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2022年秋季學(xué)期義務(wù)教育階段期末考試七年級數(shù)學(xué)試題卷一、單選題(本大題共有12小題,每小題3分,共36分)1.下列四個數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方運算,絕對值的意義,多重符號化簡,逐一進(jìn)行計算判斷即可.【詳解】解:A、,是負(fù)數(shù),符合題意;B、,不是負(fù)數(shù),不符合題意;C、,不是負(fù)數(shù),不符合題意;D、,不是負(fù)數(shù),不符合題意;故選A.【點睛】本題考查有理數(shù)的分類.熟練掌握有理數(shù)的乘方運算法則,絕對值的意義,多重符號化簡,是解題的關(guān)鍵.2.下列關(guān)于單項式2x2y的說法正確的是()A.系數(shù)是1,次數(shù)是2 B.系數(shù)是2,次數(shù)是2C.系數(shù)是1,次數(shù)是3 D.系數(shù)是2,次數(shù)是3【答案】D【解析】【分析】利用單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù),進(jìn)而分析即可.【詳解】解:單項式2x2y的系數(shù)為2,次數(shù)為3.故選:D.【點睛】本題考查了單項式,正確把握單項式的次數(shù)與系數(shù)的確定方法是解題的關(guān)鍵.3.下列圖形中,能折疊成正方體的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)正方體展開圖的常見形式作答即可.注意只要有“田”“凹”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.【詳解】解:A、不能折疊成一個正方體,故選項不符合題意;B、能折疊成三棱柱,故選項不符合題意;C、能折疊成一個正方體,故選項正確,符合題意;D、不能折疊成正方體,故選項不符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了展開圖折疊成幾何體.能組成正方體的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形態(tài)要記牢.4.方程的解是,則a等于()A.-8 B.0 C.2 D.8【答案】D【解析】【分析】把代入方程即可得到一個關(guān)于a的方程,解方程即可求解.【詳解】解:把代入方程,得到:解得.故選:D.【點睛】本題考查了方程解的定義,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.5.已知光速為300000千米秒,光經(jīng)過秒()傳播的距離用科學(xué)記數(shù)法表示為千米,則可能為()A.5 B.6 C.5或6 D.5或6或7【答案】C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:當(dāng)t=1時,傳播的距離為300000千米,寫成科學(xué)記數(shù)法為:千米,當(dāng)t=10時,傳播的距離為3000000千米,寫成科學(xué)記數(shù)法為:千米,∴n的值為5或6,故選:C.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6.將一副三角板按如圖所示位置擺放,已知∠α=30°14′,則∠β的度數(shù)為()A.75°14′ B.59°86′ C.59°46′ D.14°46′【答案】C【解析】【分析】觀察圖形可知,∠β=180°-90°-∠α,代入數(shù)據(jù)計算即可求解.【詳解】解:∠β=180°﹣90°﹣∠α=90°﹣30°14′=59°46′.故選:C.【點睛】本題考查了余角和補角,準(zhǔn)確識圖,得到∠β=180°-90°-∠α是解題的關(guān)鍵.7.設(shè)a,b,c為非零有理數(shù),a>b>c,則下列大小關(guān)系一定成立的是()A.a﹣b>b﹣c B. C.a2>b2>c2 D.a﹣c>b﹣c【答案】D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和反例,結(jié)合有理數(shù)大小比較的方法即可求解.詳解】解:A、當(dāng)a=0,b=﹣2,c=﹣5時,a﹣b<b﹣c,不符合題意;B、當(dāng)a=1,b=﹣2,c=﹣5時,,不符合題意;C、當(dāng)a=1,b=﹣2,c=﹣5時,a2<b2<c2,不符合題意;D、∵a>b,∴a﹣c>b﹣c,符合題意.故選:D.【點睛】考查了有理數(shù)大小比較,特例法是解題的一種重要方法.8.下列變形中,正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】D【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式、等式、整式加減運算的性質(zhì),對各個選項逐個分析,即可得到答案.【詳解】若,則或,故選項A錯誤;若,則,故選項B錯誤;當(dāng)時,若,則,故選項C錯誤;若,則,故選項D正確;故選:D.【點睛】本題考查了代數(shù)式、整式加減運算的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握代數(shù)式、整式加減運算的性質(zhì),從而完成求解.9.下列說法錯誤的是()A.直線和直線是同一條直線B.若線段,,則不可能是1C.畫一條5厘米長的線段D.若線段,,則M為線段的中點【答案】D【解析】【分析】根據(jù)直線和線段的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可【詳解】解:A、直線和直線是同一條直線,原選項正確,不合題意;
B、若線段,,則,則不可能是1,原選項正確,不合題意;
C、畫一條5厘米長的線段,原選項正確,不合題意;
D、當(dāng)點M在線段上時,若線段,,則M為線段的中點,原選項錯誤,符合題意;
故選:D.【點睛】此題主要考查了線段的性質(zhì)、直線的性質(zhì)、線段的中點定義等知識,正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10.如圖是某月的月歷,用形如“十”字型框任意框出5個數(shù).對于任何一個月的月歷,這5個數(shù)的和不可能是()A.125 B.120 C.110 D.40【答案】A【解析】【分析】設(shè)框出的5個數(shù)中中間一個數(shù)為x,則同一行與同一列的其它兩個數(shù)均可表示出來,則可求得其和,根據(jù)其和的特征及“十”字型框的特點即可完成.【詳解】設(shè)框出的5個數(shù)中中間一個數(shù)為x,則同一行的另外兩個數(shù)從左到右分別為x?1、x+1,同一列的兩個數(shù)從上到下分別為x?7、x+7這5個數(shù)的和為:(x?1)+x+(x+1)+(x?7)+(x+7)=5x因此這5個數(shù)的和是5的倍數(shù)由于一個月最多31天,則x+7≤31,即x≤24則5x≤120,即框里的5個數(shù)之和最大為120,顯然當(dāng)x=24時,5個數(shù)的和為120;當(dāng)x=22時,5個數(shù)的和為110;當(dāng)x=8時,5個數(shù)的和為40;當(dāng)x=25時,則這5個數(shù)分別為24、25、26、18、32,顯然一個月沒有32天,這5個數(shù)的和為125.這是不可能的.故選:A【點睛】本題考查了列代數(shù)式及整式的加減,根據(jù)實際問題列出代數(shù)式關(guān)確定出x的取值范圍是本題的關(guān)鍵及難點.11.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,若|b|>|c|,則下列結(jié)論中正確的是()A.abc<0 B.b+c<0 C.a+c>0 D.ac>ab【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,a和b是負(fù)數(shù),但是c的正負(fù)不確定,根據(jù)有理數(shù)加減乘除運算法則討論式子的正負(fù).【詳解】解:∵,∴數(shù)軸的原點應(yīng)該在表示b的點和表示c的點的中點的右邊,∴c有可能是正數(shù)也有可能是負(fù)數(shù),a和b是負(fù)數(shù),,但是的符號不能確定,故A錯誤;若b和c都是負(fù)數(shù),則,若b是負(fù)數(shù),c是正數(shù),且,則,故B正確;若a和c都是負(fù)數(shù),則,若a是正數(shù),c是負(fù)數(shù),且,則,故C錯誤;若b是負(fù)數(shù),c是正數(shù),則,故D錯誤.故選:B.【點睛】本題考查數(shù)軸和有理數(shù)的加減乘除運算法則,解題的關(guān)鍵是通過有理數(shù)加減乘除運算法則判斷式子的正負(fù).12.如圖是用棋子擺成的圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第10個圖案需要的棋子個數(shù)為()A.81 B.91 C.109 D.111【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意得:第1個圖案的棋子個數(shù)為;第2個圖案的棋子個數(shù)為;第3個圖案的棋子個數(shù)為;第4個圖案的棋子個數(shù)為;……由此發(fā)現(xiàn),第個圖案的棋子個數(shù)為,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:第1個圖案的棋子個數(shù)為;第2個圖案的棋子個數(shù)為;第3個圖案的棋子個數(shù)為;第4個圖案的棋子個數(shù)為;……由此發(fā)現(xiàn),第個圖案的棋子個數(shù)為,∴第10個圖案需要的棋子個數(shù)為.故選:D【點睛】本題主要考查了圖形類的規(guī)律題,明確題意,準(zhǔn)確得到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有4小題,每小題3分,共12分)13.的相反數(shù)是________,的倒數(shù)是________.【答案】①.②.【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義求解.【詳解】解:的相反數(shù)是,的倒數(shù)是,故答案為:,.【點睛】本題主要考查相反數(shù),倒數(shù)的概念及性質(zhì).相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0;倒數(shù):若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).14.如圖,將甲,乙兩把尺子拼在一起,兩端重合,如果甲尺經(jīng)校訂是直的,那么乙尺_(dá)____(填是或者不是)直的,判斷依據(jù)是_____.【答案】①.不是②.兩點確定一條直線【解析】【分析】直接利用直線的性質(zhì),兩點確定一條直線,由此即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵甲尺是直的,兩尺拼在一起兩端重合,∴甲尺經(jīng)校訂是直的,那么乙尺就一定不是直的,判斷依據(jù)是:兩點確定一條直線.故答案為:不是,兩點確定一條直線.【點睛】本題主要考查了直線的性質(zhì):兩點確定一條直線,掌握直線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.如圖,OA的方向是北偏東15°,OB的方向是北偏西40°,若,則OC的方向是______________.【答案】北偏東70°.【解析】【分析】根據(jù)角的和差,方向角的表示方法,可得答案.【詳解】解:如圖,由題意可知∵∠BOD=40°,∠AOD=15°,∴∠AOC=∠AOB=∠AOD+BOD=55°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=15+55=70°,故答案為:北偏東70°.【點睛】本題考查了方向角,利用角的和差得出∠COD是解題關(guān)鍵.16.某數(shù)學(xué)興趣小組在觀察等式時發(fā)現(xiàn):當(dāng)x=1時,;請你解決下列問題:(1)-a+b-c+d=____;(2)8a+4b+2c=____.【答案】①.-27②.8【解析】【分析】(1)當(dāng)時,代入中,即可得出-a+b-c+d的值;(2)當(dāng)時,可求出d的值,當(dāng)時,代入中,即可得出8a+4b+2c的值.【詳解】解:當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,∴.【點睛】本題考查代數(shù)式的求值,通過觀察等式,找出符合題意的對應(yīng)x的值是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共有8小題,共72分)17.計算:(1);(2).【答案】(1)18(2)0【解析】【分析】(1)根據(jù)運算順序,先算乘除再算加減解題即可;(2)根據(jù)運算順序,先算乘方再算乘除再算加減解題即可.【小問1詳解】原式;【小問2詳解】原式.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運算順序和運算法則.18.先化簡,再求值:,其中.【答案】,4【解析】【分析】利用去括號、合并同類項化簡后,再代入求值即可.【詳解】解:,將代入中得.【點睛】本題考查了整式的加減—化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握去括號和合并同類項.19.根據(jù)下列解方程的過程,請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù).解:原方程可變形為.(________)去分母,得.(________)去括號,得.(________)(________),得.(________)合并同類項,得.(________)(________),得(________)【答案】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);等式的基本性質(zhì)2;去括號法則或乘法分配律;移項;等式的基本性質(zhì)1;合并同類項法則;系數(shù)化為1;等式的基本性質(zhì)2【解析】【分析】根據(jù)解一元一次方程的一般步驟,去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1,進(jìn)行計算即可.【詳解】解:原方程可變形為.(分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì))去分母,得.(等式的基本性質(zhì)2)去括號,得.(去括號法則或乘法分配律)(移項),得.(等式的基本性質(zhì)1)合并同類項,得.(合并同類項法則)(系數(shù)化為1),得(等式基本性質(zhì)2),故答案為:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);等式的基本性質(zhì)2;去括號法則或乘法分配律;移項;等式的基本性質(zhì)1;合并同類項法則;系數(shù)化為1;等式的基本性質(zhì)2.【點睛】本題考查了解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步驟以及等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.如圖,已知四點、、、,請用尺規(guī)作圖完成.(保留畫圖痕跡)(1)畫直線;(2)畫射線(3)連接并延長到,使得;(4)在線段上取點,使的值最?。敬鸢浮浚?)見解析(2)見解析(3)見解析(4)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)直線的概念進(jìn)行畫圖即可;(2)根據(jù)射線的概念進(jìn)行畫圖即可;(3)根據(jù)射線的概念,線段的和進(jìn)行畫圖即可;(4)根據(jù)線段的概念,兩點之間線段最短進(jìn)行畫圖即可.【小問1詳解】解:連接,如圖:即為所求.【小問2詳解】解:連接,并延長,如圖:即為所求.【小問3詳解】解:連接,并延長,以點為圓心,的長為半徑,畫弧,與的延長線交于點,以點為圓心,的長為半徑,畫弧,與的延長線交于點,如圖:即點為所求.【小問4詳解】解:連接,與線段交于點,如圖:即點為所求.D:\xkw_temp\324646408264-05.ai理由:關(guān)鍵兩點之間線段最短可得,即此時的值最?。军c睛】本題考查了直線、射線、線段的概念和畫法,掌握直線、射線、線段的概念、兩點之間,線段最短是解題的關(guān)鍵.21.如圖,正方形中有兩個四分之一圓.(1)用代數(shù)式表示陰影部分的面積;(2)當(dāng)時,陰影部分的面積是多少(結(jié)果保留π)?【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)正方形的面積減去兩個不同半徑的四分之一圓的面積即可;(2)代入數(shù)據(jù)求值即可.【小問1詳解】陰影部分的面積:;【小問2詳解】∵,∴陰影部分的面積:===.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出正確的代數(shù)式.22.如圖,已知線段,延長線段至點C,使,延長線段至點D,使,點M、N分別是線段、的中點.(1)若,求線段的長.(2)若,請直接寫出線段的長.【答案】(1)9(2)【解析】【分析】(1)先根據(jù)線段的倍數(shù)得到和的長,再根據(jù)線段的和差得到的長,進(jìn)而可得答案;(2)根據(jù)(1)中結(jié)論,再整理可得答案.【小問1詳解】畫示意圖如下:.…∵M(jìn),N分別是的中點,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴;【小問2詳解】根據(jù)(1)知,,∴,∵,∴.【點睛】本題考查線段的和差,解題關(guān)鍵是熟練掌握中點的性質(zhì)和線段和差的運算.23.“雙十一”活動期間,某羽絨服商家的優(yōu)惠措施是:購買所有商品先按標(biāo)價打六折,再享受折后每滿200元減30元的優(yōu)惠.付款可采用“花唄”分3期的方式,還款的費率為2.5%.如圖是小亮購買的優(yōu)惠價和小紅“花唄”分3期每期的應(yīng)付款.(備注:“花唄”是一種消費信用貸款,用戶可以“先消費,后付款”)(1)在此次活動中要購買標(biāo)價為2350元的羽絨服.①打折滿減后的優(yōu)惠價為多少元?②若采用“花唄”分3期付款,則每期應(yīng)付款為多少元?(2)在此次活動中購買某羽絨服,若采用“花唄”分3期付款,每期應(yīng)付款為348.5元,求購買此羽絨服的優(yōu)惠價及羽絨服標(biāo)價.【答案】(1)①購買標(biāo)價為2350元的羽絨服,打折滿減后的優(yōu)惠價為1200元;②采用“花唄”分3期付款,則每期應(yīng)付款為410元;(2)購買此羽絨服的優(yōu)惠價是1020元,羽絨服標(biāo)價是1950元或2000元.【解析】【分析】(1)①根據(jù)優(yōu)惠方案直接可得購買標(biāo)價為2350元的羽絨服,打折滿減后的優(yōu)惠價為1200元;②采用“花唄”分3期付款,每期應(yīng)付款為.(2)每期應(yīng)付款為348.5元,打折滿減后的優(yōu)惠價為,設(shè)羽絨服標(biāo)價為x元,分三種情況討論:若1000≤0.6x<1200,可減150元,0.6x-150=1020,若1200≤0.6x<1400,若1400≤0.6x<1600,0.6x-210=1020,解方程再檢驗即可得答【小問1詳解】解:①購買標(biāo)價為2350元的羽絨服,打六折為2350×0.6=1410(元),滿減后的優(yōu)惠價為1410-7×30=1410-210=1200(元),答:購買標(biāo)價為2350元的羽絨服,打折滿減后的優(yōu)惠價為1200元;②采用“花唄”分3期付款,每期應(yīng)付款為(元),答:采用“花唄”分3期付款,則每期應(yīng)付款為410元;【小問2詳解】∵每期應(yīng)付款為348.5元,∴打折滿減后的優(yōu)惠價為(元),設(shè)羽絨服標(biāo)價x元,若1000≤0.6x<1200,可減150元,則0.6x-150=1020,解得x=1950,經(jīng)檢驗符合題意,若1200≤0.6x<1400,可減180元,則0.6x-180=1020,解得x=2000,經(jīng)檢驗符合題意,若1400≤0.6x<1600,可減210元,則0.6x-210=1020,解得x=2050,經(jīng)檢驗不符合題意,∴羽絨服標(biāo)價標(biāo)價是1950元或2000元,答:購買此羽絨服的優(yōu)惠價是1020元,羽絨服標(biāo)價是1950元或2000元.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算的實際應(yīng)用,列代數(shù)式,一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,分情況列方程.24.如圖1,OA⊥OB,∠COD=60°.(1)若∠BOC=∠AOD,求∠AOD的度數(shù);(2)若OC平分∠AOD,求∠BOC的度數(shù);(3)如圖2,射線OB與OC重合,若射線OB以每秒15°的速度繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),同時射線OC以每秒10°的速度繞點O順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線OB與OA重合時停止運動.設(shè)旋轉(zhuǎn)的時間為t秒,請直接寫出圖中有一條射線平分另外兩條射線所夾角時t的值.【答案】(1)∠AOD的度數(shù)是105°(2)∠BOC的度數(shù)是30°(3)圖中有一條射線平分另外兩條射線所夾角時t的值為1或或.【解析】【分析】(1)根據(jù)角的和差表示出∠BOC=60°-∠BOD=60°-(∠AOD-90°)=150°-∠AOD,由已知條件可得方程,解方程即可得∠AOD的度數(shù);(2)根據(jù)角平分線的定義得∠AOC=∠COD=60°,∠AOD的度數(shù),根據(jù)角的和差可得∠BOD的度數(shù),即可求得∠BOC的度數(shù);(3)根據(jù)題意求出OB與OA重合時,OC與OD也
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