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文檔簡介
北京公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(言語理解與表達(dá))模擬試卷18一、選詞填空(本題共6題,每題1.0分,共6分。)1、我們平日總以為人類的那些早期圣哲一定踩踏在_______的地平線上,誰知越過這種想象中的荒昧回溯遠(yuǎn)處,卻是一種時髦而_______的生活形態(tài)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、荒蕪,精巧B、荒昧,精致C、荒涼,精細(xì)D、愚昧,精美標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:由“這種想象中的荒昧”可推知前文也是用“荒昧”修飾“地平線”的。第二空“精致”有情致、情趣、美好的意思,可修飾“生活形態(tài)”?!熬伞?、“精美”的修飾對象一般為工藝品、手工制品等,“精細(xì)”強(qiáng)調(diào)細(xì)致,不能修飾“生活形態(tài)”。本題的正確答案是B。2、他事先沒有充分調(diào)查研究,_______得出了錯誤的結(jié)論。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、以至B、以致C、甚D、直至標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:“以至”是連詞,有兩個意思:①一直到。表示時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸:②用于下半句的開頭,表示上述情況所達(dá)到的程度?!耙灾隆笔沁B詞,用在下半句的開頭,表示下文是上述原因所造成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。“甚至”有兩種詞性:a.連詞,有兩個意思:①表達(dá)更進(jìn)一層的意思;②用在并列成分的末項前,表示強(qiáng)調(diào)。b.副詞。強(qiáng)調(diào)事例突出?!爸敝痢笔侵钢钡侥硞€時候。結(jié)合語境,題中存在因果關(guān)系,故正確答案為B。3、個人恩怨可以_______,但對_______民族大義的酸甜苦辣,不能集體失憶。尤其對后人不能只給錦衣美食,不給精神滋養(yǎng)。須知,“一個民族,最_______的莫過于不知道自己的歷史”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、忘記,記載,危險B、忘卻,承載,悲哀C、遺忘,傾注,痛苦D、忘懷,飽含,可憐標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:句中的“酸甜苦辣”指代的是民族的歷史記憶,描述這種記憶中所附著的精神文化層面的東西用“承載”比較合適?!皟A注”、“飽含”一般與“感情”、“心血”等搭配,用在這里不妥,排除C、D。最后一空中,一個民族不知道自己的歷史,應(yīng)該是一件非?!氨А钡氖?,但這仍是一個精神文化層面的問題,并不見得就會有現(xiàn)實的“危險”,排除A。故本題答案選B。4、齊白石是在各方面造詣都很高的現(xiàn)代繪畫大師,他跨越了兩個世紀(jì),活到將近百歲。繼清末民初海派畫家之后,他把傳統(tǒng)中國畫推到了一個新的_______。他的人品、繪畫、詩詞、書法、篆刻,無不_______。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、維度,鶴立雞群B、高度,超群絕倫C、巔峰,超塵拔俗D、高峰,出類拔萃標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:本題可由第二空得出答案。鶴立雞群:像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。它不能形容人品與藝術(shù)等抽象事物,排除A。超塵拔俗:原指佛教徒功夫深.已超出塵世。后多形容才德遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平常人。適用范圍不符,排除C。超群絕倫:超出眾人:同輩中沒有可以相比的。出類拔萃:形容人的品德、才能在同類之上。這兩個詞都有“超出同類”的意思,但“出類拔萃”可以用在人的勞動成果、學(xué)識、才能方面,“超群絕倫”多用于技能和武藝方面,故本題答案為D。5、依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。①伊拉克軍官一向美軍使用自殺性爆炸行動,薩達(dá)姆_______就追授這位軍官兩枚勛章。②這幾年他_______住在北京,沒有到別的城市去過。A、隨后,向來B、隨后,一向C、隨即,一向D、隨即,向來標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:“隨即”所表示的時間非常短促,有強(qiáng)調(diào)“立刻”的意思;“隨后”則側(cè)重表示在時間上前后相承?!耙幌颉焙汀跋騺怼眱稍~都可以用來說明行為狀態(tài)從過去到現(xiàn)在都是這樣,但是如果限定了時間段,就只能用“一向”,而不能用“向來”了。正確答案是C。6、自張愛玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式_______告別人世至今,張愛玲研究已經(jīng)_______,海峽兩岸三地出版的張愛玲傳記、張愛玲研究專著和張愛玲評論匯編接連不斷。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、悄然,蔚為大觀B、悄悄,汗牛充棟C、悄然,汗牛充棟D、悄悄,蔚為大觀標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:先看第二空,“汗牛充棟”形容藏書非常多。而句中用于形容“研究”,適用范圍不符,排除B、C?!扒娜弧钡摹叭弧笔菢幼拥囊馑?,表示的是一種姿態(tài),而“悄悄”表示的是一種動作。由語境可知“悄然”更合適。故正確答案是A。二、概括文意(本題共12題,每題1.0分,共12分。)7、雖然我國農(nóng)村一對夫婦大多生育二胎以上,但幾乎所有的年輕人都一撥一撥到城市打工。因此,年輕的高素質(zhì)移民將不斷對沖大城市老齡人口,使人口年齡相對下降或持平,大城市的活力就會保持下去。而在一些地方,老年人支撐農(nóng)村,已顯端倪,甚至可能成為常態(tài)。日本的偏僻農(nóng)村就是前車之鑒。這段文字說明()。A、中國的人口老齡化問題與日本同樣嚴(yán)重B、農(nóng)村可能比大都市更早進(jìn)入老齡化時代C、人口狀況直接決定一個地區(qū)的發(fā)展D、人口流動將加劇城鄉(xiāng)發(fā)展的不均衡性標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:文段說農(nóng)村幾乎所有的年輕人都到城市打工,不斷對沖大城市老齡人口,使大城市的活力保持下去。再由“而”作轉(zhuǎn)折,指出在一些地方,老年人支撐農(nóng)村。故文段意在說明的是年輕人往大城市轉(zhuǎn)移導(dǎo)致了“農(nóng)村可能比大城市更早進(jìn)入老齡化時代”的結(jié)果。故本題選B。8、傳統(tǒng)中國畫講究“知白守黑”,其含義是“黑者為畫,白者為空白”。畫面上留的空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說,留出的空白要合理,要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同,最忌空白似圓、似方,最忌空白散亂如星。好的空白有大有小,都是不規(guī)則的三角形,所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明()。A、傳統(tǒng)中國畫的筆法特點(diǎn)B、傳統(tǒng)中國畫的構(gòu)圖原則C、鑒賞傳統(tǒng)中國畫的角度D、傳統(tǒng)中國畫的用墨技巧標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:這段文字主要講的是傳統(tǒng)中國畫如何留白的問題。這里的“留白”指的是畫面上留的空白,是與畫面上的“黑”,即畫的形象相對而言的。與留白的大小、形狀相關(guān)的是構(gòu)圖問題.轉(zhuǎn)換為選項中的信息即為B項“構(gòu)圖原則”。9、即使社會努力提供了機(jī)會均等的制度,人們還是會在初次分配中形成收入差距,由于在市場經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報酬,擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲取報酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距,所以當(dāng)采用市場經(jīng)濟(jì)體制后,為了縮小收入分配差距,就必須通過由國家主導(dǎo)的再分配過程來縮小初次分配中形成的差距;否則,就會由于收入分配差距過大,形成社會階層的過度分化和沖突,導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的矛盾。這段文字主要談?wù)摰氖?)。A、收入均衡難以實現(xiàn)B、再分配過程必不可少C、分配差距源手制度D、收入分配體制必須改革標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:文段首先介紹了在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下初次分配過程中收入差距被拉大的現(xiàn)狀,為了應(yīng)對這一現(xiàn)狀,國家必須實行收入再分配,通過二次分配達(dá)到縮小收入差距,化解社會矛盾的功效?!霸俜峙溥^程”是文段主要談?wù)摰膬?nèi)容,故本題正確答案為B。10、汶川地震一開始測定是7.8級,過了兩三天之后,修訂為8.0級,這是因為地震以后我們獲取的地震記錄資料不斷增多,不僅是國內(nèi)的,國際上的各方面地震資料也不斷地增多。至少各個國家測定的震級有差別,其中一個原因是各個國家所用的地震臺網(wǎng)觀測資料存在差別;另外一個原因是地震震級還有很多不同的類型,我們現(xiàn)在測的里氏8.0級是面波震級,還有利用破裂的錯動量和破裂長度等來測定的。類型不同,給出的數(shù)字也有一些差別。這也是不同的國家對同一個地震給出的震級有差別的原因。根據(jù)以上文字,汶川地震修訂為8.0級的主要原因是()。A、各個國家所用的地震臺網(wǎng)觀測資料的差別B、利用破裂的錯動量和破裂長度等來測定的C、我國地震測量技術(shù)逐步與國際先進(jìn)技術(shù)相接軌D、我們獲取的地震記錄資料的增多使得測定更準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:由“汶川地震一開始測定是7.8級,過了兩三天之后,修訂為8.0級,這是因為地震以后我們獲取的地震記錄資料不斷增多”可知,汶川地震修訂為8.0級的主要原因在于資料的增多使得測定更準(zhǔn)確,即D項。11、流量壓縮裝置和電子注入器把脈沖高壓電轉(zhuǎn)換成電子束。高強(qiáng)電磁場把它在長長的電子槍中加速,通過電子噴嘴向集流加速器噴射,作為形成和加速質(zhì)子的介質(zhì)。語段中“它”指的是()。A、流量壓縮裝置B、電子注入器C、脈沖高壓電D、電子束標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:根據(jù)就近原則,本題中“它”指代的是離其最近的“電子束”一詞。12、當(dāng)前,由于全球貿(mào)易“蛋糕”的縮小,部分經(jīng)濟(jì)實體借“反傾銷”、“特別保護(hù)稅”之名,行貿(mào)易保護(hù)主義之實。近年來,由于中國是全球最大的貿(mào)易出口國,歐盟、美國等經(jīng)濟(jì)實體對華貿(mào)易一直存在巨額逆差,他們對此選擇了日益強(qiáng)硬的態(tài)度,相關(guān)的貿(mào)易摩擦日見增多。根據(jù)這段文字,接下來作者最有可能著重講述()。A、全球貿(mào)易“蛋糕”如何縮小B、中國對外貿(mào)易順差產(chǎn)生的原因C、部分經(jīng)濟(jì)實體的貿(mào)易情況D、中國如何采取積極措施應(yīng)對貿(mào)易摩擦標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:文段主要闡述了全球貿(mào)易縮減的背景下,部分經(jīng)濟(jì)實體出現(xiàn)了貿(mào)易保護(hù)主義抬頭的傾向。而中國由于一直以來的貿(mào)易順差地位,與相關(guān)國家的貿(mào)易摩擦日見增多。由此可知,整個文段講的都是貿(mào)易摩擦日見增多的背景,按一般的先提出問題后解決問題的寫作邏輯.下文應(yīng)繼續(xù)圍繞“貿(mào)易摩擦”展開,與此相符的只有D項。13、一次,電臺請了一位商界奇才做嘉賓主持講成功之道,他說:“還是出一道題考考你們吧。某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦,于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而,一條大河擋住了必經(jīng)之路,如果是你,該如何是好?”有說繞道走的,也有說游過去的,他卻說:“為什么非得淘金,不可以買一條船營運(yùn)?那樣的情況下,你就是把渡客宰得精光,他們也會心甘情愿,因為前面有金礦啊!”這段話表明的道理不包括()。A、干他人不想干的,做他人不曾想的,這就是成功之道B、困境在智者眼中往往意味著一個潛在的機(jī)遇,只是我們不曾想起C、正是這不經(jīng)意的想法,會讓你在不經(jīng)意間解決了問題D、培養(yǎng)多元思維,學(xué)會從多種角度認(rèn)識事物,你才能成功標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:結(jié)合材料可知,商界奇才的觀點(diǎn)正是克服定勢思維,多元思維、不畏困難、在困境中尋找機(jī)遇的表現(xiàn),A、B、D三項中都包含了這樣的道理,而C項“不經(jīng)意的想法”在材料中沒有體現(xiàn)。故本題正確答案為C。14、據(jù)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)所宏觀課題組的一份報告,從中國經(jīng)濟(jì)周期浮動的歷史實踐來看,經(jīng)濟(jì)增長低于兩位數(shù)字后,調(diào)整期最多兩年,經(jīng)濟(jì)就會迅速反彈,即使像1981、1990年那樣嚴(yán)重的情況,也是兩年后即行回升,比較之下,目前經(jīng)濟(jì)增長的下滑已超過三年,各種指標(biāo)依然走低——用短周期波動來解釋顯得蒼白無力。以上這段文字的主要意思是()。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程不斷波動,是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B、中國經(jīng)濟(jì)告別了兩位數(shù)增長時期,進(jìn)入了新的調(diào)整周期C、通過調(diào)整,中國經(jīng)濟(jì)迅速增長的大好形勢就一定會出現(xiàn)D、我國國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值的下滑期過長,找不到合理解釋標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:前半句話指出,依據(jù)科學(xué)報告和歷史實踐可知,經(jīng)濟(jì)增長低于兩位數(shù)后,經(jīng)過不超過兩年的調(diào)整,就會反彈,這即為短周期波動;后半句話指出目前經(jīng)濟(jì)已下滑三年,仍在下滑,用短周期波動已無法解釋。由此可知我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過去一直處于兩位數(shù)的增長時期,但現(xiàn)在已進(jìn)了新的調(diào)整時期,因此B項正確。文段并不是要簡單地闡述經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,而是要指出我國經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入了新的發(fā)展周期,因此排除A項?!坝枚讨芷诓▌觼斫忉岋@得蒼白無力”并不等于對于下滑期過長現(xiàn)象找不到合理解釋,因此排除D項。15、20世紀(jì)60年代以前,世界各國普遍注重防洪的工程措施,即通過修建大堤、水庫水利設(shè)施對洪水進(jìn)行控制。但在60年代以后,世界各國在防洪規(guī)劃中越來越重視非工程措施的運(yùn)用,即通過洪水預(yù)警、災(zāi)情評估、洪災(zāi)保險等多種手段,結(jié)合各種工程措施,從而盡可能減少洪災(zāi)對人類經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會發(fā)展的影響。這段文字主要談的是()。A、世界各國防洪理念的轉(zhuǎn)變B、世界各國控制洪水的新途徑C、單純重視防洪工程不能有效控制洪水D、非工程措施逐漸成為防洪規(guī)劃的主導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:材料先談了20世紀(jì)60年代以前世界各國注重工程措施的防洪理念,接著介紹了60年代以后日漸重視非工程措施的防洪思路。以60年代為界,對世界各國防洪觀念作了一個比較,突出的是防洪理念的轉(zhuǎn)變,故正確答案為A。B項的表述錯誤,文段強(qiáng)調(diào)的是“防洪理念”,而不是“控制洪水的新途徑”。16、中國消費(fèi)信貸市場的現(xiàn)狀,使得對中國銀行業(yè)投入巨資的西方銀行在信用卡業(yè)務(wù)上仍是投資,沒有盈利。不過,外資銀行對中國信用卡市場并沒有失掉信心。雖然中國的消費(fèi)者沒有透支消費(fèi)的習(xí)慣,而這個“硬幣”的另一面是中國居民的個人負(fù)債率很低,中國內(nèi)地的個人消費(fèi)信用市場才剛剛開始發(fā)展,這對外資銀行是極具吸引力的。這段文字中的“硬幣”指代的是()。A、中國銀行業(yè)B、中國消費(fèi)信貸市場C、中國消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣D、中國居民的經(jīng)濟(jì)狀況標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:題干要求找出“硬幣”一詞指代的內(nèi)容,需聯(lián)系上下文進(jìn)行判斷。根據(jù)“硬幣”所在的句子可知,“硬幣”的一面是“中國消費(fèi)者沒有透支習(xí)慣”,另一面是“中國居民的個人負(fù)債率很低”。再往前看,具有兩面性的是“中國消費(fèi)信貸市場”,一面是對中國銀行投入巨資的西方銀行在信用卡業(yè)務(wù)上還未盈利,一面是外資銀行對中國的市場并未失去信心。正是“中國消費(fèi)者沒有透支習(xí)慣”.所以外資銀行的信用卡業(yè)務(wù)暫未盈利,也因“中國居民的個人負(fù)債率低”,所以外資銀行信心未失。綜上,可知“硬幣”指的是“中國消費(fèi)信貸市場”。17、當(dāng)你把社會看作一個復(fù)雜的系統(tǒng)的時候,重視多種因素的動態(tài)協(xié)調(diào),才會更好地促進(jìn)社會的和諧。假如遇到問題,就從概念出發(fā),進(jìn)行簡單的定性和判斷,強(qiáng)求一致,非此即彼。這種思維的簡單化、片面化、極端化,都與和諧社會的要求格格不入。這段話的主旨是()。A、構(gòu)建和諧社會需要系統(tǒng)思維B、簡單化、片面化地處理社會問題方法是不正確的C、面對復(fù)雜的問題時,我們不能簡單地去定性,簡單地去做出判斷D、“求同存異”是構(gòu)建和諧社會的一個理念標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:文段共三句話,分別從正反兩個角度論證系統(tǒng)思維對促進(jìn)社會和諧的重要作用。第一句采用“……才……”引導(dǎo)的條件復(fù)句,從正面論述;第二、三句則從反面說明僅從概念出發(fā)進(jìn)行定性和判斷與和諧社會格格不入。18、哲學(xué)主要解決的,不是學(xué)習(xí)的能力,而是判斷的能力。誤人子弟的哲學(xué)教學(xué)方法使學(xué)子們滿懷熱忱而來,渾渾噩噩而去,難怪他們像無數(shù)普通人一樣疑惑:哲學(xué)究竟有什么用?這一問難倒了無數(shù)哲學(xué)教授?,F(xiàn)在,德波頓的書實實在在回答了哲學(xué)的用處問題,那就是哲學(xué)能治療心病,哲學(xué)是一付絕好的心藥。這段文字表達(dá)的主要意思是()。A、哲學(xué)主要解決的是判斷的能力B、關(guān)于哲學(xué)的價值問題眾說紛紜C、德波頓的書把哲學(xué)的功用解釋為治療心病D、哲學(xué)是一副絕好的心藥標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:作者先由哲學(xué)教學(xué)方法的誤區(qū)引出問題:哲學(xué)究竟有什么用?接著指出這一問題難倒了無數(shù)哲學(xué)教授。最后提出德波頓的書實實在在地回答了這個問題,即哲學(xué)能治療心病??梢姡亩吻懊娴膬?nèi)容皆是為引出德波頓的書所做的鋪墊。D項“哲學(xué)是一副絕好的心藥”是德波頓書中的觀點(diǎn)。三、閱讀理解(本題共5題,每題1.0分,共5分。)閱讀以下文字,完成問題。①墨子所講的“義”,歸結(jié)起來,有兩方面的含義:一是“義行”,二是“義政”。所謂“義行”,首先便是尊重和愛護(hù)他人勞動果實,杜絕任何不勞而獲、非法攫取的企圖;同時,作為個體,還應(yīng)積極履行自身所承擔(dān)的社會責(zé)任與義務(wù),“有力者疾以助人,有財者勉以分人,有道者勸以教人”。所謂“義政”,就是要“愛民”、“利民”,想百姓之所想,急百姓之所急,“天下貧,則從事乎富之;人民寡,則從事乎眾之:眾而亂,則從事乎治之”。在墨子看來,這【】是為政者的職責(zé)所系,【】是判斷其得失成敗的標(biāo)準(zhǔn)。②墨子還分析了當(dāng)時社會“少義”甚至“無義”的主要原因:一是不愿,二是不能。三是示范群體的集體缺位和失范。在《貴義》篇里,墨子就曾嚴(yán)厲批評了當(dāng)時那些所謂的“知識精英”們“坐而言義.無關(guān)梁之難,盜賊之?!欢粸椤钡南麡O態(tài)度,譴責(zé)了為政者為了滿足一己私欲不惜置天下人于水火之中的惡劣行徑,呼吁他們改弦更張,多為百姓著想,為國家、為社會“不扣而鳴”。③針對上述問題,墨子提出了四條解決辦法和思路:首先是使人們明白“愛人者人亦從而愛之,利人者人亦從而利之;惡人者人亦從而惡之,害人者人亦從而害之”的道理,充分認(rèn)識到“行義”乃是“兩全”之舉:今天別人有了難處,你去熱情幫助,明天倘若你遇到了困難,別人不也會如此嗎?只有將心比心、相互扶持,大家才能共渡危急、共襄前行。其次是建立健全相關(guān)制度,“舉公義,辟私怨”,使善者能真正得賞——“舉而上之,富而貴之”,惡者終得其罰——“抑而廢之,貧而賤之”,藉此鼓勵和促進(jìn)人們“向義”、“踐義”,自覺地以“義”為賢、以“義”相親、唯“義”是尊,并對“不義”者產(chǎn)生震懾效應(yīng)。再次是示范群體自身應(yīng)率先垂范、樹立榜樣。墨子所以“非樂”,不是因為他不知道欣賞歌舞能使人感到愉悅和舒適,而是認(rèn)為在當(dāng)時財用不足、民生維艱的情況下,為政者卻只顧自己尋歡作樂,這樣的行為,是其該做的嗎?所謂“義者,正也”,如果連最高權(quán)力者自己都不能“行義”,反倒經(jīng)常地“毀義”、“害義”,那又如何教民眾去“為義”呢?最后,就是各盡其能、同心協(xié)力,“然后義事成也”。④可見,墨子倡導(dǎo)的“義”,內(nèi)涵相當(dāng)豐富,不僅是為人處世的準(zhǔn)繩,同時也是執(zhí)政治國的理念。墨子的十大主張,幾乎都是以此為底蘊(yùn)展開的。墨子認(rèn)為,平常之中處處皆可“見義”、“行義”,走在路上看到有人背不動米而及時伸出援手是“義”;以天下蒼生的福祉為追求、“必計國家百姓之所以治者而為之,必計國家百姓之所以亂者而辟之”,孜孜不倦、勤勉行政,從而令“饑者得食,寒者得衣,亂者得治”,人民安居樂業(yè),“老而無子者,有所得終其壽;連獨(dú)無兄弟者,有所雜于生人之間;少失其父母者,有所放依而長”,則更是“義”。因此,不能因為“義”小而輕視不為,也不能因為在行“義”的過程中遇到種種困難便畏縮退卻。⑤總之,墨子對于“義”寄予了很高的期望,認(rèn)為它是“天下之良寶”,是達(dá)成其所希冀的“大不攻小,強(qiáng)不侮弱,眾不賊寡,詐不欺愚,貴不傲賤,富不驕貧,壯不奪老”、“刑政治,萬民和,國家富,財用足,百姓皆得暖衣飽食,便寧無憂”的美好愿景的基本前提與必要條件。墨子關(guān)于“義”的學(xué)說,與儒家“義”的學(xué)說相比,其特色更加突出,內(nèi)涵更加豐富,實踐性也更強(qiáng)。它對后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,值得我們在構(gòu)建和諧社會的過程中深入發(fā)掘并加以借鑒。⑥有關(guān)“義”的論述,是墨子思想學(xué)說體系的一個重要組成部分。《貴義》篇云“萬事莫貴于義”。《天志上》篇也提出:“天下有義則生,無義則死;有義則富,無義則貧;有義則治,無義則亂”??v覽《墨子》全書,“義”是貫穿其間的一條主線。19、文章的內(nèi)容已經(jīng)被打亂,根據(jù)文章內(nèi)容的相互聯(lián)系,重新排序為()。A、⑥④①③②⑤B、⑥①④②③⑤C、①⑥④②③⑤D、①④⑥③②⑤標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:⑥段總說“義”是墨子思想學(xué)說的重要組成部分,且是貫穿《墨子》全書的一條主線;①段分析墨子所講的“義”的含義。由此可知,⑥應(yīng)為文章開頭,排除C、D兩項。④段開頭是對①段的總結(jié),應(yīng)跟在①之后,③段針對②段的問題提出解決辦法和思路,應(yīng)跟在②之后。故正確答案為B。20、下列不符合墨子倡導(dǎo)的“義”的行為的一項是()。A、尊重和愛護(hù)他人勞動果實,任何人都應(yīng)該親自參加勞動,自食其力,消滅好逸惡勞思想B、每個人都應(yīng)積極履行自身所承擔(dān)的社會責(zé)任與義務(wù),樂于助人,經(jīng)濟(jì)上共同富裕,文化道德上共同提高C、統(tǒng)治者要“愛民”、“利民”,滿足人民的所有愿望,及時解決人民的困難,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),休養(yǎng)生息,讓百姓富裕,社會安定太平D、統(tǒng)治者以天下百姓的福祉為追求,孜孜不倦,勤勉行政,讓人民安居樂業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:文章第①段提到“所謂‘義政’,就是要‘愛民’、‘利民’,想百姓之所想,急天下之所急”,而C項將“義”的行為錯誤地理解為“滿足人民的所有愿望”,故當(dāng)選。21、下列不屬于墨子用來解決社會“不義”甚至“無義”的辦法和思路的一項是()。A、提高認(rèn)識,要讓人們明白“行義”可以雙贏,要設(shè)身處地為他人著想,相互扶持,共渡難關(guān)B、加強(qiáng)制度建設(shè),激濁揚(yáng)清。一方面要讓“行義”者得到經(jīng)濟(jì)和官職等現(xiàn)實獎賞,促進(jìn)人們“向義”、“踐義”、親義、尊義,同時也要讓不義者得到嚴(yán)厲的懲罰,達(dá)到震懾目的C、最高統(tǒng)治者率先垂范,樹立榜樣,勤儉節(jié)約,帶頭不欣賞歌舞,尋歡作樂,追求享受D、每個人都發(fā)揮自己的長處,盡一份力所能及的力量,相互幫助,同心協(xié)力標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:文章第③段中提到“示范群體自身應(yīng)率先垂范、樹立榜樣”,而“示范群體”不僅僅是最高統(tǒng)治者;另外由“墨子所以‘非樂’,不是因為他不知道欣賞歌舞能使人感到愉悅和舒適,而是認(rèn)為在當(dāng)時財用不足、民生維艱的情況下,為政者卻只顧自己尋歡作樂”可知,墨子并非否定欣賞歌舞,C項表述不當(dāng),而其他三項均符合原文內(nèi)容。故正確答案為C。22、下列說法不符合文意的一項是()。A、“義”是墨子思想學(xué)說體系的一個重要組成部分,是貫穿其間的一條主線,他的十大主張,都是以“義”為底蘊(yùn)展開的B、墨子的“義”內(nèi)涵十分豐富,既是為人處世的準(zhǔn)繩,也是執(zhí)政治國的理念。其中“義行”偏重于個體的行為準(zhǔn)則,而“義政”則主要針對統(tǒng)治者治國而言C、墨子嚴(yán)厲批評了當(dāng)時“士”階層空口談“義”卻不努力踐行的消極態(tài)度,譴責(zé)了統(tǒng)治者只為滿足私欲而不顧人民死活,認(rèn)為這是導(dǎo)致當(dāng)時“少義”甚至“無義”的兩大原因D、墨子關(guān)于“義”的學(xué)說與儒家“義”的學(xué)說相比,特色更突出,內(nèi)涵更豐富,更具有可操作性標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點(diǎn)解析:由第④段“墨子的十大主張,幾乎都是以此為底蘊(yùn)展開的”可知A項的“都是以‘義’為底蘊(yùn)展開的”表述過于絕對,當(dāng)選。23、填入文章【】處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、不但……而且……B、一方面……另一方面……C、因為……所以……D、既……也……標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點(diǎn)解析:分析句意可知,該句子前后兩分句為并列關(guān)系,排除表示遞進(jìn)關(guān)系的A項和表示因果關(guān)系的C項。與B項相比,D項的“既……也……”填入句子中更加通順,故本題答案為D。四、語句表達(dá)(本題共6題,每題1.0分,共6分。)24、①根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計,消費(fèi)者在每封信件上只會停留短短7秒鐘②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開你的信件,那你的信封就必須夠獨(dú)特,夠有誘惑力③如果將企業(yè)的直郵銷售看作一個產(chǎn)品,那么信封就是這個產(chǎn)品的包裝④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開,就別提直郵營銷的成功率⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A、④①②③⑤B、③⑤②①④C、⑤①④③②D、①⑤③②④標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點(diǎn)解析:④、⑤放段首過于突兀,不合適,排除A、C。⑤句說消費(fèi)者的信件每天源源不斷,②句說要使消費(fèi)者從眾多的郵件中看到你的信件,②句應(yīng)緊接⑤句,排除D。故本題答案為B。25、①在丹麥、瑞士等北歐國家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹干造出的獨(dú)木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后,很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細(xì)草,這些凍土原始植物引來了馴鹿等動物③又常年受著從西面和西南面刮來的大西洋暖濕氣流的影響,很適合生物的生長④動物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來到北歐狩獵⑤北歐雖說處于高緯度地區(qū),但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時代將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A、⑥⑤③②④①B、⑤②③④①⑥C、⑤③②④⑥①D、⑥②④①⑤③標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點(diǎn)解析:⑥有指示代詞“這”,一般不放段首,由此可排除A、D。②句末尾的“動物”與④句開頭
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