西藏日喀則地區(qū)（新版）2024小學語文部編版階段練習(復習)完整試卷（含答案）

西藏日喀則地區(qū)（新版）2024小學語文部編版階段練習(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.情qíng

【部首】忄

【結構】左右

【文字源流】形聲字。心（個）表意，表示感情出自內心；青（qing）表聲，青可指多種顏色，表示情多種多樣。本義是感情。

【常用詞組】心情、情感、情商

【課文原句】做了不少好事情。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填寫本學期學的古詩詞

（1）為了表達思念之情，可以用詩句：____________________。

（2）描寫某個傳統(tǒng)節(jié)日和習俗，可以用詩句：__________________。

（3）為了表達自己的志向，可以用詩句：_________________。

（4）送別友人時，可以用詩句：______________________。

（5）描寫春天的景色，可以用詩句：______________________。

（6）寫兩句《詩經》中的詩：________________________。2）.寫出下列加點字的意思。

（1）譽之曰：________

（2）不可同世而立：______

（3）其人弗能應也：_______

（4）于物無不陷也：________3）.說說下列句子中“之”“其”的用法。

（1）譽之曰之：_________

（2）又譽其矛曰其：________

（3）其人弗能應也其：______

（4）以子之矛之：_________4）.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子

（1）或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”

_________________________

（2）其人弗能應也。

_________________________5）.寫出句中帶點詞的近義詞。

（1）照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。(

)

（2）啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫。(

)

（3）你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧？(

)

（4）刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學本事吧！”(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中沒有語病的一項是（）。A．閱讀課外書籍有助于擴大我們的知識面和寫作水平。B．通過這件事，使我明白了很多道理。C．我們正在為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。D．從房內飄出一股清香的龍井茶。2）.下列句子排序正確的一項是（）

①頓時，鍋里響個不停。

②翻了兩次，荷包蛋基本成形了。

③早晨，我開始煎荷包蛋，先開煤氣，再倒些油。

④又過了一會兒，一個金黃色的荷包蛋便煎好了。

⑤然后拿起一個雞蛋，磕開，倒進鍋里。

⑥過了一會兒，我放了點鹽，用鏟子將蛋翻個身。A．⑤②⑥①④③B．④②③①⑥⑤C．③④①⑥②⑤D．③⑤①⑥②④3）.結合句子意思，選擇恰當?shù)脑~語，把序號填在括號里。

笑笑在講故事比賽中一舉奪冠，為班級爭得榮譽，她激動的心情久久不能（）A．寧靜B．平靜C．安靜D．寂靜4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習。

(1)哥哥激動得一蹦三尺高。（照樣子，補充句子）

________________得________________________。

(2)操場上可真熱鬧??！________________________（用給出的句子開頭，寫一小段話）

(3)2022年11月29日，“神舟十五號”載人飛船發(fā)射取得園滿成功。11月30日，“神舟十五號”3名航天員順利進駐中國空間站，與“神舟十四號”航天員乘組第一次首次實現(xiàn)“太空會師”。（用修改符號修改病句，共兩處錯誤）

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

huápīgòudùnmòdài

戴墨批購頓滑2）.我國有許多作家的優(yōu)秀科普作品，請你連一連。

李四光高士其賈蘭坡6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。2）.句子排序

(

)王紅同學真值得我們學習。

(

)今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。

(

)就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。

(

)天突然下起雨來。

(

)??！那是三年級（4）班的王紅。

(

)下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。

(

)原來，她是冒雨去降國旗的。

(

)紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．西沙群島海底的沙石是彩色的，所以從海面看，就會看到不同的色彩。(

)

2．“西沙群島的海里一半是水；一半是魚。”運用了夸張的修辭手法，說明西沙群島海里的魚非常多。(

)

3．《富饒的西沙群島》一文中，第4自然段是圍繞“魚成群結隊地在珊瑚炭甲穿來穿去，好看極了”這句話寫的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.6.赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

[注釋]①折戟：折斷的戟。戟，古代兵器。②銷：銷蝕。③將：拿起。④磨洗：磨光洗凈。⑤認前朝：認出戟是東吳破曹時的遺物。⑥銅雀：即銅雀臺，曹操在今河北省臨漳縣建造的一座樓臺，樓頂里有大銅雀，臺上住姬妾歌妓，是曹操暮年行樂處。⑦二喬：東吳喬公的兩個女兒，一嫁前國主孫策（孫權兄），稱大喬，一嫁軍事統(tǒng)帥周瑜，稱小喬，合稱“二喬”。

【閱讀訓練】

1．這是一首與三國的故事有關的詩，“東風”指_____________；詩中的“周郎”是指《三國演義》中的哪位英雄人物？__________。詩人杜牧和__________合稱“小李杜”。

2．詩中借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸的句子是：_____________________________________

3．詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起？

________________________________________

4．試說說東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬的深刻含義？

_________________________________________________

5．本詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？

____________________________________________

6．選出對這首詩理解有誤的一項。（）A．該詩開頭從一件不起眼的折戟寫起，很自然的引起后文對歷史的詠嘆。B．自將磨洗認前朝為后兩句論史詠懷作鋪墊，詩人心緒無法平靜。C．詩人一反傳統(tǒng)看法，認為若不是東風給周瑜以方便，勝者就可能是曹操，歷史將重寫。D．在這首詠史詩中，作者關注的重點是赤壁之戰(zhàn)，以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

題目：變了

觀察周圍人、事、物發(fā)生的變化。如：父母改變了對你的教育方式，爺爺會用微信了，家鄉(xiāng)變美了……請選擇一個內容，補全題目，寫一篇記敘文。

要求：（1）內容具體，語句通順；（2）書寫工整，不寫錯別字，正確運用標點符號；（3）不出現(xiàn)真實的校名、姓名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外文言文閱讀。酒以成禮①鐘毓②兄弟小時，值父晝寢，因共偷服藥酒。其父時覺，且托寐以觀之。毓拜而后飲，會③飲而不拜。既而④，問毓何以拜，毓曰：“酒以成禮，不敢不拜。”又問會何以⑤不拜，會曰：“偷本非禮，所以不拜?！薄咀⑨尅竣俦疚墓?jié)選自《世說新語》，題目為編者自擬。②鐘毓（yù）：字稚叔，三國時期魏國太傅鐘繇之子，司徒鐘會之兄。③會：鐘會，字士季。三國后期曹魏重要謀臣和書法家。④既而：一會兒，不久。⑤何以：即“以何”，為什么。1．解釋文中加點的字。

（1）寢：___（2）因：___（3）時：____

2．下面句子翻譯不準確的一項是（）A．且托寐以觀之。譯文：父親姑且假裝睡著來看他們（做什么）。B．既而，問毓何以拜。譯文：既然問鐘毓為什么要行禮。C．酒以成禮，不敢不拜。譯文：酒是用來完成禮儀的，不敢不行禮。D．偷本非禮，所以不拜。譯文：偷本來就不是禮儀，所以不行禮。3．你認為鐘毓和鐘會兄弟倆哪個更有道理？

___________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經四十多年了。在這期間，我曾到過將近三十個國家，看到過許許多多的月亮。在①的瑞士萊芒湖上，在②的非洲大沙漠中，在③的大海中，在④的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開故鄉(xiāng)多遠，我的心立刻就飛回去了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！1．閱讀選段，完成時間軸。

2．在異國他鄉(xiāng)，作者見過許許多多月亮。一邊讀，一邊想象畫面，給短文選擇合適的詞語，把序號填到橫線上。

A．巍峨雄奇B．風光旖旎C．碧波萬頃D．無邊無垠

3．體會表達特點，完成練習。

對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。

聯(lián)系上下文，我知道廣闊世界的大月亮是__________的，作者家鄉(xiāng)的小月亮是__________的，作者將兩者進行了_______，抒發(fā)了_____________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面句子中的引號選擇正確的用法。

A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示諷刺或者否定

（1）書，就是我的“長生果”。(

)

（2）老板對員工真“好”啊，天天米飯咸菜的。(

)

（3）那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！(

)

（4）鯨的外形是一種極為理想的“流線型”。(

)2）.選擇正確的成語填空（填序號）。

①一言既出，駟馬難追②一著不慎，滿盤皆輸③三天打魚，兩天曬網

④八仙過海，各顯神通⑤人非圣賢，孰能無過⑥一夫當關，萬夫莫開

⑦拳不離手，曲不離口⑧養(yǎng)兵千日，用兵一時

（1）炒菜時，我多放了鹽，媽媽責怪我。我沖媽媽笑了一下，做了一個鬼臉，說：“___________。我下次注意就是了?！?/p>

（2）寫作文嘛，就是要勤看多練。俗話說：“______?！敝灰趯W苦練，啥事都能成功。

（3）此處__________，歷來是兵家必爭之地。

（4）這個問題一定要慎重處理，否則會____________。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。