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文檔簡介
貴州省黔西南布依族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
yuānyāngpǔtōngchènshān
zhìhuìmìmìbǎocún
bīngjīlíngfǎntuīlì
2、填空題(每題2分共5題)
1).選一選。
主住
(1)我(
)在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上。
(2)這家的(
)人剛出門了。
再在
(3)哥哥正(
)踢足球。
(4)老師把剛才的話(
)次說了一遍。2).根據(jù)本學(xué)期所學(xué)課文內(nèi)容填空。
(1)本學(xué)期我們結(jié)識(shí)了具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術(shù)家_______,“為中華之崛起而讀書”的___,射箭能手_____,古代神醫(yī)______,用他整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗世界的_________……
(2)《蟋蟀的住宅》的作者是________,《爬山虎的腳》的作者是__________。
(3)當(dāng)人沒有跳出局部從整體觀察時(shí),就很難認(rèn)清事物的真相與全貌。正如宋代詩人蘇軾所寫的“__________,__________”說明的就是這個(gè)樸素的道理。3).回憶學(xué)過的內(nèi)容,根據(jù)自己的積累和理解填空。
(1)遇到疑難就向別人請(qǐng)教,因此他的學(xué)識(shí)淵博。正如《尚書》所云“______________,__________?!?/p>
(2)華山綿延數(shù)百里,千峰萬壑,由遠(yuǎn)及近所看到的美景都不一樣,看到如此美景,我想起蘇軾曾說:“__________________________,__________________________?!?/p>
(3)小明學(xué)習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的題也從不向老師或同學(xué)們請(qǐng)教,老師告誡他:“智能之士,___________________,_____________________?!?/p>
(4)神話通常氣魄宏大,有很多個(gè)性鮮明的人物和充滿想象的英雄故事,如:神農(nóng)嘗百草、___________________、____________________、______________________。
(5)本學(xué)期通過學(xué)習(xí)課文,我們欣賞了被稱為天下奇觀的_____________________,認(rèn)識(shí)了_____________________的王戎,為人類盜取火種的___________________,使我們懂得了:“人不可貌相,_______________________?!?).我能按順序填寫。
(1)_____f________n_____
(2)_____ui________ie5).古詩文積累與鑒賞。請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>
①唐朝詩人白居易的《暮江吟》這首詩的意思是____________________________
②宋朝詩人蘇軾《題西林壁》的前兩句寫游山所見,后兩句寫游山______。
全詩道出了一個(gè)樸素而又重要的道理:當(dāng)人沒有跳出局部從__________觀察時(shí),就很難認(rèn)清事物的真相與全貌。
③宋朝詩人李清照的《夏日絕句》這首詩前兩句的意思是________________從中可以體會(huì)到詩人深深的_________之情噴涌而出,震撼人心。
④文言文《精衛(wèi)填?!分小肮省钡囊馑际牵篲___;“堙”的意思是:____。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面關(guān)于名著和情節(jié)搭配有誤的一項(xiàng)是()A.《三國演義》千里走單騎B.《水滸傳》智取生辰綱C.《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)幻識(shí)通靈D.《西游記》三打祝家莊2).下面四字詞語書寫完全正確的一組是()A.恍然大悟良晨美景遙遙領(lǐng)先B.翻來覆去縱橫交錯(cuò)膘肥體壯C.悠然自得絞盡腦汁磨拳擦掌D.越越欲試心驚膽戰(zhàn)出謀劃策3).下列句子中,形容人應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向的一項(xiàng)是()A.有志不在年高B.志當(dāng)存高遠(yuǎn)C.有志者事竟成D.十年樹木,百年樹人4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句子小魔術(shù)(按要求寫句子)。
1.不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀。(縮句)
_____________________
2.其他的峽谷怎能比得上雅魯藏布大峽谷呢?(改為陳述句)
_____________________
3.一只畫眉鳥站在一根小枝上興奮地唱著歌,那歌聲真好聽。(仿寫擬人句)
_____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).想一想,連一連。
孤單的歌曲彎彎的天安門
動(dòng)聽的喜鵲寬寬的小路
青青的棗壯觀的公路
紅紅的箬竹葉雄偉的升旗儀式2).找朋友。
比喻失敗或丟丑打頭陣
比喻臨事當(dāng)先栽跟頭
占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢(shì)碰釘子
指遭到拒絕或受到挫折占上風(fēng)6、排序題(每題5分共2題)
1).吹肥皂泡的過程是怎樣的?請(qǐng)排序:_____________________________
①用竹筆套管,蘸上黏稠的肥皂水
②把碎肥皂放在小木碗里
③輕輕一提,讓泡泡從管上落下,飄游空中
④加水,和弄,讓木碗里的肥皂融化
⑤吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒2).我會(huì)排列句子的順序。
(
)它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又寬又扁。
(
)身子的兩邊長著一對(duì)翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。
(
)這對(duì)小瓷鵝多可愛呀!
(
)頭扭到后面,彎得像座拱橋。
(
)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來。
(
)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。7、判斷題(每題5分共1題)
1).火眼金睛判對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1.“方”字的最后一筆是一撇<丿>。(
)
2.“門”字的第一筆是豎<丨>。(
)
3.“白”字的第三筆是橫折鉤<一>。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩歌鑒賞。菊鄭谷王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸,由來不羨瓦松①高?!咀ⅰ竣偻咚桑阂环N寄生在高大建筑物瓦檐處的植物,能開花吐葉,但“高不及尺,下才如寸”,沒有什么用處。1.這首詩用“露濕秋香滿池岸”來描寫菊花在秋天早晨開放的景象,請(qǐng)發(fā)揮想象,把該詩句中所呈現(xiàn)的景象描繪出來。
__________________________________________
2.菊花生長在沼澤低洼之地瓦松則長高大建筑之上。作者卻說“由來不羨瓦松高”,是用_____(填手法),其目的是_________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作園地。
本次習(xí)作以“傳統(tǒng)節(jié)日”為主題,寫一寫有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的意義或者關(guān)于傳統(tǒng)的節(jié)日的活動(dòng),把活動(dòng)寫得生動(dòng)、充實(shí),最后寫一寫你的心情,題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,回答下面的問題。聞雞起舞??范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。
【注釋】①主簿:州、府長官的佐僚,主管文書簿籍。②蹴:踢。③悉:(令人)討厭。④因:于是,就。
(1)解釋下面加點(diǎn)的詞語。
①少有大志_____
②與劉琨俱為司州主簿_____
(2)翻譯下面句子。
①同寢,中夜聞雞鳴。______
②此非惡聲也!________
(3)請(qǐng)寫出兩個(gè)與“聞雞起舞”這個(gè)成語蘊(yùn)含意思相近的成語,同時(shí)寫出故事的主人公是誰。
成語1:_____主人公:_____
成語2:____主人公:___
(4)這個(gè)故事給我們什么啟示?
_________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文片段,回答問題。小公雞和小鴨子小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?.這段話一共_____句話。
2.小公雞喊救命時(shí),小鴨子正在____________。
3.小鴨子是怎么救小公雞的?用“”畫出有關(guān)句子。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
思潮
思緒
思想
思考
(1)從電影院走出來,我的(
)依然沉浸在影片最后的情節(jié)中,心情久久難以平靜。
(2)如果沒有您(
)的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花??!
(3)一想到馬上就能和日思夜想的親人見面,他不禁(
)起伏。
(4)事關(guān)緊要,你決定前一定要仔細(xì)(
)一番。2).按要求做題。
(1)選詞填空。
規(guī)矩規(guī)則規(guī)定
我們每個(gè)人都要遵守交通(
)。
沒有(
),不能成方圓。
按學(xué)校(
),我們每個(gè)月都要進(jìn)行一次逃生演練。
(2)雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來北風(fēng)同住。
①這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,將冬天的自然現(xiàn)象當(dāng)成________來寫。
②再運(yùn)用這個(gè)修辭手法,仿寫句子。
春天,春姑娘輕輕地喚醒了大地,_____________________
夏天,太陽施展出他的威力,_________________________13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)生活中經(jīng)常使用一些和
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