2021-2022學年清華附中朝陽校中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
2021-2022學年清華附中朝陽校中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
2021-2022學年清華附中朝陽校中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.一定質量的酒精(C2H5OH)不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體59g,經測定混合氣體中氫元素的質量為3g,則參加反應的氧氣的質量是A.36g B.48g C.64g D.80g2.下列各組中的物質充分混合后,所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液B.氫氧化銅固體和稀硫酸C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸3.以下是小明同學依據(jù)描述所書寫的化學符號①兩個氮分子:2N2②兩個鐵離子:2Fe3+③由三個氧原子構成的臭氧分子:3O④+2價的鎂元素:Mg2+⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag⑥粒子結構示意圖表示的粒子:S,其中正確的是A.①②⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①③④⑥4.如圖是a、b、c三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是()A.t1℃時,a、c兩種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)為20%B.將接近飽和的c物質的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質、降溫等方法C.將a、b、c三種物質的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為b>a=cD.將150ga物質的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30ga物質5.實驗室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,小明想從反應后的混合物中分離KCl和MnO2,設計了如下圖所示的流程圖,圖中的數(shù)字序號所對應的操作步驟錯誤的是、A.①-加水溶解 B.②-結晶 C.③-蒸發(fā) D.④-洗滌6.“東北名菜”不僅色香味俱全,而且營養(yǎng)豐富。下列“東北名菜”中主要富含維生素和蛋白質的是()A.地三鮮 B.西紅柿炒雞蛋C.紅燒鯉魚 D.紅燜肘子7.下列對化學知識的歸納和推理都正確的是()A.置換反應有單質和化合物生成,有單質和化合物生成的反應一定置換反應B.酸能與堿反應生成鹽和水,能與酸反成生成鹽和水的化合物一定是堿C.活潑金屬與酸反應會放出氣體,能與酸反應放出氣體的一定是活潑金屬D.點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸,點燃可燃性氣體前必須驗純8.銅與稀硝酸反應的方程式為,據(jù)此推測X的化學式是A.N2O2 B.NO2 C.NO D.N2O9.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,根據(jù)圖像及相關知識判斷,下列說法中正確的是()A.t2℃時,等質量a、b、c三種物質的飽和溶液,溫度降低到0℃時,所得溶液中溶質質量最多的是aB.a、b兩種物質的飽和溶液,從t1℃升高到t2℃時,所得物質溶液溶質的質量分數(shù)a>bC.t2℃時,可采用蒸發(fā)溶劑的方法從a的飽和溶液中得到固體aD.在t1℃時,a物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)等于c物質溶液的溶質質量分數(shù)10.下列物質間的轉化可一步實現(xiàn)的是A.B.C.D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)如表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:請從表中查出關于硼元素的一條信息:___。第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是___(填一種),其離子符號是___。第11號元素與第16號元素組成的化合物的化學式是____,構成該物質的微粒是__(選填“分子”、“原子”或“離子”)。在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是____(填標號)。a.C和Neb.Be和Mgc.Al和Sid.F和Cl。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.做電解水實驗時,為了加快電解速率,可在水中加少量硫酸鈉增強其導電性,當在93.6g質量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產生3.2g氧氣。根據(jù)化學方程式計算負極上產生氫氣的質量_____。由于電解速率較慢,又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉,若要使溶液中溶質的質量分數(shù)變?yōu)?0%,則需要加入硫酸鈉固體的質量是多少_____?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋含有合金單質_______(寫化學式),含有的有機合成材料是_________。炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____________________________。鋁鍋輕便、耐用,其原因是_______________________________________________。廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是_________________。14.如圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。上圖A裝置中,標有①的儀器名稱是___實驗室準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,應選用的裝置組合是______,該反應的化學方程式為____________,其中二氧化錳的作用是_________;用B裝置作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點是_________,產生的氣體應從F裝置的__________(填“a”或“b”)端通入,實驗室檢驗CO2的方法(用方程式表示)_______;研究小組同學對鋁和稀鹽酸的反應進行了探究。如圖所示實驗,先檢查裝置氣密性,再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器,一段時間后,得到如圖所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。①鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為_________________,該反應放熱;②AB段氣體壓力變化不明顯的原因是______________;③CD段氣體壓力逐漸下降的原因是____________。④從BC段看反應的速率是先變快后變慢,導致變慢的因素有______(填序號)。a鋁片的表面積b鹽酸的濃度c溫度五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某月餅包裝盒中“脫氧劑”外包裝標注成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉,打開發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末。①Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O;Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。②“堿石灰的干燥管”可以用來干燥氧氣、氫氣等氣體。欲探究該“脫氧劑”是否失效,并測定10.0g樣品中鐵質量分數(shù),設計了以下探究實驗。(假設所有操作沒有損失)步驟1:小剛用磁鐵接近樣品,發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體。步驟2:稱取10.00g樣品于一燒杯中,加足量水充分攪拌溶解后,過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱得其質量為8.32g。步驟3:按如圖裝置,將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應,用電子秤稱得反應前后總質量差為0.11g。步驟4:將錐形瓶中反應后的液體過濾,并將濾渣洗滌、干燥后,稱得其質量為1.20g。通過分析以上各步驟得到氯化鈉的質量為_____克;小鐵認為0.11g差值即為H2的質量,并由此計算出樣品中單質鐵的質量為3.08g。小華提出在裝置的a導管處應該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,否則所測鐵的質量_____(偏大、偏小或無影響)(學生實驗)小魯將步驟3的裝置進行了改進,重新稱取10.00g樣品進行實驗,并準確測得固體與足量稀硫酸反應前后總質量差為0.1g,由此計算得出鐵的質量分數(shù)為_____。(精確到0.1)請你認真分析題中所給資料,分析用產生H2的質量計算樣品中鐵的質量是否合理,并說明理由_____。16.某?;瘜W興趣小組對蘇打(Na2CO1)和小蘇打(NaHCO1)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關問題。(查閱資料)信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強;信息②:NaHCO1在270℃時完全分解,會產生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO1不易分解。(實驗過程)(1)實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結論是_____。(2)實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是_____(填字母)。A加熱B用pH試紙測堿性強弱C滴加稀鹽酸(實驗反思)(1)該裝置設計的優(yōu)點是_____。(4)實驗中應注意的問題是_____。(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學方程式進行說明)。(注意:若答對(實驗拓展)獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)(實驗拓展)該興趣小組的同學認為充分加熱NaHCO1后的白色固體產物可能是NaOH或Na2CO1.請設計實驗檢驗反應后的固體產物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。序號實驗操作預期現(xiàn)象結論I取少量加熱后的固體產物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置產生白色沉淀產物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加__________產物不含NaOH

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

一定質量的酒精不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體59g,經測定混合氣體中氫元素的質量為3g;質量守恒定律,反應前后元素質量不變,則酒精中氫元素的質量為3g;酒精中碳元素和氫元素的質量比為(12×2):(1×6)=4:1,則酒精中碳元素的質量為4×3g=12g,即生成的混合氣體中碳元素的質量為12g;酒精中氧元素和氫元素的質量比為16:6=8:3;則酒精中氧元素的質量為:8g;則混合氣體氧元素的質量為59g-12g-3g-8g=36g,即參加反應的氧氣的質量為36g。故選:A。【點睛】本題難度較大,掌握質量守恒定律、化學式的有關計算并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.2、C【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水,該反應的化學方程式為:,化學反應前后,物質的總質量不變,反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的二氧化硫的質量,反應后,溶液質量增加,不符合題意;B、氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,,反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的氫氧化銅固體的質量,溶液質量增加,不符合題意;C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉化為64份銅,固體質量增加,溶液質量減少,符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應,溶液質量不變,不符合題意。故選C。3、A【解析】

①分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),兩個氮分子:2N2;故說法正確;②離子符號前面的數(shù)字表示離子符號,兩個鐵離子:2Fe3+;故說法正確;③由三個氧原子構成的臭氧分子:O3;故說法錯誤;④化合價應標注在元素的正上方,+2價的鎂元素:;故說法錯誤;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;故說法正確;⑥粒子結構示意圖表示的粒子是硫離子,帶2個單位負電荷:S2-;故說法錯誤;其中正確的是:①②⑤;故選:A。4、D【解析】

A、由圖可知,t1℃時,a、c兩種物質的交點為P,表示該溫度下,a、c兩種物質的溶解度為20g,因此,該溫度下,a、c兩種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)為ⅹ100%=16.7%,故不符合題意;B、由圖可知,c物質的溶解度隨溫度的升高而較小,因此,將接近飽和的c物質的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質、升溫等方法,故不符合題意;C、由圖可知,將a、b、c三種物質的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,c物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質質量分數(shù)不變,而a、b兩種物質的飽和溶液,均有固體析出,t1℃時,b的溶解度大于a的溶解度,且此時,a的溶解度又大于t3℃時,c的溶解度,因此所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為b>a>c,故不符合題意;D、t3℃時,a物質的溶解度為50g,t1℃時,a物質的溶解度為20g,將150ga物質的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,有固體析出,固體析出量為:50g-20g=30g,故符合題意5、B【解析】

氯化鉀溶于水,二氧化錳難溶于水,分離KCl和MnO2固體混合物,可采用①加水溶解、②過濾,③對濾液進行蒸發(fā)分離出氯化鉀;④對濾渣進行洗滌、干燥,分離出二氧化錳。故選:B?!军c睛】本題考查了混合物的分離,掌握物質分離的方法、常見物質的溶解性是正確解答此類題的關鍵。6、B【解析】

A、地三鮮中富含維生素,故選項錯誤。

B、西紅柿炒雞蛋中富含蛋白質、維生素,故選項正確。

C、紅燒鯉魚中富含蛋白質,故選項錯誤。

D、紅燜肘子中富含蛋白質、油脂,故選項錯誤。

故選:B。7、D【解析】

A、置換反應的特點是一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物,但是有單質和化合物生成的反應但不一定是置換反應,如一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,不屬于置換反應,選項A錯誤;B、酸堿中和反應生成鹽和水,但是氧化物與酸可以發(fā)生復分解反應,生成鹽和水,如氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水,氧化銅不屬于堿,選項B錯誤;C、金屬活動性排在氫之前都可以與酸反應生成氫氣,放出氣體,但是與酸反應生成氣體的不只有有氫氣,還有二氧化碳,如碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,但是碳酸鈉為鹽,不屬于活潑金屬,選項C錯誤;D、氫氣屬于易燃易爆氣體,點燃前需要檢驗純度,因此為了避免發(fā)生可燃氣體爆炸,點燃前都需要檢驗純度,選項D正確。故選D。8、C【解析】

由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式,反應前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、24,反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氮原子和2個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構成,則X的化學式為NO。故選C?!军c睛】質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和;化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。9、C【解析】

A、t2℃時,三種物質的溶解度大小關系為a>b>c,等質量a、b、c三種物質的飽和溶液中溶劑的質量大小關系為a<b<c,溫度降低到0℃時,三種物質的溶解度大小關系為b>c>a,所得物質溶液,a中溶劑最少,溶解度最小,所得溶液中溶質質量最少的是a,故A錯誤;B、t1℃時,b的溶解度大于a,一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=,所以飽和b溶液的質量分數(shù)大于a,a、b兩種物質的飽和溶液,從t1℃升高到t2℃時,溶解度增大,無溶質析出,溶質質量分數(shù)不變,溶質的質量分數(shù)b>a,故B錯誤;C、溶劑越小,溶解的量越少,t2℃時,可采用蒸發(fā)溶劑的方法從a的飽和溶液中得到固體a,故C正確;D、在t1℃時,a與c溶解度相同,一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=,a物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)等于c物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù),故D錯誤。故選C?!军c睛】一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=。10、A【解析】

A、,屬于堿生成鹽,可以堿和酸反應,也可以堿和鹽反應等,例如氫氧化鈉與硝酸反應可以生成硝酸鈉,符合題意;B、,氧化銅難溶于水,也不與堿溶液反應,所以氧化銅不能一步生成氫氧化銅,不符合題意;C、,氯化鉀是易溶物,而生成另一種物質應含有硝酸根,也是易物質,所以硝酸鉀不能一步生成氯化鉀,不符合題意;D、,一氧化碳不能與堿或鹽反應,所以一氧化碳不能一步生成碳酸鈉,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)硼原子質子數(shù)為5(硼元素屬于非金屬元素等)(2)Na(Mg或Al)Na+(Mg2+或Al3+)(3)Na2S離子(4)bd【解析】試題分析:(1)從元素周期表可以看出,硼元素,原子序數(shù)是5,元素符號是B,相對原子質量為10.81、元素屬于非金屬元素等。(2)帶金字旁為金屬元素即第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是Na、Mg、Al;其離子符號是Na+(或Mg2+、Al3+(3)第11號元素與第16號元素分別是鈉元素和硫元素,組成的化合物是硫化鈉,其化學式為Na2S;硫化鈉是由鈉離子和硫離子構成的.(4)根據(jù)題意,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質,bd屬于同一族(縱行),化學性質相似.考點:元素周期表特點及應用。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.4g4.8g【解析】

(1)設電解水產生3.2g氧氣的同時產生氫氣的質量為x。,解得x=0.4g(2)電解水的質量為:0.4g+3.2g=3.6g,由于電解速率較慢,又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉,若要使溶液中溶質的質量分數(shù)變?yōu)?0%,設需要加入硫酸鈉固體的質量是y,則(93.6g-3.6g+y)×10%=93.6g×5%+y,解得y=4.8g答:(1)負極上產生氫氣的質量是0.4g。(2)需要加入硫酸鈉固體的質量是4.8g。【點睛】化學方程式的計算,關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe塑料使油與氧氣隔絕鋁的密度小、常溫下,與氧氣反應表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進一步氧化減少環(huán)境污染,節(jié)約金屬資源【解析】

(1)可根據(jù)圖中所示回答。鐵鍋中的主要金屬單質為鐵,故應寫Fe(化學式)。塑料是聚乙烯材料,是有機合成材料。(2)可根據(jù)滅火的原理回答。蓋上鍋蓋,使鍋內燃燒的物質與外界的氧氣隔絕。(3)因為鋁的密度比鐵的密度小,則鋁鍋感覺比鐵鍋輕便;耐用是因為常溫下,鋁與氧氣反應表面生成致密的氧化鋁薄膜。這層薄膜能夠阻止鋁與氧氣接觸,從而防止鋁鍋的進一步氧化。(4)金屬回收后的加工處理比從礦石中冶煉金屬要少消耗很多能源,可起到減少環(huán)境污染的作用。同時可以減少開發(fā)新的金屬資源。14、鐵架臺AC2KClO32KCl+3O2↑催化作用可以控制反應的發(fā)生與停止bCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應,無氣體生成,故AB段氣體壓力變化不明顯到C點反應完成,氣體體積最大且該反應放熱,此時壓力最大;而后反應結束,溫度降低,氣體體積減小,壓強逐漸減小b【解析】

(1)由裝置圖可知,標有①的儀器名稱是鐵架臺;(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,故發(fā)生裝置選A,氧氣密度比空氣大,且不溶于水,所以收集純凈的氣體可用向下排水法,故收集裝置選C;反應方程式是;二氧化錳為催化劑,具有催化作用;(3)裝置B作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,可以將大理石放在塑料隔板上,打開橡膠管上的彈簧夾,通過長頸漏斗注入稀鹽酸,使酸液浸沒大理石,優(yōu)點在于可以控制反應的發(fā)生與停止;生成氣體二氧化碳密度比空氣大,應從b端通入;實驗室檢驗CO2的方法是通入澄清石灰水看是否變渾濁,方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(4)①鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;②鋁在空氣表面會生成致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁會先于鹽酸反應,無氣體生成,所以AB氣體壓力變化不明顯③隨著時間推移,氧化鋁薄膜反應過后,鋁和鹽酸反應生成氣體,壓力逐漸變大,到C點時,反應完成,氣體體積最大,并且由于反應放熱,所以反應結束,溫度降低,氣體體積減小,壓強逐漸減?。虎軓腂C段看反應的速率是先變快后變慢,是因為鹽酸的濃度隨著反應變化不斷變低,故選b?!军c睛】本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇、裝置氣密性的檢查及氧氣的性質,并在此基礎上進行拓展,關鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及物理與化學相關的知識。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、1.68偏大28.0%樣品中的鐵,除了與稀硫酸反應生成H2外,還有一部分鐵與硫酸鐵溶液反應【解析】

單質的鐵能被磁鐵吸附,氯化鈉能溶于水,鐵粉、活性炭不易溶于水,可加水溶解掉氯化鈉,堿石灰可以吸收水分,鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵,氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,鐵和硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵?!驹斀狻縖交流討論](1)樣品加足量水充分攪拌溶解,將樣品中的氯化鈉溶解,沒有溶解的物質是鐵粉、氧化鐵、活性炭、它們的質量是8.32g,故得到氯化鈉的質量為。(2)氧化鐵與稀硫酸反應生成水和硫酸亞鐵,則應該在裝置的a導管處應該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,否則所測鐵的質量偏大。(3)[學生實驗]稱取10.00g樣品進行實驗,并

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