成都市武侯區(qū)2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第1頁
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2021-2022學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)七年級(上)期末水平測試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求,答案涂在答題卡上)1.﹣6的絕對值是()A. B. C. D.2.如圖,用一個平面去截一個三棱柱,截面的形狀不可能是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形3.目前,成都市已累計改造的老舊小區(qū)惠及居民約45萬戶,大力促進了人居環(huán)境有機更新,提升了市民幸福指數(shù).將數(shù)據(jù)45萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.4.5×105 B.4.5×104 C.45×104 D.0.45×1064.已知關(guān)于x的方程ax=5﹣3x的解是x=2,則a的值為()A.1 B. C. D.﹣25.過一個多邊形一個頂點的所有對角線,把這個多邊形分成5個三角形,這個多邊形是()A5 B.6 C.7 D.86.若2a﹣3b=1,則代數(shù)式1+4a﹣6b的值為()A.﹣1 B.1 C.2 D.37.下列說法中,錯誤的是()A.頂點在圓心的角叫做圓心角B.1800′′等于0.5°C.各邊相等的多邊形叫做正多邊形D.在數(shù)軸上,與表示﹣1的點的距離為3的數(shù)有2和﹣4.8.將連續(xù)奇數(shù)1,3,5,7,9,…排成如圖所示的數(shù)表,若將十字形框上下左右移動,可框出另外五個數(shù),則框出的五個數(shù)之和可以是()A.2020 B.2022 C.2023 D.20259.元代名著《算學(xué)啟蒙》中有一題:駑馬日行一百五十里,良馬日行二百四十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.譯文是:跑得慢的馬每天走150里,跑得快的馬每天走240里.慢馬先走12天,問快馬需要幾天可追上慢馬?若設(shè)快馬需要x天可追上慢馬,則由題意,可列方程為()A.150×12+x=240x B.150(12+x)=240xC150x=240(x﹣12) D.150x=240(x+12)10.如圖,數(shù)軸上點M,P,N分別表示數(shù)m,m+n,n,那么原點的位置是()A.在線段MP上 B.在線段PN上C.在點M的左側(cè) D.在點N的右側(cè)二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分,答案寫在答題卡上)11.若單項式﹣2am﹣1b6與單項式3ab6是同類項,則m值是_____.12.科技影響生活,現(xiàn)在越來越多的人使用“微信運動”軟件記錄自己每天走路的步數(shù).為了解某社區(qū)居民每天走路的步數(shù)情況,適合采用的調(diào)查方式為_____.(選填“普查”或“抽樣調(diào)查”)13.已知a,b,c三個有理數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖所示,化簡|c﹣a|﹣|a﹣b|﹣|b|=_____.14.如圖,已知∠AOB=70°,∠COD=80°,∠AOD=4∠BOC,則∠BOC的度數(shù)為_____.15.如圖,每個小正方形邊長都為1的3×3方格紙中,3個白色小正方形已被剪掉,現(xiàn)需在編號為①~⑥的小正方形中,再剪掉一個小正方形,從而使余下的5個小正方形恰好能折成一個棱長為1的無蓋正方體,則需要再剪掉的小正方形可能是_____.(請?zhí)顚懰锌赡艿男≌叫蔚木幪枺┤?、解答題(本大題共6個小題,共55分,解答過程寫在答題卡上)16.(1)計算:﹣12022+8×()3+2×|﹣6+2|;(2)先化簡,再求值:2(﹣3x2y﹣2xy2)﹣5(﹣xy2﹣2x2y+1)﹣xy2,其中.17.(1)解方程:;(2)列一元一次方程解應(yīng)用題:為了領(lǐng)略諸葛文化,傳承臥龍精神,某校組織七年級師生共300人乘車前往成都市武侯祠博物館開展文化研學(xué)活動.已知當日門票票價情況如表,該校購買門票時共花了4800元,那么參加此次研學(xué)活動的教師、學(xué)生各多少人?類型單價(元/人)成人30學(xué)生1518.2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,校團委組織七年級學(xué)生參加了一次“學(xué)黨史、強信念、跟黨走”的知識競賽活動,共有600名學(xué)生參加,參賽學(xué)生的成績最低分為60分,為了解本次參賽學(xué)生的成績分布情況,隨機抽取了其中部分學(xué)生,對他們的成績進行調(diào)查,分為四組:60~70分(表示大于等于60同時小于70,后續(xù)同樣)為A組,70~80分為B組,80~90分為C組,90~100分為D組.校團委根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)進行整理,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求本次調(diào)查中隨機抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖中C組所在扇形圓心角的度數(shù);(3)成績達到80分及以上為“優(yōu)秀”等級,請估計參加這次知識競賽活動的學(xué)生中屬于“優(yōu)秀”等級的約有多少人?19.如圖,已知線段AB,延長線段AB至點C,使BC=2AB,延長線段BA至點D,使ADAB,點E是線段AC的中點.(1)若AB=12,求線段DE的長;(2)若DE=a,請直接寫出線段AB的長(用含a的代數(shù)式表示).20.航天創(chuàng)造美好生活,每年4月24日為中國航天日.學(xué)習(xí)了一元一次方程以后,小悅結(jié)合中國航天日給出一個新定義:若是關(guān)于x的一元一次方程的解,是關(guān)于y的方程的一個解,且,滿足,則關(guān)于y的方程是關(guān)于x的一元一次方程的“航天方程”.例如:一元一次方程的解是,方程的解是或,當時,滿足,所以關(guān)于y的方程是關(guān)于x的一元一次方程的“航天方程”.(1)試判斷關(guān)于y的方程是否是關(guān)于x的一元一次方程的“航天方程”?并說明理由;(2)若關(guān)于y的方程是關(guān)于x的一元一次方程的“航天方程”,求a的值.21.【閱讀理解】定義:在一條直線同側(cè)三條具有公共端點的射線之間若滿足以下關(guān)系,其中一條射線分別與另外兩條射線組成的角恰好滿足2倍的數(shù)量關(guān)系,則稱該射線是另外兩條射線的“雙倍和諧線”.如圖1,點P在直線l上,射線PR,PS,PT位于直線l同側(cè),若PS平分∠RPT,則有∠RPT=2∠RPS,所以我們稱射線PR是射線PS,PT的“雙倍和諧線”.【遷移運用】(1)如圖1,射線PS(選填“是”或“不是”)射線PR,PT“雙倍和諧線”;射線PT(選填“是”或“不是”)射線PS,PR的“雙倍和諧線”;(2)如圖2,點O在直線MN上,OAMN,∠AOB=40°,射線OC從ON出發(fā),繞點O以每秒4°的速度逆時針旋轉(zhuǎn),運動時間為t秒,當射線OC與射線

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