遼寧省丹東市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

遼寧省丹東市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.給下列生字注拼音，認(rèn)真拼讀一遍，再抄寫一遍。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.古詩(shī)情境填空。

（1）古詩(shī)中有許多描寫兒童的詩(shī)句，如“_________，_________。”

（2）愛國(guó)是古詩(shī)中最重要的主題之一，在陸游的詩(shī)中，愛國(guó)是“_________，_________”，至死也不忘祖國(guó)統(tǒng)一；在龔自珍的詩(shī)中，是對(duì)統(tǒng)治者“_______，_______”的真誠(chéng)勸告。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）讀王維的“月出驚山鳥，________________”，我體會(huì)到了春日山澗的寧?kù)o；讀王之渙的“黃河遠(yuǎn)上白云間，__________________”，我仿佛看到了邊塞蕭索壯闊的景象。

（2）“__________________，__________________”這句話既是毛主席對(duì)兒子毛岸英烈士的高度評(píng)價(jià)，又表明了毛主席對(duì)兒子遺體安葬問題的態(tài)度，顯示了他作為無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸襟。

（3）好友送別，“我”會(huì)用李白《送孟浩然之廣陵》中“_________________，___________________”送給好友，表達(dá)對(duì)他（她）的一篇深情。3）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

恍然()()()()三更情不()()

()()起敬一聲()(

)神()妙()

（1）仿照畫橫線的詞語，再寫兩個(gè)“一”字打頭的四字詞語：__________________

（2）“岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，_________地喃喃著。（選詞填空）4）.請(qǐng)寫出以下習(xí)俗的寓意。

①建筑上雕刻蝙蝠：_________________

②中秋節(jié)吃月餅：___________________

③過生日吃面條：___________________

④過年時(shí)吃魚：_________________5）.我能把句子填完整。

（1）華華在讀書時(shí)總是不認(rèn)真，老師教導(dǎo)她說：“_______________________________”。

（2）萌萌這一天早早地來到公園準(zhǔn)備晨練，卻發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)有不少晨練的人，她不禁感嘆道：“________________________________”。

（3）長(zhǎng)久地接觸某種事物后，才能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律，正所謂：“_____________________________________”。

（4）時(shí)間的力量是平靜而強(qiáng)大的，它能幫我們篩選出擦肩而過的人”這讓我想起了“__________________________________”這句話。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.你不小心傷害了一位朋友，想向他真誠(chéng)地道歉，得體的一項(xiàng)是()A．對(duì)不起，但我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對(duì)。B．對(duì)不起，雖然我錯(cuò)了，但你也有不對(duì)的地方，你不能只怪我?。．對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我好嗎？D．對(duì)不起，這次算我錯(cuò)了，好不好？2）.荷葉是小青蛙的（）A．歌臺(tái)B．衣服C．搖籃3）.《一分鐘》一課告訴我們（）。A．一分鐘可以干很多事B．我們要珍惜每一分鐘，做有意義的事情4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)要求用“新鮮”寫句子。

5、連線題（每題4分共2題）

1）.初讀課文，連連看。

高大的灰雀肯定地歌唱

歡快的男孩婉轉(zhuǎn)地跳動(dòng)

誠(chéng)實(shí)的白樺樹來回地說2）.我讀、我找、我思考。

紅紅的鼓勵(lì)深深地平息

熱烈的眼圈漸漸地鞠躬

極大的掌聲早早地來到6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子重新排隊(duì)，變成一段通順的話。

（A）他的母親沒法用上那張藥方，不久就去世了。

（B）他聽說母親病了，連忙給家里寫信，信上介紹了一劑良藥。

（C）從前，有個(gè)叫陶生的人，在城里讀書。

（D）事后，他非常后悔，但已經(jīng)來不及了。

（E）可是，他的字太潦草，家里人怎么也看不懂。

__________________________2）.按順序把下列句子重新排列。

()啊，茫茫田野一片雪白，巍巍群山，全都披上了銀裝。

()那雪后的天空一碧如洗，顯得特別晴朗，光輝燦爛，顯得特別明亮。

()不一會(huì)兒，一輪紅日從東山山嶺上升騰起來，光芒四射，把雪后山野映得耀眼奪目。

()黎明時(shí)分，雪停了，太陽(yáng)要出來了。

()我踏著雪走上了村西山崗向四周望去。

()那雪后的山野更顯得潔凈、優(yōu)美，像個(gè)粉妝玉砌的世界。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.按照所給的題目，在你認(rèn)為比較新穎的材料后面打“√”。

題目：我的秘密

材料：

1．?dāng)?shù)年如一日，默默無聞地幫助孤寡老人做家務(wù)。(

)

2．上學(xué)或放學(xué)路上，給人推板車。(

)

3．做了好事不留姓名。(

)

4．在學(xué)習(xí)上，自己選定了一個(gè)競(jìng)賽對(duì)手，可是不讓人知道，暗暗地展開學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)。(

)

5．在日記中我訴說自己的苦惱，不讓爸爸媽媽看我的日記。(

)

6．父母不了解情況，錯(cuò)怪了我，但我忍著，暫時(shí)保守秘密，準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合向他們說明真相。(

)

7．我想當(dāng)作家，并經(jīng)常偷偷地向報(bào)刊投稿?？捎譀]告訴過別人。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.1.咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．《竹石》是一首(

)詩(shī)。

2．結(jié)合語境理解詞義。

咬定：。磨：。堅(jiān)勁：。

爾：。這句意思說：隨那東南西北風(fēng)猛刮，也吹不倒它。

3．理解

任爾東西南北風(fēng)。

__________________________

4．石灰吟表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

___________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我會(huì)寫話。你做過手工嗎？做的什么？是用什么做的？又是怎樣做的呢？請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．判斷帶點(diǎn)字意思是否一致，相同的畫“√”，不同的畫“×”。

（1）通國(guó)之善弈者也善哉乎鼓琴(

)

（2）孰為汝多知乎為是其智弗若與(

)

（3）使弈秋誨二弈學(xué)而不厭，誨人不倦(

)

2．本文作者通過____________的事例，來表達(dá)_________的觀點(diǎn)。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種（）輕便（）好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．在選段的括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。

2．選段是圍繞一個(gè)意思來寫的，請(qǐng)用一句話概括選段的意思。

____________

3．蔡倫是怎樣造紙的？用“________”畫出來，并選擇其中的動(dòng)詞把造紙流程圖補(bǔ)充完整。

剪碎或切斷→（）→（）→（）→曬

4．蔡倫的這種造紙術(shù)之所以能傳承下來，原因是_____________________。

5．如果你能見到蔡倫，你會(huì)對(duì)他說些什么呢？

____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”選擇正確的字和讀音。

（1）老張是個(gè)細(xì)心的人，他看問題一絲一（豪毫）都不放過。

（2）他（憤奮）力游過去，想把那個(gè)落水的孩子救上來。

（3）奶奶嚼（jiáojué）不動(dòng)硬東西，她的牙齒咀嚼（jiáojué）功能已經(jīng)下降（jiàngxiáng）了。

（4）媽媽系（jìxì）著圍裙，開始在廚房準(zhǔn)備晚餐。2）.為加點(diǎn)字選擇正確的解釋，并將序號(hào)填入題后括號(hào)里。

負(fù)：①背；②擔(dān)負(fù)；③依仗，倚靠；④享有；⑤失?。ㄅc“勝”相對(duì)）；⑥背棄，辜負(fù)。

（1）不分勝負(fù)(

)（2）久負(fù)盛名(

)

（3）忘恩負(fù)義(

)（4）身負(fù)重任(

)

（5）負(fù)荊請(qǐng)罪(

)（6）負(fù)隅頑抗(

)13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.我能照樣子寫句子。

（1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候很溫和，