新疆克拉瑪依市克拉瑪依區(qū)2024屆三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆克拉瑪依市克拉瑪依區(qū)2024屆三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題一、用心思考,我會選。1.下面各圖中的涂色部分表示的小數(shù),最大的是()。A. B. C.2.下面算式的商是三位數(shù)的是().A.357÷5 B.901÷6 C.289÷43.在248÷8的豎式中(如圖),箭頭所指的這一步表示的是().A.24個1 B.31個8的和C.3個8的和 D.30個8的和4.下面的除法算式中,商的中間有0的算式是()。A.636÷3 B.608÷4 C.216÷25.估算24×41時,下面估算方法最好的是()。A.把24看成20,把41看成40,估算結(jié)果是800B.把24看成30,把41看成40,估算結(jié)果是1200C.把24看成25,把41看成40,估算結(jié)果是1000二、認(rèn)真辨析,我會判。6.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不會有危險。(____)7.因為甲×33=乙×44,所以甲>乙。(______)8.3×3的積一定是三位數(shù).(________)9.三位小數(shù)比一位小數(shù)大.(____)10.9月10天是教師節(jié)。(____)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.612本課外書,平均分給3個班,每個班分(________)本。12.9平方米=(______)平方分米7平方分米=(______)平方厘米600平方分米=(______)平方米1米=(______)分米1米3分米=(______)米4年=(______)個月36個月=(______)年13.一塊長方形鐵皮,長13分米,寬7分米,從它上面剪下一個最大的正方形,這個正方形的面積是(________)平方分米,合(________)平方厘米。14.今年是(________)年,現(xiàn)在是(________)月份,共有(________)天。15.一個數(shù)除以7,商是16,余數(shù)是5,這個數(shù)是(________)。16.用分?jǐn)?shù)表示下面每個圖里的涂色部分。17.在括號里填上“>”“<”或“=”。0.8米(________)8厘米40個月(________)3年(________)15004600平方分米(________)46平方米7.8(________)10.2(________)18.3年=(________)個月24個月=(________)年7月有(________)天四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。25×40=

30×13=

800÷4=

750÷5=+=

1-=

+=

-=15×11=

32×50=

810÷9=

30×20=20.用豎式計算。(帶*的要驗算)416÷8=38×42=*543÷5=21.計算下面各題。630-630÷9(20+40)×50159-(59+27)五、動手操作,我能行。22.連一連。19:0021:354:1014:3023.幫小動物找家。24.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、生活問題,我會解。25.如圖是三(1)班男生50米短跑成績的統(tǒng)計情況。(單位:秒)9.08.58.88.78.99.210.28.79.18.58.99.49.08.58.88.78.99.210.28.79.18.58.99.4(1)請你根據(jù)表完成圖。(單位:秒)(2)成績在8.7秒及8.7秒以下為優(yōu)秀,共有()人獲得優(yōu)秀。(3)成績在10.0秒及10.0秒以上為不及格,共有()人不及格。26.一輛汽車每小時行駛48千米,上午10時從甲地開出,下午3時到達(dá)乙地。甲、乙兩地相隔多少千米?27.小樂家的客廳長6米,寬4米,若給客廳鋪邊長為2分米的方磚,需要這種方磚多少塊?28.王爺爺準(zhǔn)備用籬笆在空地上圍出一塊長方形菜地,一面靠墻(如下圖,靠墻的一面不用圍籬笆),籬笆全長12米。請你在草稿紙上畫一畫,列表找出圍成的長方形的長和寬各是多少米時菜地面積最大。最大是多少平方米?(注:長、寬取整米數(shù),且不考慮長、寬相等的情況)29.看北京1、2號線地鐵線路圖,回答問題.(寫清線路及方向)1.小明和媽媽乘坐2號線,先向南3站,然后換乘1號線向東4站后到達(dá)了四惠站.他們剛才是從()站上的車.2.小芳家住在永安里,她要去住在西直門的奶奶家,應(yīng)該怎么走?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】把一個整體平均分成10份,每一份是,也就是0.1?!驹斀狻緼選項,涂顏色的占3份是0.3;B選項,涂顏色的占5份是0.5;C選項,涂顏色的占9份是0.9。再比較小數(shù)的大小,據(jù)此可解此題。0.9>0.5>0.3故答案為:C【點睛】小數(shù)大小的比較:先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大……2、B【詳解】略3、D【詳解】略4、C【分析】計算三位數(shù)除以一位數(shù)時,先看被除數(shù)最高位上的數(shù),如果被除數(shù)的最高位不夠除時,就看被除數(shù)的前兩位。除到哪一位,商就寫在哪一位上。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法,分別求出各選項中算式的商,再進行解答?!驹斀狻緼.636÷3=212,商的中間沒有0;B.608÷4=152,商的中間沒有0;C.216÷2=108,商的中間有0;故答案為:C?!军c睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法,哪一位不夠除時,商0補足。5、C【分析】根據(jù)整數(shù)的估算,當(dāng)兩個乘數(shù)估算時的數(shù)字越接近它們自己本身,得數(shù)越接近準(zhǔn)確得數(shù),估算方法越好。【詳解】24和20之間差4;24和30之間差6;24和25之間差11<4<6所以把24看成25,估算的結(jié)果最接近準(zhǔn)確得數(shù),估算方法最好。故答案為:C?!军c睛】本題考查的是乘法估算的有關(guān)知識,要注意當(dāng)兩個乘數(shù)估算時的數(shù)字越接近它們自己本身,得數(shù)越接近準(zhǔn)確得數(shù)。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【解析】略7、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法可知,當(dāng)兩個算式得數(shù)相等時,在一個算式里,如果其中一個因數(shù)小于另一個算式里的一個因數(shù),那么這個算式里的另一個因數(shù)一定大于另一個算式里的另一個因數(shù)?!驹斀狻恳驗榧住?3=乙×44,33<44,所以甲>乙,題干正確。所以判斷正確?!军c睛】本題主要考查的是整數(shù)乘法,了解兩個因數(shù)和積的關(guān)系是關(guān)鍵。8、×【詳解】略9、×【解析】多位小數(shù)大小比較:先比較其整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)值大;若整數(shù)部分相同時比較小數(shù)點后十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大的小數(shù)值大;以此類推即可得出答案.3.152<5.1,3.152>2.3,由此可知三位小數(shù)不一定比一位小數(shù)大,故題干所述錯誤.故答案為錯誤.10、×【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具體的某一天只能用日,9月10日才是教師節(jié)。三、仔細(xì)觀察,我會填。11、204【分析】用課外書的總數(shù)612除以3,列式計算。【詳解】612÷3=204(本),612本課外書,平均分給3個班,每個班分204本。故答案為:204?!军c睛】本題的關(guān)鍵是用每班份的本數(shù)=書的總數(shù)÷要分的班級數(shù),列式計算,計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。12、9007006101.3483【分析】把平方米換算成平方分米數(shù),用9乘以進率100得900平方分米;把平方分米換算成平方厘米數(shù),用7乘以進率100得700平方厘米;把平方分米換算成平方米數(shù),用600除以進率100得6平方米;把1米換算成分米數(shù),用1乘以進率10得10分米;把1米3分米換算成米數(shù),先把3分米換算成米數(shù),用3除以進率10得0.3米,再加上1米得1.3米;把4年換算成月數(shù),用4乘進率12得48個月;把36個月?lián)Q算成年數(shù),用36除以進率12得3年;據(jù)此解答?!驹斀狻?平方米=(900)平方分米7平方分米=(700)平方厘米600平方分米=(6)平方米1米=(10)分米1米3分米=(1.3)米4年=(48)個月36個月=(3)年故答案為:900;700;6;10;1.3;48;3【點睛】此題考查單位間的換算,把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間進率。13、494900【解析】略14、2020531【分析】今年是2020年,2020年是閏年,2月有29天,1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11是小月有30天,即可得解。【詳解】今年是2020年,現(xiàn)在是5月份,共有31天。故答案為:2020;5;31。【點睛】此題屬于基本題型,是有關(guān)年月日知識的基本考查。15、117【分析】根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可?!驹斀狻?6×7+5=112+5=117故答案為:117【點睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進行解答即可。16、【解析】略17、>><=<>【分析】1米=100厘米,1年=12月,1平方米=100平方分米,單位不同時,先統(tǒng)一單位,再進行大小比較。,將2□估為30,這時結(jié)果為1500,,因此。比較7.8與10.2時,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)大,,因此。比較與時,先計算圓圈左右兩邊算式的結(jié)果,再進行比較。【詳解】0.8米=80厘米(>)8厘米40個月(>)3年=36月(<)15004600平方分米(=)46平方米7.8(<)10.2=8100(>)=8099【點睛】本題為綜合類題目,認(rèn)真審題,仔細(xì)計算單位不同的先統(tǒng)一單位在比較。18、36231【分析】1年=12月、1、3、5、7、、8、10、12都是大月每月31天,大單位換算小單位乘進率,小單位換算大單位除以進率,據(jù)此解答?!驹斀狻?年=(36)個月,24個月=(2)年7月有(31)天【點睛】本題考查年月日的知識,掌握單位間的進率是解題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、1000;390;200;150;;1;0165;1600;90;600【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用其中一個兩位數(shù)的個位乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的個位對齊,然后用這個兩位數(shù)的十位乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的十位對齊,最后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可;計算三位數(shù)除以一位數(shù),先看被除數(shù)的首位,被除數(shù)的首位不夠除的,再看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)??;同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,把分子相加減即可?!驹斀狻?5×40=1000

30×13=390

800÷4=200

750÷5=150+=

1-=

+=1

-=015×11=165

32×50=1600

810÷9=90

30×20=600【點睛】本題考查整數(shù)乘除法與同分母分?jǐn)?shù)加減法的口算,計算時要細(xì)心認(rèn)真。20、52;1596;108……3【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用被乘數(shù)個位上的數(shù)乘乘數(shù),得數(shù)的末尾和被乘數(shù)數(shù)的個位對齊;再用被乘數(shù)十位上的數(shù)乘乘數(shù),得數(shù)的末尾和被乘數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的運算方法:三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法:先試除被除數(shù)的首位,如果它比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面,余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻浚?)416÷8=52(2)38×42=1596(3)543÷5=108……3驗算:故答案為:52;1596;108……3【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù),三位數(shù)除以一位數(shù)的運算方法是關(guān)鍵,計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。21、560;3000;73【分析】(1)先算除法,再算減法;(2)先算小括號里的加法,再算小括號外的乘法;(3)先算小括號里的加法,再算小括號外的減法?!驹斀狻?30-630÷9=630-70=560(20+40)×50=60×50=3000159-(59+27)=159-86=73【點睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運算,計算時先理清楚運算順序,根據(jù)運算順序逐步求解即可。五、動手操作,我能行。22、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據(jù)此即可連線?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。23、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù),用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊,再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊,最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。24、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進行連線?!驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應(yīng)用。六、生活問題,我會解。25、(1)(2)8(3)2【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計表可知,成績是8.5秒的有4人,成績是8.7秒的有4人,成績是8.8秒有2人,成績是8.9秒的有4人,成績是9.0秒的有2人,成績是9.1秒的有2人,成績是9.2秒的有2人,成績是9.4秒的有2人,成績是10.2秒的有2人。據(jù)此完成統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)加法的意義,把成績在8.7秒及8.7秒以下的人數(shù)合并起來即可。(3)成績在10.0秒及10.0秒以上為不及格,共有2人不及格?!驹斀狻浚?)成績是8.5秒的有4人,成績是8.7秒的有4人,成績是8.8秒有2人,成績是8.9秒的有4人,成績是9.0秒的有2人,成績是9.1秒的有2人,成績是9.2秒的有2人,成績是9.4秒的有2人,成績是10.2秒的有2人。作圖如下:(2)4+4=8(人)答:共有8人獲得優(yōu)秀。(3)答:共有2人不及格?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。26、240千米【分析】要求甲、乙兩地相隔多少千米,首先應(yīng)確定總共用的時間,上午10時到下午3時,經(jīng)過了2+3=5(小時),然后根據(jù)關(guān)系式“路程=速度×?xí)r間”即可求出甲、乙兩地的

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