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文檔簡介
2023-2024學(xué)年湖北省武漢市金銀湖區(qū)中考物理模擬預(yù)測題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,張強同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應(yīng)該A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C.把天平右盤的砝碼減少一些D.向右移動游碼2.下列說法中正確的是()A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對鉛球做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手豎直向上的拉力對水桶做了功C.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功3.關(guān)于慣性,下列四個現(xiàn)象中對應(yīng)的說明中錯誤的是A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落,說明灰塵有慣性B.汽車緊急剎車,車上的人會向前傾,說明人受到了慣性C.箭離開弓弦后,仍能向前飛行,說明箭有慣性D.手握錘柄在地面上敲擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說明錘頭有慣性4.無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式.無線充電的技術(shù)原理是電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流,給智能手機充電,如圖所示.受電線圈處用到了下圖哪個實驗的原理A. B.C. D.5.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A.青少年正常呼吸一次用時約10sB.人體正常體溫約36.5℃C.普通教室的門高約為5mD.一瓶550mL的礦泉水質(zhì)量約為1000g6.下面四幅圖片選自我們的物理課本,下列說法錯誤的是()A.甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,說明光在不均勻的介質(zhì)中沿直線傳播B.乙圖是潛望鏡的光路圖,潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向C.丙圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線相交而成D.丁圖是小貓叉魚的圖片,小貓看到的魚比實際位置淺一些7.關(guān)于“水”這種物質(zhì)在中國古典文學(xué)名著《老子》中有這樣的描述:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道.”水無常形,變化萬千,如圖所示的各種自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的是A.初春,河流中冰雪消融B.仲夏,草葉間露珠晶瑩C.深秋、枝頭上掛滿白霜D.寒冬,窗玻上冰花剔透二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示為我國自行研制的動車組.它的運行給人們帶來許多便捷.動車組采用了“再生制動”技術(shù).在車速從200km/h減到90km/h的過程中不采用機械剎車.而是關(guān)閉電源,由于動車組具有_____仍將繼續(xù)行駛,帶動電機逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把動車組的_____能轉(zhuǎn)化為電能輸出電網(wǎng).動車組高速經(jīng)過時.人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道,這是由于車與人之間的空氣流速增大,壓強_____(增大/減?。┰斐傻模?.水平桌面上兩個相同的玻璃缸裝滿了不同的液體,把兩只相同的玩具鴨分別放入兩個玻璃缸中,穩(wěn)定后玩具鴨都漂浮在液體中,如圖甲、乙所示.甲乙兩圖中玩具鴨受到的浮力分別為F1和F2,兩液體的密度分別為ρ1和ρ2,液體對缸底的壓強分別為p1和p2,缸對桌面的壓強分別為p1′和p2′,則它們的大小關(guān)系為:F1____F2,ρ1____ρ2,p1____p2,p1′____p2′.10.水面上漂浮著甲、乙兩個實心球,且甲球的質(zhì)量大丁乙球的質(zhì)量,甲球和乙球露出水面的體積相等,則甲球受到的浮力_____乙球受到的浮力,甲球的密度______乙球的密度。(均選填“大于”、“小于”或“等于”)11.在探究平面鏡成像特點實驗中,所用玻璃板是特制的,其中一面鍍了膜.如圖是用這種玻璃板做實驗時的情景,為了保證實驗效果,實驗時應(yīng)選玻璃板____的邊緣(鍍膜面/不鍍膜面)與白紙上的橫線重合,此時只能看到一個像且像更加清晰是因為鍍膜后增強了光的____(反射/折射),實驗中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小____.12.用絲綢摩擦玻璃棒,絲綢由于_______(填“得到”或“失去”)電子而帶電;帶電的玻璃棒接觸驗電器,驗電器金屬箔張開,是因為_________種電荷相互排斥,金屬箔是_______(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。13.如圖所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧,彈簧對手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N,手受到的拉力的施力物體是________.14.在原子內(nèi)部,核外電子繞原子核運動會形成一種環(huán)形電流,該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場使物質(zhì)微粒(原子)的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極.若圖中箭頭表示的是電子繞原子核運動的方向,則環(huán)形電流的右側(cè)應(yīng)為______極(選填“N”或“S”).三、作圖題(共7分)15.在如圖中,根據(jù)凹透鏡的性質(zhì),完成光路圖。(_____)16.物體靜止在墻面上,請畫出物體所受摩擦力的示意圖.17.如圖所示,某人使用滑輪組提升重物,請你畫出他使用滑輪組最省力的繞線方法。四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在用彈簧測力計測水平拉力前,先要在水平方向進(jìn)行_____,如圖(a)所示的彈簧測力計的示數(shù)為_____牛.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,為便于確定像的位置采用_____作為平面鏡.如圖(b)所示的電壓表的示數(shù)為_____伏.19.在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小吳有如下猜想:A.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。為此,小吳進(jìn)行了如圖所示實驗。(1)在實驗過程中,需用彈簧測力計水平拉動木塊做_____運動,根據(jù)二力平衡的知識可知,滑動摩擦力大小_____(選填“>”“=”或“<”)拉力大小。(2)由圖甲和圖乙比較,可驗證猜想B正確,并可得到結(jié)論:_____;舉例說明這一結(jié)論在生活中的應(yīng)用_____(3)在實驗中還發(fā)現(xiàn),按照圖甲的方式勻速快拉或慢拉動木塊,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與速度大小無關(guān);測量時,如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜,則木塊受到的滑動摩擦力會_____(選填“變大”“變小”或“不變”)(4)實驗中,如果彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,可能的原因是_____20.小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是_____法.比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_____.若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖_____和_____所示實驗.小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_____.21.小芳在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)小芳把實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的倒立的像.凸透鏡的光心是O點,請在光屏上畫出燭焰的像.(_______)(2)實驗中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:_________.(3)實驗中,小芳把凸透鏡換成一個焦距更大的凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,則應(yīng)將光屏____(選填“向左”或“向右”)移動適當(dāng)距離才能重新得到清晰的像.22.小明做“測量小燈泡電功率”實驗,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω1A”和R2“50Ω0.5A”的滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中實物電路圖連接完整。(_________)(2)為了能夠順利完成實驗探究,他應(yīng)選用滑動變阻器_____________(選填“R1”或“R2”)(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),若小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因是____________________。(4)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P的位置,得到多組電壓值和電流值,小燈泡U—I圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為______W。小燈泡正常發(fā)光的電阻為_________Ω,由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是____________________________________________。(5)小明打算利用一個阻值為10Ω的定值電阻R0,只利用一只電表,通過圖中操作單刀雙擲開關(guān)(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率。如圖丙、丁是他設(shè)計的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是___________(填字母)。A.兩種方案都能B.兩種方案都不能C.丙方案能,丁方案不能D.丙方案不能,丁方案能五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.繼共享單車之后,電動共享汽車也陸續(xù)登陸濟南.物理楊老師租用如圖所示的共享汽車外出家訪,人車總質(zhì)量為800kg,汽車輪胎與地面總接觸面積為0.05m1.這輛汽車從學(xué)校出發(fā),沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了10min到達(dá)小明家,汽車電動機的功率為4×l03W.取g=l0N/kg,通過計算回答:(1)小明家距離學(xué)校的路程是多少?(1)這輛汽車的總重力是多少?(3)這輛汽車對地面的壓強多大?(4)此過程中電動機做了多少功?24.如圖所示,L是“12V36W”的燈泡,R1是阻值為30Ω的定值電阻,R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器,電源電壓和燈泡電阻均不變.求:燈泡的阻值;開關(guān)S、S1均閉合,滑片P移到最左端時,燈泡恰好正常發(fā)光,求此時通過R1的電流;閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,求在滑片P移到最右端,電路消耗的總功率及通電5min燈泡消耗的電能.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.有兩個電加熱器的電阻分別為R1和R2,現(xiàn)將它們并聯(lián)起來接在一個電壓不變的電源上,它們的功率分別為P1和P2,如果將它們串聯(lián)起來仍接在該電源上。請你推導(dǎo)電路此時消耗的總功率:1P=1P126.小雯設(shè)計了一個測量物體重力的“托盤秤”,如圖是原理示意圖,其中的托盤用來放置被測物體,OBA是可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,R1是壓力傳感器(其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化,變化關(guān)系如下表),R0為定值電阻,V為顯示重力大小的儀表(實質(zhì)是一個量程為0﹣3V的電壓表).已知OB:OA=1:2,R0=100Ω,電源電壓恒為3V(忽略托盤、杠桿及壓桿的重力)壓力F/N050100150200250300電阻R1/Ω300250200150100500(1)托盤上沒放物體時,壓力傳感器R1的電阻值是_____Ω。當(dāng)托盤上放被測物體時,電壓表的示數(shù)如圖所示,則此時壓力傳感器R1上的電壓是多少_____?第(2)題中被測物體的重力是多少_____?27.請閱讀《眼鏡的度數(shù)》.眼鏡的度數(shù)配戴眼鏡主要可以矯正近視、遠(yuǎn)視及散光所造成的視力模糊.近視和遠(yuǎn)視使用球面透鏡(簡稱“球鏡”,即凹透鏡或凸透鏡)來矯正;散光使用柱面透鏡(簡稱“柱鏡”,即沿圓柱玻璃體的軸向切下的一部分)來矯正.透鏡的焦距f的長短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大,通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用φ表示,即φ=如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是φ==2m-1如果遠(yuǎn)視很嚴(yán)重,眼鏡上凸透鏡的折光本領(lǐng)應(yīng)該大一些,透鏡焦度就要大一些.平時說的眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值,例如,100度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡焦度是1m﹣1,它的焦距是1m.凸透鏡(遠(yuǎn)視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負(fù)數(shù).下表是某位同學(xué)配眼鏡時的驗光單.其中,球鏡一欄和柱鏡一欄的數(shù)字表示透鏡的焦度.軸位就是散光的方向,也就是在這個方向上矯正一定的散光后才能看得清楚.雖然配戴眼鏡可以矯正視力,但是給我們的生活帶來諸多不便,因此我們在生活中要養(yǎng)成健康用眼習(xí)慣,保護(hù)好我們的眼睛.遠(yuǎn)用球鏡(S)柱鏡(C)軸位(A)矯正視力(V遠(yuǎn)用瞳孔距離(PD)65mm右眼(R)﹣1.75﹣0.501801.0左眼(L)﹣2.751.0請根據(jù)上述材料,回答下列問題:這個同學(xué)配的眼鏡是_____(選填:“遠(yuǎn)視鏡”或“近視鏡”),其左眼所配鏡片的度數(shù)是_____度.下列說法中正確的是_____A.透鏡的焦距越短,折光本領(lǐng)越強B.透鏡的焦距越短,焦度越大C.透鏡的焦距越長,鏡片的度數(shù)越高D.透鏡的焦度越大,鏡片的度數(shù)越高
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】
天平使用時,首先調(diào)節(jié)天平平衡,然后就不需要動平衡螺母了,在稱量物體質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應(yīng)當(dāng)向右移動游碼,D符合題意.2、C【解析】A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,已經(jīng)脫離手,所以推力對它不再做功,向前運動是因為慣性,故A錯誤;B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力向上,而桶水平運動,所以拉力不做功,故B錯誤;C.用手從地面提起水桶,手的拉力向上,水桶向上運動,符合做功的條件,所以拉力做功,故C正確;D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,距離為零,所以不做功,故D錯誤.選C.點睛:重點是是否做功的判斷,要牢記做功的兩個要素,即力和距離,且距離必須是在力的作用下通過的距離.當(dāng)距離為零時,用再大的力,做功也是零.3、B【解析】
A.用力拍打被子,被子運動,而灰塵由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以灰塵就和被子分離了,利用了灰塵的慣性,故A正確;B.汽車急剎車時,人由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài),因此人會向前傾,這說明人有慣性。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),不是一種力,不能說受到了慣性,故B錯誤;C.箭離開弓弦后,仍能向前飛行,是因為箭具有慣性,故C正確;D.把錘柄在地面上撞擊,當(dāng)錘柄遇到地面停下后,錘頭因為慣性,繼續(xù)保持運動狀態(tài),所以能緊緊地套在錘柄上,是利用了錘頭的慣性,故D正確。4、C【解析】
從題意中知道,手機背面的線圈,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機電池充電,是利用電磁感應(yīng)原理工作的;A.圖中是奧斯特實驗,說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),不符合題意;B.圖中給磁場中的導(dǎo)體通電,導(dǎo)體會運動,說明通電導(dǎo)體受到磁場力的作用,不符合題意;C.圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,符合題意;D.圖中給線圈通電,線圈會轉(zhuǎn)動,說明通電導(dǎo)體受到磁場力的作用,不符合題意.故選C.5、B【解析】
A.青少年1分鐘正常呼吸的次數(shù)大約在16次----20次之間,即正常呼吸一次用時約3s,故A錯誤;B.人體的正常體溫約為36.5℃,嬰幼兒體溫稍微高一點,故B正確;C.正常的成年人身高在1.75m左右,教室的門比成年人身高要高,大約為2m左右,故C錯誤;D.550mL=550cm3,一瓶550mL的礦泉水質(zhì)量m=ρV=1g/cm3×550cm3=550g,故D錯誤。6、A【解析】
A.光只有在同種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播,光在密度不均勻的糖水中的傳播徑跡是彎曲的,故A錯誤;B.因為潛望鏡是由平面鏡制成的,所以潛望鏡的原理是利用平面鏡改變光的傳播方向,故B正確;C.平面鏡成像的實質(zhì)是物體發(fā)出的光被平面鏡反射后,反射光線的反向延長線相交而成,故C正確;D.小貓看到的水中的魚,是由光的折射形成的虛像,虛像在折射光線的反向延長線上,則小貓看到“水中的魚”的位置比實際位置淺一些.故D正確;故應(yīng)選A。7、A【解析】
A、冰雪消融,是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程,熔化吸收熱量,故A符合題意.B、露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱,故B不符合題意.C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶,是凝華過程,凝華放熱,故C不符合題意.D、冰花是室內(nèi)的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶,是凝華過程,凝華放熱,故D不符合題意.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、慣性機械(或動)減小【解析】
(1)原來高速行駛的列車關(guān)閉電源后仍繼續(xù)行駛,是因為行駛的汽車具有慣性.列車行駛帶動電機逆轉(zhuǎn)發(fā)電是把機械能轉(zhuǎn)化為電能.(2)動車組高速經(jīng)過時,人若站在1m安全線內(nèi),人和火車之間的空氣流速增大,壓強減小,人外側(cè)的壓強不變,人受到外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強,人在壓強差的作用下被壓向火車,容易發(fā)生事故.所以人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道.9、=<<<【解析】
由圖和題意可知,甲、乙兩個完全相同的玻璃缸裝滿了不同的液體,穩(wěn)定后玩具鴨都漂浮在液體中,根據(jù)物體的浮沉條件可得,浮力都等于鴨子的重力,∴F1=F1;玩具鴨在甲液體中排開的液體體積大,根據(jù)=g,可知甲液體的密度小,乙液體的密度大,即ρ1ρ1,由于玻璃缸中液體的深度h相同,根據(jù)p=ρgh可知,液體對容器底部的壓強:p1p1;因甲、乙兩個玻璃缸完全相同,裝滿液體時,根據(jù)G=mg=Vg,密度大的質(zhì)量大,乙缸中液體的質(zhì)量大,重力大,根據(jù)水平面上物體的壓力和自身的重力相等可知,甲、乙兩個玻璃缸裝滿液體時對桌面的壓力:;由于玩具鴨子漂浮,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知:G物=F浮=G排,即玩具鴨的重力與溢出水的重力相等,所以漂浮著玩具時玻璃缸對桌面的壓力仍然,由于玻璃缸完全相同(底面積相同),則由p=可知,此時缸對桌面的壓強相等,即:p′1p′1.10、大于大于【解析】
由于甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,所以由G=mg知道,G甲>G乙,又因為甲、乙兩個實心球漂浮,所以F浮甲=G甲,F(xiàn)浮乙=G乙,故F浮甲>F浮乙;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,V排甲>V排乙;又因為物體漂浮時,F(xiàn)浮=G=mg,即ρ水gV排=ρ(V排+V露)g,所以,,由于甲、乙露出部分的體積相等,且V排甲>V排乙,所以,ρ甲>ρ乙。11、鍍膜面反射不變【解析】
因為光在玻璃的兩個表面都發(fā)生反射成像,為了便于準(zhǔn)確研究,所以,實驗時應(yīng)選玻璃板的鍍膜面邊緣與白紙上的橫線重合。由于透明玻璃板透光性強,成像不太清晰,而一面鍍膜則增強了光的反射,成像更清晰;由平面鏡成像特點之一:物像等大知道,實驗中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小不變。12、得到同種導(dǎo)體【解析】
根據(jù)正負(fù)電荷的定義可知,用絲綢摩擦玻璃棒,絲綢由于得到電子帶負(fù)電,玻璃棒因為失去電子帶正電,將帶電的玻璃棒與驗電器的金屬小球接觸后,金屬箔片會帶上正電;因為同種電荷相互排斥,所以驗電器中閉合著的金屬箔片會張開一個角度。金屬箔容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體。13、等于彈簧【解析】
[1][2]題中手對彈簧的拉力與彈簧對手的拉力是一對相互作用力,大小相等,故彈簧對手的拉力等于12N,手受到的拉力是彈簧發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,其施力物體是彈簧.14、N【解析】
物理學(xué)上規(guī)定,正電荷定向移動的方向為電流的方向,所以圖中電流的方向與電子繞原子核運動的方向相反.利用安培定則,伸開右手讓四指彎曲的方向與電流的方向一致,大拇指所指的那端(環(huán)形電流的右端)為N極,則環(huán)形電流的左側(cè)應(yīng)為S極.三、作圖題(共7分)15、【解析】
平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:16、【解析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時其重力與摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力的方向是豎直向上的;作用點可選擇在物體的重心上,摩擦力的示意圖如圖所示:點睛:首先要明確摩擦力的方向,知道摩擦力是與重力為一對平衡力的,這樣可判斷其方向,再按照作圖的要求進(jìn)行作圖即可.17、【解析】
由圖可以看出,人站在地面拉動繩子,所以繩子的拉動方向應(yīng)向下.繞線時,從定滑輪開始,依次繞線,最后繞過定滑輪到達(dá)人手,如圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、調(diào)零2.4玻璃板12【解析】
由于彈簧測力計水平使用,彈簧測力計在使用前要進(jìn)行水平方向調(diào)零,即把指針調(diào)到零刻線處;由圖(a)可知彈簧測力計的示數(shù)為2.4N;在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,為了便于確定像的位置和比較像與物體的大小是否相同,采用玻璃板代替平面鏡;圖(b)中電壓表用的量程是0—15V,每一小格表示0.5V,電壓表示數(shù)為12V.19、勻速直線=壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大輪胎上刻有凹凸不平的花紋變小沒有拉動物塊做勻速直線運動【解析】
(1)用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等;(2)由實驗1、2可知,壓力的大小相同,接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同,且接觸面越粗糙摩擦力越大,可驗證猜想B,可得結(jié)論:壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦;(3)小東在實驗中還發(fā)現(xiàn),快拉或慢拉木塊,壓力和接觸面粗糙程度相同,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān);測量時,如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜,則木塊對支持面的壓力變小,根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素,受到的滑動摩擦力會變小。(4)實驗過程中彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,可能是沒有拉動物塊做勻速直線運動。20、泡沫的凹陷程度轉(zhuǎn)換法在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯甲丙沒有控制壓力大小相同【解析】(1)實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法;
(2)甲乙兩圖中,受力面積相同,乙圖中壓力更大,故得出的結(jié)論是:在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)控制壓力大小相同,只改變受力面積大小,故應(yīng)比較圖甲丙兩實驗;
(4)研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)控制壓力大小相同,將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊
時,受力面積不同的同時,壓力大小也改變了,即沒有控制壓力大小相同,得出結(jié)論是錯誤的.
因此,本題正確答案是:(1)泡沫的凹陷程度;轉(zhuǎn)換法;
(2)在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)甲;丙
(4)沒有控制壓力大小相同.21、向上移動蠟燭右【解析】
(1)由圖可知,此時物距等于像距,則成的是倒立、等大的實像,則光屏上的像為:;(2)蠟燭在燃燒中不斷縮短,向下移動,光屏上的像向上移動,要使像能夠成在光屏中央,可向上移動光屏;或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡.(3)把凸透鏡換成一個焦距更大的凸透鏡,相當(dāng)于減小了物距;凸透鏡成實像時,物距減小,則像距變大,故應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,即向右移動,才能在光屏上呈清晰的像.22、R2小燈泡短路0.62510燈絲溫度(或小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大)B【解析】
(1)燈的額定電壓為2.5V,故電壓表選用小量程與燈并聯(lián),燈絲電阻約為10Ω由歐姆定律,燈泡正常發(fā)光時電路中電流約為:I═UR=2.5V(2)燈泡正常發(fā)光時電路中電流的為0.25A,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點,電路中電流處處相等,變阻器應(yīng)分去的電壓:U變=6V?2.5V=3.5V,由歐姆定律,變阻器的阻值至少為:R變═U變I=3.5V0.25A=14Ω>10Ω,所以應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格為(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,電流表有示數(shù),說明電路為通路,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),若電路只有一處故障,故障原因是燈泡(或電壓表)短路了;(4)由圖象可知,燈泡電壓為2.5V時的電流為0.25A,所以燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;小燈泡正常發(fā)光的電阻為:R=UI=2.5燈泡電阻是變化的,原因是受溫度的影響;(5)圖丙中,無論開關(guān)接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光,此方案不能測定小燈泡的額定電功率;圖丁中,R0、小燈泡、變阻器三者串聯(lián),S接a時,電壓表測定值電阻的電壓,當(dāng)開關(guān)接b時測量燈和定值電阻的總電壓,不能通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡兩端的電壓為2.5V,所以此方案不能測出小燈的額定電功率,故選B。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、⑴9×103m;⑵8×103N;⑶1.6×105Pa;⑷1.4×106J.【解析】
(1)由v=s/t得s=vt,所以小明家距離學(xué)校的路程:s=vt=15m/s×10×60s=9×103m;(1)這輛汽車的總重力:G=mg=800kg×10N/kg=8×103N;(3)這輛汽車對地面的壓強:P=F/S=G/S=(8×103N)/0.05m1=1.6×105Pa;(4)此過程中電動機做功:W=Pt=4×103W×10×60s=1.4×106J;
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