期末試題-2023-2024學年四年級下冊數(shù)學人教版

試卷第=page22頁，共=sectionpages44頁試卷第=page11頁，共=sectionpages44頁人教版四年級下冊數(shù)學期末模擬練習一、選擇題1．下列各數(shù)中，最接近4.9的是（

）。A．4.91 B．4.99 C．5.0 D．5.012．下面各式中運用了乘法分配律的是（

）。A． B． C．3．下面哪組中的三條線段不可以圍成一個三角形．（）A．5cm、6cm、7cmB．4cm、5cm、10cmC．3cm、4cm、6cm4．小紅英語、語文總分是175，數(shù)學是89分，她平均成績是（）A．88 B．89 C．91 D．955．觀察下面四個物體，從左面看是的有（

）。A． B． C． D．二、填空題6．一個兩位小數(shù)和10.8的大小相等，這個兩位小數(shù)是()。7．小明把5×（□＋3）錯算成5×□＋3，他得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差()。8．如圖：三角形ABC中，∠A＝40°，D、E分別是AB、AC上的點，那么∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝（

）°。請寫出你的思考過程：9．梨文化博覽園占地面積約三萬三千九百四十平方米，寫作()平方米，改寫成以“萬”為單位的數(shù)并保留一位小數(shù)是()平方米。10．根據(jù)下面的算式列出綜合算式。23＋32＝55

275÷55＝5

5×24＝120綜合算式∶()。11．有兩根長度分別是6厘米、13厘米的小棒，能和這兩根小棒圍成一個三角形的第三根小棒，最長是()厘米，最短是()厘米。（取整厘米數(shù)）12．有一個小數(shù)，若將它的小數(shù)點向右移動一位，則新得的數(shù)與原小數(shù)之和是11.22，原小數(shù)是()．13．水池里有烏龜和鴨子共11只，數(shù)腳共有28只，其中烏龜有()只，鴨子有()只．三、判斷題14．36.06中的兩個6表示的意思一樣。()15．小華班的平均體重是34kg，小軍班的平均體重是32kg，小華一定比小軍重。()16．56×（19＋25）＝56×19＋25()17．平移和軸對稱只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小。()18．有兩個銳角的三角形不一定是銳角三角形。()四、計算題19．直接寫得數(shù)。2.7－0.7＝

26.8＋3.2＝

35＋26－11＝

4.58÷10×100＝5－2.6＝

19＋19÷19＝

5×3÷5×3＝

7.6÷10×10＝20．遞等式計算（能簡算的盡量簡算）。①

②③

④⑤

⑥五、作圖題21．根據(jù)對稱軸，分別畫出下面圖形的另一半．22．在方格紙上畫出分別從前面、左面和上面看到的圖形。六、解答題23．學校買來18個籃球和3個足球，一共花去1008元。已知每個足球36元，每個籃球多少元？24．小東練習書法，前2天一共寫了22個；后3天一共寫了48個。這段時間他平均每天寫多少個字？25．王老師買了兩本參考書。《數(shù)學指導(dǎo)》12.36元，《數(shù)學手冊》4.25元。（1）王老師一共付多少元？

（2）一本《數(shù)學手冊》比一本《數(shù)學指導(dǎo)》少多少元？（3）請你提出一個數(shù)學問題，并解答。26．王老師準備了12厘米和6厘米的木棒各一根，現(xiàn)在他想拼成一個三角形，這個三角形第三邊最長是多少厘米？最短是多少厘米？（取整厘米）27．完成統(tǒng)計圖，再填空。英才小學四年級兩個班回收舊電池情況如下表：季度一二三四1班709585902班7580100105英才小學四年級兩個班回收舊電池情況統(tǒng)計圖（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息完成上面的統(tǒng)計圖。（2）1班平均每季度回收（

）節(jié)電池，2班平均每季度回收（

）節(jié)電池。答案第=page22頁，共=sectionpages99頁答案第=page11頁，共=sectionpages99頁參考答案：1．A【分析】計算出各個選項與4.9之間的差，再比較差的大小即可解答?！驹斀狻緼．4.91－4.9＝0.01

B．4.99－4.9＝0.09

C．5.0－4.9＝0.1

D．5.01－4.9＝0.110.11＞0.1＞0.09＞0.01，所以4.9與4.91最接近。故答案為：A。【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法和大小比較知識的掌握和靈活運用。2．B【分析】乘法分配律的特點是兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加；乘法結(jié)合律的特點是三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，積不變。依此對每個選項進行分析即可。【詳解】A．這是單獨的一個算式，沒有運用任何定律；B．這是運用了乘法分配律；C．這是運用了乘法結(jié)合律；故答案為：B【點睛】熟練掌握乘法分配律的特點是解答此題的關(guān)鍵。3．A【詳解】試題分析：三角形的三條邊中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，由此進行逐項分析后，再做出選擇．解；A、符合任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，可以圍成一個三角形；B、不符合任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，不能圍成一個三角形；C、符合任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，可以圍成一個三角形．點評：此題考查三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊．4．A【詳解】略5．D【分析】本題主要考查物體的三視圖相關(guān)知識?？梢灾饌€分析各個選項中的物體從左面看到的圖形，找出滿足題意的即可。【詳解】A．，從左面看到的圖形是：；B．，從左面看到的圖形是：；C．，從左面看到的圖形是：；D．，從左面看到的圖形是：。故答案為：D6．10.80【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此可知，一個兩位小數(shù)和10.8的大小相等，這個兩位小數(shù)是10.80?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個兩位小數(shù)和10.8的大小相等，這個兩位小數(shù)是10.80?！军c睛】正確理解小數(shù)的性質(zhì)并靈活應(yīng)用，是解答此題的關(guān)鍵。7．12【分析】先根據(jù)乘法分配律的特點將5×（□＋3）的括號去掉，然后再計算出這兩個算式的差即可?！驹斀狻?×（□＋3）＝5×□＋5×35×3－3＝15－3＝12即他得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差12。【點睛】熟練掌握乘法分配律的特點是解答此題的關(guān)鍵。8．280【分析】觀察題圖，根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°可知，三角形ADE中，∠A＋∠1＋∠2＝180°，∠1＋∠2＝180°－∠A。三角形ABC中，∠A＋∠3＋∠4＝180°，∠3＋∠4＝180°－∠A。再將∠1、∠2、∠3、∠4相加求和?！驹斀狻克伎歼^程：∠1＋∠2＝180°－∠A＝140°∠3＋∠4＝180°－∠A＝140°所以，∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝280°【點睛】解決此類問題時，要善于利用圖中隱藏的特殊角（直角、平角、周角）、三角形的內(nèi)角和定理，以及它與各角之間的關(guān)系，利用已知角，求出未知角。9．339403.4萬【詳解】略10．275÷（23＋32）×24【分析】先確定運算順序，要想先計算加法，給加法加上小括號，275是被除數(shù)，24是第二個因數(shù)，由此列出綜合算式即可?！驹斀狻肯人慵臃?，再算除法，最后算乘法，列出綜合算式是：275÷（23＋32）×24。【點睛】整數(shù)混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序，正確按運算順序計算即可。11．188【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，13－6＜第三根小棒＜13＋6，即7＜第三根小棒＜19，所以第三根小棒最長是18厘米，最短是8厘米。（取整厘米數(shù)）【點睛】熟練掌握三角形三邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。12．1.02【詳解】試題分析：根據(jù)“小數(shù)點向右移動一位”，可知原來的小數(shù)就擴大了10倍，再根據(jù)“新得的數(shù)與原小數(shù)之和是11.22”，可知小數(shù)11.22是原來小數(shù)的10+1=11倍，所以原來的小數(shù)是11.22÷（10+1），列式計算即可．解：11.22÷（10+1），=11.22÷11，=1.02；故答案為1.02．點評：本題根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進行解答．13．38【詳解】略14．×【分析】通過回想整數(shù)和小數(shù)的數(shù)位順序表，可知整數(shù)的數(shù)位順序表從右往左是：個位、十位、百位、千位、…；小數(shù)的數(shù)位順序表從左到右是：十分位、百分位、千分位、…。根據(jù)兩個“6”所在的位置，結(jié)合計數(shù)單位即可得到它們分別表示的意義，從而判斷正誤?！驹斀狻?6.06整數(shù)部分的6在個位上，表示6個1，小數(shù)部分的6在百分位上，表示6個0.01。所以兩個6表示的意義不一樣。故答案為：×【點睛】本題是一道關(guān)于數(shù)位的題目，解答本題的關(guān)鍵是掌握整數(shù)的數(shù)位順序表。15．×【分析】小華班上同學的平均體重是34千克，并不是所有同學的體重都是34千克，可能大于34千克，可能小于34千克或等于34千克；小軍班上同學的平均體重是32千克，并不是所有同學的體重都是32千克，可能大于32千克，可能小于32千克或等于32千克，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻啃∪A班的平均體重是34kg，小軍班的平均體重是32kg，但是小華不一定比小軍重，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查對平均數(shù)概念的理解，要考慮全面，認真分析。16．×【詳解】略17．√【詳解】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化；所以判斷正確。18．√【分析】因為三角形的內(nèi)角和是180°，在一個三角形中，已知兩個角是銳角，第三個角可能是銳角、也可能是直角，還有可能是鈍角，即可能是直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形；進而判斷即可。【詳解】由分析可得：在一個三角形中，已知兩個角是銳角，第三個角可能是銳角、也可能是直角，還有可能是鈍角，即可能是直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形；故答案為：√【點睛】此題應(yīng)根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，并結(jié)合銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的含義進行解答。19．2；30；50；45.82.4；20；9；7.6【解析】略20．①；②；③；④；⑤；⑥【分析】①運用整數(shù)乘法結(jié)合律進行計算；②運用整數(shù)乘法分配律進行計算；③交換45和9的位置進行計算；④運用整數(shù)乘法分配律進行計算；⑤先算小括號里面的加法，再算中括號里面的減法，最后算中括號外面的乘法；⑥運用小數(shù)加法交換律、加法結(jié)合律和小數(shù)減法的性質(zhì)進行計算。【詳解】①②③④⑤⑥21．【詳解】主要步驟有三點：①找關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點；②點出其對應(yīng)點（對應(yīng)的一組點到對稱軸的格數(shù)相等）；③連線（對應(yīng)線所占格數(shù)相等）．22．【分析】（1）前面看有兩行，上面一行最左邊有1個正方形，下面一行有4個正方形；左面看有兩行，上面一行左邊有1個正方形，下面一行有2個正方形；上面看有兩行，上面一行有4個正方形，下面一行最左邊有1個正方形。（2）前面看有兩行，上面一行最左邊有1個正方形，下面一行有4個正方形；左面看有兩行，上面一行左邊有1個正方形，下面一行有2個正方形；上面看有兩行，上面一行有4個正方形，下面一行從左數(shù)第二個有1個正方形。【詳解】畫圖如下：【點睛】本題主要考查幾何體的三視圖，檢測學生的立體想象能力。23．50元【分析】先根據(jù)足球總價＝足球數(shù)量×足球單價，求出買足球需要的錢數(shù)，再根據(jù)共花的錢數(shù)－買足球的錢數(shù)＝買籃球的錢數(shù)，求出買籃球需要的錢數(shù)，最后根據(jù)籃球單價＝籃球總價÷籃球數(shù)量即可解答?！驹斀狻浚?008－36×3）÷18＝（1008－108）÷18＝900÷18＝50（元）答：每個籃球50元?！军c睛】本題考查整數(shù)四則混合運算的實際應(yīng)用，關(guān)鍵是要熟練應(yīng)用“總價＝單價×數(shù)量”這個公式。24．14個【分析】先用22加48求出寫字的總個數(shù)，再除以2＋3天，即可求出這段時間他平均每天寫多少個字?！驹斀狻浚?2＋48）÷（2＋3）＝70÷5＝14（個）答：這段時間他平均每天寫14個字?！军c睛】當有小括號的計算時，要先算小括號里的，再算括號外的。25．（1）16.61元（2）8.11元（3）買兩本《數(shù)學指導(dǎo)》花費多少錢？24.72元【分析】（1）用一本《數(shù)學指導(dǎo)》的價錢加上一本《數(shù)學手冊》的價錢，求出付的總錢數(shù)。（2）用一本《數(shù)學指導(dǎo)》的價錢減去一本《數(shù)學手冊》的價錢解答。（3）買兩本《數(shù)學指導(dǎo)》花費多少錢？用一本《數(shù)學指導(dǎo)》的價錢加上一本《數(shù)學指導(dǎo)》的價錢解答?！驹斀狻浚?）12.36＋4.25＝16.61（元）答：王老師一共付了16.61元。（2）12.36－4.25＝8.11（元）答：一本《數(shù)學手冊》比一本《數(shù)學指導(dǎo)》少8.11元。（3）買兩本《數(shù)學指導(dǎo)》花費多少錢？12.36＋12.36＝24.72（元）答：買兩本《數(shù)學指導(dǎo)》花費24.72元。【點睛】本題考查小數(shù)加減法的實際應(yīng)用，計算時應(yīng)注意把小數(shù)點對齊，再仔細計算即可。26．17厘米；7厘米【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊，任意兩邊的差必須小于第三邊，進行解答即可?！驹斀狻?2＋6＝18（厘米）12－6＝6（厘米）根據(jù)三角形的三邊關(guān)系，因此三角形的第三邊必須在6厘米和18厘米之間（不包括6厘米和18厘米），因此最長是：18－1＝17（厘米）最短是：6＋1＝7（厘米）答：這個三角形第三邊最長是17厘米；最短是7厘米?！军c睛】