《前方》8(部編)課件

前方曹文軒前方曹文軒

1954年1月生于江蘇鹽城鄉(xiāng)村。1974年入北京大學中文系讀書，后留校任教?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師，中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授，北京大學中文系中國當代文學教研室主任。

主要文學作品集：

《憂郁的田園》、《暮色籠罩下的祠堂》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《少年》、《大水》、《追隨永恒》、《三角地》等。

長篇小說：

《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等。

主要學術性著作：

《中國八十年代文學現(xiàn)象研究》、《面對微妙》、《曹文軒文學論集》、《思維論——對文學的哲學解釋》等。

文章約150篇〔略〕

有作品翻譯為英、法、日、韓等文字。

思索1曹文軒作為一個作家跟一般的作家有何不同？這對他的寫作有何影響？參照答案1曹文軒同時兼具學者的身份，這可能使他的作品更富思索性、更具思辯色彩。一個作家的經歷對其創(chuàng)作有影響，一個作家的學養(yǎng)對他的創(chuàng)作同樣具有深入的影響。影響他的思索方式、寫作方式。思索2那么，文章中有那些重要的核心觀點呢？參照答案21.人有克制不住的離家欲望.2.人生實質是一場苦旅.3.人的悲劇性實質.

攝影散文：攝影散文是一種新興的文體，顧名思義，它是由攝影和文字構成的。它兼具了兩種表達手段的審美特點，即攝影的視覺性、對瞬間畫面逼真的再現(xiàn)能力和散文運用語言來表達對象時的自由。成功的攝影散文不應被攝影作品所束縛，不應成為呆板的文字解說，應該有新的發(fā)現(xiàn)，新的創(chuàng)造和生發(fā)，使兩者互相影響，互相補充，成為一個有機的藝術整體。

攝影散文攝影：散文：視覺的直觀性，對瞬間的畫面逼真再現(xiàn)?？梢宰杂傻挠谜Z言表達對象，而且可以自由的展開聯(lián)想。不應該只是攝影畫面的簡單文字解說，而應該有新的發(fā)現(xiàn)和新的創(chuàng)造有機結合探究文本：1節(jié).2－8節(jié)：.1節(jié):路上.(起筆,引出下文)2節(jié)：人有離家的欲望?！参难邸?節(jié)：無家時：人有離家遠行的習性。4節(jié)：有家后：遠行的欲望沒有寂滅。5節(jié)：離家原因：外面世界的誘惑，獲得生命的滿足和快感。6節(jié)：離家原因：出自無奈。7節(jié)：離家原因：前方的呼喚。8節(jié)：回到攝影作品上來。由“前方〞到“路〞到“汽車’,完成了從聯(lián)想到攝影作品的思維過程思索3文章接下去的內容跟上文相比有什么不同?參照答案32—8節(jié):討論人的具體生活狀況.下文轉入對人的精神狀況的關注.思索4：作者從哪幾節(jié)轉入對人生的思索(即對人的精神狀況的關注)？9－11節(jié)9節(jié)：由“路〞著手，著眼于“路〞與“家〞和“前方〞的關系，由日常說話場景轉入對人生的思索。10節(jié)：論述人生實質上是一場苦旅。11節(jié)：論述人類精神狀況的悲劇性實質.思索5.人類精神狀況的三重悲劇.思索5.思索5.參照答案5一.走向前方、到處漂泊時，又時隨時刻地惦念著正在遠去的家、家園和家鄉(xiāng)；二.人無法還家.三.即便是還了家,依舊還在無家的感覺之中.思索6.文中出現(xiàn)的一些雙關詞語：“家〞“路〞“漂泊〞“旅途〞如何理解題目“前方〞？旅途：人生的旅途。漂泊：人生之路上的奔波、漂泊.“家〞是精神的歸宿，精神的棲息之所。“前方〞是理想，是精神的目的地；以“前方〞為標題，意即理想的呼喚、精神的呼喚?！奥法暿侨松恼魍荆亲非罄硐氲倪^程。文章內容、思路大總結攝影作品在路上離家對前方的幻想出自無奈外面世界的誘惑人的天性(理想的呼喚)汽車欲望家路前方（流浪）命運內心有無家可歸的感覺在漫無盡頭的路上心靈家園

人生之路人生實質上是一場苦旅攝影作品擁擠不堪坑洼不平東歪西倒惶惑茫然精神之苦皮肉之苦錢鐘書、豐子愷的作品中的場景坐在豪華舒適的交通工具的人苦旅者精神人的悲劇性實質一、人在“走向前方、到處漂泊時又時隨時刻地惦念著正在遠去和久已不見的家、家園和家鄉(xiāng)〞。二、“人無法還家；〞三、“即便是還了家，依舊還在無家的感覺之中〞。遮風避雨的實在的家心靈的家園精神的歸宿小結：因為人要不斷離家，向前，于是，便有了“路〞。從這一部分開始，作者更多的是在關注人的精神狀況，思辨的色彩越來越濃?！凹舀暋奥法暋捌川暋奥猛鲸暤鹊?，都是一些雙關的語詞，有時是純粹的哲學層面上的使用他們。作者試圖顯示并描述人的種種悲劇命運，不管你的生活境遇怎么，都是“苦旅者〞并沒有本質的區(qū)別。家園之思的人文內涵在作者這里得到了新的發(fā)掘：人對家園的眷戀與追尋實際上是對某種精神的追求，是一種近似宗教上的皈依感，所以表面上寫離家，實際上仍著眼于歸家。因此，作者才干顯示出人類精神狀況中的三重悲劇。文章最后一段理解:對文章開始的呼應,同時引導讀者進一步思索.

一、反彈琵琶。二、聯(lián)想思索。文章寫作手法:作者從攝影作品引出聯(lián)想，由離家想到人類的精神境遇，充滿了悲憫之情和深入的人文關懷。背誦掌握文中詩句.文章相關句子理解:1.他們內心深處,他們仍然