常德市石門縣三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題

2022-2023學(xué)年石門縣三校期末聯(lián)考聯(lián)評(píng)七年級(jí)語文一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（共34分）1.下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.枯涸（hé）蜷曲（quán）醞釀（niàng）拈輕怕重（niān）B.紳士（shēn）肥碩（shuò）滑稽（qǐ）神采奕奕（yì）C憔悴（qiáo）匿笑（ruò）坍塌（tān）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）D.啜泣（chuò）蹣跚（pán）感慨（kài）踉踉蹌蹌（liàng）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.寬敞睫毛天崖花枝招展B.貯畜鈴鐺發(fā)髻呼朋引伴C.簫瑟敞篷嘹亮淅淅瀝瀝D.花苞蒞臨碣石咄咄逼人3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()王羲之、顏真卿的作品讓我們認(rèn)識(shí)到書法是心靈和性格的表現(xiàn)。王羲之酒后即興而作《蘭亭集序》，字體式樣________，筆畫疏密有致，大小自由隨性。尤其是全篇二十多個(gè)“之”字，個(gè)個(gè)________。此帖被稱為“天下第一行書”。顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊，全家慘遭殺害，顏真卿________，寫下《祭侄文稿》，其字筆畫粗重，字字獨(dú)立，痛切之情讀之可感。其字被稱為“天下第二行書”。A.變幻莫測(cè)別具一格義正詞嚴(yán)B.變幻莫測(cè)別有用心義憤填膺C.變化多端別有用心義正詞嚴(yán)D.變化多端別具一格義憤填膺4.關(guān)于下面這幅書法作品的說法，正確的一項(xiàng)是（）A.這幅書法作品題的是“頌江長(zhǎng)”。B.圖中書法的字體是隸書，穩(wěn)重大氣。C.該作品落筆輕重有序，整體美觀協(xié)調(diào)。D.作品中“頌”字的寫法錯(cuò)誤。5.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是①清明也是用來懷念的，懷念曾經(jīng)逝去的美好或者不美好，回首過往，只要內(nèi)心暖和，日日清明處處風(fēng)景。②隔著一層土，大把大把的光陰如種子播撒在另一個(gè)世界，亦如繁華盛開，花瓣上跳躍著親人的音容笑貌，很快又融化在春風(fēng)里，融化在我們的眼睛里。③懷念的味道苦甘自知，但于懷念本身卻幸福無比。④清明是要祭祀，也是要回憶的。⑤在已經(jīng)故去的親人墳前，我們嘗試觸近墳頭，和舊時(shí)光依偎在一起。⑥回憶是最走心也最有質(zhì)量的祭祀。⑦在地平線之下，應(yīng)該另有一個(gè)天空吧，那里藍(lán)天白云，鳥語花香，也正春天，也正清明。A.①②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑥①③⑦②C.①③②④⑥⑤⑦ D.④⑥⑤⑦②①③6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)及名著說法完全正確的一項(xiàng)是（）A.《世說新語》一書是南朝余嘉錫組織一批文人編寫的。B.丹麥著名作家安徒生一生創(chuàng)作了大量作品。其中，《植樹的牧羊人》是他的代表作。C.《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅回憶從幼年到青年時(shí)期生活的一部散文集。D.《西游記》中美猴王的“火眼金睛”是美猴王因攪了王母娘娘的蟠桃宴，被太上老君擒住，又被托塔天王投入八卦爐中，經(jīng)過七七四十九天的燒煉煉成的。7.詩(shī)句默寫。（1）晴空一鶴排云上，__________。（2）__________，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。（3）水何澹澹，__________。（4）__________，聞道龍標(biāo)過五溪。（5）《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是__________，__________。綜合性學(xué)習(xí)：（4分）8.請(qǐng)你仿照畫線句，完成?？胺窒碜x書妙趣”專欄內(nèi)容。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！币槐竞脮褪且粋€(gè)嶄新的世界；一篇好文，輕輕敲醒沉睡的心靈！[讀冰心的詩(shī)歌，我感悟了純真細(xì)膩的情感；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；]讀，我；讀，我。少年正是讀書時(shí)，我愿“眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”！9.綜合運(yùn)用某班開展“我所了解的孔子和孟子”的語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。⑴【故事大盤點(diǎn)】孔、孟及其弟子留下了不少膾炙人口的故事，如“孟母三遷”等，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)與孔、孟或者其弟子有關(guān)的故事名稱。____________________________________________________________________________⑵【觀點(diǎn)大討論】當(dāng)今有不少家長(zhǎng)效仿古代“孟母三遷”的做法，爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買名校周邊的“學(xué)區(qū)房”，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語言闡述對(duì)這種現(xiàn)象的看法。__________________________________________________________________________二、閱讀理解題（共41分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。10.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。詩(shī)人離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游，來到北固山下，看到殘夜未盡而旭日已經(jīng)升起、舊年未逝而春意已經(jīng)顯現(xiàn)，生發(fā)了___________的感慨。他想托鴻雁捎一封家信到洛陽(yáng)，問候家鄉(xiāng)的親人。11.閱讀畫線詩(shī)句，觀察下面兩幅圖畫，簡(jiǎn)要說明哪一幅能夠表現(xiàn)這一聯(lián)詩(shī)句所描繪的景象。12.這首詩(shī)描寫了長(zhǎng)江的風(fēng)光。在我國(guó)古代詩(shī)詞中，還有許多含“江”（長(zhǎng)江）的詩(shī)句，其中，你讀過的兩句詩(shī)是“①____”和“②____”。（每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代）閱讀下面文言文，完成小題【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（《詠雪》）【乙】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（《陳太丘與友期行》）13.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（1）未若柳絮因風(fēng)起（）（2）陳太丘與友期行（）（3）相委而去（）14.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.①相委而去②人不知而不慍 B.①下車引之②夫君子之行C.①尊君在不②日中不至 D.①則是無禮②思而不學(xué)則殆15.下列對(duì)選文理解或分析不正確的一項(xiàng)是（）A.【甲】文運(yùn)用語言描寫，表現(xiàn)了謝道韞的文學(xué)才華和聰明才智，流露出作者對(duì)謝道韞才華的贊美。B.【乙】文中“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)神化，不僅使文章語言生動(dòng)形象，同時(shí)也表明客人是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。C.【乙】陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友，“友人”致歉后，陳元方喜不自禁，頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。D.【甲】文中謝太傅并未對(duì)“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”優(yōu)劣做出評(píng)定只是“大笑樂”而已，十分耐人尋味。16.【甲】【乙】?jī)晌亩纪ㄟ^講述故事，讓我們感受到古代兒童的才智。對(duì)選文中的兒童，你最喜歡誰？請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說說理由。17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（2）君與家君期日中。日中不至，則是無信。18.閱讀名著，回答問題?！冻ㄏκ啊窌榫庉嬐扑]《朝花夕拾》是一代文豪頗負(fù)盛名的傳世佳作，一部發(fā)人自省、催人奮進(jìn)的教科書，一部認(rèn)識(shí)中國(guó)人、剖析中國(guó)人的經(jīng)典范本，一部開創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)先河的偉大史詩(shī)。內(nèi)容簡(jiǎn)介《朝花夕拾》是魯迅先生家喻戶曉的回憶性散文集，比較完整地記錄了他從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和思想脈絡(luò)，在塑造了一些個(gè)性鮮明的人物的同時(shí)，將這些回憶融入理性的思考中，讀來溫馨而又受益匪淺。作者簡(jiǎn)介魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅堪稱現(xiàn)代中國(guó)的民族魂，他的作品影響了一代又一代的知識(shí)分子。其主要代表作有：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文集《朝花夕拾》；散文詩(shī)集《野草》；雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《南腔北調(diào)集》《三閑集》《二心集》《而已集》《墳》等。目錄小引狗·貓·鼠阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》《二十四孝圖》五猖會(huì)無常從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先生范愛農(nóng)后記媒體評(píng)論他以最大的力量，把感情、思想、文字，容納在一兩千字里，象塊玲瓏的瘦石，而有手榴彈的作用?！仙狒斞赶壬乃?，不僅使中國(guó)失去了一個(gè)青年的勇敢領(lǐng)導(dǎo)者，也使我們失去了一個(gè)真摯熱忱的朋友?！嵳耔I沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；雖有了偉大人物，而不知擁護(hù)、愛戴、崇拜的國(guó)家，是沒有希望的奴隸之邦?！暨_(dá)夫《小引》我有一時(shí)，曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨(dú)在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時(shí)時(shí)反顧。《二十四孝圖》“人之初，性本善”么？這并非現(xiàn)在要加研究的問題。但我還依稀記得，我幼小時(shí)候?qū)嵨磭L蓄意忤逆，對(duì)于父母，倒是極愿意孝順的。不過年幼無知，只用了私見來解釋“孝順”的做法，以為無非是“聽話”，“從命”，以及長(zhǎng)大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。自從得了這一本孝子的教科書以后，才知道并不然，而且還要難到幾十幾百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路負(fù)米”，“黃香扇枕”之類?！瓣懣?jī)懷桔”也并不難，只要有闊人請(qǐng)我吃飯：“魯迅先生作賓客而懷橘乎？”我便跪答云：“吾母性之所愛，欲歸以遺母?！遍熑舜笈宸?，于是孝子就做穩(wěn)了，也非常省事?！翱拗裆S”就可疑，怕我的精誠(chéng)未必會(huì)這樣感動(dòng)天地。但是哭不出筍來，還不過拋臉而已，到“臥冰求鯉”，可就有性命之虞了。我鄉(xiāng)的天氣是溫和的，嚴(yán)冬中，水面也只結(jié)一層薄冰，即使孩子的重量怎樣小，躺上去，也一定嘩喇一聲，冰破落水，鯉魚還不及游過來。自然，必須不顧性命，這才孝感神明，會(huì)有出乎意料之外的奇跡，但那時(shí)我還小，實(shí)在不明白這些。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事?！ü?jié)選自《當(dāng)當(dāng)網(wǎng)》）（1）《朝花夕拾》比較完整地記錄了魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和思想脈絡(luò)。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容列舉出魯迅先生的生活經(jīng)歷及其思想狀態(tài)。（2）老舍和鄭振鐸都對(duì)魯迅進(jìn)行了評(píng)價(jià)，而郁達(dá)夫的評(píng)論并不是指向魯迅本人，編者選擇郁達(dá)夫的評(píng)論是否恰當(dāng)？結(jié)合內(nèi)容，簡(jiǎn)述理由。（3）編者認(rèn)為《朝花夕拾》是一部發(fā)人自省、催人奮進(jìn)的教科書。根據(jù)你的閱讀感受，結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)勀愕淖允?。父親給我設(shè)“彎道”王世虎①八歲那年,父親開車載著我在高速公路上行駛。每行駛一段路后，前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)起伏很大的彎道。②父親笑著問我:“兒子,咱們每走一段路就會(huì)遇見一個(gè)彎道，你知道這是為什么嗎?”我回答:“因?yàn)榈匦涡蘼窌r(shí)不得不改變方向?！备赣H反問道:“可是平原上的高速公路也是這樣的，這又怎么解釋呢?”我無言以對(duì)。父親這才告訴我——其實(shí),高速路上的彎道都是故意設(shè)置的!見我滿臉驚訝,父親解釋說:“如果長(zhǎng)時(shí)間在平坦筆直的高速路上行駛,視線只盯著一個(gè)方向，駕駛員會(huì)逐漸產(chǎn)生精神疲勞和視覺疲憊,極易發(fā)生交通事故。適當(dāng)?shù)卦O(shè)置一些彎道，能提醒司機(jī)時(shí)刻保持清醒的頭腦,降低發(fā)生交通事故的概率?！雹圻@件事在我的腦海中留下了極其深刻的印象。而我那深諳此玄機(jī)的父親,從此便在我的人生道路上給我設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)“彎道”。④小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,年年被班主任“欽點(diǎn)”為班長(zhǎng)。五年級(jí)上學(xué)期時(shí),班主任忽然宣布班長(zhǎng)由全班同學(xué)投票選舉產(chǎn)生。結(jié)果,我竟然落選了。回家后，見我一臉沮喪,父親告訴我，是他建議班主任這么做的。父親嚴(yán)肅地說:“這回你該看清自己了吧!你雖然學(xué)習(xí)好，但人緣很差,這說明你不是一個(gè)受人尊重的班長(zhǎng)!”聽了父親的話,想想自己平時(shí)驕傲自大、目中無人的樣子,我羞愧地低下了頭。從此，我真誠(chéng)地和同學(xué)們交往,收獲了一份份珍貴的友情。⑤中學(xué)時(shí)，學(xué)校按考試成績(jī)分班，我擠進(jìn)了“火箭班”。班里人才濟(jì)濟(jì),我的成績(jī)不斷下滑?？粗医辜睙o措的樣子,父親建議我轉(zhuǎn)到普通班去。我滿臉詫異,要知道很多人擠破了頭都想進(jìn)“火箭班”呢。但我拗不過父親,還是轉(zhuǎn)了班。形勢(shì)卻從此發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,到了普通班的我因?yàn)榉畔铝诵闹械膲毫?如魚得水般，成績(jī)一路飆升。父親溫和地說:“孩子,現(xiàn)在你明白了吧!這學(xué)習(xí)就好比開車,很多人都覺得直路最近,于是全往直路上擠,結(jié)果堵成了一鍋粥。走彎道，雖說遠(yuǎn)了些，但暢通無阻。其實(shí)在哪個(gè)班不重要,關(guān)鍵是目標(biāo)要明確?！雹薮笏哪悄?別的同學(xué)都忙著找工作,我卻很悠閑,因?yàn)槟赣H早就托在市政府工作的大舅幫我找好了關(guān)系。但父親卻三天兩頭地問我工作找得如何了。我每次都敷衍道,正找著呢。終于,父親在得知事情的真相后憤怒了:“自己的路自己走。我告訴你。上個(gè)星期我和你大舅吵翻了,工作的事黃了，你自己看著辦!”我當(dāng)即在電話里和父親大吵了一架。哪有這樣的父親，見不得自己孩子好。掛了電話，我趕緊制作簡(jiǎn)歷。接下來的一個(gè)月，我馬不停蹄地跑招聘會(huì),投簡(jiǎn)歷,參加面試。畢業(yè)前夕，我終于在一家出版社找到了一份滿意的編輯工作。事后我才知道，原來父親是故意騙我的，他根本就沒和大舅吵架,只不過說服母親在我面前演了一場(chǎng)戲而已。我這才明白父親的良苦用心，心中的恨,突然間就