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文檔簡介
黃廣學(xué)校2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考考試七年級生物試卷試卷滿分:100分;考試時長:60分鐘一、選擇題(本題包括35小題,每小題2分,共70分。每小題只有一個正確答案)1.下列生物中哪個不是由細胞構(gòu)成的?A.蒲公英 B.草履蟲 C.蘑菇 D.導(dǎo)致新冠肺炎的病毒【答案】D【解析】【分析】生物分為動物、植物、真菌、細菌、病毒五類,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。【詳解】蒲公英是多細胞植物,草履蟲是單細胞動物,蘑菇是多細胞真菌,這三種生物都有細胞結(jié)構(gòu),新冠肺炎病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。故選D。2.生物圈中的每一種生物,都會受到周圍其他生物的影響。陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”描繪的自然現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物與生物之間的()A.競爭關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.共生關(guān)系【答案】A【解析】【詳解】草盛,即草多了,草吸收的水、無機鹽就多;草還擠占豆苗的生存空間,遮擋陽光影響豆苗的光合作用,導(dǎo)致豆苗生長緩慢,因此才有了“種豆南山下,草盛豆苗稀”景象。豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系。3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片森林 B.一個湖泊 C.一群蜜蜂 D.一片農(nóng)田【答案】C【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】A.一片森林既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。B.一個湖泊既包括了湖泊所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。C.一群蜜蜂只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),C符合題意。D.一片農(nóng)田既包括了農(nóng)田所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),D不符合題意。故選C?!军c睛】本題的重點是生態(tài)系統(tǒng)的概念。4.下列描述的情境中,能反映生物影響環(huán)境的是A.春暖花開 B.千里之堤,毀于蟻穴 C.大雁南飛 D.螳螂捕蟬,黃雀在后【答案】B【解析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼.春暖花開,體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響,A不符合題意。B.千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,B符合題意。C.大雁南飛,體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響,C不符合題意。D.螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂,D不符合題意。故選B。5.下列選項中能正確表示一條食物鏈的是()A.陽光→草→兔 B.鷹→鼠→水稻C.草→蝗蟲→青蛙 D.草→食草昆蟲→細菌【答案】C【解析】【分析】食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。【詳解】A.陽光屬于非生物部分,食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分,A錯誤。B.食物鏈起點必須是生產(chǎn)者,B錯誤。C.該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,C正確。D.細菌屬于分解者,食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分,D錯誤。故選C。6.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,下列敘述正確的是()A.該食物網(wǎng)中共有五條食物鏈B.鷹的能量最初來源于草C.有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向逐漸減少D.若蛇遭大量捕殺,則短時間內(nèi)青蛙的數(shù)量會增多【答案】D【解析】【分析】1.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者,注意起始點是生產(chǎn)者。2.在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。3.在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),維持一個動態(tài)的平衡。【詳解】A.該食物網(wǎng)中:食物鏈有①草→兔→鷹,②草→鼠→鷹,③草→鼠→蛇→鷹,④草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹,共4條,A錯誤。B.生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者(植物)能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流動的起點是從植物固定太陽能開始的,所以,鷹能量的最終來源是太陽光能,B錯誤。C.在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,C錯誤。D.若蛇遭大量捕殺,則短時間內(nèi)青蛙因天敵減少,數(shù)量會增多,D正確。故選D。7.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈 C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等?!驹斀狻緼.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成,海洋中的植物絕大部分是浮游植物;動物種類很多,大都能在水中游動,A不符合題意。B.生物圈是地球上所有的生物與其生存環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,因此是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,B符合題意。C.草原生態(tài)系統(tǒng)以草本植物為主,動植物種類比較豐富,在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用,C不符合題意。D.森林生態(tài)系統(tǒng)的動、植物豐富,森林可大量吸收二氧化碳,森林在防風(fēng)固沙、保持水土、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候等方面具有十分重要的生態(tài)作用,D不符合題意。故選B。8.探究“光對鼠婦生活的影響”實驗,下列說法正確的是()A.光照條件是實驗的變量B.可以用1只鼠婦完成C.只有光影響鼠婦的生活D.在一個盒子進行,不用設(shè)置對照實驗【答案】A【解析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻繉φ諏嶒炈骄康臈l件就是實驗的唯一變量,因此,“探究光對鼠婦生活的影響”實驗變量是光照,A正確;一只鼠婦數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯。因此用一只鼠婦不能得出正確結(jié)論,B錯誤;除光照外,其他條件如溫度、土壤濕度等都會影響鼠婦的生活,C錯誤;在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光,這樣就形成了以光照為唯一變量的對照組,目的是為了探究光照對鼠婦生活的影響,D錯誤。【點睛】實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。9.在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時,看到的細胞數(shù)目最少的一組是()A.目鏡10×物鏡20× B.目鏡16×物鏡20×C.目鏡10×物鏡40× D.目鏡16×物鏡40×【答案】D【解析】【分析】顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞數(shù)目就越少、體積就越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞數(shù)目就越多、體積就越小。A顯微鏡放大的倍數(shù)是10×20═200(倍)。B顯微鏡放大的倍數(shù)等于16×10═160(倍)。C顯微鏡放大的倍數(shù)等于10×40═400(倍)。D顯微鏡放大的倍數(shù)等于16×40═640(倍)。分析可知,在用顯微鏡觀察玻片標本時,看到物像放大倍數(shù)最大的一組是D顯微鏡。故選D。10.下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中不符合的是()A.轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡--調(diào)節(jié)光線強弱B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡C.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋--使物像更清晰D.將裝片向右下方移動--使位于視野左上方的物像移到視野中央【答案】D【解析】【分析】本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、光線的強弱由光圈和反光鏡控制,當光線較強時,用小光圈和平面鏡,當光線較弱時,用大光圈和凹面鏡,不符合題意;B、轉(zhuǎn)換器上有不同的物鏡,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡,不符合題意;C、調(diào)節(jié)細準焦螺旋可以使得模糊的物像變清晰,不符合題意;D、由于在視野中觀察到的是實物的倒像,所以將裝片向右下方移動,是使位于視野右下方的物像移到視野中央,故符合題意;故選D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是在平時養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。11.小明發(fā)現(xiàn)媽媽在家洗菠菜時水沒有變色,用熱水燙幾分鐘后,水就變成綠色,原因是熱水損壞了細胞的某結(jié)構(gòu),使細胞中色素流到水中造成的。該結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)【答案】B【解析】【分析】細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞質(zhì)含有多種物質(zhì),活細胞的細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多和物質(zhì);細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。細胞膜是一種選擇透過性膜,并具有保護作用,能對物質(zhì)有選擇性,讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外;細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),在生物遺傳中具有重要作用。【詳解】A.細胞壁具有保護和支持細胞的作用,植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有細胞壁,A不符合題意。B.細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。對物質(zhì)有選擇性,讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外;把菠菜放在冷水中,由于細胞膜具有選擇透過性,對細胞有用的物質(zhì)可以進入,而對細胞有害的物質(zhì)則不能進入,因此,冷水卻不會變成菜湯,把菠菜放入開水中煮幾分鐘,破壞了細胞中的細胞膜,造成菠菜細胞內(nèi)物質(zhì)的外流,B符合題意。C.細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),在生物遺傳中具有重要作用,C不符合題意。D.細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì),D不符合題意。故選B。12.甘蔗是制造蔗糖的原料,在甘蔗細胞中,糖分主要存在于()A.細胞膜 B.細胞核 C.液泡 D.細胞壁【答案】C【解析】【分析】本題考查植物細胞的結(jié)構(gòu)(包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,細胞質(zhì)中有葉綠體、液泡、線粒體等結(jié)構(gòu))和功能?!驹斀狻緼.細胞膜是緊貼細胞壁的一層薄膜,能控制物質(zhì)的進出,A不符合題意。B.細胞核中有遺傳物質(zhì),是細胞的控制中心,對于生物的遺傳具有重要的意義,B不符合題意。C.液泡里含有細胞液,含有各種有味道的物質(zhì),以及營養(yǎng)物質(zhì)等,如甘蔗、甜菜的糖分,就是位于液泡中,C符合題意。D.細胞壁具有保護支持作用,D不符合題意。故選C。13.下圖是制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟,正確的操作順序是()A.②③④①⑤ B.④③②①⑤C.③④②⑤① D.③④②①⑤【答案】D【解析】【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻恐谱餮笫[表皮細胞臨時裝片的實驗步驟是:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;③“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;④“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;②“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;①“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;⑤用鑷子輕輕的壓一下蓋玻片,可以判斷蓋玻片下是否有氣泡存在;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標本的全部。因此,題干中正確的操作順序是③④②①⑤。故選D。14.克隆羊“多莉”是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中,形成重組細胞后,經(jīng)過一系列過程而培育成的。請你判斷“多莉”的面部毛色是()A.黑色 B.白色 C.黑白相間 D.不能確定【答案】B【解析】【分析】細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰?!驹斀狻靠寺〖夹g(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù),在克隆羊“多莉”的培育過程中,黑面綿羊是提供了細胞膜和細胞質(zhì),白面綿羊提供了細胞核,遺傳信息主要位于細胞核內(nèi),培育出的克隆羊“多莉”的長相與白面綿羊十分相像,原因就是因為克隆羊“多莉”的細胞核是來自于供核白面綿羊,因此“多莉”的面部毛色是白色,B符合題意。故選B。15.我們在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,蓋上蓋玻片的正確方法是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的簡要步驟:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸?!驹斀狻可w蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察,B圖示,操作正確。故選B。16.某生物體細胞中含有x條染色體,在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是()A.X→X→X B.X→2X→2X C.X→2X→X D.X→2X→4X【答案】C【解析】【分析】細胞的分裂過程是:細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在細胞的中央,形成新的細胞膜。動植物不同,植物還需形成新的細胞壁,這樣一個細胞就分成了兩個細胞?!驹斀狻考毎朔至褧r,染色體的變化最明顯。染色體復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制為兩份,平均分配到兩個子細胞中,使得后代細胞染色體數(shù)目恒定,從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。故染色體的變化應(yīng)該是:X→2X→X。故選C。【點睛】正確理解細胞分裂時細胞各部分的變化是解答此題的關(guān)鍵。17.下列是植物細胞分裂過程的一些圖像,按分裂過程排列順序正確的是()A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①②④③【答案】B【解析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個。分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞?!驹斀狻考毎至褧r,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制加倍即①,然后細胞核由一個均等分成兩個即③,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核即④,最后在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁即②,這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了。因此細胞分裂過程的正確順序:①→③→④→②。
故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂過程。18.下圖所示生物的共同特點是()A.能進行光合作用 B.不能獨立生活C由一個細胞構(gòu)成 D.都能使人患病【答案】C【解析】【分析】細胞生物可以根據(jù)構(gòu)成細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物;單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。大多數(shù)的單細胞生物生活在水中,但并不是所有的單細胞生物都生活在水中,如有的細菌營寄生生活?!驹斀狻緼.酵母菌、草履蟲沒有葉綠體,不能進行光合作用,A錯誤。B.衣藻生活在淡水中,屬于淡水藻類。衣藻是單細胞植物,細胞內(nèi)有一杯狀葉綠體,能進行光合作用營養(yǎng)方式自養(yǎng)。衣藻有鞭毛,能在水中游動,能獨立生活,B錯誤。C.細菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻都是由一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞生物,C正確。D.草履蟲喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細菌和單細胞藻類為食。對污水有一定的凈化作用,不能使人患病,D錯誤。故選C。19.屬于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物共同特征的是()A.都生活在水中 B.都是孢子植物C.都沒有輸導(dǎo)組織 D.都有根、莖、葉的分化【答案】B【解析】【分析】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.【詳解】A.一般藻類植物和苔蘚植物一般矮小,蕨類植物有的高大,藻類植物大都生活在水中,苔蘚植物大多生活在陰濕的地方,蕨類植物適于生活在陰濕環(huán)境中,A錯誤。B.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,統(tǒng)稱為孢子植物,B正確。C.藻類植物的種類很多,多數(shù)生活在水中,少數(shù)生活在陰濕處,無根、莖、葉的分化,無輸導(dǎo)組織。苔蘚植物生活在陰濕處,無根、有莖、葉的分化,莖葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,C錯誤。D.藻類植物無根、莖、葉的分化,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,D錯誤。故選B。20.“春種一粒粟,秋收萬顆子?!毕铝袑ΨN子知識的認識錯誤的是A.胚是種子的主要部分B.只要環(huán)境條件適宜種子就能萌發(fā)C.大豆種子有兩片子葉,玉米種子有一片子葉D.大豆種子的營養(yǎng)儲存在子葉里,玉米種子的營養(yǎng)儲存在胚乳里【答案】B【解析】【分析】大豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過大豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里?!驹斀狻緼.大豆種子包括胚和種皮兩部分,玉米種子包括胚、種皮和胚乳三部分,種子的胚是新植物的幼體,是種子的主要部分,A正確。B.種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,B錯誤。C.大豆屬于雙子葉植物,子葉有兩片;玉米屬于單子葉植物,子葉有一片,C正確。D.大豆屬于雙子葉植物,子葉有兩片,營養(yǎng)儲存在子葉里;玉米屬于單子葉植物,子葉有一片,營養(yǎng)儲存在胚乳里,D正確。故選B?!军c睛】關(guān)鍵知道植物種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)條件。21.下圖是花生的果實,據(jù)此可判斷花生屬于A.藻類植物 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【詳解】從圖中可以看出花生種子外面有果皮,花生由果皮和種子兩部分組成,因此屬于被子植物。點睛:被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包被上果皮構(gòu)成果實,如花生、桃樹等。22.下列對種子萌發(fā)的過程描述順序正確的是()①胚根發(fā)育成根②種子吸收水分③胚芽發(fā)育成芽④胚軸伸長A.①②③④ B.①③②④ C.④①②③ D.②①④③【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)是種子的胚從相對靜止狀態(tài)變?yōu)樯砘钴S狀態(tài)。種子萌發(fā)的過程:種子吸水,把子葉中的營養(yǎng)運給胚根、胚軸、胚芽;胚根發(fā)育,首先突破種皮,形成根;胚軸伸長;胚芽發(fā)育成莖和葉?!驹斀狻糠N子萌發(fā)時,會吸收水分,子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根;隨后胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部位;胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉。故正確順序是:②①④③。故選D。23.圖是一粒發(fā)芽的大豆,發(fā)育成圖中的“芽”的是()A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)時,會吸收水分,子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根;隨后胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部位;胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉。【詳解】A.胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉,A錯誤。B.胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部位,B錯誤。C.圖中的“芽”實際上是根,胚根發(fā)育成根,C正確。D.雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,種子萌發(fā)過程中,營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉,D錯誤。故選C。24.下圖是構(gòu)成動物體的不同結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀的排序是()A.①②③④ B.④③②① C.④③①② D.②①③④【答案】C【解析】【分析】圖中:①是胃,屬于器官,②是消化系統(tǒng),③是上皮組織,④是肌肉細胞,據(jù)此回答?!驹斀狻考毎莿游矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。最后由系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體。因此動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:④細胞→③組織→①器官→②系統(tǒng)→動物體,C符合題意。故選C。25.菜農(nóng)在種植蔬菜時,通常會施放一些農(nóng)家肥,主要為植物生長提供()A.水 B.有機物 C.無機鹽 D.能量【答案】C【解析】【分析】氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力;促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿?!驹斀狻恐参锏纳L需要多種無機鹽。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽;肥料給農(nóng)作物的生長提供無機鹽。植物的生長需要多種無機鹽。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。農(nóng)家肥等肥料中含有大量的有機物,其中的微生物可以分解有機物產(chǎn)生水和無機鹽,施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽。故選C。26.在移栽樹木時,采取的措施與作用不相符的是()A.根部帶土坨——保護根毛 B.剪去部分枝葉——降低蒸騰作用C.蓋遮陽網(wǎng)——減弱光合作用 D.為植物打針輸液——補充水和無機鹽【答案】C【解析】【分析】(1)水分從活的植物體表面以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程叫做蒸騰作用。蒸騰作用的主要器官是葉。(2)植物移栽注意事項:①根部帶土坨移栽,以免破壞根的結(jié)構(gòu),影響根部對水和無機鹽的吸收;②剪去部分枝葉,但不能全剪,因為如果葉子過多,蒸騰作用旺盛,植物失水嚴重,葉子過少,植物的光合作用太弱,制造有機物的量太少,不能滿足植物生長的需要;③在陰雨天移栽,移栽后,將植物放在陰涼處一段時間,這樣可以降低植物的蒸騰作用,減少植物體內(nèi)水分散失;④澆水不宜過多,剛移栽的植物生命活動太弱,水分太多會導(dǎo)致根部進行無氧呼吸,生成酒精,使根部腐爛,植物死亡?!驹斀狻緼.幼苗移栽時根部帶土坨是為了保護幼根和根毛,提高成活率,A正確。B.剪去部分枝葉是為了降低植物的蒸騰作用,減少植物體內(nèi)水分散失,提高成活率,B正確。C.用遮陽網(wǎng)遮陰避免陽光直射,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,C錯誤。D.給植物打針輸液就是在枝干上用針由上向下刺45度的斜孔至木質(zhì)部,提供植物生長需要的水和無機鹽,D正確。故選C?!军c睛】植物移栽的注意事項及原理是考試的??键c,需要熟練掌握。27.空氣污染嚴重地區(qū),最難以生存的植物是()A.藻類植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物【答案】D【解析】【分析】苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡單,莖中沒有導(dǎo)管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。假根無吸收水分和無機鹽的能力,只起固定植物體的作用?!驹斀狻刻μ\植物,無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物??諝馕廴緡乐氐牡貐^(qū),最難以生存的植物是苔蘚植物。故選D。28.如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是()A.根的生長主要與①②有關(guān) B.根尖生長最快的部位是③C.起到保護作用的是③ D.根吸收水和無機鹽的主要部位是①【答案】D【解析】【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。由圖可知①是成熟區(qū),②是伸長區(qū),③是分生區(qū),④是根冠。【詳解】A.根的生長主要依靠③分生區(qū)細胞數(shù)量的增多和②伸長區(qū)細胞的體積增大,A錯誤。B.②是伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2~5毫米。是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū),B錯誤。C.③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,是根生長的主要部位,C錯誤。D.①是成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,D正確。故選D。29.在肥沃的土壤中,種子萌發(fā)初期所需要的有機物()A.來自空氣 B.來自土壤C.來自種子 D.部分來自種子,部分來自土壤【答案】C【解析】【分析】本題考查種子的萌發(fā)。當一粒種子萌發(fā)時,首先要吸收水分。同時子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根;胚軸伸長;胚芽發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉。【詳解】種子萌發(fā)的初期,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸??梢姡N子萌發(fā)初期所需要的有機物來自于種子本身。故選C?!军c睛】掌握種子的萌發(fā)過程是解答本題的關(guān)鍵。30.農(nóng)民播種前,往往要進行松土,這樣做的主要目的是為種子萌發(fā)提供充足的()A.空氣 B.溫度 C.陽光 D.水【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,給樹木根部松土,提高了根部的氧氣含量,促進根部細胞的呼吸作用,保障了種子萌發(fā)時有充足的空氣。故選A。31.下圖所示的是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是()A.葉是蒸騰作用的主要器官B.③是植物與外界進行氣體交換的通道C.光合作用主要發(fā)生在②葉肉細胞D.⑤氣孔的開合受保衛(wèi)細胞的控制【答案】B【解析】【分析】葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮,②是柵欄組織,③是葉脈,④是下表皮,⑤是氣孔。【詳解】A.植物的蒸騰作用主要是通過葉片進行的,葉是蒸騰作用的主要器官,故A正確。B.⑤氣孔是植物與外界進行氣體交換的通道,③葉脈是輸送營養(yǎng)物質(zhì)的通道,故B錯誤。C.光合作用主要發(fā)生在②葉肉細胞中,因為葉肉細胞有大量的葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,故C正確。D.⑤氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞構(gòu)成,氣孔的大小是由保衛(wèi)細胞控制的,氣孔是氣體進出和水分散失的門戶,故D正確。故選B?!军c睛】解題關(guān)鍵是熟記葉片的結(jié)構(gòu)和功能、氣孔的特點及植物進行蒸騰作用和光合作用的場所。32.某同學(xué)在野外采集到一株腎蕨,發(fā)現(xiàn)葉片背面有褐色的隆起,這些隆起中含有()A.花粉 B.果實 C.孢子 D.種子【答案】C【解析】【分析】腎蕨屬于蕨類植物,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大?!驹斀狻哭ь愔参锊唤Y(jié)種子,靠孢子繁殖后代,在葉片的下表面著生有隆起的孢子囊,孢子囊里有孢子,孢子是一種生殖細胞,成熟的孢子呈棕色或褐色,能保持較長時間的發(fā)芽能力。故選C。33.在人體的四種基本組織中,具有保護、分泌等功能的組織是()A.保護組織 B.上皮組織 C.結(jié)締組織 D.肌肉組織【答案】B【解析】【分析】組織是細胞分化的結(jié)果,是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。具體的結(jié)構(gòu)及功能見下表。組織名稱動物和人體的基本組織上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織功能主要是保護,其次是吸收、分泌和排泄收縮和舒張接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮連結(jié)、保護、支持、營養(yǎng)等特點細胞結(jié)合緊密,細胞間質(zhì)少主要由肌細胞組成,肌細胞外形細長主要由神經(jīng)細胞組成細胞間隙大,細胞間質(zhì)多分布身體表面,體內(nèi)各種管腔壁的表面及各種腺體心臟壁,骨骼,胃、腸、血管等的壁腦、脊髓、神經(jīng)血液、軟骨、肌腱等【詳解】A.在人體的四種基本組織中沒有保護組織,保護組織屬于植物體的基本組織之一,A錯誤。B.上皮組織具有保護、分泌等功能,如皮膚的上皮,腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面以及呼吸道黏膜等,B正確。C.結(jié)締組織的種類很多,如骨組織、血液等具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,C錯誤。D.肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌、骨骼肌等,D錯誤。故選B。34.玻片上寫有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是()A.q B.d C.b D.p【答案】B【解析】【分析】(1)顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。(2)做此類題的技巧,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看到的就是左右上下顛倒的圖像了。【詳解】在一張小紙上寫好一個“p”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“d”。所以玻片上寫有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是“d”。B正確;故選B?!军c睛】掌握顯微鏡成像是倒像是本題解題關(guān)鍵。35.下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述中,不正確的是()A.蒸騰作用是植物體內(nèi)水分和無機鹽運輸主要動力B.植物的蒸騰作用可以調(diào)節(jié)大氣濕度和溫度C.草莓在果實形成階段,根吸收的水分主要用于果實形成D.蒸騰作用能夠避免植物因氣溫過高而被灼傷【答案】C【解析】【分析】植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了?!驹斀狻緼.蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,A正確。B.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,B正確。C.植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。因此,草莓在果實形成階段,根吸收的水分主要用于蒸騰作用,C錯誤。D.蒸騰作用降低了植物體尤其是葉片表面的溫度,避免被高溫灼傷,D正確。故選C。二、識圖作答題(本大題共5小題,共30分)36.仔細觀察甲、乙兩圖,回答問題。(1)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標號[]________,生物體可以通過該結(jié)構(gòu)進行光合作用。(2)含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標號[__]內(nèi)。(3)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是標號[]________。(4)在制作上述兩種細胞的臨時裝片時,為保持細胞的正常形態(tài),不能滴加清水而應(yīng)該滴加生理鹽水是圖___表示的細胞?!敬鸢浮浚?)3葉綠體(2)4(3)2細胞膜(4)乙【解析】【分析】圖中:1是細胞壁、2是細胞膜、3是葉綠體、4是細胞核、5是液泡、6是細胞質(zhì)、7是線粒體,據(jù)此回答。【小問1詳解】3葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機物中,是綠色植物細胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。【小問2詳解】4細胞核含有遺傳物質(zhì),是細胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?!拘?詳解】2細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用(選擇性透過性)。細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外?!拘?詳解】甲圖是植物細胞,有細胞壁,吸水也不會漲破,故可以用清水;而乙圖的細胞是動物細胞,用清水的話會因為滲透作用,細胞吸水漲破,故圖乙需滴加與動物細胞液濃度相同的生理鹽水,目的是維持細胞的原有形狀,便于觀察。37.你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:(1)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。(2)圖中①②③表示細胞的___________過程。(3)④表示細胞的___________過程,結(jié)果是形成了不同的___________。(4)圖中具有收縮和舒張功能的是___________組織。(5)皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中___________,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有__________?!敬鸢浮浚?)細胞(2)分裂(3)①.分化②.組織(4)肌肉(5)①.器官②.系統(tǒng)【解析】【分析】細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體等動物體是由細胞分化形成組織,人體和動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體和動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體和動物體。因此人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體和動物體?!拘?詳解】除病毒外,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細胞構(gòu)成的,生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質(zhì)的進出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位,細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位,因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位?!拘?詳解】圖中①②③過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此①②③過程表示細胞分裂【小問3詳解】圖中④過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,是細胞分化的過程。該過程形成了一些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能不同的細胞群——組織?!拘?詳解】人體(動物體)的四種基本組織及功能組織名稱組成分布及特點功能上皮組織由上皮細胞構(gòu)成細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少,多分布在體表和各種管腔壁的內(nèi)表面等處保護、分泌等結(jié)締組織種類多,骨組織、軟骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織細胞間隙大,細胞間質(zhì)較多,分布最廣支持、連接、保護和營養(yǎng)等肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成骨骼肌多附著在骨骼上,平滑肌多分布在胃、腸等器官里,心肌分布在心臟壁內(nèi)收縮和舒張,能夠使機體產(chǎn)生運動神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞(神經(jīng)元)構(gòu)成細胞形狀不規(guī)則、有突起,分布在神經(jīng)系統(tǒng)里感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用所以,圖中具有收縮和舒張功能的是肌肉組織?!拘?詳解】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構(gòu)成的,屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織??梢娖つw是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。所以在結(jié)構(gòu)層次上,水稻不具有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。38.下圖A是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖B是桃的果實示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖A中①、④、⑤共同組成________,②和③組成_________,這是花的主要結(jié)構(gòu)。(2)一棵桃樹要結(jié)出桃子,需要經(jīng)歷的生殖過程是:開花→______→______→結(jié)果。(3)桃的果實中,圖B中的[②]是由圖A中[]______發(fā)育而來的?!敬鸢浮浚?)①.雌蕊②.雄蕊(2)①.傳粉②.受精(3)⑥胚珠【解析】【分析】觀圖可知:圖A中:①是柱頭、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠、②是花藥、③是花絲。圖B中①是果皮、②是種子,解答即可?!拘?詳解】花的主要部分是雄蕊和雌蕊,其中雄蕊包括②花藥和③花絲,雌蕊包括①柱頭、④花柱和⑤子房,⑤子房里面有⑥胚珠?!拘?詳解】綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。一棵桃樹要結(jié)出桃子,需要經(jīng)歷的生殖過程是:開花→傳粉→受精→結(jié)果?!拘?詳解】一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,子房的發(fā)育如下:桃的果實中,我們食用的部分①果皮是子房壁發(fā)育來的,結(jié)構(gòu)②種子是由⑥胚珠發(fā)育來的。39.在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),結(jié)果如下表。請回答下列問題:組別ABCD場所陽光下陽光下黑暗中陽光下溫度23℃23℃23℃23℃水分適量無適量過量發(fā)芽率95%097%0(1)如果選A和B作為一組對照實驗,該實驗的變量是____________。(2)如果選A和D作為一組對照實驗,該實驗的變量是____________。(3)在培養(yǎng)皿中放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子,其目的是________________。(4)在適宜條件下,A和C組均有未萌發(fā)的種子,若從種子本身考慮,可能的原因是_____
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