平頂山市汝州市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年河南省平頂山市汝州市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.棱柱的每條棱長(zhǎng)都相等 B.棱柱側(cè)面的形狀可能是一個(gè)三角形C.長(zhǎng)方體的截面形狀一定是長(zhǎng)方形 D.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線【答案】D【解析】【分析】根據(jù)直線、棱柱定義和長(zhǎng)方體進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、棱柱的每條棱長(zhǎng)不一定相等,錯(cuò)誤;B、棱柱側(cè)面的形狀不可能是一個(gè)三角形,錯(cuò)誤;C、長(zhǎng)方體的截面形狀不一定是長(zhǎng)方形,錯(cuò)誤;D、經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線,正確;

故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查柱體的結(jié)構(gòu)特征,主要涉及了側(cè)面,底面,頂點(diǎn)等特征,是常考類型,屬基礎(chǔ)題.2.半徑為6的圓中,一個(gè)扇形的圓心角為60°,則該扇形的面積為()A.6π B.3π C.2π D.π【答案】A【解析】【分析】根據(jù)扇形的面積公式(n為圓心角)進(jìn)行計(jì)算即可.詳解】解:S.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了扇形面積的計(jì)算,熟練掌握扇形面積的計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵.3.為了描述某支股票的價(jià)格在一段時(shí)間內(nèi)的漲跌情況,以下最合適的統(tǒng)計(jì)圖是()A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.頻數(shù)直方圖【答案】C【解析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能清楚的表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系;據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:反映某種股票的漲跌情況,最好選擇折線統(tǒng)計(jì)圖;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,解答此題應(yīng)根據(jù)條形、折線、扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答.4.下列結(jié)論中正確的是()A.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是4 B.單項(xiàng)式的次數(shù)是1,沒有系數(shù)C.多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式 D.在中,整式有4個(gè)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念可判斷A、B,根據(jù)多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù)的概念可判斷C,根據(jù)整式的定義可判斷D,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:A、單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3,所以本選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤;B、單項(xiàng)式的次數(shù)是1,系數(shù)是1,所以本選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤;C、多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,所以本選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤;D、在中,整式是,共有4個(gè),所以本選項(xiàng)結(jié)論正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的相關(guān)概念,屬于基礎(chǔ)概念題型,熟練掌握單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.5.某服裝進(jìn)貨價(jià)為60元/件,商店提高進(jìn)價(jià)的50%進(jìn)行標(biāo)價(jià),為回饋新、老顧客商店元旦期間進(jìn)行大促銷活動(dòng),將此服裝打折銷售,但銷售后商店仍可獲利20%,則該服裝應(yīng)打()折銷售A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【解析】【分析】設(shè)該服裝應(yīng)打x折銷售,根據(jù)“進(jìn)價(jià)×(1+提價(jià)率)×=進(jìn)價(jià)×(1+利潤(rùn)率)”列方程進(jìn)行求解即可.【詳解】設(shè)該服裝應(yīng)打x折銷售,根據(jù)題意得解得x=8答:該服裝應(yīng)打8折.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題關(guān)鍵.6.能與相加得0的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】利用加法與減法互為逆運(yùn)算,將0減去即可得到對(duì)應(yīng)答案,也可以利用相反數(shù)的性質(zhì),直接得到能與相加得0的是它的相反數(shù)即可.【詳解】解:方法一:;方法二:的相反數(shù)為;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算和相反數(shù)的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是理解相關(guān)概念,并能靈活運(yùn)用它們解決問(wèn)題,本題側(cè)重學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)符號(hào)的理解,計(jì)算過(guò)程中學(xué)生應(yīng)注意符號(hào)的改變.7.下列說(shuō)法中正確的有()①過(guò)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的所有對(duì)角線把這個(gè)多邊形分成8個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是11②在時(shí)刻8:30時(shí),時(shí)鐘上的時(shí)針與分針的夾角是75°③線段AB的長(zhǎng)度就是A,B兩點(diǎn)間的距離④若點(diǎn)P使AP=PB,則P是AB的中點(diǎn)⑤把一條彎曲的公路改直,可以縮短行程.這樣做的依據(jù)是:兩點(diǎn)之間線段最短⑥1°=3600′A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)【答案】A【解析】【分析】根據(jù)多邊形的對(duì)角線,線段的性質(zhì),線段的中點(diǎn),鐘面角及角度的換算依次判斷即可.【詳解】解:①過(guò)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的所有對(duì)角線把這個(gè)多邊形分成8個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是10,原說(shuō)法錯(cuò)誤;②在時(shí)刻8:30時(shí),時(shí)針和分針中間相差2.5個(gè)大格,每個(gè)大格之間的度數(shù)為30°,∴兩針之間的夾角為:30°×2.5=75°,原說(shuō)法正確;③線段AB的長(zhǎng)度就是A,B兩點(diǎn)間的距離,說(shuō)法正確;④若點(diǎn)P使AP=PB,則P是AB的中點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤,缺少條件P、A、B在同一直線上;⑤把一條彎曲的公路改直,可以縮短行程.這樣做的依據(jù)是:兩點(diǎn)之間線段最短,正確;⑥1°=3600”,原說(shuō)法錯(cuò)誤;所以正確的有3個(gè),故選:A.【點(diǎn)睛】題目主要考查多邊形的對(duì)角線,線段的性質(zhì),線段的中點(diǎn),鐘面角及角度的換算,掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.8.2020年以來(lái),我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)了新冠疫情.一時(shí)間,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,一方有難八方支援,某公司在疫情期間為疫區(qū)生產(chǎn)A、B、C、D四種型號(hào)的帳篷共20000頂,有關(guān)信息見如下統(tǒng)計(jì)圖:下列判斷正確的是()A.單獨(dú)生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是單獨(dú)生產(chǎn)C型帳篷天數(shù)的3倍B.單獨(dú)生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是單獨(dú)生產(chǎn)A型帳篷天數(shù)的1.5倍C.單獨(dú)生產(chǎn)A型帳篷與單獨(dú)生產(chǎn)D型帳篷的天數(shù)相等D.每天單獨(dú)生產(chǎn)C型帳篷的數(shù)量最多【答案】C【解析】【分析】分別計(jì)算單獨(dú)生產(chǎn)各型號(hào)帳篷的天數(shù),可判斷A,B,C,再根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)判斷D即可.【詳解】解:A、單獨(dú)生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是=4天,單獨(dú)生產(chǎn)C型帳篷的天數(shù)是=1天,4÷1=4,故錯(cuò)誤;B、單獨(dú)生產(chǎn)A型帳篷天數(shù)為=2天,4÷2=2≠1.5,故錯(cuò)誤;C、單獨(dú)生產(chǎn)D型帳篷的天數(shù)為=2天,2=2,故正確;D、4500>3000>1500>1000,∴每天單獨(dú)生產(chǎn)A型帳篷的數(shù)量最多,故錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖綜合,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,明確單獨(dú)生產(chǎn)某一種帳篷的天數(shù)的計(jì)算方法.9.如圖,將數(shù)軸上﹣6與6兩點(diǎn)間的線段六等分,得到五個(gè)等分點(diǎn),這五個(gè)等分點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)依次為a1,a2,a3,a4,a5,則下列結(jié)論正確的是()

A.a5>0 B.|a1|=|a4|C.a1+a2+a3+a4+a5=0 D.a2+a5<0【答案】AC【解析】【分析】根據(jù)題目中的條件,可以把,,,,分別求出來(lái),即可判斷.【詳解】解:根據(jù)題意可求出:A、,故選項(xiàng)正確,符合題意;B,,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C,,故選項(xiàng)正確,符合題意;D,,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:AC.【點(diǎn)睛】本題考查了等分點(diǎn)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),解題的關(guān)鍵是:根據(jù)題意直接求出,,,,的值即可判斷.10.設(shè)a,b,c為互不相等的實(shí)數(shù),且,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】舉反例可判斷A和B,將式子整理可判斷C和D.【詳解】解:A.當(dāng),,時(shí),,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng),,時(shí),,故B錯(cuò)誤;C.整理可得,故C錯(cuò)誤;D.整理可得,故D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì),掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共15分)11.5G的到來(lái)不僅僅是上網(wǎng)速度的提升,它與醫(yī)療、交通、家居等領(lǐng)域的融合,將推動(dòng)遠(yuǎn)程醫(yī)療、自動(dòng)駕駛、智能家居等應(yīng)用的飛速發(fā)展,深刻改變?nèi)藗兊纳罘绞剑當(dāng)?shù)據(jù)顯示,截至2021年10月30日,我國(guó)共建5G基站超過(guò)103萬(wàn)個(gè),實(shí)現(xiàn)地級(jí)以上城市全覆蓋.103萬(wàn)個(gè)用科學(xué)記數(shù)法表示為_______個(gè).【答案】【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為,其中,為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:萬(wàn)故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原來(lái)的數(shù),變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是負(fù)數(shù),確定與的值是解題的關(guān)鍵.12.某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,4月份的產(chǎn)量為10000件,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽取這個(gè)月生產(chǎn)的該產(chǎn)品若干件進(jìn)行檢測(cè),并將檢測(cè)結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖(每組不含前一個(gè)邊界值,含后一個(gè)邊界值).已知檢測(cè)綜合得分大于70分的產(chǎn)品為合格產(chǎn)品,則估計(jì)該月該產(chǎn)品的合格產(chǎn)品約為________件.【答案】9840【解析】【分析】用10000乘以70分以上的產(chǎn)品所占比例即可.【詳解】解:(件).故答案為:9840.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖,樣本估計(jì)總體,解題關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.13.為鼓勵(lì)節(jié)約用水,某地推行階梯式水價(jià)計(jì)費(fèi)制,標(biāo)準(zhǔn)如下:每月用水不超過(guò)17噸的按每噸a元計(jì)費(fèi),超過(guò)17噸而未超過(guò)30噸的部分按每噸b元計(jì)費(fèi),超過(guò)30噸的部分按每噸c元計(jì)費(fèi),某戶居民上月用水35噸,應(yīng)繳水費(fèi)________元.【答案】【解析】【分析】直接根據(jù)題意分段計(jì)算水費(fèi)得出答案.【詳解】解:由題意可得:17a+13b+(35-30)c=(17a+13b+5c)元.故答案為:(17a+13b+5c).【點(diǎn)睛】此題主要考查了列代數(shù)式,正確分段計(jì)算是解題關(guān)鍵.14.直線l上的三個(gè)點(diǎn)A、B、C,若滿足BCAB,則稱點(diǎn)C是點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的“半距點(diǎn)”.如圖1,BCAB,此時(shí)點(diǎn)C就是點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的一個(gè)“半距點(diǎn)”.如圖2若M、N、P三個(gè)點(diǎn)在同一條直線m上,且點(diǎn)P是點(diǎn)M關(guān)于點(diǎn)N的“半距點(diǎn)”,MN=6cm.則MP=________cm.【答案】3或9【解析】【分析】根據(jù)題意分兩種情況討論:當(dāng)點(diǎn)P在線段MN之間時(shí);當(dāng)點(diǎn)P在MN的延長(zhǎng)線上時(shí);然后由“半距點(diǎn)”定義求解即可.【詳解】解:如圖所示,當(dāng)點(diǎn)P在線段MN之間時(shí),根據(jù)題意可得:cm,cm;當(dāng)點(diǎn)P在MN的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖所示:根據(jù)題意得:MN=6cm,cm,∴cm;故答案為:3或9.【點(diǎn)睛】題目主要考查線段的和差計(jì)算,理解題目中新定義的“半距點(diǎn)”是解題關(guān)鍵.15.某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行,一班的學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為4km/h,二班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為6km/h.前隊(duì)出發(fā)1h后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為12km/h.聯(lián)絡(luò)員從他出發(fā)到第二次追上前隊(duì)共用時(shí)________h.【答案】1【解析】【分析】設(shè)聯(lián)絡(luò)員第一次追上前隊(duì)用x小時(shí),此時(shí)聯(lián)絡(luò)員移動(dòng)的距離為12xkm,前隊(duì)移動(dòng)的距離為4(1+x)km,列方程求得x=;設(shè)聯(lián)絡(luò)員又用y小時(shí)第一次回到后隊(duì),此時(shí)聯(lián)絡(luò)員和后隊(duì)總共又移動(dòng)了12×-6×=3km,列方程求出y的值為;設(shè)聯(lián)絡(luò)員又用n小時(shí)第二次追上前隊(duì),可列方程12n=4×+12×+4n,求出n的值為,將x、y、n的值相加,即得到聯(lián)絡(luò)員從他出發(fā)到第二次追上前隊(duì)所用的總時(shí)間.【詳解】解:設(shè)聯(lián)絡(luò)員第一次追上前隊(duì)用x小時(shí),根據(jù)題意得12x=4(1+x),解得x=;設(shè)聯(lián)絡(luò)員又用y小時(shí)第一次回到后隊(duì),根據(jù)題意得6y+12y=12×-6×,解得y=;設(shè)聯(lián)絡(luò)員又用n小時(shí)第二次追上前隊(duì),根據(jù)題意得12n=4×+12×+4n,解得n=,所以,(h),所以,聯(lián)絡(luò)員從他出發(fā)到第二次追上前隊(duì)共用時(shí)1h.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用題——行程問(wèn)題,正確地用代數(shù)式表示前隊(duì)、后隊(duì)及聯(lián)絡(luò)員行進(jìn)的距離是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本題8個(gè)小題,共75分)16.計(jì)算:(1)()÷();(2)(﹣1)4×|﹣8|+(﹣2)3×()2;【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)將除法變成乘法,然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算;(2)先算有理數(shù)的乘方并化簡(jiǎn)絕對(duì)值,然后計(jì)算有理數(shù)的乘法和加法運(yùn)算.【小問(wèn)1詳解】解:原式;【小問(wèn)2詳解】原式.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算順序和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.17..【答案】.【解析】【分析】先去分母,再去括號(hào),最后移項(xiàng),化系數(shù)為1,從而得到方程的解.【詳解】解:去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并得:,系數(shù)化為1得:.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程的知識(shí),題目難度不大,但是出錯(cuò)率很高,是失分率很高的一類題目,同學(xué)們要在按步驟解答的基礎(chǔ)上更加細(xì)心的解答.18.圖①、圖②分別由6個(gè)小正方形組成.(1)這兩個(gè)圖形中,哪一個(gè)能折疊成正方體紙盒?哪一個(gè)不能?(2)在不能折疊成正方體紙盒的圖形中,怎樣改變其中一個(gè)小正方形的位置,使它與其余5個(gè)小正方形重新拼接后能折疊成正方體紙盒.請(qǐng)?jiān)趫D中把需要改變位置的小正方形打“×”,并在圖中畫出改變位置后的小正方形(畫出一種即可).(3)在(2)的操作后,可以把兩個(gè)圖形分別折成兩個(gè)正方體紙盒,將這兩個(gè)正方體紙盒擺放在一起(使它們有一個(gè)面重合)形成一個(gè)新的幾何體,請(qǐng)畫出一種從左面看這個(gè)幾何體所得到的圖形.【答案】(1)圖①能,圖②不能(2)見解析(3)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)正方體的展開圖即可求解;(2)根據(jù)正方體的展開圖即可求解;(3)可以上下排列,也可以左右排列,前后排列,據(jù)此即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:這兩個(gè)圖形中,圖①能折疊成正方體紙盒,圖②不能;【小問(wèn)2詳解】如圖所示(答案不唯一)【小問(wèn)3詳解】上下排列,如圖所示左視圖(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題考查了作圖一三視圖,展開圖折疊成幾何體,解答此類題不妨動(dòng)手操作,易得出答案.19.已知,數(shù)軸上點(diǎn)M與點(diǎn)N的距離是2,點(diǎn)M表示的數(shù)是m,點(diǎn)N表示的數(shù)是n,若m,且mn<0.(1)請(qǐng)直接寫出n的值;(2)先化簡(jiǎn),再求值:3(m2﹣2mn)﹣[3m2﹣2n+2(mn+n)].【答案】(1)(2),【解析】【分析】(1)根據(jù)題意得出n=,即可確定n的值;(2)先去括號(hào),然后進(jìn)行合并同類項(xiàng),最后將已知值代入求解即可【小問(wèn)1詳解】解:∵點(diǎn)M與點(diǎn)N的距離是2,m=,mn<0,∴n=,∴n的值是【小問(wèn)2詳解】解:原式當(dāng),時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】題目主要考查數(shù)軸上的點(diǎn)之間的距離,整式加減的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式加減的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.20.如圖①,已知點(diǎn)C、D是線段AB上兩點(diǎn),D是AC的中點(diǎn),若CB=4,DB=7.(1)求線段AB的長(zhǎng);(2)如圖②,若M,N分別為AD,CB的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng);(3)類比以上探究,解決以下問(wèn)題:如圖③,射線OA,OB分別為∠MOP和∠NOP的平分線,∠MON=,∠NOP=(<).求∠AOB的大小.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)已知條件求出DC的長(zhǎng),因?yàn)镈是AC的中點(diǎn),所以,求出AB即可;(2)根據(jù)M,N分別為AD,CB的中點(diǎn),求出MD,CN的長(zhǎng),再求出MN的長(zhǎng)即可;(3)用和表示出因?yàn)镺A,OB分別為∠MOP和∠NOP的平分線,可以表示出,,即可用和表示出∠AOB的大?。拘?wèn)1詳解】解:∵,DB=7.∴.∵D是AC的中點(diǎn),所以,∴;【小問(wèn)2詳解】解:由(1)知:,因?yàn)镸,N分別為AD,CB的中點(diǎn),∴,,∴;【小問(wèn)3詳解】解:∵,,∴,∵OA,OB分別為∠MOP和∠NOP的平分線,∴,,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)的概念和兩點(diǎn)間距離的計(jì)算,角平分線的定義和角的和與差的計(jì)算,利用線段的和差與角的和差進(jìn)行計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵.21.為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年,某校進(jìn)行了“四史”(“四史”指的是黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史)學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽,該校全體同學(xué)參加了知識(shí)競(jìng)賽.收集數(shù)據(jù):現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的“四史知識(shí)競(jìng)賽”的成績(jī),分?jǐn)?shù)如下(單位:分):85958868888695938793989988100978085929484807890988596988693808610082789888100768899整理分析數(shù)據(jù):成績(jī)x(單位:分)頻數(shù)(人數(shù))60≤x<70170≤x<80a80≤x<901790≤x<100c

(1)填空:a=,c=;(2)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖,并估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀(80分及以上)的學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的百分比;(3)學(xué)校決定表彰“四史知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)?cè)?00分的同學(xué).根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)該校3000人中,約有多少人將獲得表彰;(4)通過(guò)“四史知識(shí)競(jìng)賽”以及你在校學(xué)習(xí)黨史經(jīng)歷,寫出你的感悟.【答案】(1)3,19(2)圖見解析,(3)人(4)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)題意所給數(shù)據(jù)即可得a的值,用總數(shù)減去前三組的頻數(shù)即可得c的值;(2)結(jié)合(1)即可補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖,進(jìn)而可得80分及以上的學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的百分比;(3)利用樣本估計(jì)總體的方法即可估計(jì)該校3000人中將獲得表彰,即可求解;(4)通過(guò)以上數(shù)據(jù)的分析即可寫出感悟.【小問(wèn)1詳解】解:根據(jù)題意得:成績(jī)?cè)?0≤x<80的人數(shù)為3人,在90≤x<100的人數(shù)為19人,即a=3,c=19;故答案為:3,19;【小問(wèn)2詳解】解:補(bǔ)全圖形如下:抽取的學(xué)生分?jǐn)?shù)為1+3+17+19=40人,所以成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)約占全校的百分比為:.【小問(wèn)3詳解】解:將獲得表彰的人數(shù):人;【小問(wèn)4詳解】解:通過(guò)“四史知識(shí)競(jìng)賽”以及學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)歷,我們更加熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,用樣本估計(jì)總體,頻數(shù)分布表,解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確畫出頻數(shù)分布直方圖.22.“文明其精神,野蠻其體魄”,為進(jìn)一步提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,我市某校計(jì)劃用元購(gòu)買個(gè)體育用品,備選體育用品及單價(jià)如表:備用體育用品足球籃球排球單價(jià)(元)(1)若元全部用來(lái)購(gòu)買足球和排球共個(gè),求足球和排球各買多少個(gè)?(2)若學(xué)校先用一部分資金購(gòu)買了個(gè)排球,再用剩下的資金購(gòu)買了相同數(shù)量的足球和籃球,此時(shí)正好剩余元,求的值.【答案】(1)購(gòu)買足球4個(gè),購(gòu)買排球8個(gè);(2)8【解析】【分析】(1)設(shè)購(gòu)買足球個(gè),排球個(gè),然后根據(jù)題意列出方程求解即可;(2)根據(jù)題意求出購(gòu)買足球和籃球的數(shù)量,然后列方程求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)購(gòu)買足球個(gè),排球個(gè),根據(jù)題意得:,解得:.答:購(gòu)買足球4個(gè),購(gòu)買排球8個(gè).(2)依題意得:購(gòu)買了個(gè)排球,則購(gòu)買足球和排球的數(shù)量均為個(gè),所以有:解得:.答:的值為.【點(diǎn)睛】本題主要

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