新疆塔城市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
新疆塔城市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
新疆塔城市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
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新疆塔城市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。(每題2分,共22分)1.雞和兔共8個(gè)頭,26只腳,雞有(__________)只,兔有(__________)只。2.一個(gè)正八邊形的內(nèi)角和是(______)度。3.兩個(gè)數(shù)的商是0.3,如果被除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,除數(shù)縮小到原來(lái)的1104.三百點(diǎn)零八九寫(xiě)作()。540.06讀作()。5.下面箭頭所指的數(shù)是分?jǐn)?shù)的改寫(xiě)為小數(shù),是小數(shù)的改寫(xiě)為分?jǐn)?shù)。6.雞兔同籠,上有10頭,下有32足,則籠中有(______)只雞,(______)只兔。7.把2.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,結(jié)果是________,擴(kuò)大到原來(lái)的________倍;如果向左移動(dòng)兩位,結(jié)果是________,縮小到原來(lái)的________。8.等腰三角形一個(gè)底角45°,它的頂角是(______)°,它又是(______)角三角形。9.找規(guī)律填空(單位:)。按這樣的規(guī)律,當(dāng)?shù)妊菪蔚膫€(gè)數(shù)是8個(gè)時(shí),拼成的圖形是(________)形,周長(zhǎng)是(________)。10.把0.06擴(kuò)大到它的(________)倍是60。11.7千克80克=(________)千克;65平方厘米=(________)平方分米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12.凡是乘數(shù)末尾有0的,積的末尾一定有0。(______)13.6的百分之一是0.1.(_______)14.一條小河平均水深1米,小強(qiáng)身高1.2米,他不會(huì)游泳,但他下河玩耍池肯定安全.(_____)15.(14×8)×125=14×125+8×125(_____)16.小華所在班級(jí)的同學(xué)的平均身高是1.32米,說(shuō)明小華的身高為1.32米。(______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17.一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3厘米和7厘米,它的第三條邊長(zhǎng)可能是().A.2厘米 B.3厘米 C.7厘米18.一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是2分米、4分米,第三條邊一定比()分米短.A.3 B.4 C.6 D.919.小樂(lè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科成績(jī)的平均分是90分,數(shù)學(xué)成績(jī)89分、語(yǔ)文成績(jī)88分,英語(yǔ)成績(jī)是()分。A.80 B.88 C.9320.去掉3.48的小數(shù)點(diǎn),是把原數(shù)()。A.縮小到原來(lái)的110021.甲數(shù)是42,比乙數(shù)的5倍少3,乙數(shù)是()。A.3 B.6 C.9四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.口算我最快。23.計(jì)算(能用簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算)。①785﹣213﹣187②63+265+37+135③132×72+132×28④736×101﹣736⑤238×25×10×4⑥732000÷125÷824.計(jì)算(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)五、操作題(每題5分,共10分)25.連一連,左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的?26.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái))32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)27.花棚里有三種花,玫瑰有116盆,綠蘿的盆數(shù)比玫瑰的2倍還多42盆,白蘭的盆數(shù)比綠蘿的3倍少60盆。花棚里一共有多少盆花?28.四年級(jí)15個(gè)老師帶265個(gè)學(xué)生去春游,有兩種車可供選擇:大車每輛限坐30人,租金450元;小車每輛限坐20人,租金400元,怎樣租車最省錢?29.小明讀一本故事書(shū),第一天讀了19頁(yè),第二天讀了18頁(yè),第三天讀的比前兩天讀的頁(yè)數(shù)和少11頁(yè)。這三天平均每天讀多少頁(yè)?30.正方形花壇的周長(zhǎng)是76米,它的邊長(zhǎng)是多少米?(列方程解答)31.玩具公司要生產(chǎn)5000個(gè)玩具,安排48名工人生產(chǎn),按每人每天生產(chǎn)12個(gè)計(jì)算,10天能不能完成任務(wù)?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。(每題2分,共22分)1、35【分析】根據(jù)題意,假設(shè)8只全是雞,那么就有2×8=16只腳,這樣就多出來(lái)了26-16=10只腳;因?yàn)橐恢煌帽纫恢浑u多4-2=2只腳,也就是有10÷2=5只兔;進(jìn)而求出雞的只數(shù)即可?!驹斀狻?×8=16(只)26-16=10(只)4-2=2(只)10÷2=5(只)8-5=3(只)答:雞有3只,兔有5只。故答案為:3;5【點(diǎn)睛】本題主要考查了用假設(shè)法解決關(guān)于雞兔同籠的實(shí)際問(wèn)題。解答此類題目一般都用假設(shè)法,可以先假設(shè)都是雞,也可以假設(shè)都是兔。列式認(rèn)真計(jì)算即可。2、1080【分析】多邊形內(nèi)角和定理n邊形的內(nèi)角的和等于:(n﹣2)×180°(n大于等于3),依此列式計(jì)算即可求解。【詳解】(n﹣2)×180°=(8-2)×180°=1080°故答案為:1080【點(diǎn)睛】考查了多邊形內(nèi)角和,關(guān)鍵是熟練掌握多邊形內(nèi)角和定理。3、30【解析】考察商的變化規(guī)律?!驹斀狻砍龜?shù)縮小到原來(lái)的1104、300.089,五百四十點(diǎn)零六【解析】略5、0.1;;;4.8【分析】數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)(0點(diǎn))、方向和單位長(zhǎng)度的直線,將每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間,平均分為10份,則每份是0.1即,由此表示在原點(diǎn)右邊個(gè)單位長(zhǎng),0.8表示在原點(diǎn)右邊0.8個(gè)單位長(zhǎng),2.5表示在原點(diǎn)右邊2.5個(gè)單位長(zhǎng),表示在原點(diǎn)右邊個(gè)單位長(zhǎng);根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法,即可把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),也可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題是考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。得出每一小格表示多少是解題的關(guān)鍵。6、46【解析】略7、24.5100.0245【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把2.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是24.5,它就擴(kuò)大到原來(lái)的10倍;把2.45的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是0.0245,它就縮小了100倍,即縮小到原來(lái)的;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:把2.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,結(jié)果是(24.5),擴(kuò)大到原來(lái)的(10)倍;如果向左移動(dòng)兩位,結(jié)果是(0.0245),縮小到原來(lái)的()。故答案為:24.5;10;0.0245;【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍……,反之也成立。8、90直【分析】因?yàn)榈妊切蔚牡捉窍嗟?,再?jù)三角形的內(nèi)角和是180度,從而可以求出頂角的度數(shù),再根據(jù)三個(gè)角的度數(shù),即可判定這個(gè)三角形的類別?!驹斀狻恳?yàn)榈妊切蔚囊粋€(gè)底角是45°則另一個(gè)底角也是45°所以頂角為180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°所以這個(gè)三角形又叫做直角三角形。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:先依據(jù)等腰三角形的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和定理確定出三角形的內(nèi)角的度數(shù),即可判定這個(gè)三角形的類別。9、平行四邊26【分析】根據(jù)題意可知,拼成的圖形是平行四邊形,利用列表法分析出梯形的個(gè)數(shù)與周長(zhǎng)的關(guān)系為:周長(zhǎng)=3×梯形個(gè)數(shù)+2,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意可得:梯形個(gè)數(shù)12345678圖形周長(zhǎng)58111417202326按這樣的規(guī)律,當(dāng)?shù)妊菪蔚膫€(gè)數(shù)是8個(gè)時(shí),拼成的圖形是平行四邊形,周長(zhǎng)是26cm?!军c(diǎn)睛】本題考查的是圖形的變化規(guī)律,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律,利用規(guī)律求解,可以用“列表法”求證規(guī)律。10、1000【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┑皆瓉?lái)10倍、100倍、1000倍??,只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位??,據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑?.06變成60,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,也就是擴(kuò)大到它的1000倍。故答案為:1000?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。11、7.080.65【分析】千克和克之間的進(jìn)率是1000,將7千克80克換算成千克,用80除以進(jìn)率1000,再加上7;平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100,將65平方厘米換算成平方分米,用65除以進(jìn)率100?!驹斀狻?千克80克=7.08千克;65平方厘米=0.65平方分米。故答案為:7.08;0.65。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】在整數(shù)乘法中,根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法的計(jì)算法則可知,可以先把這個(gè)末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)相乘,然后在乘得的積的后面加上零,所以積的末尾至少有1個(gè)0;但是如果是小數(shù)乘法,積的末尾不一定有零,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坷纾?0×0.1=2;積的末尾沒(méi)有0。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則,注意如果在整數(shù)乘法中,一個(gè)因數(shù)末尾有一個(gè)0,另一個(gè)因數(shù)末尾沒(méi)有0,那么積的末尾也一定有0;如果在小數(shù)乘法中就不一定成立。13、×【解析】略14、?【詳解】略15、錯(cuò)誤【解析】【考點(diǎn)】乘法結(jié)合律,乘法分配律【解答】正確的是:(14×8)×125=14×(8×125),本題計(jì)算錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤【分析】(14×8)×125=14×(8×125),應(yīng)用的是乘法結(jié)合律;(14+8)×125=14×125+8×125,應(yīng)用的是乘法分配律。16、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義知道平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo);小華所在班級(jí)的同學(xué)平均身高是1.32米,并不是說(shuō)小華的身高就是1.32米,他的身高有可能比1.32米大,也有可能比1.32米小,由此解答?!驹斀狻啃∪A所在班級(jí)的同學(xué)的平均身高是1.32米,說(shuō)明小華的身高為1.32米,說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)平均數(shù)的意義的理解,平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17、C【詳解】略18、C【詳解】略19、C【分析】根據(jù)平均成績(jī)可以求出三科總成績(jī)是多少,然后用總成績(jī)減去數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)贉p去語(yǔ)文成績(jī)就是英語(yǔ)成績(jī)?!驹斀狻?0×3-89-88=270-89-88=181-88=93(分)故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)于平均數(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握。20、B【解析】略21、C【分析】給甲數(shù)加上3后得到的和正好是乙數(shù)的5倍,再用和除以5即可求出乙數(shù)?!驹斀狻浚?2+3)÷5=45÷5=9故答案為:C【點(diǎn)睛】考查學(xué)生綜合分析能力,仔細(xì)計(jì)算即可。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、;;48000;3.13【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減的計(jì)算方法、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻浚剑?80003.13【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用,注意每種計(jì)算的計(jì)算方法,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。23、①385;②500;③13200;④73600;⑤238000;⑥732;【分析】①觀察數(shù)據(jù)可知,此題應(yīng)用減法的運(yùn)算性質(zhì),一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于減去這兩個(gè)數(shù)的和,據(jù)此計(jì)算簡(jiǎn)便;②觀察數(shù)據(jù)可知,此題應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;③觀察數(shù)據(jù)可知,此題應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)算;④觀察數(shù)據(jù)可知,此題應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)算;⑤觀察數(shù)據(jù)可知,此題應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;⑥觀察數(shù)據(jù)可知,此題應(yīng)用除法的運(yùn)算性質(zhì),一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),等于除以這兩個(gè)數(shù)的積,據(jù)此計(jì)算簡(jiǎn)便。【詳解】①785﹣213﹣187=785﹣(213+187)=785﹣400=385②63+265+37+135=(63+37)+(265+135)=100+400=500③132×72+132×28=(72+28)×132=100×132=13200④736×101﹣736=(101﹣1)×736=100×736=73600⑤238×25×10×4=(238×10)×(25×4)=2380×100=238000⑥732000÷125÷8=732000÷(125×8)=732000÷1000=732【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、500【分析】題意可知,第一個(gè)括號(hào)內(nèi)有500個(gè)數(shù)字相加,第二個(gè)括號(hào)內(nèi)也有500個(gè)數(shù)字相加,第一個(gè)括號(hào)內(nèi)的數(shù)字從第一個(gè)數(shù)字開(kāi)始都比第二個(gè)括號(hào)內(nèi)對(duì)應(yīng)的數(shù)字多1,因此,500個(gè)數(shù)字就多500個(gè)1即500.【詳解】(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)=(2-1)+(4-3)+(6-5)+……+(1000-999)=500五、操作題(每題5分,共10分)25、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個(gè)小正方形,排成兩行,上面一行一個(gè)小正方形靠左,下面一行兩個(gè)小正方形;小狗從右面看見(jiàn)2個(gè)小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。26、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào),再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等,連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律,判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)27、1152盆【分析】根據(jù)題意可知,用玫瑰的盆數(shù)乘2,再加上多

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