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第三單元學(xué)情評估一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分,共48分)1一個(gè)人的力氣是有限的,一個(gè)人的溫煦是微薄的,然而集體的溫溫煦力氣是無比強(qiáng)大的,直指人心的,它讓人激揚(yáng),激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。對此,下列說法正確的是()①集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體②集體帶給我們溫溫煦力氣③我們的生活全部靠集體④集體榮譽(yù)感令我們傲岸和高傲,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④2下列圖片反映的群體屬于真正意義上的集體的是()3一個(gè)人的力氣是微乎其微的,但全部人的力氣相加,就足以升騰起變更時(shí)代的“正能量”。這告知我們()A.集體有助于我們完善特性B.集體應(yīng)充分敬重和疼惜個(gè)人利益C.集體為每個(gè)人的進(jìn)步供應(yīng)條件D.集體的建設(shè)須要每個(gè)人的才智和力氣4七年級(1)班的思涵通過競選成為班級體育委員,她主好聽取同學(xué)們的建議,工作開展得繪聲繪色,得到了老師和同學(xué)們的確定。這說明白()A.要想不斷提高自己,就要當(dāng)班干部B.集體生活可以培育我們負(fù)責(zé)任的看法和實(shí)力C.升入初中后,只有擔(dān)當(dāng)班干部才能獲得大家的確定D.擔(dān)當(dāng)班干部就不能集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)5在中國人的精神譜系中,國家與家庭、社會(huì)與個(gè)人是密不行分的整體。無論是“天下大同、人人為公”的樸實(shí)志向,還是“修身、齊家、治國、平天下”的現(xiàn)實(shí)追求,無不濃縮著集體主義的文化基因。堅(jiān)持集體主義,就要()①反對只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義②心中有集體,識(shí)大體、顧大局③把個(gè)人利益放在集體利益之上④不做有損集體利益的事情A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④6以下是甜甜和老師的對話。對話表明()甜甜:王老師,在合唱競賽中,我的聲樂學(xué)問派上了用場,幫助同學(xué)們排聲部、訂正音準(zhǔn)……感謝您賜予我平臺(tái)王老師:甜甜,你現(xiàn)在自信、樂觀,主動(dòng)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)們相處融洽,我要為你點(diǎn)贊①奇異集體須要明確共同愿景②融入集體生活有利于發(fā)展特性③參與集體生活可以涵養(yǎng)品德④參與集體活動(dòng)只為展示自我A.①② B.②③C.②④ D.③④7在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。假如在集體生活中與他人發(fā)生沖突,以下處理方式你認(rèn)同的是()A.不去理睬,避開沖突過度激化B.抑制自己的需求,滿意其他人的需求C.迫使對方讓步,以滿意自己的需求D.雙方各讓一步,找到解決沖突的平衡點(diǎn)8下表是初中生小麗與班級排練集體舞的站位發(fā)生沖突的情境。小麗的正確做法應(yīng)當(dāng)是()沖突事務(wù)集體的要求小麗的訴求排練集體舞站位問題按個(gè)子高矮排,個(gè)子高的站后排個(gè)子高,但有跳舞天賦,能站在第一排A.敷衍應(yīng)付,維持集體和諧B.退出活動(dòng),表達(dá)不滿心情C.聽從集體,加強(qiáng)合作,為集體爭光D.勸服他人,修改集體規(guī)則9“氫彈之父”于敏在原子核理論探討中可能取得重大成果時(shí),接到了組織給他支配的氫彈理論探究的新任務(wù)。面對新任務(wù),他堅(jiān)決堅(jiān)決地接受。于敏的選擇說明()A.保持旋律的和諧須要調(diào)整個(gè)人的節(jié)奏B.探討原子核理論是不合理的需求C.我們無法排解角色沖突帶來的苦惱D.個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是沖突的10你身邊的每位同學(xué)都有自己的特性。有的同學(xué)寵愛寧靜,有的同學(xué)寵愛喧鬧,有的同學(xué)幽默風(fēng)趣,有的同學(xué)則一本正經(jīng)。同學(xué)們的愛好也千差萬別,有的寵愛旅游,有的寵愛集郵,有的寵愛寫作和演講,有的寵愛書法和攝影。面對有不同特性特點(diǎn)的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)()A.包涵他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)B.放棄自己的愛好,學(xué)習(xí)他人的特色C.關(guān)注自己的特性,鄙視他人的不同D.摒棄自己的特性,努力向他人看齊11七年級(1)班曉雪的爸爸媽媽常年在外地打工,班里也有幾個(gè)同學(xué)和她的狀況一樣。于是,當(dāng)有人思念爸爸媽媽了,他們就會(huì)在一起溝通,在生活上、學(xué)習(xí)上也相互幫助,他們的關(guān)系越來越好。對于曉雪他們這樣的“小群體”,下列看法正確的是()①他們的生活背景相像,能夠相互接納,給彼此平安感②他們的行為不值得提倡,簡潔與班集體的利益發(fā)生沖突③他們能夠相互關(guān)切,有利于他們的學(xué)習(xí)和生活④他們的行為簡潔形成小團(tuán)體主義,最終不利于他們成長A.②④ B.①②C.③④ D.①③12小組學(xué)習(xí)使我的視野更加開闊;寄宿生活使我的自理實(shí)力不斷提高;聽到瑯瑯讀書聲,我也跟著朗讀起來。這表明()A.集體生活成就我 B.集體榮譽(yù)我維護(hù)C.集體規(guī)則我遵守 D.集體建設(shè)我擔(dān)責(zé)13奇異集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,它引領(lǐng)我們健康成長。下列情景中能夠體現(xiàn)集體良好氛圍的是()①在班會(huì)課上,每個(gè)同學(xué)都主動(dòng)建言獻(xiàn)策②小林腳崴了,班里男生爭著背他上樓梯③小海怕別人超過自己,從不與同學(xué)共享學(xué)習(xí)資料④午休時(shí),同學(xué)們在樓道高聲說笑,你追我趕A.①② B.①③C.②④ D.③④14民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿。在這個(gè)過程中,須要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個(gè)人()①主動(dòng)參與集體建設(shè)②主動(dòng)參與集體活動(dòng)③自覺維護(hù)集體榮譽(yù)④加強(qiáng)特色文化建設(shè)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④15辦班級黑板報(bào)時(shí),全班同學(xué)克服自身困難,主動(dòng)主動(dòng)參與。這表明同學(xué)們懂得()A.建設(shè)奇異集體須要人人為集體出力B.個(gè)人意愿可以凌駕于集體規(guī)則之上C.為了集體利益必需無視個(gè)人利益D.集體讓人失去了發(fā)展特性的機(jī)會(huì)16學(xué)校要實(shí)行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。小明報(bào)名參與了400米接力賽,要想在競賽中取得優(yōu)異成果,下列做法可取的是()A.展示特性風(fēng)采,堅(jiān)持以我為主B.制定共同目標(biāo),貢獻(xiàn)個(gè)人力氣C.勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,放棄個(gè)人利益D.重視團(tuán)隊(duì)合作,忽視團(tuán)隊(duì)競爭二、簡答題。(共10分)17心中有對奇異集體的憧憬,腳下有建設(shè)奇異集體的行動(dòng)。奇異集體是從不完備一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的,它的成長有你、有我、有他,有我們共同的努力。奇異集體,令人憧憬。(1)請說出人人憧憬奇異集體的理由。(4分)(2)你憧憬的奇異集體有哪些特征?(6分)三、辨析題。(共12分)18有同學(xué)認(rèn)為:“集體利益最重要,堅(jiān)持集體主義,就不須要關(guān)注個(gè)人利益了?!边\(yùn)用所學(xué)學(xué)問,請你對上述觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。四、材料分析題。(共14分)19材料一某校七年級(1)班同學(xué)為了參與學(xué)校舉辦的辯論賽,更好地呈現(xiàn)本班的風(fēng)采,賽前大家一起主動(dòng)準(zhǔn)備:有的出謀劃策,有的去圖書館查找資料,有的上網(wǎng)下載資料,有的充當(dāng)辯手……在辯論賽中,參賽隊(duì)員相互激勵(lì)、協(xié)作默契,精彩的辯論賽贏得了全校師生的陣陣掌聲。材料二剛開學(xué)時(shí),某校七年級(6)班多數(shù)學(xué)生在課堂上無視紀(jì)律,學(xué)習(xí)風(fēng)氣差,值日時(shí)常常馬虎了事,遲到現(xiàn)象突出,每次考試成果全年級倒數(shù)第一,每月班級考核倒數(shù)第一。針對這種狀況,班主任老師實(shí)行了一些改進(jìn)措施。其次學(xué)期,這個(gè)班的班風(fēng)班貌都發(fā)生了很大變更。(1)材料一體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)或道理?(6分)(2)你認(rèn)為材料二中的老師是如何變更班風(fēng)班貌的?(8分)五、實(shí)踐探究題。(共16分)20七年級下學(xué)期,你和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備召集部分同學(xué)組建“微光”志愿小組,為學(xué)校的師生做一些力所能及的事情。為此,請你完成下列任務(wù)。【團(tuán)隊(duì)招新】為了找尋志同道合的伙伴,請?jiān)O(shè)計(jì)一份招新海報(bào)。“微光”志愿小組招新了!我們的愿景:________。假如你________,歡迎你加盟!×年×月(1)請擬定“微光
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