2021-2022學年山東省棗莊市薛城區(qū)達標名校中考二?;瘜W試題含解析_第1頁
2021-2022學年山東省棗莊市薛城區(qū)達標名校中考二模化學試題含解析_第2頁
2021-2022學年山東省棗莊市薛城區(qū)達標名校中考二?;瘜W試題含解析_第3頁
2021-2022學年山東省棗莊市薛城區(qū)達標名校中考二?;瘜W試題含解析_第4頁
2021-2022學年山東省棗莊市薛城區(qū)達標名校中考二模化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學方程式符合題意且書寫正確的是()A.正常雨水呈弱酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3B.用稀硫酸可以除鐵銹:3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OC.用氫氧化鋁治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OD.乙醇可以用做燃料:C2H5OH+2O2=2CO2+2H2O2.下列判斷正確的是()A.純堿屬于堿 B.不銹鋼屬于純凈物 C.干冰屬于氧化物 D.C60屬于化合物3.下列圖象不能正確反映其對應的實驗操作的是A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應4.下列四個圖像分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋5.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑及操作方法均正確的一組是()序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法AH2HC1通過足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾CNaC1固體Na2CO3加入足量水溶解,過濾D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D6.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,M、N兩點分別表示甲物質(zhì)的兩種溶液。下列說法不正確的是A.在一定溫度范圍內(nèi)甲的溶解度大于乙的溶解度B.將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同C.從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D.從M轉(zhuǎn)化到N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水7.二氧化氮氣體通入水中發(fā)生如下反應:3NO2+H2O=2HNO3+X,X的化學式為A.N2OB.NOC.N2O2D.N2O58.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是()A.t2℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等B.加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液C.相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲<乙D.t3℃時,將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%9.下列實驗方案能達到實驗目的是實驗目的證明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿CO2實驗方案選項ABCDA.A B.B C.C D.D10.用物理或化學知識對下列成語的解釋不正確的是A.水中撈月-----------平面鏡成像B.風助火威-----------為燃燒提供足夠多的氧氣C.火上澆油-----------隔絕空氣D.如坐針氈-----------受力面積越小,壓強越大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)圖片中的信息回答下列問題:此溶液中溶質(zhì)的化學式為銅片上紅磷不燃燒的原因是用洗滌劑去除油污是因為洗滌劑具有的功能.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我縣石灰石資源豐富,化學興趣小組的同學為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),用托盤天平稱取了5份石灰石樣品,分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(假設雜質(zhì)不反應),得如下實驗數(shù)據(jù):實驗編號12345石灰石樣品的質(zhì)量/g12.525.037.550.062.5生成CO2的質(zhì)量/g4.48.813.217.617.6分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答:(1)實驗編號為_______的實驗數(shù)據(jù)表明反應物恰好完全反應。(2)計算反應物恰好完全反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.從微觀角度解釋下列現(xiàn)象:金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大______;固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍______。14.如圖是驗證“溫室效應”的裝置,正常情況下,一段時間后,可觀察到水柱向_______(填“A”、“B”)。如果觀察到水柱向相反方向移動,造成這種意外的原因最可能是________?!皽厥倚币呀o全球帶來了很多的災難,二氧化碳是一種重要的溫室氣體,預防和控制“溫室效應”是全球關注的大事,對如何控制溫室效應,請你提出兩條建議_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學小組同學在幫實驗員整理藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色溶液(如圖1所示),為確定其中溶質(zhì)的成分,進行了如下探究活動。(做出猜想)根據(jù)標簽內(nèi)容,推測溶質(zhì)可能為NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、NaHCO3中的一種。(查閱資料)上述六種物質(zhì)的相關信息如表:物質(zhì)NaOHNaClNa2SO4NaNO3Na2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g1093619.58721.59.6水溶液的酸堿性堿性中性中性中性堿性堿性(分析討論)小組同學一致認為,溶液中的溶質(zhì)不可能是NaHCO3,其理由是___________。(實驗探究)小組同學對其余五種猜想繼續(xù)進行探究。實驗操作測定結果或現(xiàn)象得出結論取少量待測液于試管中,測溶液的pHPH>7溶質(zhì)不可能是______取少量待測液于試管中,加入2mL稀鹽酸觀察到_______溶質(zhì)是碳酸鈉(反思交流)小紅結合藥品的存放環(huán)境進行分析,認為溶液中的碳酸鈉還有可能是氬氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的,其變質(zhì)的化學方程式為__________。因此,溶液中的溶質(zhì)可能有兩種情況:第一種情況是只含Na2CO3:第二種情況是含有________。(進一步探究)為最后確定溶液中溶質(zhì)的成分,小組同學按如圖2所示過程進行實驗(已知CaCl2溶液呈中性),步驟③中觀察到溶液為________色,因此確認第二種情況成立。(總結提高)傾倒液體藥品時,為防止標簽損壞,應注意_______,且藥品取用完畢后應及時蓋好瓶塞。16.鐵是應用最為廣泛的金屬,以下為某同學所做的與鐵相關的兩個實驗。圖1是他設計的為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序及與氫的相對位置的實驗。(所用金屬已打磨,且形狀、大小相同,稀鹽酸體積、濃度均相同)。圖2是他模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖。(1)關于上述圖1中的實驗,下列說法正確的是_____(填序號)。A甲試管中的實驗現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)辄S色B乙試管中反應后溶液的質(zhì)量變大C實驗室不用丙中原理制取H2,因為產(chǎn)生H2的中含有的HCl氣體不純D為達到實驗目的,還需要補充的實驗是銅放入硫酸亞鐵溶液中(2)乙試管中發(fā)生反應的方程式為:_____。(3)用圖2所示裝置模擬工業(yè)煉鐵,關于該實驗說法錯誤的是_____(填序號)。A實驗過程中先通入一氧化碳后加熱,目的是排出裝置中空氣,防止加熱時爆炸B反應過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為紅棕色粉末變黑C裝有氫氧化鈉溶液的多功能瓶,其作用僅為吸收二氧化碳D停止加熱后,繼續(xù)通入CO直至裝置冷卻,可防止氧氣進入將鐵再次氧化

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、正常雨水的pH為5.6,是因為二氧化碳與水反應生成碳酸,反應的化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3,故A不正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,故B不正確;C、用氫氧化鋁治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,化學方程式書寫完全正確,故C正確;D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為,故D不正確。故選C。2、C【解析】本題考查堿、純凈物、氧化物、化合物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵。A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項錯誤;B、不銹鋼是鐵的合金,主要成分是鐵,含有碳、鎳、鉻等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項正確;D、C60是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項錯誤,故選C。3、C【解析】

A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應,不會生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀,故剛開始滴加氫氧化鈉不會生成沉淀,一段時間后生成沉淀,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,硫酸銅完全反應后沒有沉淀生成,形成一條水平直線;故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和鹽酸反應,隨著反應的進行溶液的酸性減弱,pH升高,當恰好完全反應時溶液顯中性;繼續(xù)加入碳酸鈉時,碳酸鈉又和氯化鈣反應碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應的過程中溶液的pH=7,當氯化鈣完全反應后,再加入碳酸鈉時,溶液的pH又升高且大于7,故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。

C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應,若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點高些,故選項圖象圖象不能正確反映其對應的實驗操作。

D、接觸面積越大,反應速率越快,等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應,最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率快,故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。

故選:C。4、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會與二者反應,其中與氯化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀,會與鹽酸反應而重新生成氯化鈣,故相當于先與鹽酸反應,再與氯化鈣反應,故開始不會生成沉淀,直至鹽酸完全反應,正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會增加反應的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯誤。故選D考點:碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關系,溶液的稀釋,實驗室制取氧氣的反應原理,催化劑的特點與催化作用,點評:本題是化學反應中定量關系和圖象相結合的題型,題目難度較大;要準確解答此類題,關鍵要對化學反應的知識熟練掌握,并能結合圖象的數(shù)學意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點:①抓圖象的起點,②抓圖象的終點,③抓圖象的變化過程。5、A【解析】

A、HCl溶于水形成鹽酸,鹽酸能與AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸,氫氣不與硝酸銀反應,故干燥后可得到純凈的氫氣,符合題意;B、硝酸鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,雖然除去了硫酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇,不符合題意;C、氯化鈉和碳酸鈉均能溶于水,故無法通過加水溶解、過濾的方法除雜,不符合題意;D、三氧化二鐵能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,但是也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。6、D【解析】

A、由圖可知,溫度是t1°C時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等,溫度小于t1°C時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度大于t1°C時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故正確;B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,故將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時,甲乙都是飽和溶液,都有晶體析出,該溫度下二者的溶解度相同,故飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故正確;C、M點的溫度小于N點的溫度,溶解度大于N點的溶解度,故從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲,故正確;D、由圖可知,M到N的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低,故過程中不能蒸發(fā)水,應該加入水,故錯誤。故選D。7、B【解析】

化學反應前后各種原子個數(shù)相等,反應前有3N、7O、2H,反應后(X除外),有2H、2N、6O,則X中有N、O,故選B。8、C【解析】

A、t2℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,選項A正確;B、在溶劑質(zhì)量不變時,增加溶質(zhì)至不能再溶,不飽和溶液就變成飽和溶液,這是最可靠的方法,如果蒸發(fā)溶劑至有少量溶質(zhì)析出,不飽和溶液也就變成飽和溶液,所以加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液,選項B正確;C、相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,因為甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以析出固體的質(zhì)量應該是甲>乙,選項C錯誤;D、t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=25%,選項D正確。故選C?!军c睛】等質(zhì)量的飽和溶液降溫析出晶體,溶解度變化大,析出晶體就多。飽和溶液中加入溶劑得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)應該是:原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與加水后所得溶液的質(zhì)量之比,在此過程中溶質(zhì)質(zhì)量沒有變化,溶液質(zhì)量增加。9、A【解析】

A、兩處白磷的溫度相同,銅片上的白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,水中的白磷沒有與氧氣接觸,不能燃燒,A正確;B、把混合氣體通入石灰水,將二氧化碳除去,留下了雜質(zhì)一氧化碳,B錯誤;C、實驗只證明氣體體積變小,沒有證明有碳酸生成,還需通過產(chǎn)物的驗證,如滴加石蕊試液,來證明反應生成碳酸,C錯誤;D、CO2氣體驗滿,應將燃著的木條放在集氣瓶口,D錯誤。故選A。10、C【解析】

A、水中撈月,是月亮在水中成的像,是平面鏡成像原理,不符合題意;B、風助火威,是空氣流通為燃燒提供充足的氧氣,使其燃燒的更旺,不符合題意;C、火上澆油,是增加了可燃物,使其燃燒的更旺,不是隔絕空氣,符合題意;D、如坐針氈,是因為受力面積越小,壓強越大,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)C6H12O6;(2)沒有達到紅磷燃燒所需的最低溫度即紅磷的著火點;(3)乳化【解析】試題分析:(1)葡萄糖溶液中溶質(zhì)是葡萄糖,化學式為C6H12O6;故填:C6H12O6;(2)銅片上紅磷不燃燒的原因是沒有達到紅磷燃燒所需的最低溫度即紅磷的著火點;故填:沒有達到紅磷燃燒所需的最低溫度即紅磷的著火點;(3)洗滌劑具有乳化的功能,所以用洗滌劑去除油污.故填:乳化.考點:溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關系與判斷;乳化現(xiàn)象與乳化作用;燃燒與燃燒的條件.點評:此題考查燃燒的條件,另外乳化作用是生活中比較常見的現(xiàn)象,要注意掌握生活中常見的乳化劑,并注意乳化與溶解之間的區(qū)別.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、419.96%【解析】

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出,每12.5g石灰石樣品對應的二氧化碳為4.4g,第4組實驗是恰好完全反應。(2)設反應物恰好完全反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,碳酸鈣的質(zhì)量為y:x=44.4gy=40g反應物恰好完全反應后溶液的質(zhì)量為:200g+40g-17.6g=222.4g;反應物恰好完全反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、碳原子的排列方式不同分子構成相同【解析】

(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因為碳原子的排列方式不同。(2)固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍,是因為兩者的分子構成相同。故答案為:(1)碳原子的排列方式不同;(2)分子構成相同。14、A裝置B漏氣(合理即可)減少化石燃料的燃燒,植樹造林、增加植被等(合理即可)【解析】

二氧化碳能產(chǎn)生明顯的溫室效應,使得B瓶內(nèi)的氣溫高于A瓶,導致B中氣壓高于A瓶。正常情況下,一段時間后,可觀察到水柱向A移動。如果觀察到水柱向相反方向移動,說明B瓶內(nèi)的氣壓降低,造成這種意外的原因最可能是裝置B漏氣;控制溫室效應,要減少二氧化碳排放,現(xiàn)在化石燃料的大量使用,是空氣中二氧化碳含量增加的重要原因.所以減少化石燃料的燃燒是控制溫室效應的好辦法;還可以植樹造林、增加植被,綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,減少溫室氣體??刂茰厥倚?,兩條建議是減少化石燃料的燃燒,植樹造林、增加植被等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、室溫時,碳酸氫鈉的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)小于15%氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉產(chǎn)生氣泡氫氧化鈉和碳酸鈉紅標簽向著掌心【解析】

[分析討論],室溫時飽和碳酸氫鈉溶液質(zhì)量分數(shù)為:×100%=8.8%,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于15%,因此溶液中的溶質(zhì)不可能是NaHCO3;[實驗探究]取少量待測液于試管中,測溶液的pH大于7,溶液呈堿性,氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉都顯中性,溶質(zhì)不可能是氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉;取少量待測液于試管中,加入2mL稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,證明溶質(zhì)是碳酸鈉,因碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳,產(chǎn)生氣泡;[反思交流]溶液中的碳酸鈉還有可能是氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的,這是因為氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,其變質(zhì)的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;因此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論