專題13 質(zhì)量與密度壓軸培優(yōu)專題訓練（解析版）

專題11質(zhì)量與密度壓軸培優(yōu)專題訓練(解析版)考點1天平的使用1.用天平稱量出100g的水步驟如下，其順序合理的是()(1)把天平放在水平臺上；(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使橫梁平衡；(3)在右盤中加減砝碼，并移動游碼位置使天平可以平衡；(4)將空杯放在左盤里；(5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量；(6)把游碼放在標尺的零刻度線處；(7)在右盤內(nèi)放入100g的砝碼；(8)在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡。A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)【解答】解：經(jīng)分析知，測量100g水的質(zhì)量步驟如下：(1)把天平放在水平臺上；(6)把游碼放在標尺的零刻度線處；(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使橫梁平衡；(4)將空杯放在左盤里；(3)在右盤中加減砝碼，并移動游碼位置使天平可以平衡；(5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量；(7)在右盤內(nèi)放入100g的砝碼；(8)在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡。2.(1)使用托盤天平時，應將天平放在水平工作臺上。使用前，若天平不平衡，則應調(diào)節(jié)A;在測量過程中，若天平不平衡，則應調(diào)節(jié)B。(后兩個空格選填以下選A.平衡螺母B.游碼C.兩者同時調(diào)節(jié)D.兩者中任調(diào)一個(2)一架放在水平桌面上的托盤天平，游碼已放在標尺左端的零刻度線處，但橫梁還沒有調(diào)節(jié)，此時發(fā)現(xiàn)指針沒有指在分度標尺的中線處，將橫梁右端螺母向左旋進一些，指針就指在中線處了，則這架天平的原來情況是原來的指針右偏。(填指針情況)【解答】解：(1)使用托盤天平時，應將天平放在水平工作臺上。使用前，若天平不平衡，則應調(diào)節(jié)平衡螺母；在測量過程中，若天平不平衡，則應調(diào)節(jié)游碼；(2)一架放在水平桌面上的托盤天平，游碼已放在標尺左端的零刻度線處，但橫梁還沒有調(diào)節(jié)，此時發(fā)現(xiàn)指針沒有指在分度標尺的中線處，將橫梁右端螺母向左旋進一些，指針就指在中線處了，這說明原來右邊的偏重，所以原來指針應該是右偏的；故答案為：(1)水平；A;B;(2)原來的指針右偏；3.物理儀器的使用和讀數(shù)：(1)刻度尺使用：如圖A所示，測得木塊的長度是3.15cm。O(3)天平的使用：①小明同學用天平測物體質(zhì)量的步驟如圖C所示，請指出小明操作的兩處錯誤：二測量過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母【答案】(1)3.15;(2)溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部；(3)①物體和砝碼放反了；測量過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母；②161.6。(1)由圖A知：刻度尺1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左端與2.00cm對齊，右端與5.15cm對齊，所以木塊的長度為L=5.15cm-2.00cm=3.15cm。(2)由圖B知：B中溫度計使用中的錯誤是溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部；物體和砝碼放反了；錯誤二：同時測量過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，圖中的操作是錯誤的。②由圖D可知，此時所加砝碼的質(zhì)量是：100g+50g+10g=160g;標尺上的是示數(shù)是1.6g;故物體的質(zhì)量等于160g+1.6g=161.6g。故答案為：(1)3.15;(2)溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部；(3)①物體和砝碼放反了；測量過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母；②161.6。4.如圖所示是小明測量物體質(zhì)量的情景，有三處明顯的操作錯誤，請寫出其中的兩處：【答案】(1)游碼沒有調(diào)零；(2)用手拿砝碼?！窘獯稹拷猓?1)在放砝碼前游碼應調(diào)零，所以錯誤是游碼沒有調(diào)零。(2)砝碼應用鑷夾取，所以錯誤是用手放砝碼。(3)右盤放砝碼左盤放物體，所以錯誤是物體和砝碼的位置放反了。故答案為：(1)游碼沒有調(diào)零；(2)用手拿砝碼。5.使用天平時，應先將天平水平放置，并將游碼調(diào)到標尺左端的零刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度端的零刻線處。然后調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁平衡，在調(diào)節(jié)過程中，若指針偏6.(1)用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時，當把銅塊放入左盤，右盤加入砝碼后天平的指針靜止確的。正確操作后當右盤所加砝碼和游碼位置如圖1乙所示時天平平衡，則該銅塊的質(zhì)(2)①如圖2甲所示，溫度計的示數(shù)為39℃。測液體中0驗幫她檢驗溫度計是否準確。檢驗方法：把兩支溫度計同時放在同一液體中測量液體的溫度，如果兩支溫度計的示數(shù)相同，溫度計是準確的，如果示數(shù)不同，溫度計不準確0【答案】(1)B;53.4;(2)①39;②溫度計的玻璃泡沒有浸沒在被測液體中；③把兩【解答】解：(1)已經(jīng)把銅塊放在了天平的左盤，說明在稱量過程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺(2)①溫度計的零刻度在溫度計的下方，液柱遠離零刻度，是零上。溫度計每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,溫度計示數(shù)是39℃。度計是準確的，如果示數(shù)不同，溫度計不準確。兩支溫度計同時放在同一液體中測量液體的溫度，如果兩支溫度計的示數(shù)相同，溫度計是準確的，如果示數(shù)不同，支溫度計不準確。考點2質(zhì)量的測量7.某同學自制了一架天平，由于制作粗糙，天平兩側(cè)長度不同。當將一物體放在天平的左盤時，右側(cè)砝碼的質(zhì)量為mi,恰好平衡；當將該物體放在天平的右盤時，左側(cè)砝碼的質(zhì)量為m?,天平才平衡。則該物體的質(zhì)量應為：()A.√m?m2D.無法確定【解答】解：天平在水平位置平衡，如圖設天平的左半段是12,右半段是l?,把物體m放在不等臂天平的左盤，右盤放mi砝碼，天平平衡，所以mgl?=migl?--①,把物體m放在不等臂天平的右盤，左盤放m?砝碼，天平平衡，測量的物理量相同。故答案為：質(zhì)量；左；相同；不同。10.本主人公小米是長坪中學的學生。她和她的同學一樣都有一個小小的藍色飯卡，她很想知道她的飯卡質(zhì)量有多大?你能幫助她嗎?說出你的方法?！窘獯稹看穑赫移渌瑢W集齊一定相同數(shù)量的卡，化少為多，用天平稱出50個飯卡的質(zhì)量記為m,總質(zhì)量除以飯卡數(shù)即為一張飯卡的數(shù)量，11.天平通常是用來測質(zhì)量的儀器，但我們還可以用天平來測量一些其他的物理量，如“長度”“數(shù)量”“面積”等等。下面請你用天平來測出一小堆大頭針的數(shù)量，并簡要說明你測量的過程及結(jié)果。(注意：一枚大頭針的質(zhì)量小于天平的“感量”)【解答】解：實驗方法：12.“用天平測量物體質(zhì)量”的實驗中，將天平放在水平臺面上，并將移動到標尺左端的零刻度處時，天平的狀態(tài)如圖1所示，這時應該進行的操作是將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。被測物體應放左盤，放置在天平上后若天平不平衡，則接下來的操作是向 ,使天平在水平位置平衡。天平平衡時，所用砝碼和游碼位置如圖2所示，則被測物的質(zhì)量為27.2克?！敬鸢浮坑未a；將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；左；向右盤中加減砝碼或向右移動游碼；27.2。【解答】解：(1)將天平放在水平臺面上，并將游碼移動到標尺左端的零刻度處；圖中天平指針偏左，這時應該進行的具體操作是：向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平在水平位置平衡。(2)使用時，被測物體應放左盤，放置在天平上后若天平不平衡，則接下來的操作是①pA>pB;②pA=PB;④pc=pD;⑤pA=3pD;⑥pB=3pc.m/gm/gA406080100V/cm3BA.①⑥B.②④C.①④⑤D.②③⑥故①④⑤正確，②③⑥錯誤。CC液體密度(克/厘米3)彈簧測力計的示數(shù)(牛)(1)通過分析此表，小紅同學發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測力計示數(shù)之間有一定規(guī)律。能正確反映這一規(guī)律的圖象是(如圖)BO(2)該興趣小組使用塑料桶的容積是1×10-4米3。AB【答案】B;1×10-4【解答】解：(1)A、當F為零時，密度也為零是不對的，因為小桶有重力，力不應為0,不符合題B、因為小桶有重力，所以當沒有液體時，F(xiàn)應有示數(shù)，符合題意；C、當液體密度有數(shù)值時，F(xiàn)也應該有示數(shù)，不能是零，所以也不能選。(2)設小桶容積為V、重力為G,0.8×1kg/m3×10N/kg×V+G=1.6N,---①1.0×1kg/m3×10N/kg×V+G=1.8N,----②16.在一次測量小石固體密度的實驗中，小明同學在瓶中裝滿水，稱其質(zhì)量為80g,將10g解：裝入小石時排開水的質(zhì)量：m排=m+m1-m2=10g+80g-86g=4g,∵石完全浸沒，小石的密度：17.雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪的密度小于冰的密度(填“大于”、“等于”或“小于”).小麗利用冰的密度，使用如下方法來估測積雪的密度：如圖利用平整地面上的積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳印，然后測量腳印的深度h?和積雪的深度h?就可以估測出積雪的密度。積雪的密度的表達式為Q冰(h2-h?)/h?。(用冰的密度p冰和相關測量量表示)【答案】小于；積雪的深度【解答】解；雪在外力擠壓下里面的空氣被排出，剩下的就是冰，同樣質(zhì)量的雪和冰，由于雪里還有一定體積的空氣，所以，體積一定比冰大一些，根據(jù)公由于腳用力踩在雪上，所以腳踩住的雪部分被壓實(我們把這部分壓實根據(jù)公;層近視看成冰層)設腳印的面積為s,深度h?,積雪厚度h2.冰層厚度=積雪厚度與腳印深度之差=h?-hi,腳印面積部分的積雪在腳踩壓前后的質(zhì)量相同，設雪的密度p雪，可得雪的密;即只要測出腳印深度和積雪厚度就可以算出雪的密度。故答案為：小于；積雪的深度18.小剛家的一個水龍頭擰不緊，水一滴一滴不停地滴落到地上。小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時，看到下一滴水剛好開始下落，如圖所示。他為了測算水滴下落的平均速度和一天(按24h計算)浪費的水量，找來了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h,再用秒表計時。計時的方法是：當聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數(shù)“1”,以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3…”,一直數(shù)到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數(shù)為t。小剛測得h=1.25m,當數(shù)到n=20時秒表的示數(shù)t=9.5s,若每滴水質(zhì)量是0.25g,則水滴下落的平均速度v是2.5m/s,一晝夜(按24h計算)要浪費43.2kg的水?！敬鸢浮?.5;43.2。【解答】解：聽到20滴水的響聲，在這個時間內(nèi)有19滴水滴落；經(jīng)過的路程S=19h=水滴下落的平均速度一滴水下落的時間為所以一晝夜的水滴的數(shù)量故答案為：2.5;43.2?？键c4密度特性及其大小比較A.7.9kg/m3B.5.3×1kg/m3C.11.9g/cm3D.7.9g/cm320.小明在探究某種確定的物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系時，他通過實驗測量得到如下表所示的數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出質(zhì)量m與體積V的關系式：m=2.7(g/cm3)·VoV/cm324m/g【解答】解：由表中數(shù)據(jù)可見：①當V=2cm3②當V=4cm3③當V=6cm321.小月想通過實驗“比較甲、乙兩種無色無味液體密度的大小”。她選用了如下器材：天平、兩只相同的燒杯和滴管進行實驗。小月的操作步驟如下：(1)將天平放在水平臺上，把游碼放到標尺左端的零刻線處，她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向右移動(選填“左”或“右”),使橫梁平衡；(2)分別往兩燒杯中倒入適量的甲、乙液體后，將兩燒杯各自放在托盤天平的左右盤內(nèi)，并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量，直至橫梁重新平衡(如圖所示).這一步驟是為了量取兩杯質(zhì)量相等的不同液體；【答案】(1)右；(2)質(zhì)量；(3)兩杯液體的液面高低；液面高。故答案為：(1)右；(2)質(zhì)量；(3)兩杯液體的液面高低；液面高。(1)比較密度的大??；(2)比較硬度的大小。實驗次數(shù)蠟塊干松木體積V/cm3體積V/cm3195234(1)請你用圖象形象的把干松木物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況在圖中表示出來；(2)通過對以上數(shù)據(jù)分析，你得到的結(jié)論是：司種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同，不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量