建甌市芝華中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期道德與法治試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

福建省建甌市芝華中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考道德與法治試題考試時長:90分鐘滿分:100分一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.青春期是一個成長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn)進(jìn)入青春期的我們身體上發(fā)生了很多變化。屬于青春期帶來的生理變化的是()①認(rèn)知能力得到發(fā)展②身體外形發(fā)生變化③內(nèi)部器官不斷完善④自我意識不斷增強(qiáng)A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期的煩惱。①②③④:根據(jù)所學(xué),青春期帶來的生理變化表現(xiàn)為身體外形發(fā)生變化、內(nèi)部器官不斷完善、性機(jī)能的成熟,故②③正確;①④錯誤;故本題選B。2.小剛一直很勇敢:與老師辯論時侃侃而談,敢于挑戰(zhàn)有難度的運(yùn)動,不斷嘗試各種興趣愛好。進(jìn)入中學(xué)后,他卻開始害怕失敗,逐漸淡出了大家的視線。對此,觀點正確的是()A.這種害怕會隨年齡的成長而消失 B.小剛只能靠自我調(diào)節(jié)才能戰(zhàn)勝它C.說明小剛的獨立意識得到了發(fā)展 D.這是青春期矛盾心理的表現(xiàn)之一【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期矛盾心理。D:題干中,小剛一直很勇敢,進(jìn)入中學(xué)后,他卻開始害怕失敗,逐漸淡出了大家的視線,表現(xiàn)為勇敢與怯懦,說明這是青春期矛盾心理的表現(xiàn)之一,故D符合題意;A:這種害怕不會隨年齡的成長而消失,故A錯誤;B:“只能”說法太絕對,故B錯誤;C:題干未涉及小剛的獨立意識得到了發(fā)展,故C錯誤;故本題選D。3.步入青春期,隨著思維能力的提升,面對未知而又新奇的事物,我們要學(xué)會獨立思考。獨立思考表現(xiàn)為()A.想做就做,一味追求獨特B.見解獨到,能接納他人合理、正確的意見C.敢于爭辯,拒絕他人觀點D.懷疑一切,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、敢打破常規(guī)【答案】B【解析】【詳解】本題考查對獨立思考的認(rèn)識。A:獨立思考不等于一味追求獨特,故A說法錯誤;B:依據(jù)教材知識可知,獨立思考表現(xiàn)為見解獨到,能接納他人合理、正確的意見,故B說法正確;C:敢于爭辯,同時也要接納他人合理的、正確的意見,故C說法錯誤;D:“懷疑一切”的說法過于絕對,故D說法錯誤;故本題選B。4.到了初中階段,同學(xué)們越來越希望父母能以平等的身份與自己接觸,不要過多干涉自己,也不要居高臨下地教訓(xùn)自己,這反映了中學(xué)生()①具備了成人的思想和能力②能夠解決自己生活中的所有問題③意識到自己長大了,開始有了自己的思想④渴望父母像對待成人一樣尊重自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查親子矛盾的原因。③④:材料中,進(jìn)入到青春期,我們越來越意識到自己長大了,開始有了自己的思想,渴望父母像對待成人一樣尊重自己,③④說法正確;①:中學(xué)生身心還未成熟,①說法錯誤;②:這夸大了中學(xué)生的能力范圍,②說法錯誤;故本題選D。5.“說得好不如干得好,喊破嗓子不如甩開膀子?!边@句樸實的話語告訴我們()A.實干才能創(chuàng)造未來 B.能說會道毫無用處C.默默無聞是學(xué)習(xí)的榜樣 D.埋頭苦干必然取得成功【答案】A【解析】【詳解】本題考查實干創(chuàng)造未來。A:材料中的這句話告訴我們實干才能創(chuàng)造未來,故A說法正確;BC:這是對題文材料的曲解,故說法錯誤;D:這一說法過于絕對,故說法錯誤;故本題選A。6.宋代哲學(xué)家楊時在下雪天拜謁著名學(xué)者程頤,程頤瞑目而坐,楊時不敢驚動,在門口靜候。等程頤醒來時,門前積雪已經(jīng)一尺深了,于是趕忙起身迎楊時進(jìn)屋。這體現(xiàn)了()A.行己有恥,聞過即改 B.以禮相待,態(tài)度謙恭C.與人為善,弘揚(yáng)美德 D.尺有所短,寸有所長【答案】B【解析】【詳解】本題考查以禮待人。B:“程頤瞑目而坐,楊時不敢驚動,在門口靜候。等程頤醒來時,門前積雪已經(jīng)一尺深”說明楊時對學(xué)者的尊重,是懂禮貌、態(tài)度謙恭的表現(xiàn),故B符合題意;ACD:材料體現(xiàn)以禮待人,與行己有恥、與人為善、尺有所短,寸有所長無關(guān),故ACD不符合題意;故本題選B。7.男生女生和諧相處,是校園一道亮麗的風(fēng)景線。男生女生交往應(yīng)該做到()①言談得當(dāng),舉止得體②親密相處,不畏謠言③相互幫助,內(nèi)心坦蕩④朦朧情愫,順其自然A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】此題考查學(xué)生掌握與異性交往的原則與尺度,建立與異性之間的友誼。與異生交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗,異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,因而我們應(yīng)該內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng),舉止得體,讓友誼成為我們青春美好的見證。①③說法正確,符合題意;②選項“親密相處”做法錯誤,不符合題意;④選項“順其自然”做法不對,不符合題意,應(yīng)是“慎重對待,理智處理”。依據(jù)分析和選項組合,因此選C?!军c睛】青春期的異性交往應(yīng)遵循自然適度的原則,自然原則要做到自然、順暢,適度原則體現(xiàn)為與異性不過多地“單獨行動”,也不如臨大敵。同時,如果遇到男女生之間的朦朧情愫,應(yīng)慎重對待,理智處理。8.“在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步?!边@句名言告訴我們()A.有了自信,才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)B.自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態(tài)C.有自信就必定能夠取得成功D.自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一【答案】A【解析】【詳解】本題考查自信的作用。A:“在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步?!边@句名言告訴我們有了自信,就有了信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè),自信是成才與成功的基石,A說法正確;B:自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態(tài),題文中沒有體現(xiàn),B說法與題不符;C:自信是成功的基石,但有了自信,也不一定能夠取得成功,C說法錯誤;D:是對自信的認(rèn)知,但不是自信的作用,D說法與題不符;故本題選A。9.小梅的苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意.”這說明小梅A.出現(xiàn)了心理閉鎖現(xiàn)象B.出現(xiàn)了青春期的心理萌動現(xiàn)象C.生理發(fā)育已經(jīng)成熟D.出現(xiàn)了愛情的情感【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查正確認(rèn)識青春期。材料反映的是青春期的心理現(xiàn)象,這是一種正常的現(xiàn)象,關(guān)注異性、渴望得到他人的肯定和贊揚(yáng),在乎自己的形象等,都是青春期心理萌動的表現(xiàn)。所以B正確;A不符合題意,排除;C錯誤,小梅的行為不是生理發(fā)育成熟的標(biāo)志,排除;D錯誤,不符合愛情的含義,排除。故本題選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是注意區(qū)分青春期的心理蔭動現(xiàn)象與愛情的區(qū)別。關(guān)注異性、渴望得到他人的肯定和贊揚(yáng),在乎自己的形象等,都是青春期心理萌動的表現(xiàn),而愛情是一種高尚的情感,既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。10.生活、成長、求學(xué),每一步都是“困難模式”,但她說:“我從來沒有因為聽不見,就把自己看成一個弱者。我相信自己不比別人差。”這啟示我們()①善待自我,隨遇而安②樂觀堅強(qiáng),不斷激發(fā)自己的潛能③保持積極心態(tài),欣賞自己④唯有挫折,才能成就生命精彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。②③:“我從來沒有因為聽不見,就把自己看成一個弱者。我相信自己不比別人差?!眴⑹疚覀円獦酚^堅強(qiáng),不斷激發(fā)自己的潛能,保持積極心態(tài),欣賞自己,②③說法正確;①:不能隨遇而安,應(yīng)該積極向上,①錯誤;④:“唯有,才能”說法太絕對,④錯誤;故本題選C。11.小尋升入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己不再像以前一樣什么都表現(xiàn)在臉上,而是喜歡把情感寫在日記里面。但是,她仍然渴望能有一個無所不談知己。這里體現(xiàn)了青春期的矛盾心理是()A.反抗與依賴 B.勇敢與怯懦 C.獨立與反抗 D.閉鎖與開放【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查青春期的特點。青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期,這一時期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能的成熟。

D:結(jié)合材料中小尋的表現(xiàn),“喜歡把情感寫在日記里面。但是,她仍然渴望能有一個無所不談的知己”,可以看出她這是出現(xiàn)了閉鎖與開放的心理矛盾,選項D是對的;

ABC:不能從材料中體現(xiàn)出來。

故選D。12.從“摘星星的媽媽”王亞平到第二次出征太空牧星的劉洋,她們用巾幗不讓須眉的颯爽英姿,一次又一次的傾倒了國人。女航天員們的成就告訴我們()A.男生女生之間沒有生理心理差異B.男生女生差異主要體現(xiàn)在生理方面C.不要過于受性別刻板印象的影響D.男生女生在性格方面有各自的特點【答案】C【解析】【詳解】本題考查性別角色。C:依據(jù)教材知識分析題目內(nèi)容可知,女航天員王亞平用事實告訴我們,不要過于受性別刻板印象的影響,C正確;A:男生女生生理、心理等方面的差異是客觀存在的,A錯誤;B:男生女生在生理、心理等方面都存在差異,B錯誤;D:觀點雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),D不符合題意;故本題選C。13.平日沉默寡言岳陽同學(xué)在今天的數(shù)學(xué)課上提出一個新穎的解題方法,老師和同學(xué)們不由自主地為她鼓掌,她感到了別人對自己的認(rèn)可和欣賞。自此以后,她的發(fā)言越來越踴躍,性格越來越陽光。這表明()①自信使人有勇氣交往與表達(dá)②她陷入了虛榮的誤區(qū)③自信能激發(fā)潛能和活力④告別自卑就能走向成功A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題文描述,老師和同學(xué)們不由自主地為他鼓掌,她感受到了他人對自己的認(rèn)可和欣賞,體會到了自尊與自信;自此以后,她的發(fā)言越來越踴躍,性格越來越陽光,這表明她越來越自信,自信能激發(fā)潛能和活力,自信是成功的基石,所以①③說法正確;她沒有陷入虛榮的誤區(qū),②說法錯誤;告別自卑不一定就能走向成功,還有其他因素,④說法錯誤;所以本題選擇C。【點睛】解答選擇題時我們要掌握一些方法和技巧,要注意認(rèn)真審題。首先要審題干,要找準(zhǔn)題干中的關(guān)鍵詞,把握題干的中心思想,聯(lián)系教材的相關(guān)知識。其次要審題肢,通常采用排除法。即把題肢中明顯的錯誤排除,對不能排除的選項,要看所給觀點和題文材料意思是否相關(guān),雖然觀點正確,如果不合題意也應(yīng)排除。14.朱熹說:“讀書無疑者,須教有疑;有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)?!边@主要啟示我們()A.正確評價自己 B.培養(yǎng)批判精神C.開發(fā)創(chuàng)造潛力 D.參加社會實踐【答案】B【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)批判精神。B:分析題文,“讀書無疑者,須教有疑;有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)?!币馑际亲x書沒有疑問的人,需要教他發(fā)現(xiàn)疑問;有了疑問的,通過尋求答案,再達(dá)到?jīng)]有疑問的境界。指讀書是講求方法、不斷釋疑的過程。依據(jù)所學(xué)知識可知,這啟示我們要培養(yǎng)批判精神;B正確;ACD:都不符合題干主旨;ACD排除;故本題選B。15.青春是生命中的華彩樂章,它帶來喜悅和力量,也帶來困惑和煩惱。要奏好青春樂章,我們應(yīng)()A.悅納身心變化,克服青春煩惱 B.閉鎖自我內(nèi)心,保守青春秘密C.放任青春沖動,享受青春激情 D.穿著標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春風(fēng)采【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待青春期的生理和心理變化。A:青春是生命中的華彩樂章,它帶來了喜悅和力量,也帶來了困惑和煩惱,奏好青春成長曲,我們要悅納身心變化,克服青春煩惱,故A符合題意;B:要積極交往,不能內(nèi)心閉鎖,故B說法錯誤;C:要把握青春,不能放任青春沖動,故C說法錯誤;D:穿著要端莊大方,不能標(biāo)新立異,故D說法錯誤;故本題選A。16.下列做法符合“行己有恥”的是()A.小強(qiáng)總是遵循交通規(guī)則,不隨大流闖紅燈B.小剛總是晚上完不成作業(yè),早上去學(xué)校抄作業(yè)C.小紅喜歡對同學(xué)指指點點,品頭論足D.小麗總是給自己不完成作業(yè)找借口【答案】A【解析】【詳解】本題考查行己有恥。A:行己有恥是一個人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做。小強(qiáng)總是遵守交通規(guī)則過馬路,不會因為有的人闖紅燈而從眾,是符合法律要求的,符合行己有恥的要求,A說法正確;BD:是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,BD說法錯誤;C:是對他人的不尊重,C說法錯誤;故本題選A。17.從中國首批女飛行員,到遨游太空的中國女航天員,女性在軍隊這個充滿陽剛之氣的隊伍中扮演著越來越重要的角色。這給我們的啟示有()A.男女平等,沒有性別角色差異 B.發(fā)揮自身潛能,男性有更多優(yōu)點C.女性比男性更優(yōu)秀 D.不要受性別刻板印象的束縛【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查正確認(rèn)識男女性別差異。男女平等是正確的,但是男女之間的性別差異是十分明顯的,A錯誤。男性女性各有優(yōu)勢,不是男性比女性優(yōu)秀,B錯誤。男性女性各有優(yōu)勢,不是女性比男性優(yōu)秀,C錯誤。題文中強(qiáng)調(diào)女性在軍隊中扮演著越來越重要的角色,這說明女性也可以有巨大的潛能,可以發(fā)揮巨大的潛能,塑造自我形象,我們做什么事情不要受性別刻板印象的束縛,D正確。故本題正確答案選D。18.有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),成年女性往往從內(nèi)心出發(fā),感性地思考問題,遇到問題時更注重自己內(nèi)心的感受。而成年男性可以“關(guān)閉”他們的情感,理性且邏輯地解決問題。這是男女在________方面的差異。()A.生理 B.性格特征 C.興趣愛好 D.思維方式【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對男生女生性別差異的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的分析能力。題文中男性和女性在思考問題方面的不同,屬于思維方式的差異,所以ABC不符合題意,正確答案選D。19.她從小失聰,卻依靠讀唇語考上清華大學(xué)的博士。對于她來說,人生的每一步仿佛都是“困難模式”,但她卻憑借著驚人的努力一路逆襲。據(jù)清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師介紹,她做的模型,其效果已經(jīng)達(dá)到了世界級水準(zhǔn)。2021年度感動中國人物江夢南的事跡啟示我們()①自強(qiáng)不息,增強(qiáng)生命的韌性②直面挫折,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志③深處逆境,學(xué)業(yè)才可能成功④考取名校,人生才能夠精彩A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命意義、生命韌性①②:題文材料中,江夢南她從小失聰,卻依靠讀唇語考上清華大學(xué)的博士;結(jié)合所學(xué)知識可知,她的事跡啟示我們要自強(qiáng)不息,增強(qiáng)生命的韌性;學(xué)會直面挫折,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志;①②正確;③④:觀點太絕對,沒有正確認(rèn)識挫折的作用和生命的意義;故本題選A。20.“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實踐過程。行走在這條路上,需要我們()①與朋友坦誠相待,毫無保留②舍棄物質(zhì)追求,養(yǎng)護(hù)精神③從點滴小事做起,積少成多④汲取榜樣力量,見賢思齊A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查“止于至善”的要求。③④:依據(jù)題干及教材知識可知,“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實踐過程。每個人都可以從點滴小事做起,善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量,我們的社會和國家就會變得更加美好,故③④符合題意;①:依據(jù)教材知識可知,朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留,故①說法錯誤;②:依據(jù)教材知識可知,我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)的支撐,故②說法錯誤;故本題選D。21.在“煩惱回音箱”活動中,晨晨寫道:“其實我并不是真的喜歡玩游戲,但因為好朋友都在玩,所以我也玩,否則擔(dān)心跟他們沒有共同話題?!毕铝羞m合做他的“煩惱回音”的是()A.學(xué)會正視變化,參加集體活動 B.學(xué)會轉(zhuǎn)移注意,合理調(diào)節(jié)情緒C.學(xué)會自我暗示,建立社交自信 D.學(xué)會獨立思考,包容他人不足【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識點是培養(yǎng)自信品質(zhì)。C:題干中晨晨的煩惱體現(xiàn)了他在交友過程中缺乏自信,應(yīng)該學(xué)會自我暗示,相信自己的社交能力,C說法正確;ABD:選項內(nèi)容都與晨晨的煩惱無關(guān);故ABD與題意不相符;故本題選C。22.青春有格,這里的“格”所表達(dá)的是()A.飛揚(yáng)青春善待青春 B.墨守成規(guī)循規(guī)蹈矩C.行己有恥止于至善 D.我行我素唯我獨尊【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春有格。C:青春有格,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越,我們要做到行己有恥、止于至善,故C正確;A:選項說法與題干主旨不符合,故A排除;B:要遵守規(guī)則,并不是“墨守成規(guī)”,故B錯誤;D:“我行我素、唯我獨尊”是個人主義的表現(xiàn),故D錯誤;故本題選C。23.青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試,希望證明自己,但青春并不意味著肆意放縱。這告訴我們()A.青春美好,沒有煩惱 B.青春短暫,及時享樂C.青春飛揚(yáng),我行我素 D.青春有格,行己有恥【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春有格。D:分析題文,青春并不意味著肆意放縱,依據(jù)所學(xué)知識可知,這啟示我們青春有格,要做到行己有恥;D正確;符合題意;A:青春雖然美好,但也有煩惱;A錯誤;B:青春是短暫的,我們要珍惜青春,發(fā)憤圖強(qiáng),而不是及時享樂;B錯誤;C:我們不能我行我素,要學(xué)會接納他人合理的建議和意見;C錯誤;故本題選D。24.“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,啟示青少年應(yīng)()A.養(yǎng)成健康的生活方式 B.提高安全意識 C.增強(qiáng)生命韌性 D.在前進(jìn)的道路上回避挫折【答案】C【解析】【詳解】本題考查對戰(zhàn)勝挫折的認(rèn)識。C:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”意思是天的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,這啟示我們?nèi)松y免有挫折,我們要增強(qiáng)生命韌性,勇于克服困難,故C符合題意;AB:養(yǎng)成健康的生活方式及提高安全意識均與題干內(nèi)容無關(guān),故AB不符合題意;D:在前進(jìn)的道路上我們應(yīng)直面挫折,不能回避挫折,故D說法錯誤;故本題選C。25.青春,風(fēng)華正茂,是人生畫卷中最華美的篇章;站在青春的起點,我們懷揣創(chuàng)造美好明天的夢想。這句話告訴我們()①青春意味著向上的活力②青春夢想是一種臆想③青春意味著可肆意放縱④青春孕育著無限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對青春的認(rèn)識和理解。①④:青春意味著昂揚(yáng)向上的活力,孕育著無限希望,故①④說法正確;②:青春夢想并不是一種臆想,②說法錯誤;③:青春不可以肆意放縱,③說法錯誤;故本題選B。二、非選擇題:請根據(jù)下列各題要求,回答問題。共5小題,共50分。26.判斷下列做法或說法是否正確,正確的在括號內(nèi)打正確,錯誤的在括號內(nèi)打錯誤,并說明理由。(1)小德認(rèn)為青少年就應(yīng)該特立獨行,一味追求獨特,這才叫“酷”。判斷:()理由:____(2)為了預(yù)防學(xué)生談戀愛,學(xué)校禁止男女學(xué)生私下接觸。判斷:()理由:____【答案】(1)①.錯誤②.青少年應(yīng)該學(xué)會獨立思考,但獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見。(2)①.錯誤②.男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對性別角色的認(rèn)識,了解自己與異性的不同特點,優(yōu)勢互補(bǔ),相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。學(xué)校禁止男女學(xué)生私下接觸不利于男女同學(xué)正常交往,是錯誤的做法;為此,學(xué)校應(yīng)以正確的方式引導(dǎo)男女學(xué)生交往?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:獨立思考,異性交往能力考查:信息提取與分析能力,理解與運(yùn)用能力核心素養(yǎng):健全人格【小問1詳解】第一步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點正誤。觀點正誤:錯誤。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù):學(xué)會獨立思考并不等同于一味追求獨特+不人云亦云,有自己獨到的見解+接納他人合理、正確的意見。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點正誤。觀點正誤:錯誤。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù):異性交往的意義+學(xué)會與異性交往。第三步:整合信息,組織答案。27.時事點評2月23日,在毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年之際,習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動作出重要指示:“要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要更多時代楷模,讓我們行動起來,在新時代弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!請你運(yùn)用“榜樣的力量”的相關(guān)知識,對“深入開展學(xué)雷鋒活動”進(jìn)行點評?!敬鸢浮块_展學(xué)雷鋒活動是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要;或:上述材料體現(xiàn)了弘揚(yáng)雷鋒精神有助于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢;①榜樣是一面鏡子、一面旗幟;②好的榜樣找事者做人、做事的基本態(tài)度,給予自我完善的力量;③汲取榜樣的力量,我們的社會、國家會變得更加美好;我們要從點滴小事做起,學(xué)習(xí)生活中的榜樣;或我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。【解析】【分析】考點考查:榜樣的作用。

能力考查:理解和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。核心素養(yǎng):健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用榜樣的作用的有關(guān)知識,從點評類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)→可鏈接我們要從點滴小事做起,學(xué)習(xí)生活中的榜樣。關(guān)鍵詞②:榜樣的力量是無窮的,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要更多時代楷?!涉溄娱_展學(xué)雷鋒活動是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要;榜樣的作用。第三步:整合信息,組織答案。28.豆蔻年華,是人生最美好的時光。青春期少男少女們往往精力充沛,是長知識長身體,也是形成獨立人格、價值觀的關(guān)鍵時期。青少年也有自己的煩惱,學(xué)習(xí)的壓力、友誼的脆弱、感情的懵懂,這些變化讓青少年的青春期出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素。但無論如何,青春如初春,似朝陽,是人生最美好的階段。閱讀以上材料,回答問題:(1)青春期的矛盾心理對我們的成長有什么影響?(2)怎樣正確對待青春期的生理變化和矛盾心理?【答案】(1)①青春期的矛盾心理讓我們煩惱,也為我們的成長提供了契機(jī);②積極面對和處理這些心理矛盾,我們才能健康成長。(2)①正視自己身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己生理的變化而自卑,是我們對自己的尊重,不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。②可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理;還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查心理變化的影響、正確對待生理變化和心理矛盾等知識?!驹斀狻浚?)本題考查青春期的心理變化的影響,考查教材基礎(chǔ)知識,根據(jù)教材所學(xué)可以從青春期的矛盾心理讓我們煩惱,也為我們的成長提供了契機(jī);積極面對和處理這些心理矛盾,我們才能健康成長等方面分析作答。(2)本題考查怎樣正確對待青春期的生理變化和心理矛盾,根據(jù)教材所學(xué)可以從正視自己的變化,接受自己

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