新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題

2022—2023學(xué)年上學(xué)期期末考試試卷七年級(jí)生物選擇題1.生物都具有一些共同的特征，下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是（）A.吃酸蘿卜分泌唾液 B.蜻蜓點(diǎn)水C.人排出汗液和尿液 D.種子萌發(fā)成幼苗2.下列詩句能反映生物因素對(duì)生物影響的是（）A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 B.近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 D.種豆南山下，草盛豆苗稀3.在“觀察人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”活動(dòng)中，下列操作或說法錯(cuò)誤的是（）A.制作臨時(shí)裝片的步驟是：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸B.染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從蓋玻片對(duì)側(cè)引流C.低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中央觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多了D.欲求物像從視野左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)4.圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，以下有關(guān)敘述不正確的是（）A.2具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用 B.1、3、5與果實(shí)的顏色和味道有關(guān)C.4是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 D.7是動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)化器5.皮膚在人體表面起保護(hù)作用，當(dāng)皮膚被劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，這主要是皮膚中有哪種組織分布的緣故（）A.上皮組織 B.肌肉組織C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織6.當(dāng)你一同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，這是由于綠色植物的A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運(yùn)輸作用C.光合作用和蒸騰作用 D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用7.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采取措施與其目的不對(duì)應(yīng)的是（）A.養(yǎng)花要用有孔洞的花盆——利于根的呼吸 B.種植黃瓜要搭架供其生長(zhǎng)——確保每朵花都結(jié)果C.移栽幼苗時(shí)根部帶土坨——保護(hù)根毛和幼根 D.果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂——幫助植物傳粉8.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于施肥不當(dāng)造成“燒苗”現(xiàn)象，其原因是A.土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度，根細(xì)胞吸水B.土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度，根細(xì)胞吸水C.土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度，根細(xì)胞失水D土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度，根細(xì)胞失水9.某學(xué)生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖）。使用該顯微鏡觀察某組織時(shí)，從下列鏡頭組合中選擇，能使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是（）A.②和④ B.④和⑥ C.①和④ D.③和⑤10.下列哪項(xiàng)是探究“溫度對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件（）A.陰暗、明亮B.潮濕、干燥C.溫暖、寒冷D.食物多、食物少11.“根深方能葉茂”，植物根生長(zhǎng)的原因主要與根尖結(jié)構(gòu)中的哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)。（）A.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) B.根冠和分生區(qū)C.根冠和成熟區(qū) D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)12.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，染色的正確方法是（）A.先將碘液滴在載玻片中央，再將洋蔥表皮放入并展平B.先蓋蓋玻片，再將碘液滴在蓋玻片一側(cè)，另一側(cè)用吸水紙吸C.將洋蔥表皮放在載玻片的水滴中并展平，再加一滴碘液，然后蓋上蓋玻片D.直接將碘液滴在蓋玻片上，再用吸水紙吸去13.在葉芽的結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成幼葉的結(jié)構(gòu)是（）A.葉原基 B.芽原基 C.芽軸 D.生長(zhǎng)點(diǎn)14.下圖的A～D中，最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是A.A B.B C.C D.D15.我們經(jīng)常吃的食物中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是A.胡蘿卜 B.大豆C.西瓜 D.黃花菜16.“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。植物生長(zhǎng)過程中需要最多的無機(jī)鹽是（）A.氮、磷、鐵 B.氮、磷、鉀C.氮、碳、氧 D.硼、磷、鐵17.俗話說“梨樹砍三刀，果枝壓彎腰”，在初夏梨樹的“坐果”期，有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮，這樣做的目的是（）A.促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實(shí) B.促進(jìn)水分更多地輸送給果實(shí)C.促進(jìn)無機(jī)鹽更多地輸送給果實(shí) D.阻止形成層的分裂，促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育18.現(xiàn)今僅存的木本蕨類植物是（）A.蕨 B.地錢 C.桫欏 D.滿江紅19.我國(guó)“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)模空前的生態(tài)建設(shè)工程，被譽(yù)為“綠色萬里長(zhǎng)城建設(shè)工程”。以下哪項(xiàng)不是植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面的應(yīng)用（）A.維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡B.提供足夠的木材C.防風(fēng)固沙，減少土地沙漠化和沙塵暴的發(fā)生D.調(diào)節(jié)氣候20.多數(shù)葉片正面的綠色比背面的顏色要深一些，其主要原因是（）A.上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多B.下表皮保衛(wèi)細(xì)胞多于上表皮C.海綿組織里含葉綠體多D.柵欄組織里含葉綠體多非選擇題21.豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于___（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是【】_______；①②③④是種子的主要部分，合起來稱為_______。（3）C中把從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)礁?、莖、葉的結(jié)構(gòu)是_______，把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁慕Y(jié)構(gòu)是_______。（4）E是由D中的_______發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是_______和_______。（5）E中有5粒種子，種子是由_______發(fā)育而來。22.在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究方案，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。（1）如圖甲，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4h，將塑料袋中氣體通過①號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是①號(hào)試管內(nèi)含較多的________（氣體）。（2）如圖甲，若將透明塑料袋換成黑色的，其目的是防止植物進(jìn)行________作用。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠，是葉片進(jìn)行________作用散失的水分凝聚而成的，這些水分是通過根尖的________區(qū)吸收的。（4）如圖乙，將植物罩上塑料袋，放在暗處3～4h。將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是植物進(jìn)行了________作用，釋放出________氣體。23.下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。（1）從果實(shí)和種子的形成上來看，你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是________和________。（2）圖示結(jié)構(gòu)中，能夠產(chǎn)生花粉粒的是【】_____。花粉粒萌發(fā)的部位是【________】。（3）【4】【5】分別是________、________。（4）種子的胚是新一代植物體的幼體，胚是由________發(fā)育而成的。（5）我國(guó)很多地方都種有柑桔，若果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂，則柑桔的結(jié)果率就明顯提高。這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)________。24.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的成熟完整的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請(qǐng)根據(jù)表格問答下列問題：裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室