臺(tái)州市三門縣沙柳街道社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024

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社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024一、單選題1.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起（）日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起（）日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.三;五B.五;五C.五;三D.三;三【答案】：C2.市容環(huán)境衛(wèi)?生責(zé)任區(qū)域?及其責(zé)任單?位的確定，下列哪項(xiàng)規(guī)?定是錯(cuò)誤的?：（）A.市區(qū)主次干?道由所在區(qū)?市容環(huán)境衛(wèi)?生專業(yè)管理?部門負(fù)責(zé)；B.施工工地、待建工地由?業(yè)主負(fù)責(zé)。C.實(shí)行物業(yè)管?理的居住區(qū)?，由物業(yè)服務(wù)?單位負(fù)責(zé),未實(shí)行物業(yè)?管理的居住?區(qū)，由居（村）民委員會(huì)負(fù)?責(zé)；D.機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位?及個(gè)體經(jīng)營(yíng)?者應(yīng)對(duì)其所?轄區(qū)域負(fù)責(zé)?；【答案】：B3.在社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中，體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是：A.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議B.為聽(tīng)障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校C.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練D.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)【答案】：B4.民間組織在社區(qū)內(nèi)部也是大量存在的,而且經(jīng)常稱之為（）組織A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)中介C.社會(huì)團(tuán)體D.社區(qū)營(yíng)利【答案】：B5.老李車禍致殘后，始終無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，心情沮喪，對(duì)生活喪失信心。社會(huì)工作者小劉得知上述情況后，著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過(guò)程中，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.相信老李的改變能力B.接納老李沮喪的情緒C.要求老李接受現(xiàn)實(shí)D.同情老李的處境【答案】：B6.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象（）。A.聽(tīng)力殘疾一?級(jí)B.智力殘疾一?級(jí)C.視力殘疾一?級(jí)D.肢體殘疾一?級(jí)【答案】：A7.村（居）對(duì)城鄉(xiāng)低保?對(duì)象的入戶?調(diào)查率應(yīng)達(dá)?到（）。A.80%B.100%C.30%D.10%【答案】：B8.社會(huì)工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊(duì)伍，為社區(qū)的獨(dú)居老人提供結(jié)對(duì)服務(wù)在發(fā)展和組織志愿者時(shí)，老潘應(yīng)該：A.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對(duì)的安排B.經(jīng)常與志愿者進(jìn)行非正式的交流C.由志愿者來(lái)確定服務(wù)目標(biāo)和方向D.僅招募那些主動(dòng)報(bào)名參加的居民【答案】：B9.呂大爺是糖尿病患者，他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬模灰嬍持袥](méi)有糖就不用吃藥了，近期，呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前，社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系，以及控制血糖和治療的必要性，并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜，小王上述工作的主要目的包括（）。A.使呂大爺出院后得到合理的照顧B.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差C.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持D.矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差【答案】：A10.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目，為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息，社會(huì)工作者招募志愿者上門陪伴老人，邀請(qǐng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看，上述服務(wù)屬于（）。A.在社區(qū)照顧B.對(duì)社區(qū)照顧C(jī).由社區(qū)倡導(dǎo)D.由社區(qū)照顧【答案】：B11.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國(guó)還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說(shuō)的有遺漏嗎？”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.摘要B.澄清C.對(duì)焦D.反映【答案】：A12.對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括（）。A.教育培訓(xùn)B.政府教育C.類家庭D.家庭寄養(yǎng)【答案】：B13.社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)中“停車難”問(wèn)題召開(kāi)居民會(huì)議，引導(dǎo)居民就“停車難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)問(wèn)題分析的角度看，小關(guān)的做法屬于（）。A.明確問(wèn)題范圍B.探尋問(wèn)題起源C.描述問(wèn)題D.界定問(wèn)題【答案】：A14.城鄉(xiāng)醫(yī)療救?助以（）的救助方式?為主。A.院前救助B.院后救助C.院中救助D.門診救助【答案】：B15.面對(duì)新冠肺炎疫情帶來(lái)的不確定性和挑戰(zhàn)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃，分析評(píng)估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境，結(jié)合未來(lái)發(fā)展方向，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開(kāi)展了需求評(píng)估，明確了機(jī)構(gòu)使命，對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，設(shè)計(jì)并確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來(lái)，該機(jī)構(gòu)還需要開(kāi)展的工作是：A.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)B.了解其他機(jī)構(gòu)新做法C.認(rèn)識(shí)環(huán)境的多變性D.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性【答案】：C16.齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點(diǎn)走失，社會(huì)工作者小王認(rèn)為齊奶奶獨(dú)自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無(wú)法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是（）。A.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心B.邀請(qǐng)齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座C.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心D.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心【答案】：C17.居民代表會(huì)議由居民委員會(huì)召集。居民代表會(huì)議每（）召開(kāi)一次。A.年B.月C.半年D.季度【答案】：D18.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室，每個(gè)區(qū)域辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部等相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系，彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù)，管理成本急劇增加。為此，該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來(lái)的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu)，其適宜的做法是（）。A.取消各區(qū)域辦公室的行政部B.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會(huì)C.授予服務(wù)主管對(duì)各區(qū)域的指揮權(quán)D.在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心【答案】：C19.如果不只是一個(gè)學(xué)生遭遇相同的困擾問(wèn)題，他們的家長(zhǎng)也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要，學(xué)校社會(huì)工作者往往會(huì)采?。ǎ┨峁┓?wù)。A.小組工作方法B.社區(qū)工作方法C.社會(huì)工作行政D.個(gè)案工作方法【答案】：A20.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開(kāi)展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪談?dòng)涗洝?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是：A.研究者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.行政管理者D.倡導(dǎo)者【答案】：A21.10歲的小龍?jiān)诎职秩ナ篮螅c媽媽一起生活，班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍?jiān)趯W(xué)校情緒低落，反應(yīng)遲鈍，胳膊上還莫名其妙得出現(xiàn)一些傷痕，便將其轉(zhuǎn)介紹學(xué)校社會(huì)工作者小劉。為便于后期個(gè)案服務(wù)工作的開(kāi)展，小劉決定全面收集資料，其適宜的做法有（）A.通過(guò)家訪了解小龍的居住和生活環(huán)境B.通過(guò)家訪觀察小龍與媽媽之間的互動(dòng)C.查閱小龍的各科成績(jī)單和就醫(yī)記錄等D.通過(guò)會(huì)談來(lái)分析小龍問(wèn)題產(chǎn)生的原因【答案】：A22.醫(yī)療社會(huì)工作是指（）。A.在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)開(kāi)展的社會(huì)工作B.醫(yī)生或護(hù)士開(kāi)展的社會(huì)工作C.針對(duì)醫(yī)護(hù)人員的社會(huì)工作D.針對(duì)病人的社會(huì)工作【答案】：A23.借以檢討個(gè)案工作過(guò)程的得失，作為日后改進(jìn)的參考的工作環(huán)節(jié)被稱作（）。A.檢查B.評(píng)價(jià)C.評(píng)估D.總結(jié)【答案】：C24.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目，在開(kāi)展成效評(píng)估時(shí)，她采用多種方法評(píng)估留守兒童應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí)，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問(wèn)題的能力。此外，小劉針對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)留守兒童的認(rèn)識(shí)B.豐富青少年正面成長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)C.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力D.減少留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱【答案】：B25.國(guó)家對(duì)城市?和經(jīng)濟(jì)文化?發(fā)達(dá)縣的殘?疾兒童少年?入學(xué)率的規(guī)?定指標(biāo)為（）A.60%B.80%C.70%D.90%【答案】：B26.二人以上共?同實(shí)施違反?治安管理行?為的，對(duì)違反治安?管理行為人?應(yīng)當(dāng)（）。A.只追究策劃?、指揮者的責(zé)?任B.一律從重處?罰C.根據(jù)其在違?反治安管理?行為中所起?的作用，分別處罰D.按照相同尺?度予以處罰?【答案】：C27.辛女士：“我年輕時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，尤其喜歡音樂(lè)。結(jié)婚后，為了照顧孩子，我就什么都放下了，成了全職媽媽?，F(xiàn)在孩子上學(xué)了，每天我一個(gè)人在家，覺(jué)得空落落的，孩子他爸一直不理解我一個(gè)人照顧家庭的辛苦，我有時(shí)真懷念小時(shí)候?qū)W音樂(lè)的日子，那時(shí)候真有意思?。∩鐣?huì)工作者：“聽(tīng)了您剛才說(shuō)的話，我的理解是您既想照顧好家庭，又想繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂(lè)，是這樣嗎？辛女士：“是的?！鐣?huì)工作者：“我聽(tīng)出來(lái)您有很多想談的話，但咱們這次時(shí)間有限，您說(shuō)說(shuō)看，這次最想談的是什么？上述對(duì)話內(nèi)容中，社會(huì)工作者使用的技巧有（）。A.摘要B.建議C.對(duì)焦D.對(duì)質(zhì)【答案】：B28.小剛是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他，向他索要零花錢。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者可以開(kāi)展的服務(wù)有（）。A.教導(dǎo)小剛自我保護(hù)的方法B.與小剛的父母溝通加強(qiáng)防范C.立即打電話報(bào)警要求警察干預(yù)D.對(duì)有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)【答案】：C29.復(fù)印機(jī)會(huì)產(chǎn)生以下（）種有害物質(zhì)。A.高噪聲B.高頻電磁波C.有害氣體D.輻射【答案】：C30.需要立即清?除道路、河道、航道或者公?共場(chǎng)所的遺?灑物、障礙物或者?污染物，當(dāng)事人不能?清除的，行政機(jī)關(guān)可?以決定立即?實(shí)施（）。A.查封B.代履行C.扣押D.凍結(jié)【答案】：B31.社區(qū)社會(huì)事務(wù)組負(fù)責(zé)宣傳（）,做好社區(qū)扶貧幫困、賑災(zāi)救濟(jì)、助老、助殘、統(tǒng)僑、雙擁優(yōu)撫和殯葬管理工作。A.社會(huì)福利方針、政策B.職工權(quán)益保障條例C.反家庭暴力法【答案】：A32.月平均實(shí)際?安置的殘疾?人占單位在?職職工總數(shù)?的比例低于?25%（不含25%）但高于1.5%（含1.5%），并且實(shí)際安?置的殘疾人?人數(shù)多于5?人（含5人）的單位，依法與殘疾?人簽訂一年?以上勞動(dòng)合?同或服務(wù)協(xié)?議，為殘疾人按?月足額繳納?規(guī)定的社會(huì)?保險(xiǎn)，向殘疾人支?付了不低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的工?資后，可以享受（）優(yōu)惠政策A.個(gè)人所得稅?B.增值稅C.企業(yè)所得稅?D.營(yíng)業(yè)稅【答案】：C33.在行政訴訟?過(guò)程中，具體行政行?為一般（）執(zhí)行。A.不停止B.馬上停止C.自行決定停?止D.請(qǐng)示上級(jí)后?決定停止【答案】：A34.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語(yǔ)，驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過(guò)程中，社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式，引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對(duì)其問(wèn)題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開(kāi)展的上述工作是為了________。A.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持B.討論寧寧問(wèn)題的多種可能C.定義寧寧的危機(jī)問(wèn)題D.確保寧寧的生命安全【答案】：C35.李四是西浦?村委會(huì)的村?民，在某工廠當(dāng)?臨時(shí)工，有勞動(dòng)收入?。李四要申請(qǐng)?最低生活保?障待遇，他應(yīng)提供申?請(qǐng)之日起前?（）的工資單或?者其他收入?證明A.九個(gè)月B.十二個(gè)月C.三個(gè)月D.六個(gè)月【答案】：B36.重度殘疾人無(wú)業(yè)靠家庭供養(yǎng)，或本人收入符合第（c）檔，且家庭人均收入.金融資產(chǎn)均符合第檔的。A.一；三B.一；一C.一；二D.二；三【答案】：A37.老年期是疾病多發(fā)期，（）是老年人最為關(guān)注和最渴望滿足的需要。A.健康維護(hù)B.經(jīng)濟(jì)保障C.居家安全D.就業(yè)休閑【答案】：A38.社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)?征收程序：（）A.立案→調(diào)查取證→告知權(quán)利→作出決定→送達(dá)決定書?→執(zhí)行決定書?B.立案→告知權(quán)利→調(diào)查取證→作出決定→送達(dá)決定書?→執(zhí)行決定書?C.立案→調(diào)查取證→作出決定→告知權(quán)利→送達(dá)決定書?→執(zhí)行決定書?D.調(diào)查取證→告知權(quán)利→立案→作出決定→送達(dá)決定書?→執(zhí)行決定書?【答案】：A39.可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示，（）為最高級(jí)別。A.二級(jí)B.一級(jí)C.三級(jí)D.四級(jí)【答案】：B40.本村五分之一以上有選舉權(quán)的居民或者（）的居民代表聯(lián)名,可以提出罷免居民委員會(huì)成員的要求,并說(shuō)明要求罷免的理由。A.三分之一以上B.四分之一C.過(guò)半數(shù)D.三分之二【答案】：A41.鄧某經(jīng)某村同意在該村地界建房作經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地，后該區(qū)土地管理局、鄉(xiāng)政府等有關(guān)人員在現(xiàn)場(chǎng)指出，此建筑未辦理土地使用手續(xù)和建房許可證，屬違章建筑，應(yīng)予以拆除。市城管監(jiān)察大隊(duì)某區(qū)中隊(duì)未向鄧某下達(dá)任何處理決定即帶民工10余人將房屋拆除。鄧某欲起訴，應(yīng)以何行政主體為被告？(）A.某市城管監(jiān)察大隊(duì)B.某鄉(xiāng)政府C.某市城管監(jiān)察大隊(duì)某區(qū)大隊(duì)D.某區(qū)土地管理局【答案】：A42.下列不屬于老年小組工作特點(diǎn)的是（）。A.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況，特別是要注意老人的身心狀況，因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表B.在制訂計(jì)劃階段要充分吸收老人參與，即便是身體孱弱的老人，也希望能盡量掌控自己的事情C.在評(píng)估階段要重視老人的主觀評(píng)論。評(píng)估階段的測(cè)量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩個(gè)方面，老人的主觀評(píng)價(jià)很重要。結(jié)案后的追蹤對(duì)于開(kāi)展老年人個(gè)案工作十分重要D.老人由于其身心健康狀況，在小組中的表現(xiàn)可能比較被動(dòng)，頭腦中滿是個(gè)人問(wèn)題，這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對(duì)小組帶領(lǐng)著來(lái)說(shuō)，能看到成員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要，這樣就不會(huì)遲遲看不到顯著成效而氣餒【答案】：D43.在人的一生中有這樣一個(gè)時(shí)期，它是自我辨識(shí)與認(rèn)定的重要時(shí)期，在此時(shí)期發(fā)展不利者，將阻礙以后人生各時(shí)期心理社會(huì)危機(jī)的克服，這一時(shí)期也被稱作人生發(fā)展的關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)期是（）。A.老年期B.嬰兒期C.兒童期D.青少年期【答案】：D44.社會(huì)工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉，但她覺(jué)得自己只能照顧其生活，無(wú)法為他提供系統(tǒng)的知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練，因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長(zhǎng)。老李評(píng)估后認(rèn)為，小偉當(dāng)下最急需的是________康復(fù)資源。A.社區(qū)B.教育C.社會(huì)D.職業(yè)【答案】：B45.擅自改變建?筑物、構(gòu)筑物、設(shè)施使用功?能的，城市管理行?政執(zhí)法部門?作出行政處?理決定時(shí)，應(yīng)當(dāng)書面通?知市、區(qū)土地房屋?登記機(jī)，土地房屋登?記機(jī)構(gòu)不予?辦理房屋轉(zhuǎn)?移登記。違法狀態(tài)消?除后，經(jīng)當(dāng)事人申?請(qǐng)，城市管理行?政執(zhí)法部門?應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)核實(shí)并書?面通知登記?機(jī)構(gòu)取消限?制措施。A.10日B.15日C.30日D.5日【答案】：A二、多選題46.殘疾人工作?者應(yīng)恪守的?職業(yè)道德是?（）A.奉獻(xiàn)B.廉潔C.服務(wù)D.人道【答案】：ABCD47.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中，8名智力殘?疾人三四年?來(lái)工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看，該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則？（）A.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)B.禁止虐待殘?疾人C.禁止歧視D.平等就業(yè)權(quán)?【答案】：ABC48.有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí)，應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有（）。A.評(píng)估指標(biāo)B.同事評(píng)價(jià)C.督導(dǎo)評(píng)價(jià)D.評(píng)估對(duì)象【答案】：BCD49.網(wǎng)格員在國(guó)家安全的五大職責(zé)，其中包括（）和協(xié)調(diào)配合。A.宣傳教育B.隱患排查C.信息采集D.線索報(bào)告【答案】：ABCD50.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生（）。A.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)自己的感受B.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力C.辨識(shí)自己和他人的情緒D.拒絕接納自己的負(fù)面情緒【答案】：CD51.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開(kāi)展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”，鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí)，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任有（）。A.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任【答案】：BD52.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個(gè)問(wèn)題B.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀C.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊D.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題【答案】：ABC53.社會(huì)工作者價(jià)值觀旳實(shí)踐意義涉及（）。A.可以使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本B.可以協(xié)助社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)旳工作方案C.可以從倫理上指引社會(huì)工作者旳實(shí)踐D.可以從精神上鼓勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難，完畢助人使命【答案】：AC54.下列成語(yǔ)中，用來(lái)形容人類行為與社會(huì)環(huán)境基本關(guān)系的有（）。A.近朱者赤B.命中注定C.入鄉(xiāng)隨俗D.愚公移山【答案】：BD55.黨的群眾路?線是（）。A.一切依靠群?眾B.從群眾中來(lái)?C.到群眾中去?D.一切為了群?眾【答案】：ABCD56.事件上報(bào)質(zhì)量要求（）、（）、（）三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.事件結(jié)案事件B.事件發(fā)生時(shí)間C.圖片拍攝時(shí)間D.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間【答案】：BCD57.在個(gè)案工作過(guò)程中社工小李和服務(wù)對(duì)象小曹建立了深厚的歡喜，順利地完成了工作計(jì)劃，馬上進(jìn)入結(jié)案階段，此時(shí)小李適宜的做法有（）A.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)B.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃C.分享服務(wù)對(duì)象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)D.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮【答案】：CD58.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，向社會(huì)工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后，決定進(jìn)行接案會(huì)談。為做好這次會(huì)談，小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備工作包括（）。A.閱讀老王的有關(guān)資料B.走訪老王的兄弟姐妹C.走訪老王生活的社區(qū)D.了解老王之前接受服務(wù)的情況【答案】：BD59.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及（）。A.專業(yè)知識(shí)和技能B.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)C.商業(yè)頭腦和才干D.價(jià)值觀【答案】：AD60.某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識(shí)，由于暑假無(wú)人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開(kāi)展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（）。A.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語(yǔ)，不參與小組討論B.組員小晨小心謹(jǐn)慎，請(qǐng)他分享時(shí)總表示先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)C.組員小亮比較積極，主動(dòng)分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式D.組員小紅表示通過(guò)小組掌握了安全知識(shí)，有信心保護(hù)自己【答案】：ABC61.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是（）。A.兩者完全一致B.兩者既有差別又有共同點(diǎn)C.工作目旳是一致旳D.工作形勢(shì)有差別【答案】：AD62.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書中,小李應(yīng)說(shuō)明的內(nèi)容有（）。A.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性B.項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程及預(yù)期效果C.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑D.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好【答案】：ABC63.集體所有的?不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)?產(chǎn)包括（）A.集體所有的?其他不動(dòng)產(chǎn)?和動(dòng)產(chǎn)。B.集體所有的?建筑物、生產(chǎn)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)?施；C.法律規(guī)定屬?于集體所有?的土地和森?林、山嶺、草原、荒地、灘涂；D.集體所有的?教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等設(shè)施?；【答案】：ABCD64.某社區(qū)工作站建立初期，面對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的新需求，一線社會(huì)工作者感到壓力很大，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮。挫折和無(wú)意義感，影響了工作積極性。針對(duì)此種情況，社會(huì)工作督導(dǎo)者老李開(kāi)展了每周一次的團(tuán)體督導(dǎo)，并在督導(dǎo)過(guò)程中充分運(yùn)用了團(tuán)體督導(dǎo)的技巧，下列老李的做法中，屬于采用團(tuán)體督導(dǎo)主持技巧的有（）。A.針對(duì)所提出的問(wèn)題采用溫和、輕松和幽默的方式去處理B.根據(jù)督導(dǎo)的議題決定團(tuán)體督導(dǎo)的規(guī)模C.把握督導(dǎo)的進(jìn)度、談?wù)摰膹V度和深度D.每次督導(dǎo)結(jié)束時(shí)都及時(shí)完成督導(dǎo)紀(jì)錄【答案】：CD65.違反治安管?理有以下（）情形之一的?，從重處罰。A.教唆、脅迫、誘騙他人違?反治安管理?的B.屢犯不改的?C.對(duì)報(bào)案人、控告人、舉報(bào)人、證人打擊報(bào)?復(fù)的D.有較嚴(yán)重后?果的【答案】：ACD三、相關(guān)知識(shí)66.電氣焊工、電工、易燃易