第三單元測評（單元測試）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊

第三單元測評卷(單元練習(xí))2023-2024下學(xué)期六年級語文下冊(統(tǒng)編版)(時間:90分鐘,滿分:100分)題號一二三總分得分一、積累運(yùn)用。(46分)1.讀句子，看拼音，寫詞語。(6分)(1)她把內(nèi)心的喜悅cángzài()眉梢了,不讓別人看出她的異常。(2)一個陽光míngmèi()的早晨,我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。(3)看著盆里róudòng()的衣服和zhànkāi()的泡沫，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。(4)母親一邊qīnwěn()我一邊向我道歉,而我緊緊yīwēi()在母親懷里。2.選擇題。(15分)(1)下面加點(diǎn)字讀音沒有錯誤的一項是()A.旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)凝然(yí)B.消逝(shì)頭涔涔(cén)C.溫馨(xīng)急遽(jù)D.薄霧(báo)淚潸潸(shān)(2)下列詞語書寫完全正確的一項是()(3)下列詞語中的“倒”字與“翻箱倒柜”的“倒”字意思相同的是()。A.倒閉B.倒胃口C.摔倒D.倒背如流(4)對下列句子運(yùn)用的修辭手法分析有誤的一項是()A.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。(排比)B.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。(比喻)C.母愛是什么?母愛是潤物的細(xì)雨。(設(shè)問)D.教室里響起了雷鳴般的掌聲。(夸張)(5)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧”中破折號的作用是()。A.表示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說明B.表示總結(jié)上文或提示下文C.表示話題的轉(zhuǎn)換D.表示話語的中斷或間隔3.給下列加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。(3分)徘徊：①在一個地方來回走；②比喻猶疑不決；③比喻事物在某個范圍來回波動、起伏。(1)這個廠每月的產(chǎn)值一直徘徊在三百萬元左右。()(2)她獨(dú)自在江邊徘徊。()(3)我徘徊在人生的十字路口處，何去何從猶豫不決。()4.按要求寫句子。(12分)(1)時間是無價之寶，我們怎能不珍惜呢?(改為陳述句)(2)人生短暫如白駒過隙。我們要珍惜生命充分利用時間來完成自己的理想。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)(3)仿照例句，將下面的句子補(bǔ)充完整。例：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。月亮缺了，有的時候；,有的時候。(4)請你從下面的情境中任選一個，寫一寫心情“好”或“不好”時的狀態(tài)，表達(dá)當(dāng)時的感受。彈琴釣魚刮風(fēng)鳥鳴聲5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，。我留著些什么痕跡呢?”這兩句話出自(人名)的《匆匆》，形象地寫出了時間的。(2)“我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮?！边@句話中，作者通過描寫表現(xiàn)了人物的心理?！敖辜薄笔且驗椤拔摇?；“興奮”是因為“我”。6.生活中的語文。(4分)某小學(xué)要做關(guān)于“珍惜時間”的公益宣傳，請你觀察圖片，把握畫面的主旨，幫學(xué)校設(shè)計一句公益宣傳語。二、閱讀理解。(24分)(一)匆匆(節(jié)選)燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。1.文章開頭寫了哪些自然現(xiàn)象?(2分)2.文中畫線句把什么比作什么?這樣寫有什么好處?(3分)3.“我不禁頭涔涔而淚潸潸”的原因是什么?(3分)4.讀完短文，你得到了什么啟示?(3分)(二)魯迅愛惜時間魯迅是中國偉大的革命家、文學(xué)家。他在30年間，為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。大家都說魯迅是天才，可是魯迅自己說：“哪里是天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅為了愛惜時間，總想在一定時間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命?！濒斞腹ぷ髌饋硎遣恢榔＞氲?。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就到天亮。到了老年的時候，對于時間抓得更緊。在他逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨逝世前三天，還替別人翻譯的一本前蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天，從來就沒有浪費(fèi)過時間。魯迅不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。他從來不遲到，絕不叫人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時趕到。他曾經(jīng)說過：“時間就是生命。無緣無故地耗費(fèi)別人的時間，和謀財害命沒有兩樣?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃地支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，不讓寶貴的時間浪費(fèi)掉一分鐘。1.“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命”，你是怎么理解魯迅這句話的?(3分)2.短文是從哪幾個方面來寫魯迅愛惜時間的?(4分)3.用“”畫出體現(xiàn)文章中心思想的句子。(3分)4.本文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)?(3分)三、習(xí)作。(30分)“情以物遷，辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣，要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。生活中經(jīng)歷的一切，會帶給我們各種各樣的情感體驗：或興奮、喜悅，或沮喪、悲傷……選擇一種你印象最深的感受，自擬題目，先回顧事情的經(jīng)過，回憶當(dāng)時的心情，然后理清思路寫下來。注意把印象深刻的內(nèi)容寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感。不少于450字。第三單元測評卷答案一、1.(1)藏在(2)明媚(3)揉動綻開(4)親吻依偎2.(1)B(2)B(3)C(4)B(5)A3.(1)③(2)①(3)②4.(1)時間是無價之寶，我們要珍惜。(2)因為人生短暫如白駒過隙，所以我們要珍惜生命充分利用時間來完成自己的理想。(3)示例：再圓太陽落了再升(4)示例：釣魚——驕陽似火，炙烤著大地，湖面上跳動的陽光是如此的刺眼。樹上的蟬在聒噪地叫著，好像永遠(yuǎn)也停不下來。一股熱浪襲來，壓抑得讓人喘不過氣來。我一次次地將魚鉤提出水面，每次都是空空如也。5.(1)被初陽蒸融了朱自清稍縱即逝(2)景物內(nèi)心希望早點(diǎn)兒出去玩，怕沒有時間去了想到要出去玩了，心中非常高興、激動6.示例：只有跟得上時間腳步的人，才能行走在時間的輪盤上。二、(一)1.燕子的來去，楊柳的榮枯，桃花的盛開、凋謝。2.把“八千多日子”比作“針尖上的一滴水”，把“時間的流”比作“大?！?，形象