寧夏吳忠市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第1頁
寧夏吳忠市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第2頁
寧夏吳忠市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第3頁
寧夏吳忠市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第4頁
寧夏吳忠市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

寧夏吳忠市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).挑戰(zhàn)書寫關(guān)。

在下面的田字格里寫出《論語》中表達要聰敏勤學,不以向地位、學問不如自己的人請教為恥的一句話。

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)積累填空。

(1)不以規(guī)矩,____________。

(2)路人借問遙____________,怕得____________不應(yīng)人。

(3)銀杏______活化石,______開花滿院香。

(4)“____________,疑是銀河____________?!边@兩句詩的作者是唐朝詩人______。2).填一填。

(1)“答”的部首是______,共有畫______,可組詞______。

(2)“農(nóng)”的筆順是:______________________________。

(3)“敢”用部首查字法,應(yīng)先查部首______,再查______畫,讀音是__________。

(4)“利”是______結(jié)構(gòu)的字,第六畫是______,換偏旁可變成__________________。3).根據(jù)積累填寫詞句。

(1)常言說:“燈不撥_______,理不辯_______”,當我們遇到不同意見的時候,要辯清道理,以理服人。人們還常說:“_________,其利斷金”,可見只要團結(jié)一心,就能發(fā)揮很大的力量。

(2)大自然有許多美妙的聲音。風,是大自然的音樂家,當微風拂過,那聲音_________的,好像呢喃_______,讓人感受到大自然的_______。水,也是大自然的音樂家,當小雨滴落下,_________……叮叮咚咚……發(fā)出不同的聲音。

(3)古詩詞中有美麗的風景供我們欣賞,如,“停車坐愛楓林晚,____________”“兩岸青山相對出,____________”;也有無盡的樂趣讓我們體驗,如,“意欲捕鳴蟬,__________。”讓我們堅持每日誦讀、多多積累古詩詞吧!4).查字典填空。

(1)“掙”字用部首查字法先查___部,再查___畫?!皰辍痹谧值淅锶鐖D所示。

(2)根據(jù)“掙”在字典中的意思,“掙開”的“掙”應(yīng)讀作_______;“掙扎”的“掙”應(yīng)讀作______。

(3)根據(jù)圖二,給下面句中的“掙”選擇正確的解釋,填序號。

①爸爸為了支撐這個大家庭,不知疲倦地拼命掙錢。___

②鹿從獅口拼死掙脫,到了安全地帶已經(jīng)筋疲力盡。___5).看拼音,寫詞語。

shènzhònɡpútaojiàshǐjìnɡpèijìrán

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列各組詞語字音完全正確的一項是()A.答應(yīng)(dāyìng)相處(xiāngchǔ)B.磨盤(mópán)胳臂(gēbei)C.掙錢(zhèngqián)雞舍(jīshě)D.興奮(xìngfèn)呢喃(nínán)2).下面選項中,有一個字的注音是錯的,請你把它找出來。()A.蜜餞(qián)B.日晷(guǐ)C.淚潸潸(shān)D.樸實敦(dūn)厚3).下面選項中,哪一個選項和加點字或詞語的意思最接近?請找出來。()

粉骨碎身渾不怕A.渾濁B.糊涂C.天然D.全然4、句子訓練(每題10分共1題)

1).依照例句,將下面的句子改寫成轉(zhuǎn)述句。

例:裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!?/p>

裁縫又補充一句,不過,他指的是明年冬天。

老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).介紹家人,連一連,填一填(填序號)。

爸爸的媽媽是。

爸爸的爸爸是。

爸爸的哥哥是伯伯。爸爸的姐妹是姑姑。2).讀一讀,連一連。

佩禍選振熔

xuǎnpèizhènrónɡhuò6、排序題(每題5分共2題)

1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。

(

)我曾想象,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風。

(

)我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。

(

)我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。

(

)以后到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子?。?).將下面句子排列成一段通順的話。(請將序號寫在句前括號里)

(

)金蘋第一個跳。只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。

(

)她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕松地跳了過去。

(

)今天體育課是練習跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣,快步向前跑去。7、判斷題(每題5分共1題)

1).下面哪幅圖表現(xiàn)出了小蝌蚪“追上去”的動作?用“√”選出,不是打“×”。

1.(

)2.(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀古朗月行(節(jié)選)[唐]李白()時()識月,呼作()玉盤。又疑瑤臺鏡,()()青()端。1.補全古詩

2.詩人小時候是怎么稱呼月亮的?用“______”畫出來。

3.詩人看到的月亮可能是()A.B.4.詩人覺得月亮像瑤臺鏡,我覺得月亮還像_______________。9、書面表達(每題10分共1題)

1).作文。

寫一則觀察日記。

要求:(1)注意日記的格式;(2)把觀察的過程寫具體;(3)不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).3.詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。1.選擇句子中帶點字解釋有誤的一項()A.謝太傅寒雪日內(nèi)集(聚集)B.公欣然曰(樣子)C.白雪紛紛何所似(為什么)D.未若柳絮因風起(如)2.下面句子翻譯正確的一句是()A.與兒女講論文義翻譯:跟兒子、女兒在一起談?wù)撛娢?。B.撒鹽空中差可擬翻譯:比作在空中撒鹽差不多。C.俄而雪驟翻譯:不一會雪突然停了。D.公大笑樂翻譯:謝太傅大笑起來,覺得很有意思。3.關(guān)于“兄女”的說法不正確的一項是()A.她的伯伯就是謝太傅;B.她的父親叫謝無奕;C.她的丈夫是左將軍王凝之。4.這篇小古文主要告訴我們()A.謝太傅教學有方,善于引導兒女們從生活中學習。B.謝太傅的兄女才思敏捷,想象力豐富。C.我們要善于運用比喻,恰當?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦有蜗蟆?1、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).5.雪花①冬天到了,雪花飄飄灑灑,從天而降,可愛極了。②雪花是美麗的。它潔白晶瑩,漫天起舞,難怪古人把它比成飄忽的“柳絮”,盛開“梨花”,它是多么值得人們吟詠贊美啊!③雪花是奇異的。每朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處,又各具風姿。有的像明亮的小星星,有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣,有的像張開六角小傘……真是千姿百態(tài),美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者,用畢生的精力,拍下了數(shù)千張雪花的照片,竟未發(fā)現(xiàn)一樣的雪花圖案。④雪花是寶貴的。它能降低土溫,凍死害蟲;它又能滋潤土質(zhì),使莊稼有充足的水分;它還含有很多化合物,是莊稼的好肥料。1.我覺得文中富有新鮮感的詞語是________,富有新鮮感的句子是:__________

2.文中“千姿百態(tài)”的意思是___________我是用(

)方法知道這個意思的?(填序號)

A.換近義詞B.聯(lián)系課文內(nèi)容C.聯(lián)系生活實際D.字義相加

我還通過(

)方法(填序號),猜測出“美不勝言”的意思是___________。

3.本文圍繞雪花的可愛,寫了雪花的______、_____、和_____三個方面的特點。

4.文中劃橫線的句子運用了(

)修辭手法。(填序號)

A.比喻B.夸張C.擬人

像這樣的句子我也會寫:_____________________

5.假如你就是一片雪花,你會飄到哪里?去那里干什么?

_____________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).在正確的字音下面打“√”。

興(xīngxìng)許中獎(zhōngzhòng)蒲公英(púpǔ)張牙舞爪(zhuǎzhǎo)

來臨(línlíng)處理(chǔchù)淙淙(zōngcóng)果實累累(léilěi)2).給括號前面的字選擇正確的讀音,畫“√”。

2021年9月16日,隨著最后一次軌道噴(pēnpèn)氣制動,一道明晃(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論