版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
甘肅省臨夏回族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).需xū
【部首】雨
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】“需”字是由“濡”字的初字逐漸演化而來的。在金文中,“濡”的初字為一人字形,身上有水滴。到了周代,古人增加了“雨”,即成“需”。下雨了,人要停在那里等待。所以“需”字的本義是等待。后來,“需”字引申為需要、索取等義。清朝王據(jù)在《原道》中將“需”釋義為應(yīng)該、必然:“儒者本無所謂教,達(dá)而在上,窮而在下,需不能出此范圍。”“需”字還可以用作名詞,意思是需要的東西。
【常見詞組】需要必需
【課文原句】生病的時候,需要吃藥。
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會仿寫詞語。
①葡萄灰(事物+顏色)___________②無邊無際(ABAC)_________
③源源不斷(AABC)___________④恍恍惚惚(AABB)_________2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)人間四月芳菲盡,___________________。
(2)___________________,春江水暖鴨先知。
(3)雅人四好:_________________________
(4)眼見為實(shí),_________________________
(5)一身_____________的羽毛,一對__________的翅膀,加上____________尾巴,湊成了那樣_______________的小燕子。
(6)《守株待兔》一文告訴了我們____________________3).梳理課文內(nèi)容,填寫思維導(dǎo)圖。
4).補(bǔ)全成語,并解釋所填的字。
(
)馬觀花:____________聲淚(
)下:____________過猶不(
):____________5).根據(jù)課文內(nèi)容,完成思維導(dǎo)圖。
3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中,運(yùn)用了對比的寫法的是()A.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地舞蹈。B.桂林的山像老人,像巨象,像駱駝,形態(tài)萬千。C.白云從祖父的頭上飄過,好像要壓到祖父的草帽了。D.菊花,沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的濃郁,但是我愛它的堅(jiān)強(qiáng)!2).假如有一位同學(xué)做錯了事,你建議他去道歉,下面幾種勸說中,最容易被他接受的一種是()A.這件事你做錯了,你必須去給人家賠禮道歉!B.這件事咱們也有不對,你還不趕快去給人家賠禮道歉!C.這件事咱們也有不對,最好還是去向人家說清楚。3).下列詞語書寫完全正確的一組是()A.嬌軟秘蜜姿態(tài)威武B.輪船思緒蘑菇釣竿C.倒映泡沫經(jīng)驗(yàn)寶存D.宇宙粘膠跨越鋒厲4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).拓展題。
從所給的事物中自選一個,補(bǔ)寫借物喻人或托物言志的語句。
蠟燭:它雖然不如電燈那么明亮,但它總是默默無聞地為人們帶來光明。
菊花:_________________________________________________________________
野草:________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連,做一做。
一株枝條冒著迷路的孩子
一匹田野背著年邁的大娘
一根駿馬踏著蒙蒙的細(xì)雨
一片白楊抱著路上的荊棘2).連一連,為下面的動物找到家。
狗鼠鳥豬馬魚?;?/p>
窩洞巢圈塘廄穴棚6、排序題(每題5分共2題)
1).讀課文《珍珠鳥》,按照課文敘述順序重新排列下列短語。
淘氣的小家伙
可愛的小紅嘴
人鳥相依圖
溫暖舒適的巢
______________________________2).把下列句子排列成通順的一段話,在橫線上標(biāo)上序號。
____遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。
____山谷里,一條小溪靜靜地流著。
____這里的空氣多么新鮮,這里的風(fēng)景多么美麗!
____竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。
____藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面句子說法的正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.“熏”字共l4筆,第8筆是“豎”。()
2.“風(fēng)一更(gēng)”“悄(qiāo)沒聲兒”以上詞語中加點(diǎn)字的讀音正確。()
3.“封面、封底﹑扉頁、目錄”以上:詞語都是指書籍各部分的名稱。()
4.“心不在此,則/眼不看仔細(xì),心眼/既不專一,卻只/漫浪誦讀,決不能記,記/亦不能久也。”以上文言文的節(jié)奏劃分正確。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).日積月累。蜂[]1.默寫古詩。
2.選擇下面漢字在這首詩中的正確解釋。
(1)盡:(
)A.完。B.都。C.全部用出。
(2)占:(
)A.占據(jù)。B.姓。C.處于某種地位。
3.運(yùn)用“不論……還是……都……”這幾個關(guān)聯(lián)詞,說一說第1、2句詩的意思。
________________________________________
4.后兩句詩中與“甜”字相呼應(yīng)的字是“__________”,與“辛苦”相呼應(yīng)的詞或短語是“_________”。
5.這首詩借蜜蜂歌頌了__________________,諷刺了_________________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
電影《流浪地球》講述了人類提出一個名為“流浪地球”的大膽計(jì)劃,即傾全力在地球表面建造上萬座發(fā)動機(jī)和轉(zhuǎn)向發(fā)動機(jī),推動地球離開太陽系,用2500年的時間奔往另一個棲息之地的故事。
請你展開想象的翅膀,暢想一下未來的地球與宇宙會有什么新的變化,未來的人會有什么樣的經(jīng)歷或者發(fā)生什么樣的故事?請你展開想象的翅膀,寫一個科幻故事。要求:題目自擬,想象合理,500字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。陳諫議教子宋陳諫議①家有劣馬,性暴,不可馭,蹄嚙傷人多矣。一日,諫議入廄,不見是馬,因詰仆:“彼馬何以不見?”仆言為陳堯咨售之賈人②矣。堯咨者,陳諫議之子也。諫議遽召子,曰:“汝為貴臣③,家中左右尚不能制,賈人安能蓄之?是移禍于人也!”急命人追賈人取馬,而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁之風(fēng)?!咀⑨尅竣訇愔G議:姓陳,諫議是官名。②賈人:商人。③貴臣:朝廷中的重臣。1.解釋加點(diǎn)的字。
不可馭(
)因詰仆(
)
2.下列句子中,“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.戒仆養(yǎng)之終老。B.賈人安能蓄之?C.堯咨者,陳諫議之子也。D.仆言為陳堯咨售之賈人矣。3.說說句子“賈人安能蓄之?是移禍于人也!”的意思。
__________________________________
4.陳諫議是一個怎樣的人?
___________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).9.請認(rèn)真閱讀《白熊先生的苦惱》并完成相應(yīng)的習(xí)題。白熊先生的苦惱①白熊先生是《北極趣味畫報》的主編,是個深度近視眼,離開眼鏡簡直沒法生活。今早,眼鏡意外不見了。②出門前,他先找帽子,只見帽子掛在墻上,他隨手摘下就扣在頭上了。可是這是朋友送給他的一個漂亮的瓷盤,盤子在他頭上轉(zhuǎn)了兩圈,滾下來,砸在他的腳上摔成了碎片。③他找襪子,他左腳穿上黑襪子,是他夫人的。右腳穿的紅襪子,是他女兒的。④他往自己頭上淋些香水,其實(shí),這是他兒子的藍(lán)墨水瓶。他變成了一個可怕的藍(lán)臉熊。⑤他見門外放著一雙鞋就把腳伸進(jìn)去,誰知這是他兒子的兩輛電動玩具車,他還沒站穩(wěn),車子就發(fā)動了。白熊先生像一匹馬似的沖了出去。⑥他撞在一位先生身上。他趕忙抱住先生,連連說對不起,可是,再一瞧,那位先生戴的不正是他的眼鏡嗎?他一把奪過眼鏡戴上,這才看清:讀到這里,我預(yù)測到:⑦白熊先生嘆了一口氣,走進(jìn)辦公室。他要寫一篇文章,刊登在他的《北極趣味畫報》上。題目是:白熊先生的苦惱。⑧第一句話是:注意請保護(hù)好眼睛……
(1)讀完故事,我積累了一個有新鮮感的詞語,第⑤自然段中有一個比喻句,很有新鮮感,找一找,用“_____”畫出來。
(2)通過聯(lián)系上下文,我知道了“苦惱”的意思是_______。讀完故事,我知道了“白熊先生的苦惱”是______。
(3)很多物品具有相似性,深度近視的白熊先生因此鬧出了一連串的笑話。請你從文中找出這些相似的物品,完成下面的思維導(dǎo)圖。
(4)第②到⑤自然段寫了白熊先生丟了眼鏡后遇到的麻煩。作者把這些麻煩寫得生動有趣。朗讀時,我想選一段(填序號)的配樂。A.歡快B.沉重C.舒緩
(5)讀到第⑥自然段時,你猜到后面會發(fā)生什么?展開想象,把你的預(yù)測寫下來。__________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)圖中人物的心情給下面的詞語分類,再選詞填空。(填序號)
①憤怒②興奮③悲痛欲絕④笑逐顏開⑤興高采烈⑥心如刀割⑦怒發(fā)沖冠⑧眉飛色舞⑨火冒三丈⑩氣急敗壞?悲傷?愉悅
__________________________________
妹妹穿上新衣服,_________地到學(xué)校參加“六一”游園活動。2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音
依恃(shìsì)剔透(tīxī)侵略(lüèliè)灰燼(jìnjìng)
頃刻(qǐ
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政府機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)布線協(xié)議
- 金融企業(yè)消防設(shè)施改造合同
- 2024年度企業(yè)培訓(xùn)效果評價與反饋合作協(xié)議2篇
- 污水處理車載泵租賃合同
- 聘請分析師協(xié)議書
- 無人機(jī)表演服務(wù)合同
- 2024年特色商業(yè)街區(qū)停車場租賃及活動策劃合同3篇
- 幼兒園夏日集市課程設(shè)計(jì)
- 建筑垃圾處理合同完整版
- 舞臺特效制作服務(wù)協(xié)議
- “小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)”課題研究
- 視神經(jīng)炎專家共識PPT醫(yī)學(xué)課件
- word中表格的使用(課堂PPT)
- 變電站電氣工程質(zhì)量監(jiān)理旁站點(diǎn)及旁站監(jiān)理記錄
- 流動資金缺口測算表
- 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)
- 成績加權(quán)平均分計(jì)算器
- 鈑金件質(zhì)量檢驗(yàn)報告單
- 航空集裝器知識完整版
- 減速器箱體工藝工裝設(shè)計(jì)說明書(含圖紙)
- (完整版)臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)名詞解釋
評論
0/150
提交評論