《少年當(dāng)自強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案

九年級下冊導(dǎo)學(xué)案課題第五課少年的擔(dān)當(dāng)課型新授課課時：1學(xué)習(xí)目標(biāo)【政治認(rèn)同】要認(rèn)識到少年強(qiáng)中國強(qiáng)，了解個人與國家的關(guān)系，知道青少年的責(zé)任是時代賦予的，知道青少年的情懷與抱負(fù)?！痉ㄖ斡^念】學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，為世界作貢獻(xiàn)?！窘∪烁瘛磕軌蛘_認(rèn)識個人與國家的關(guān)系，增強(qiáng)愛國情感，不斷自我更新，樹立少年當(dāng)自強(qiáng)的觀念?！矩?zé)任意識】認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，為建設(shè)祖國做好充分準(zhǔn)備，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人，成為中華民族的棟梁。重點未來世界對人的素質(zhì)要求。難點青少年如何實現(xiàn)理想抱負(fù)。課前案（一）自主預(yù)習(xí)參照《知識清單》，（鉛筆）標(biāo)劃出重點段、核心句、關(guān)鍵詞，落實在課本上。一、走向世界大舞臺1．我們走向世界的意義？（P56）（1）我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。（2）我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。（3）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。2．我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩浚▊€人與世界的關(guān)系）（P56-P57）（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運(yùn)。（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事情都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。3．我們怎樣為世界添光彩？（P57、P59）（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。（2）著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強(qiáng)社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。二、少年當(dāng)自強(qiáng)★4．為什么說少年強(qiáng)則國強(qiáng)？（個人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系）（P60-P61）①個人命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。5．當(dāng)今時代，我們青少年的責(zé)任。（P61-P62）（1））青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。（2）當(dāng)代青少年的歷史責(zé)任就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢?！铮?）要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。我們要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生?！?．青少年應(yīng)有情懷與抱負(fù)?（P63-P65）（1）對國家：我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人，成為中華民族的棟梁。（2）對世界：走向世界的中國青少年需要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。（3）對人類：我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。（二）活動準(zhǔn)備（小組承包責(zé)任制）編號主題內(nèi)容流程展示方式小組展示1走向世界P56“探究與分享”情境創(chuàng)設(shè)活動體驗問題設(shè)定觀點生成評價引領(lǐng)記者調(diào)查視頻回放情境再現(xiàn)小品表演………以大家最喜歡的方式來展示23鄧稼先P60“運(yùn)用你的經(jīng)驗”45情懷與抱負(fù)P63“探究與分享”6課堂案（一）問題引領(lǐng)→自主生成 5分鐘一、走向世界大舞臺1．我們走向世界的意義？（P56）2．我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠?？（個人與世界的關(guān)系）（P56-P57）3．我們怎樣為世界添光彩？（P57、P59）二、少年當(dāng)自強(qiáng)★4．為什么說少年強(qiáng)則國強(qiáng)？（個人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系）（P60-P61）5．當(dāng)今時代，我們青少年的責(zé)任。（P61-P62）★6．青少年應(yīng)有情懷與抱負(fù)?（P63-P65）（二）交流合作→共享共長5分鐘組內(nèi)交流，達(dá)到共識；組際合作，夯實基礎(chǔ)（三）特色展示→深度探究20分鐘特色展示小組課堂特色展示活動深度探究（四）歸納凝練→內(nèi)化升華5分鐘核心觀點：1．個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。2．青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。3．我們生活的世界充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)。4．我們要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。內(nèi)化運(yùn)用：1．中國藝術(shù)走出國門，中歐班列穩(wěn)步發(fā)展，“一帶路”圈粉全球……新時代的中國不斷走向世界大舞臺，也讓當(dāng)代少年面臨著各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這要求我們青少年（）①豐富知識儲備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)②樹立科學(xué)精神，提高創(chuàng)新能力③以學(xué)業(yè)為重，專注提升學(xué)習(xí)成績④增強(qiáng)社會責(zé)任感，參與社會實踐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．隨著科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及，我們與世界的聯(lián)系越來越緊密，越來越多有中學(xué)生也開始走向世界，關(guān)注世界，走向世界的形式多種多樣。下列同學(xué)的做法中，屬于真正走向世界的是（）①小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)和風(fēng)土人情②小芳向外國游客介紹我國的民族文化③小陽宅家沉迷于世界流行的網(wǎng)絡(luò)游戲④小斌利用假期與父母一起去國外旅游①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．小明是一個個性活潑、愛好旅游的學(xué)生，2019年暑假期間，他和父母一起去國外旅游了一次。通過旅游，他了解了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)土人情和風(fēng)俗習(xí)慣。回國后他又通過互聯(lián)網(wǎng)了解這些地方的相關(guān)文化等。這說明（）A．我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長B．我們只能通過旅游和互聯(lián)網(wǎng)方式了解、探索世界C．世界是多彩的，我們可以通過多種形式了解世界D．在走向世界的過程中，我們會遇見越來越多的人4．“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”。青年時代的李大釗在青春哲學(xué)系列《‘晨鐘'之使命》中第一次向國人發(fā)出青春宣言——創(chuàng)造青春之中華。下列說法正確的是（）①國家未來發(fā)展影響著青少年的命運(yùn)②青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，勇于擔(dān)當(dāng)，開創(chuàng)青春之路③青春的我們還比較幼稚，對國家和民族的未來只能憧憬④青春的我們是國家和民族的未來，是最活躍、最有力量的元素A．①②③B．②④C．①②④D．③④5．“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！弊鳛榍嗌倌?，我們要（）①把個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連②堅定理想信念，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒③重視實踐，積極參加各類社會實踐活動④珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長①②③④B．①③④C．②③④D．①②③ 6．“努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。”在又一個五四青年節(jié)到來之際，重溫習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時的重要講話，令人倍感使命和責(zé)任。必將激勵著新時代廣大青年勇?lián)鷼v史使命、堅定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中釋放青春活力，譜寫出屬于新時代的青春之歌。從中我們感悟到（）①要放下書本，立即投身國家建設(shè)②青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)③要勇于擔(dān)當(dāng)時