙幣，排除A項(xiàng)；秦統(tǒng)一中國(guó)后以圓形方孔半兩錢(qián)作為全國(guó)通用的貨幣，排除C項(xiàng)；西漢漢武帝時(shí)期統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。25.下圖所示是目前已知世界上最早的商標(biāo)廣告——宋代“濟(jì)南劉家功夫針?shù)仭便~版。這件銅版不僅標(biāo)明了鋪號(hào)，而且以白兔為商品標(biāo)識(shí)，另外還有特別說(shuō)明。這件銅版主要可以用來(lái)說(shuō)明宋代（）A.商品貿(mào)易的繁榮 B.手工業(yè)的興盛C.商鋪規(guī)模的擴(kuò)大 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)達(dá)【答案】A【解析】【詳解】?jī)伤螘r(shí)期，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。商家為招攬生意，開(kāi)始以廣告宣傳自己的商號(hào)，有的還設(shè)計(jì)使用了商標(biāo)。題中的商標(biāo)是目前已知的世界上最早的商標(biāo)廣告，表明商品貿(mào)易的繁榮，A項(xiàng)正確；商標(biāo)廣告屬于商業(yè)，不是手工業(yè)，排除B項(xiàng)；商標(biāo)廣告看不出商鋪的規(guī)模如何，排除C項(xiàng)；材料與農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二．非選擇題（共4小題，第26題14分，第27題14分，第28題12分，第29題10分，共50分）26.隋唐時(shí)期是中國(guó)歷史上一個(gè)非常重要的階段。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多?！ㄌ疲┢と招荨躲旰討压拧凡牧隙核宄y(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門(mén)第，一律委任官職……——柏?fù)P《中國(guó)人史綱》材料三：貞觀十五年（641年）正月，……贊普親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他對(duì)親近的人說(shuō)：“我父祖未有通婚上國(guó)者，今我得大唐公主，為幸實(shí)多?！薄吨腥A上下五千年》材料四：《唐六典》記載唐王朝曾與三百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)交往，每年都有大批外國(guó)客人來(lái)到長(zhǎng)安。唐王朝設(shè)有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)（鴻臚寺、禮賓院）負(fù)責(zé)接待外賓，設(shè)置翻譯人員，提供各種便利。唐朝高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和文化，對(duì)很多國(guó)家很有吸引力……——摘編自《中國(guó)歷史教師教學(xué)用書(shū)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“此河”是古代哪一重大工程？該工程的歷史作用是什么？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出隋朝確立了怎樣的選官制度？該制度正式確立的標(biāo)志是？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“大唐公主”是誰(shuí)？她的遠(yuǎn)嫁給吐蕃帶來(lái)了什么影響？（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉一例說(shuō)明唐朝對(duì)外交往活躍的具體表現(xiàn)（說(shuō)清人物、事跡、影響）。（5）通過(guò)上述材料，分析國(guó)家強(qiáng)盛所需具備的因素有哪些？【答案】（1）工程：隋朝大運(yùn)河；作用：加強(qiáng)南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流。（2）選官制度：科舉制；確立標(biāo)志：隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科。（3）“大唐公主”：文成公主；影響：促進(jìn)了民族交融和吐蕃的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（4）示例1：日本派遣唐使來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)制度和文化，促進(jìn)了日本社會(huì)的發(fā)展；示例2：鑒真東渡日本傳授佛法，為中日文化交流作出貢獻(xiàn)；示例3：玄奘西行天竺（印度）取經(jīng)，著有《大唐西域記》，為中國(guó)佛教發(fā)展作出貢獻(xiàn)。（人物、事跡、影響各1即可）（5）因素：統(tǒng)治者實(shí)行仁政、開(kāi)明的民族政策、開(kāi)放的對(duì)外政策等。（言之有理即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】工程：根據(jù)材料“盡道隋亡為此河”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此河是隋朝大運(yùn)河；作用：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河的作用是加強(qiáng)南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流?！拘?wèn)2詳解】制度：根據(jù)材料“改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員”可知隋朝確立了科舉制度；標(biāo)志：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度的確立。【小問(wèn)3詳解】公主：根據(jù)材料“贊普親自到柏海迎接公主?；氐酵罗?，今我得大唐公主，為幸實(shí)多”可知公主是文成公主；影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，文成公主入藏促進(jìn)了民族交融和吐蕃的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！拘?wèn)4詳解】體現(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)唐朝對(duì)外交往活躍的具體表現(xiàn)有，日本派遣唐使來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)制度和文化，促進(jìn)了日本社會(huì)的發(fā)展；鑒真東渡日本傳授佛法，為中日文化交流作出貢獻(xiàn)；玄奘西行天竺（印度）取經(jīng)，著有《大唐西域記》，為中國(guó)佛教發(fā)展作出貢獻(xiàn)?！拘?wèn)5詳解】因素：此題為開(kāi)放題，言之有理即可。例如：國(guó)家強(qiáng)盛所需具備的因素有統(tǒng)治者實(shí)行仁政、開(kāi)明的民族政策、開(kāi)放的對(duì)外政策等。27.唐宋時(shí)期是中國(guó)古代歷史社會(huì)變遷的隆盛時(shí)代。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：材料二：憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)?！ㄌ疲┒鸥Α稇浳簟凡牧先撼?xiàng)目（單位）南方北方南北比例北宋（1045年）賦稅（貫）3581100045095000約44：56南宋（1196年）賦稅（貫）6000000014319000約81：19材料四：“天子重英豪，文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。少小須勤學(xué)，文章可立身。滿(mǎn)朝朱紫貴，盡是讀書(shū)人?！薄ㄋ危┩翡ā渡裢?shī)》材料五：史學(xué)界關(guān)于唐宋之變的觀點(diǎn)(部分)觀點(diǎn)出處觀點(diǎn)1：唐宋時(shí)期的變化之所以引起許多學(xué)者的關(guān)注，是因?yàn)樽兓姆缺容^大，變化的層面比較多，但這些變化和差別都不是質(zhì)的變化，而只是量的差別。論變革程度，唐宋不如春秋戰(zhàn)國(guó)。李健《唐宋時(shí)期科技發(fā)展與唐宋變革》觀點(diǎn)2：秦前，乃封建貴族社會(huì)。東漢以后，士族門(mén)第興起。隋唐時(shí)期，皆屬門(mén)第社會(huì)，以上皆是古代變相的貴族社會(huì)。宋是重要的轉(zhuǎn)型期，宋以后，是純粹的平民社會(huì)。宋代的政治經(jīng)濟(jì)，社會(huì)文化生活，較之前代，都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。錢(qián)穆《理學(xué)與藝術(shù)》（1）材料一展示的是唐朝發(fā)明的哪兩個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具？（2）材料二中杜甫所敘述的社會(huì)狀況是哪一個(gè)皇帝在位時(shí)出現(xiàn)的？因此，杜甫的詩(shī)被稱(chēng)為什么？（3）材料三反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？這種現(xiàn)象完成是在什么時(shí)候？（4）材料四反映宋代政治的特點(diǎn)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勂浞e極作用是什么？（5）根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選取史學(xué)界關(guān)于唐宋之變的其中一個(gè)觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（要求：明確寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)，說(shuō)明理由要有史實(shí)依據(jù)，至少150字）【答案】（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具：曲轅犁、筒車(chē)。（2）皇帝：唐玄宗（李隆基）；杜甫的詩(shī)：“詩(shī)史”。（3）現(xiàn)象：經(jīng)濟(jì)重心南移；完成：南宋。（4）特點(diǎn)：“重文輕武”；積極作用：在社會(huì)上形成濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣。（5）示例：（選取觀點(diǎn)2）觀點(diǎn)：宋代的政治經(jīng)濟(jì)，社會(huì)文化生活，較之前代，都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。論述：政治上，宋朝實(shí)行重文輕武政策，推動(dòng)文化教育發(fā)展；宋朝擴(kuò)大科舉取士規(guī)模，下層民眾取得了參與國(guó)家政權(quán)的機(jī)會(huì)；經(jīng)濟(jì)上，商業(yè)十分繁榮，出現(xiàn)早市、夜市和草市；設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易；出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子；南宋時(shí)期中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心完成南移等；文化科技領(lǐng)域，宋詞、宋詩(shī)燦爛輝煌；司馬光的史學(xué)巨著《資治通鑒》；畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)、指南針應(yīng)用于航海、火藥廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)等?？傊?，宋代的政治經(jīng)濟(jì)，社會(huì)文化生活，較之前代，都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】農(nóng)具：根據(jù)圖片可知，唐朝發(fā)明的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是曲轅犁、筒車(chē)?！拘?wèn)2詳解】皇帝：根據(jù)材料“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”可知，這個(gè)在唐玄宗皇帝在位時(shí)期；杜甫：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，杜甫的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”?！拘?wèn)3詳解】現(xiàn)象：根據(jù)材料"南宋時(shí)期南方的賦稅比例超過(guò)了北方“可知圖表反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移；完成：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移在南宋時(shí)期完成。【小問(wèn)4詳解】特點(diǎn)：根據(jù)材料“天子重英豪，文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”可知宋代政治的特點(diǎn)是，“重文輕武”；作用：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，重文輕武的國(guó)策有利于在社會(huì)上形成濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣?！拘?wèn)5詳解】此題目為開(kāi)放題，選擇觀點(diǎn)一和二皆可，重點(diǎn)要集合唐宋時(shí)期的史實(shí)進(jìn)行論述。例如：觀點(diǎn)：宋代的政治經(jīng)濟(jì)，社會(huì)文化生活，較之前代，都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變論述：政治上，宋朝實(shí)行重文輕武政策，推動(dòng)文化教育發(fā)展；宋朝擴(kuò)大科舉取士規(guī)模，下層民眾取得了參與國(guó)家政權(quán)的機(jī)會(huì)；經(jīng)濟(jì)上，商業(yè)十分繁榮，出現(xiàn)早市、夜市和草市；設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易；出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子；南宋時(shí)期中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心完成南移等；文化科技領(lǐng)域，宋詞、宋詩(shī)燦爛輝煌；司馬光的史學(xué)巨著《資治通鑒》；畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)、指南針應(yīng)用于航海、火藥廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)等。結(jié)論：宋代的政治經(jīng)濟(jì)，社會(huì)文化生活，較之前代，都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。28.民族關(guān)系是指各民族之間在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的相互關(guān)系。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：材料二：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕?！ㄋ危┰里w《滿(mǎn)江紅》材料三：宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，屢戰(zhàn)不勝，和遼、西夏、金議和。這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了長(zhǎng)時(shí)間的友好交往。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出①②分別代表的政權(quán)名稱(chēng)，并總結(jié)圖中該歷史階段的特征。（2）根據(jù)材料二，“靖康恥”是指什么歷史事件？“胡虜”、“匈奴”指的是哪一少數(shù)民族？結(jié)合學(xué)所知識(shí)，分析我國(guó)人民紀(jì)念岳飛的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一例宋與少數(shù)民族政權(quán)議和的事例。（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)宋與少數(shù)民族政權(quán)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。【答案】（1）政權(quán)：①遼；②金；歷史階段特征：政權(quán)分立、民族交融。（2）“靖康恥”：北宋滅亡，宋徽宗、宋欽宗被金軍俘虜；“胡虜”、“匈奴”：女真族；原因：岳飛抗金，精忠報(bào)國(guó)，維護(hù)人民群眾利益。（3）議和示例：宋與遼的“澶淵之盟”。（4）認(rèn)識(shí)：議和對(duì)宋代政府來(lái)說(shuō)是屈辱政治，歲幣加重了百姓負(fù)擔(dān)。但議和后宋與少數(shù)民族政權(quán)保持和平局面，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)民族交融。（言之有理即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】政權(quán)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，北宋、遼、夏政權(quán)同時(shí)存在構(gòu)成民族政權(quán)并立，故①遼；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1125年，金滅遼，1127年，金滅北宋，同年，南宋建立，因此西夏、金、南宋并立，②金。特征：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，遼宋夏金元時(shí)期特征是政權(quán)分立、民族交融?！拘?wèn)2詳解】事件：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，靖康恥指金滅北宋，北宋兩位皇帝被俘事件；民族：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，岳飛南宋著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，抗金英雄，“胡虜”、“匈奴”指金朝的創(chuàng)立者女真族；原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，岳飛抗金保護(hù)了人民的利益和財(cái)產(chǎn)，受到人們的愛(ài)戴。【小問(wèn)3詳解】事例：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋與少數(shù)民族政權(quán)議和的事例有：宋與遼的“澶淵之盟”，此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持著和平局面。小問(wèn)4詳解】認(rèn)識(shí)：此題為開(kāi)放題，言之有理即可?？蓮乃螌?duì)待少數(shù)民族政策所造成的影響來(lái)談，例如：議和對(duì)宋代政府來(lái)說(shuō)是屈辱政治，歲幣加重了百姓負(fù)擔(dān)。但議和后宋與少數(shù)民族政權(quán)保持和平局面，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)民族交融。29.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族五千多年的智慧結(jié)晶。閱讀下